违反合作原则视角下的会话含义研究

违反合作原则的话语在交际中的认知语境构建

一、引言

在现实生活的真实交际过程中，人们不总遵循合作原则。这些话语并没有妨碍交际的进行，反而促进了交际的完成，甚至有些违反合作原则的话语取得了比遵守该原则的话语更好的交际效果。因此，合作原则对违反合作情况的概括不够严谨和全面。国内外学术界对此有许多尝试和发展。如leech的礼貌原则，levinson的会话含义三原则，sperber & wilson的会话关联理论等。其中，关联理论将认知与交际结合，从认知的角度对语用交际进行了有益的尝试，在许多方面对合作原则进行了完善（金立 2005：22）。为了揭示语言交际的认知状态，并提出交际的推理模式，sperber & wilson提出了不同于传统意义的认知语境观。目前将认知语言学与关联理论的动态语境观结合起来的研究还不多见（江晓红，何自然 2010：411），本文希望通过这种尝试，在关联理论的视角下，通过分析例子，探讨违反合作原则的话语在交际中的认知语境构建，从而揭示人们如何通过构建认知语境使违反合作原则的话语完成会话和交际。

二、理论基础

（一）合作原则及其语境观

grice认为会话顺利进行需要遵循合作原则，它包括四个范畴：质准则、量准则、关系准则及方式准则。

合作原则的语境几乎是包罗万象的一个范畴，涉及到语言知识、

话语的上下文、世界知识、交际的社会文化背景知识、以及交际时的具体情境因素，认为语用推理是一种人的知识因素加上具体情景因素的综合推理过程。话语的理解是建立在“共有的知识”的基础之上的。而这个语境是事先存在于交际双方的头脑中的、固定不变的（何兆熊 2000：189）。

（一）关联理论及认知语境观

关联理论的两条原则分别是认知原则和交际原则。所谓认知原则就是人类认知倾向于同最大程度的关联性吻合；所谓交际原则就是每一个话语或其他交际行为都应设想为具有最佳的关联性（何自然，冉永平 2001：29）。关联理论认为，语境是一个心理结构体，是一系列存在于人们大脑中的假设（sperber & wilson 1986：15）。语境也被称为认知语境，其假设被称为认知语境假设。成功的交际过程其实就是说话人、听话人不断根据话语所取得的语境效果去改变、调整以及选择认知语境假设的过程。认知语境是在话语理解过程中不断选择的结果， 也即是听话人的一个重新构建， 而不是在理解过程之前就事先确定好的。在认知语境的重新构建中，听话人会利用百科知识、逻辑知识以及语言知识等去生成与当前话语信息相关的语境信息或假设（冉永平 2000：29）。

黟语言本体研究　

从会话合作原则的违反　

看《骑马下海的人》的会话含义　

口王婷婷　

摘要：通常情况下，遵循合作原则有助于会话的顺利进行和信息的有效传递。对合作原则的恰当违反，不但　

不会造成交流的停滞，说话者反而可以更成功地表达特定的会话含义。文章以Ｇ　ｒ　ｉ　ｃｅ的会话合作原则为理论，以　

骑马下海的人》为实例，分析人物会话对各项合作原则违反所表达的会话含义。　关键词：合作原则　违反　骑马下海的人》　

一、引言　约翰・辛格（Ｊｏｈｎ　Ｍｉ１ｉｎｇｔｏｎ　Ｓｙｎｇｅ，１８７１￣１９０９）对　

爱尔兰舞台和文学史的现代主义影响深远，被誉为爱尔兰　文艺复兴运动中最有成就的剧作家。他的主要剧作有《幽　

谷阴影》（１９０３年）、《骑马下海的人》（１９０５年）、　

《圣泉》（１９０５年）、《西方世界的花花公子》（１９０７　年）、《吉卜赛人的婚礼》（１９０８年）、《黛尔苔丽的忧　

伤》（１９１０年）。（张小钢、丁振祺，２００８：１０９）　《骑马下海的人》（Ｒｉｄｅｒｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｓｅａ）是辛格最具代　

表性的一部剧本，该剧写于１９０３年，讲述了老妇茅里娅　

（Ｍａｕｒｙａ）和她的一家人为了生存而勇敢地与大海搏斗的　故事。故事发生在爱尔兰西海岸的孤岛上，出场人物中有　

名有姓的只有四位，分别是老母亲茅利亚、大女儿凯瑟　林、小女儿娜拉和儿子巴特莱。故事中，茅利亚的一个儿　

子刚遇难不久，第六个儿子巴特莱（Ｂａｒｔｌｅｙ）还要乘船到　

市场上去卖马，全家人都极力劝阻，但巴特莱还是坚持即　

６０　（四）什么Ａ不Ａ　六、反诘　主要作用是否定，经过反诘，原来肯定的句子变成否　定，原来否定的句子变成肯定。例如：　（一）动词＋什么　（４０）瞎想什么啊？　（４１）怕什么呢？　（４２）想那么多干什么！　（二）形容词＋什么　（４３）是吗？慌什么？　（三）Ａ什么Ｂ　（４４）小小的孩儿，你叹的什么气？　（４５）夏早早反唇相讥：　“那您叹的什么气呢？”　（４６）且看他葫芦里卖什么药。　（四）有＋什么＋好／可＋动词的　（４７）有什么可急的。我很好。　

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违反会话合作原则所表达的会话含义

作者：胡 瑛

来源：《科教导刊》2010年第05期

摘要本文以美国语言哲学家格莱斯提出的会话合作原则为理论依据,以电影《泰坦尼克号》中主人公的会话为实例,重点分析人物会话对各项合作原则违反所表达的会话含义。通过分析我们可以得出这样的结论:说话者可以通过对会话合作原则的违反成功地表达特定的会话含义即隐含于字面意义下的说话人的真实意义而不打断言语交际的正常进行。

关键词合作原则 违反 会话含义

中图分类号:H315.9文献标识码:A

1 引言

在交际中人们的对话往往因为某种原因及语境的因素而违反一定的会话合作原则,不直截了当的表达自己的观点, 这种合作原则的违反,产生了言外之意。会话含义是指在特定的语境下所要表达的含蓄内容或言外之意,也就是话语的语用意义。合作原则的违反不一定造成交流上的障碍,相反, 故意违反合作原则的行为,往往会产生特殊的会话含义和语用意义,有助于会话的顺利进行和信息的有效传递。文章运用 Grice的会话含义理论和合作原则, 分析《泰坦尼克号》中人物对话中所包含的会话含义及其特殊的语用意义,以及如何通过对合作原则的违反而成就了成功的会话。

2 合作原则和合作原则的违反

2.1 合作原则

美国哲学家 H. P. Grice 于 1967 年作了题为 “逻辑与会话”的著名演讲, 1975 年正式出版面世。为了保证会话等言语交际的顺利进行,交际双方必须是互相合作的,能够围绕一个共同的谈话目的,能够互相理解,共同配合:即合作原则。为了进一步说明合作原则的内容,格赖斯又提出了一些新的准则,具体包括四条准则(Maxim),在每条准则中又可细分为若干次准则:

(1)数量准则(Maxim of Quantity):①使你的话语如(交谈的当前目的) 所要求的那样信息充分;②不要使你的话语比所要求的信息更充分。

违反合作原则的话语在交际中的认知语境构建

一、引言

在现实生活的真实交际过程中，人们不总遵循合作原则。这些话语并没有妨碍交际的进行，反而促进了交际的完成，甚至有些违反合作原则的话语取得了比遵守该原则的话语更好的交际效果。因此，合作原则对违反合作情况的概括不够严谨和全面。国内外学术界对此有许多尝试和发展。如Leech的礼貌原则，Levinson的会话含义三原则，Sperber & Wilson的会话关联理论等。其中，关联理论将认知与交际结合，从认知的角度对语用交际进行了有益的尝试，在许多方面对合作原则进行了完善（金立 2005：22）。为了揭示语言交际的认知状态，并提出交际的推理模式，Sperber & Wilson提出了不同于传统意义的认知语境观。目前将认知语言学与关联理论的动态语境观结合起来的研究还不多见（江晓红，何自然 2010：411），本文希望通过这种尝试，在关联理论的视角下，通過分析例子，探讨违反合作原则的话语在交际中的认知语境构建，从而揭示人们如何通过构建认知语境使违反合作原则的话语完成会话和交际。

二、理论基础

（一）合作原则及其语境观

Grice认为会话顺利进行需要遵循合作原则，它包括四个范畴：质准则、量准则、关系准则及方式准则。

合作原则的语境几乎是包罗万象的一个范畴，涉及到语言知识、话语的上下文、世界知识、交际的社会文化背景知识、以及交际时的具体情境因素，认为语用推理是一种人的知识因素加上具体情景因素的综合推理过程。话语的理解是建立在“共有的知识”的基础之上的。而这个语境是事先存在于交际双方的头脑中的、固定不变的（何兆熊 2000：189）。

（一）关联理论及认知语境观

关联理论的两条原则分别是认知原则和交际原则。所谓认知原则就是人类认知倾向于同最大程度的关联性吻合；所谓交际原则就是每一个话语或其他交际行为都应设想为具有最佳的关联性（何自然，冉永平 2001：29）。关联理论认为，语境是一个心理结构体，是一系列存在于人们大脑中的假设（Sperber & Wilson