高三生物一轮复习精品课件15:细胞的物质输入和输出
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第四章细胞的物质输入和输出
第一节被动运输
答案和提示
(一)问题探讨
1.绕杯中的水分子进入人漏斗中导致漏斗液面升高:事实上半透膜两侧的水分子都能够通过扩散作用自由进出,但由于蔗糖溶液水的相对含量(单位体积中的水分子数)比烧怀中的水的
相对含量低,因此,烧杯中的水扩散到漏斗中的速度比漏斗中的水扩散到烧杯中的速度相对更快些,导致漏斗中水量增加,液面上升。如果漏斗管足够长,当管内的液面上升到一定高度之后,管中的水柱产生的压力将加快漏斗中水分向外扩散的速度,最终达到平衡,液面将不再上升。
2.不会,因为纱布不是半透膜,孔隙很大,可溶于水的物质都能够自由通过,包括水分子和蔗糖分子都能通过。
3.漏斗管中的液面将保持不变。
(二)思考,讨论
1.红细胞中的血红蛋白是大分子有机物、不能透过细胞膜,它相当于“问题探讨”中的蔗
糖分子。
2.是(是“相当于”,不是“等同”)。
3.不一定。因为红细胞吸水膨胀后细胞内液浓度也会下降,如果外界溶液浓度不是很低.
有可能细胞内液浓度下降后与外界溶液的浓度达到平衡,此时,红细胞将不再吸水。
4.取决于红细胞内外溶液的浓度差,一般情况下,浓度差越大时,细胞吸水或失水越多。
5.因为生理盐水的浓度与血浆的浓度基本一致,血细胞不会因为过度吸水或失水而出现形
态和功能上的异常。
(三)旁栏思考题
因为甘油、乙醇等都是脂落性物质,与磷脂分子有较强的亲和力,容易通过磷脂从分子层出
入细胞。
(四)练习与应用概念检测1. (1)V; (2)x ;(3)x。2. D。3.B.
拓展应用
1. 提示:可以配制出一系列浓度梯度的施糖溶液。将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞置于配好的 各种浓度的蔗糖溶液中,适当时间后用显盛微镜观察细胞质壁分离情况,记录刚好发生质壁分离的细胞所用的蔗糖溶液浓度,以及刚好尚未发生质壁分离的细胞所用的溶液浓度,据此推算出细胞液溶质浓度应介于这两个个浓度之间。
2.假设:温度变化会影响水分子通过半透膜的打散速率。
高二生物第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞人教实验版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞
二. 学习内容
本节学习生命活动与细胞的关系,理解细胞作为生命基本单位的重要意义;通过图中实例理解细胞的基本功能;理解生命系统的结构层次,从微观到宏观转变,生命的系统是相互联系和相互协调的精妙体系,理解生命体系的相互关系。
三. 学习重点:
1. 细胞对生命活动的重要性
2. 生命体系的概念理解
四. 学习难点
1. 细胞是生命活动的重要基本单位
2. 生命系统的概念
五. 学习过程
(一)学习生物学的指导思想
1. 正确的生物学观、辩证唯物主义观点:
a. 形态结构与功能相适应的观点
b. 局部与整体的统一观点
c. 动态发展的观点
d. 动物体与生活环境对立统一的观点
2. 具体的研究方法:
a. 描述法
b. 比较法
c. 实验法
3. 生命现象的特征
生命的一些重要属性:
a. 严整有序的结构——多层次
b. 新陈代谢——生命的本质特征
c. 生长、发育和繁殖——生物的个体发展
d. 遗传、变异和进化——物种的稳定、生物与环境的统一
e. 感应性——生物对环境的适应
f. 生命本质的高度一致性
严整有序的结构多层次:
生物大分子→细胞器→细胞→组织→器官→系统→有机体(生物体)→种群→群落→生态系统→生物圈
a. 在不同水平的结构层次之间,下一个层次上一层次的结构成分; 是上一层次的结构成分;
b. 高度有序性; c. 每个层次严整有序的结构,使每一层次都具有它自身的性质或运动规律;
d. 每个层次又与其它任何一个层次的运动规律有紧密的联系。
新陈代谢:
新陈代谢——是维持生物体一切生命活动过程中一系列化学变化的总称。
同化作用——合成自身物质,贮存能量→建造自身(合成代谢)
异化作用——分解自身物质,释放能量→破坏自身(分解代谢)
全国通用2019届高三生物一轮复习《细胞的物质输入和输出》精准培优练习(精品解析)
1 / 8 高三一轮复习《细胞的物质输入和输出》精准培优练习
一、单选题
1.将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤)。下列针对该过程的分析,正确的是
A.③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
B.若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素
C.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作
D.④→⑤的过程需要载体和能量
【答案】1.C
【解析】图中①是核糖体,②是囊泡,③是高尔基体,④是囊泡,⑤是分泌蛋白;③→④过程是高尔基体形成囊泡的过程,体现了生物膜的流动性;④→⑤是分泌蛋白以胞吐的方式分泌出细胞,体现了细胞膜的流动性,A错误;若④中的物质具有调节作用,可能代表的是胰岛素等蛋白质类激素,而不是性激素,B错误;①→④的过程,体现了细胞器的分工合作,C正确;④→⑤的过程不需要载体,但需要消耗能量,D错误。
2.实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图).但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后,可使K+的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的运输速率.据此判断下列叙述错误的是( )
A.缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B.载体蛋白能极大地提高运输速率
C.K+通过人工质膜的方式为主动运输 D.缬氨霉素与离子的结合具有特异性
【答案】2.C
【解析】依题意可知:磷脂双分子层的人工膜中没有蛋白质,也就没有载体蛋白,因此Na+、K+都不能通过;在人工质膜中插入缬氨霉素,可使K+的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的运输速率,说明加入的缬氨霉素发挥了载体蛋白的作用,载体蛋白能极大地提高运输速率,缬氨霉素与离子的结合具有特异性,A、B、D三项均正确;K+的跨膜运输需要载体蛋白,其方式是协助扩散或主动运输,D项错误。
高三生物一轮复习细胞的物质输入和输出知识点总结
第一节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
①是具有半透膜
②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)
1、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
2、植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
中央液泡大小原生质层位置细胞大小
蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变
清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变
1、质壁分离产生的条件:
(1)具有大液泡
(2)具有细胞壁
(3)外界溶液浓度>细胞液浓度
2、质壁分离产生的原因:
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
外因:外界溶液浓度>细胞液浓度
1、植物吸水方式有两种:
(1)吸帐作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区
(2)渗透作用(形成液泡)
三、物质跨膜运输的其他实例
1、对矿质元素的吸收
逆相对含量梯度——主动运输
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
四、比较几组概念
扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)
(如:O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)
渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透