一年级暑假作业设计方案

附表： 暑 假 生 活

班级：＿＿＿ 姓名 ：＿＿＿

日 期 我锻炼 唐诗古韵 生活实践 我爱读书 朗读美文，积累好词好句

例：7月6日 跳绳200下,运动半小时 背古诗《风》 洗袜子 上午8--9:00《一年级的小豆豆》第1-15页

下午3—4:00《一年级的小豆豆》第15-20页 好词：摇头晃脑、哄笑

好句：张老师眉头拧成大疙瘩。

自我感想：小豆豆是个热心善良的好孩子，我要做像小豆豆一样的孩子。

摘自 《XXXXXXX》

表格填写说明：

完成暑假生活记载表。《暑假生活》分六项：“运动寒假” “诗韵寒假”“实践寒假” “读书寒假”“习字暑假”“随笔暑假”，具体要求、做法如下：

a、“运动暑假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是游泳，运动项目很多，可自选多选，让孩子们拥有健康的体魄。请家长协助小朋友把每天的运动内容填在“暑假生活”的“天天锻炼”一栏中。

b、“诗韵暑假” 中华古诗文博大精深，诵读国学，感受国学文化。巩固第一册《古诗文》已背古诗，可以隔几天循环背，都熟背会的孩子，背诵第二册《古诗文》。家长指导孩子把每天背诵的内容填在“暑假生活”的“唐诗古韵”中。

c、“实践暑假” 小朋友，利用假期做力所能及的家务活，减轻家长的负担。比如：洗袜子、洗红领巾、摆放收拾碗筷、打扫整理房间等等。可以栽培几盆花卉，养几只小动物，做几道菜，制作几个小制作，外出旅游，体验乡村生活，了解民俗风情等等。把你的实践活动填在“暑假生活”中“生活实践”一栏中。

d、“读书暑假” 书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一个好朋友。小朋友，家长们，快乐的假期，让我们享受读书的快乐吧！阅读几本书，积累好词好句。努力做到上午阅读一小时，下午阅读一小时。

1 一下语文暑假作业

班级 姓名

尊敬的家长：

您好！

转眼之间，一个学年已悄然而过。经过一年的学习，您的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园孩子，成长为一个合格的一年级小学生。更令人高兴的是孩子们在期末测试中取得了优异的成绩。这里有老师的汗水，也有你们家长的辛劳，更有孩子自己的努力。为了充实孩子的假期生活,在假期中又有所收获和提高,也为了孩子以后更好更轻松地达到学习目标，在近两个月的暑假中，请您抽出一点时间，帮助您的孩子检查、复习、巩固一学年来学到的新知识，适时积累新的知识，有计划地安排好孩子假期的生活和学习。

在此，告知一些相关情况：

暑假时间： 7月4日至8月30日 （8月31日上午8点到校报到）

暑假作业：（要求：态度认真、姿势正确、字迹工整、书面整洁。）

1．学习篇

(1) 每天完成一定量的暑假作业。

(2) 认读第三册的生字词语与生字。(有条件的可借一本第三册的语文书，读读课文，认认生字，并做好每课的记录）

(3) 看图写话。（完成附件2中的看图写话，可选其中的2--3幅；还可以自己画画喜欢的图，用几句话写具体；有条件的小朋友可请父母带领外出旅游，并用相机拍摄下祖国壮丽的景色，再写话。）至少3篇。

（4）读3本课外书，要以文字书为主。（每天阅读30分钟）读过之后给家长讲讲其中的故事。

2．安全篇:针对近段时间学生溺水事件的频发现状，在防溺水方面教育孩子做到“六不准”

（1）.不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；

（2）.不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

（3）.不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；

（4）.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

（5）.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮；

一年级暑假作业方案

亲爱的孩子，紧张的一个学期结束了，我们迎来了快乐的暑假。在快乐过暑假时，还不能忘记学习。《暑假生活》分七项：“运动暑假” 、“诗韵暑假”、 “孝心暑假”、 “实践暑假”、 “读书暑假”、“习字暑假”、“随笔暑假”。具体要求、做法如下：

一、“运动暑假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳、拍皮球、游泳，运动项目很多，可自选多选，让孩子们拥有一个健康的体魄。

二、“诗韵暑假” 中华古诗文博大精深，诵读国学，感受国学文化。巩固已会背30首古诗后，背完《小学生必背古诗75首》的75首

三、“孝心暑假” 小朋友利用假期做一些力所能及的家务活，减轻家长的负担。比如：洗自己的衣服，打扫整理房间等等。做一个有孝心好孩子。

四、“实践暑假”假期里学会做几道菜，制作几个小制作，外出旅游，体验乡村生活，了解民俗风情等等。把你的实践过程记录下来，创作成美丽的连环绘本。

五、“读书暑假” 书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一个好朋友。快乐的假期，让我们享受读书的快乐吧！假期里至少读两本书，每天在读书群中展示你优美的声音吧！将读的内容记录在读书卡上(至少十张)

六、“习字暑假” 利用暑假让孩子们练就一手好字，养成良好的写字习惯,每天练字20分钟。

七、“随笔暑假” 假期生活丰富而有趣，让我们用手中的笔记录下来吧。假期里至少写10篇短文，写在方格日记本上。

数学暑假实践作业

（开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。）

1、制作一张暑假时间作息表 ，让我们的暑假生活过得充实、快乐。

作业要求：在A4纸上设计，设计要合理，有可行性，美观，可有装饰。

2、快乐购物，开心作业

作业要求：在A4纸上记录你暑假购物的状况，至少记录三次。

例：今天是8月 1 日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员阿姨一张10元，阿姨找回4元7角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。

3、制作乘法口诀表

一年级暑假作业设计方案

Final approval draft on November 22, 2020 一年级暑假作业方案

亲爱的孩子，紧张的一个学期结束了，我们迎来了快乐的暑假。在快乐过暑假时，还不能忘记学习。《暑假生活》分七项：“运动暑假” 、“诗韵暑假”、 “孝心暑假”、 “实践暑假”、

“读书暑假”、“习字暑假”、“随笔暑假”。具体要求、做法如下：

一、“运动暑假” 每天锻炼30分钟，可以是跳绳、拍皮球、游泳，运动项目很多，可自选多选，让孩子们拥有一个健康的体魄。

二、“诗韵暑假” 中华古诗文博大精深，诵读国学，感受国学文化。巩固已会背30首古诗后，背完《小学生必背古诗75首》的75首

三、“孝心暑假” 小朋友利用假期做一些力所能及的家务活，减轻家长的负担。比如：洗自己的衣服，打扫整理房间等等。做一个有孝心好孩子。

四、“实践暑假”假期里学会做几道菜，制作几个小制作，外出旅游，体验乡村生活，了解民俗风情等等。把你的实践过程记录下来，创作成美丽的连环绘本。

五、“读书暑假” 书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一个好朋友。快乐的假期，让我们享受读书的快乐吧！假期里至少读两本书，每天在读书群中展示你优美的声音吧！将读的内容记录在读书卡上(至少十张)

六、“习字暑假” 利用暑假让孩子们练就一手好字，养成良好的写字习惯,每天练字20分钟。

七、“随笔暑假” 假期生活丰富而有趣，让我们用手中的笔记录下来吧。假期里至少写10篇短文，写在方格日记本上。

数学暑假实践作业

（开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。）

1、制作一张暑假时间作息表 ，让我们的暑假生活过得充实、快乐。

作业要求：在A4纸上设计，设计要合理，有可行性，美观，可有装饰。

2、快乐购物，开心作业

作业要求：在A4纸上记录你暑假购物的状况，至少记录三次。