西外英语语言文学

西安外国语大学 外国语言学及应用语言学 专业

硕士学位研究生培养方案

根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国家有关文件的精神，结合我校具体情况，特制定本硕士学位研究生（以下简称硕士生）培养方案。

一、 培养目标

培养“面向现代化、面向世界、面向未来”、适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。基本要求：

1． 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观；遵纪守法，具有健全的人格、良好的品质、严谨的学风，以及为人民服务和为社会主义建设事业服务的献身精神。

2． 系统地掌握本学科的基础理论、专门知识和研究方法；学位论文有一定的独立见解和学术价值。

3． 掌握本专业外的一门外国语，能阅读该语种的外文资料，并能运用该语种写作论文摘要；能熟练运用计算机和其他现代化的科学技术手段进行科研工作。

4． 具有创新意识、国际视野、较强的实践能力和科学研究能力。

5． 具备在高等院校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其它与本学科相关的工作的能力。

二、 研究方向

1． 现代语言学（包括理论语言学、社会语言学、语用学、认知语言学、语篇分析、心理语言学、对比语言学、）

2． 应用语言学及测试学（应用语言学、测试学、第二语言写作、）

3． 翻译理论与实践

4. 英语语言学（英语语言学、新闻英语、特殊用途英语）

三、 学习年限

学制三年，前两年主要用于课程学习、教学实习、论文准备，其中课程学习时间不得少于一年半。第三年用于调研、论文写作及答辩等。

四、 培养方式与方法

采取理论学习、参加实践和科学研究相结合，导师指导、学科集体培养和学生自学钻研相结合，课堂讲授与导师个别指导相结合的方法，充分发挥教师和学生两方面的积极性；课堂教学应努力采用启发式和讨论式，注意培养学生独立思考和解决问题、独立进行科学研究的能力。

- 1 - 外国语言文学学科研究方向

在当今世界，外语语言文学学科日益受关注。毕竟，能够掌握优秀的外语语言能力，对于人们来说无疑是极大的提升，而外语语言文学学科正是为此提供了有效的渠道。因此，外语语言文学学科的研究方向在近几年来受到了越来越多的关注。

首先，外语语言文学学科的研究应该加强研究各种外语语言的语言文字，以及其跨文化的综合性理解与应用。这方面的研究往往可以从外语语言文字的发展历史、语言演变、语义变化、语言文学分析等角度来进行，以便外语能熟练的掌握，从而使每个人都能尽可能多地理解和使用外语。

其次，外语语言文学学科的研究应该结合语言学、文化情境与对外汉语教学，对各种外语语言的比较研究进行系统的理论分析。比如，可以综合比较不同外国语言的语音学和语法结构，以及特有的语言文化、社会文化、经济文化等文化背景，研究其间的异同与联系，加强对外语语言文学学科理论研究和理解能力的建设，从而为外语语言文学教学带来积极的影响。

此外，外语语言文学学科的研究应该重点加强外语语言文学学习及教学中的研究。这方面的研究可以从教学基础理论、教学实践、教学方法、教学过程与管理等方面入手，研究外语语言文学学习的有效性与效率性，从而指导外语语言文学教学，提高学习效果。

最后，外语语言文学学科的研究还应参照相关的文献，详细了解和分析当今世界不同外语语言文学的发展趋势，深入研究外语语言文 - 2 - 学特征及应用特点，以加深对外语语言文学学科和外语语言文学教学的理解，推动外语语言文学学科的发展。

总之，外语语言文学学科的研究方向要求广泛而系统，可以从外语语言文字的研究、外语语言文学的比较研究、外语语言文学学习及教学研究、外语语言文学的发展趋势研究等多个方面入手，从而探索出更加合理有效的外语语言文学学科研究方向，为每个人提供更好的外语语言能力，促进外语语言文学学科的发展。

西外外应专业经验贴

1.先说一下我的情况，外应专业367，政治和二外都是60+，基英125，外应108。对于专业课的准备我觉得自己可以写份经验贴了。

2.关于确定考研以及择校：我是从大三开始确定考研，但是并没有确定考哪个方向。三四月份开始选学校，刚开始我是奔着翻硕去的，因为学习时长只有两年。后来发现我其实不太喜欢翻译，东西很多很杂。大三上学期的语言学课程让我对语言学也提不起兴趣。后来语言学老师怕我们期末考都挂就找时间给我们补课，认认真真听了几节之后，就像打开新的一扇门，学好语言学一定要跳出自己的思维。后来就咨询了同学校学长考上西外的，就立即确定了这个目标。

3.准备过程：真正准备阶段是从七月开始的。暑假这段时间太重要，现在回想起来，那两个月真的很充实。后来九月份大家都开学了，我们还安排的有课，这段时间真的很不稳定，但还是要坚持住，因为好多人都是在这段时间放弃了。

4.我的安排：

每天早上预习和复习法语和语言学，下午看看语言学视频以及练习翻译，晚上就背背单词谢谢基英。

基英：华研专四专八英语（精炼的那种），武峰十二天（着重看翻译技巧），张培基英语散文（我只看了一），大作文（专八作文），小作文（雅思G类小作文），单词（百词斩以及A4纸每天复习）

语言学：星火英语语言学（主要看这个），胡壮麟的语言学，戴炜栋的简明语言学（只看不重复的部分），Yale的语言学（我没有看）。配合韦理的视频课足够了。学姐的翻译理论，换言之。一定要反复多看，至少五遍！

法语：大学学的是马晓宏的法语，所以新大学法语我直接从2开始，看了2，3两本，教辅是考研法语必备黄皮书（题型很全，一本看透就行了）。

政治：我从八月底开始，就跟着徐涛老师的视频课，每天看一点。还有结合肖老师的1000题（也很重要），后期就是肖四肖八（疯狂背）

5.关于题型：

基英：5道选择，4篇阅读理解，英汉互译共2段，大作文小作文

英语语言文学和外国语言学及应用语言学

英语语言文学和外国语言学及应用语言学：

英语语言文学偏向英语文学和英语国家文化研究，外国语言学及应用语言学偏向语言学及语言学相关的跨学科研究。

两者都是一级学科“外国语言文学”下的二级学科，培养的都是学术性研究生。英语语言文学之下的研究方向一般有英语文学、英语语言学、西方国家研究等，外国语言学及应用语言学之下的研究方向一般有理论语言学、应用语言学、语言政策规划、翻译理论研究等。

但国内高校在这两个专业下的研究方向设置常常有很多重合。例如语言学、翻译学、语言政策规划、辞典学等，在这两个专业下都常常出现。只有文学和文化，是不可能在外应下出现的。

总的来说，两个专业/学科的侧重点还是有大不同。英语语言文学侧重文学，外应侧重语言学。这在研究生课程设置上体现明显。虽然实际研究内容有重合，但培养过程中多少还是会把学生引向不同的两个方向。