《山东高考》岳麓版历史一轮复习阶段检测选修二精选预测卷1

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▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 2013年《山东高考》岳麓版历史一轮复习阶段检测选修二精选预测卷1

一、选择题

1．（2012年2月西安五校一模32题）《拿破仑法典》规定了法国人享有民事权利，但已婚妇女未享有独立的民事权利。由此可见，这部法典

A．歧视妇女一无可取 B．有进步性也有缺陷

C．因有局限无法实行 D．长久实行没有改变

2．从中世纪晚期到近代早期，西方君主权力上升和民族国家形成成为潮流。为君权辩护的学说符合这种潮流，是因为这一学说（ ）。

A．把理性引进神学，用“自然法则”来论证 B．用近代自然科学的方法论证

C．强调国家的宗旨是维护稳定和保障生命安全 D．教强调国家权力的集中和统一

3．(2011年9月济南外国语学校质检28题）《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于( )

A．自由 B．平等 C．共和 D．法制

4．（2012年3月天津市和平区）拿破仑颁布《拿破仑法典》的主要目的是

A．巩固小农土地所有制 B．为资本主义社会确立立法规范

C．巩固资产阶级的统治 D．建立资本主义制度

5．1912年1月，孙中山自豪地说：“这是中国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也。”孙中山所说的“变局”和“创举”是指（ ）。

A．辛亥革命爆发 B．清朝统治被推翻 C．中华民国成立 D．《临时约法》颁布

6．英国国王不经过议会同意就擅自征税，目的是（ ）。

A.显示君主至上权力 B.征收英荷战争军费

C.弥补国库财政亏空 D.挑战法律的权威性

7．抗战时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。这一政策的特点是（ ） ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ A．限制封建剥削 B．解放广大农民 C．保护封建剥削 D．废除封建剥削

8．马基雅维利认为凡是“聪明的”君主，不仅不必具备各种美德，而且如果真的具备了各种美德并永远遵行的话，那对君主来说也是极其有害的。他主张（ ）。

A．“新君主”应继承传统的“美德” B．推翻具备了各种美德君主

C．“新君主”可以不择手段 D．“聪明的”君主权力应该“神授”

9．下列搭配中，不正确的是（ ）。

A．1787年宪法——美国 B．《人权宣言》——英国

C．《独立宣言》——美国 D．《权利法案》——英国

10．（2011年5月北京西城区二模18题）1946年的重庆政治协商会议上，围绕国民政府的改组问题，各种政治力量纷纷提出了自己的方案。某派别主张：“根据我们做地方政权的经验，最好是政府主要职员大党所占的地位不要超过三分之一。”这个派别应该是

A．中国国民党 B．中国共产党

C．民主党派 D．无党派民主人士

11．（2010年1月安徽省巢湖市）国民党爱国将领张治中（安徽巢湖人），一生为和平而奔走，被誉为“和平将军”。1945年以后，他曾代表国民党当局先后与中共进行两次和谈，你认为这两次会议应该是 ①1945年重庆谈判 ②1946年重庆政协会议 ③1949年北平谈判 ④1949年北京政协会议

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12．詹姆士一世推行专制的君主统治, 产生的主要影响是（ ）。

A．用事实论证了“君权神授”说的正确性 B．更明确地提出了“君权神授”说

C．进一步扩大了英国议会的权力 D．导致了王权与议会之间的尖锐冲突

13．《(2011年9月济南外国语学校质检29题）《联邦党人论稿》指出：“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然两次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是联邦党人要求( )

A．维护各州的权力 B．争取民族独立

C．加强中央政府权力 D．建立民主制度

14． “法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是

A．《人权宣言》的发表 B．《社会契约论》的出版

C．《拿破仑法典》的颁布 D．《论法的精神》的出版 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 15．（2012年12月广东六校联考10题）1794年7月法国大革命中热月党人发动了“热月政变”。“热月政变”在英文中一般译作“Thermidorian Reaction”。“Reaction”是当时物理学中的一个常用词，意思是反动、反作用。结合所学知识，下列有关热月政变的叙述准确的是：（ ）

A．热月政变是一次反革命政变

B．热月政变推翻雅各宾派专政是历史的倒退

C．热月政变是一次使资产阶级革命回到正常轨道的政变

D．热月党人的措施不得人心

二、非选择题

16．近代社会的民主思想与实践（8分）

材料一 人口的集中固然对有产阶级起了鼓舞和促进发展的作用，但是它更促进了工人的发展。工人们开始感觉到自己是一个整体，是一个阶级；他们已经意识到，他们分散时虽然是软弱的，但联合在一起就是一种力量。这促进了他们和资产阶级的分离，促进了工人所特有的，也是在他们的生活条件下所应该有的那些见解和思想的形成，他们意识到了自己受压迫的地位，他们开始在社会上和政治上发生影响和作用。大城市是工人运动的发源地：在这里，工人第一次开始考虑到自己的状况并为改变这种状况而斗争；在这里，第一次出现了无产阶级和资产阶级利益的对立；在这里，产生了工会、宪章主义和社会主义。

——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年））

材料二：1884年，英国费边社的基本纲领提出：费边社的目的是以下列方式来改革社会：从个人和阶级所有制下解放土地和工业资本，把它们交给社会所有，以谋公众的福利。只有通过这个方式，全国各种自然的和既得的利益才能公平地为全国人民所分享……为了这些目的，费边社应注意传播社会主义思想，鼓吹以社会主义为根据的社会和政治改革，包括确立男女平等的公民权利，同时推广有关个人与社会在经济、伦理和政治方面的关系的知识，以便实现这些目标。“

——摘自蒋相泽主编《世界通史资料选辑》（近代部分） ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ （1）材料一，概括指出恩格斯写作《英国工人阶级状况》的历史背景。(3分)

（2）材料一、二并结合所学知识，指出英国费边社与宪章派在斗争目标、斗争方式上的不同。(5分)

17．（2011年5月三明市质检41题B）阅读下列材料，回答问题。

材料一 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……

第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。……

第五条 法律仅有权禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍，而且任何人都不得被迫从事法律所未规定的行为。

第六条 法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的，……

——摘自法国《人权宣言》

材料二 第一条立法权由众议院与参议院两院行使。

众议院依选举法所规定的条件，用普选方式选出……

第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。……

第三条 共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。

总统有特赦权：大赦则只能依法律行之。……

——摘自1875年《法兰西共和国宪法》

请回答：

（1）材料一中《人权宣言》的基本内容体现了启蒙思想家的哪些思想？《人权宣言》的颁布对当时法国革命有何重要意义？（8分）

（2）材料二如何贯彻材料一的基本原则？（4分）综合材料一、二，指出人类历史发展的趋势。3分）

1专题训练参考答案

一、选择题

1．B 2．D

解析：在中世纪晚期和近代早期，为君权辩护的思想都要强调国家权力的集中和统一，因此顺应了近代民族国家的兴起的需要。

3．B

解析：关键句：不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。B项正确。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

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4．C

解析：《拿破仑法典》的主要目的是巩固资产阶级的统治，AB各是其中的一个具体方面；D项与史实有误，当时已经是资本主义社会了。

5．C

解析：注意题干的时间限定词：“1912年1月”。

6．C

解析：回顾课文知识即可。

7．A

解析：农民交租交息说明并没有废除封建剥削；地主减租减息说明并不是保护保护封建剥削，这么说也与中共的性质相违背。故只能是限制封建剥削。这一政策不涉及人身隶属，也不能说是解放广大农民。

8．C

解析：解答本题关键在于读懂材料。材料意思主要是君主如遵行各种美德将不利于维护统治，意即为维护统治秩序可以抛弃“美德”而不择手段。

9．B

解析：简单回顾课本知识即可。

10．B

解析：抗日战争爆发后，八路军、新四军开赴敌后抗战，开辟了解放区，建立了新的政权，在名义上是隶属于国民政府的地方政权；在抗日根据地的政权建设中，实行政府工作人员中，共产党员、非党左派进步分子、中间派各占三分之一的“三三制”政权制度。根据上述史实可知，B符合题意要求。A当时掌握全国政权而非地方政权，CD没有建立政权。

11．B