浅析高校学生管理工作存在的问题和对策

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浅析新形势下我国高校学生管理工作存在的问题及对策

作者：麻顺坤

来源：《青年时代》2019年第08期

摘 要：习近平总书记在党的十九大报告中强调指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。新时代的高校大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校作为思想的圣地和知识的殿堂，担负着作为大学生的引路人，引导大学生扣好人生新旅程的第一粒扣子，培养出合格建设者和接班人的重任。新形势下高校学生管理工作正面临着许多新情况、新问题，学生管理干部必須积极探索适应时代发展需求的学生管理模式，完善和创新高校学生管理工作。因此，积极探究新形势下学生管理工作存在的问题，秉承着“以学生为本”的管理理念尝试提出切实可行的对策，既能真正实现高校学生管理工作的创新发展，又能培养出中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

关键词：新时代;高校;以学生为本;管理

一、引言

人才培养对经济社会发展起着无可替代的引领和支撑作用。随着当今我国社会经济和高等教育改革的发展，高校作为人才培养的主阵地其传统的学生管理机制在一定程度上已无法适应新时代高校的发展，导致高校学生管理工作的改革已经迫在眉睫。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。因此，笔者尝试针对学生管理工作的实际进行研究。首先，提出其相关研究的迫切性和必然性，阐释高校学生管理工作的重要性。然后，通过查阅大量的电子文献和专著著作，在肯定相关研究的基础上结合当代社会发展、高校改革和学生特点等方面挖掘出高校管理工作正面临的新形势和新问题。最后，通过多种形式的研究方法找出产生各种新情况、新问题的原因，并尝试提出学生管理工作的对策。

二、当前高校学生管理中存在的主要问题

（一）现有的管理理念制约了高校的自身建设发展

祖国2019.1.

下|职业教育|

摘要：高校党建工作是党的建设中的重要组成部分，是办好中国特色社会主义大学的根本保障。因此，面对当前高校

在党建工作中存在认识不足、工作方式单一以及工作机制不健全等一系列问题，这就要求高校党建工作必须进一步

加强和改进，进一步学习贯彻落实习近平总书记高校党建思想，发现并及时解决问题，切实提高高校党建工作的质

量，为高校各项工作和改革发展增强动力。

关键词：高校党建工作问题对策浅析高校党建工作存在的问题及对策

文/申抒然

高校基层党组织担负着领导高校各项事业改革、发展、巩

固党在高校的领导地位和贯彻落实党的各项路线、方针、政

策、决议的重要使命，充分发挥着党在基层工作中的战斗堡

垒。习近平在全国高校思想政治工作会议上指出，我国高等教

育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接

班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。[1]要办好人民满意

的高等教育，要求我们必须加强党对高校工作的全面领导，坚

定不移的全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人这

一根本任务，真正的培养出德才兼备、敢于创新、勇于担当的

新时代大学生。因此，高校党建工作任重道远，亟需对存在的

主要问题，采取有效的措施，进一步巩固马克思主义在高校各

项工作中的指导地位。

一、高校党建工作存在的问题

（一）对党组织工作机制认识尚有不足

习近平指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢

牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的

坚强阵地。[2]《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规

定：高校学校实行党委领导下的校长负责制.他是高校最重要、

最基本的基层党组织工作机制。党委领导下的校长负责制高

度符合了中国的教育实践，但在实际工作中仍然存在以下问

题：一是对实施党委领导下的校长负责制的必要性认识不足，

这一制度关乎“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”

“办什么样的大学、怎样办好大学”的根本性问题；二是对党委

领导下的校长负责制的具体内涵认识不深刻。部分高校在基

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浅析高校学生管理工作存在的问题和对策

作者：孙萌 厉丽

来源：《青年与社会》2015年第13期

【摘 要】高校学生管理工作是整个高校工作的重要组成部分。当前，高校改革不断深入使得学生管理工作出现了新的情况和问题。文章对高校学生工作中存在的问题进行了分析，并提出了解决办法。

【关键词】高校；学生管理工作；问题；对策

一、当前高校学生管理工作中存在的问题及原因

（一）学生管理模式僵化、手段单一。长期以来，高校学生管理工作手段单一且被动。导致这一现象的原因是：学生管理工作者缺少“以人为本、服务第一”的工作理念。管理方法僵化、呆板，常以“说教”和“处罚”为手段，以管理学生为目标。这使师生间缺少和谐、融洽的教育氛围，这还导致学生产生抵触情绪，不利于管理和学生的成长。

（二）信息多元化给学生管理工作带来的新问题。今天，我们已经步入了网络社会，它使人们能够更加便捷、快速的获取信息。通过网络，大学生可以阅览各类有益书籍，学习和掌握课堂以外的新知识，使知识范畴更加开阔，提高了自身的文化素养。

（三）高校资源不足难以满足学生管理工作需要。目前，高校学生管理队伍数量不足，甚至辅导员所管理的学生人数已经远远超过了教育部的规定限额。这加大了辅导员的工作量，根本无法进行精细化管理和细致的思想政治教育。一些高校缺乏对学生队伍的建设，使辅导员的素质良莠不齐，并且对辅导员这一职位不加重视，待遇偏低。这直接影响了他们工作的积极性和主动性。

（四）辅导员工作定位不准确，职责不清，陷入大量的事务性工作中。高校辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是开展大学生思想政治教育的骨干力量。但是，很多高校的辅导员却已陷入了大量的事务性工作中。从新生入学到毕业，涉及到学生学习生活的方方面面，文件上传下达，会议、活动的策化、组织、参与，导致辅导员无法集中精力从事学生的思想政治教育和解决学生深层次的思想问题。

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浅析高校开展学生助理工作存在的问题及对策

作者：刘琼芳 甘雨露

来源：《科教导刊·电子版》2018年第02期

摘 要 近年来，高校为缓解人力资源紧张问题，更好地开展学生工作，招录在校学生作为助理进入校各机构协助教师工作。开展高校学生助理工作成为很多高校的创新性尝试，实施高校学生助理制度，具有经济性和教育性，对高校建设与学生培养具有重要意义。但当前高校开展学生助理工作存在激励措施有限，学生工作热情不足；学生能力欠缺，工作质量有待提高；学校管理不善，助理工作组织性差等问题，据此提出改善措施：提高激励标准，提升学生工作热情；加强专项培训，增强学生职业能力；完善管理体系，使学生助理工作规范化。

关键词 高校 学生助理 勤工助学 对策

中图分类号：G647 文献标识码：A

0引言

近年来，高校扩招背景下，学校师生比日益缩小，高校教职工的工作强度加大，高校工作开展面临一定压力。为更经济地缓解人力资源不足等难题，选拔较优秀的在校生进入学校各个部门机构担任学生助理，协助教职人员处理日常的教育行政事务逐渐成为高校里一种新的学生工作模式。学生助理工作制度在缓解高校人力资源压力、促进高校精减人力支出的同时，也使学生获得勤工俭学机会、职业能力得到锻炼和提高。该制度的有效运行不仅具有一定的经济性和助学性，还具有较强的教育实践性，适应了加强应用型大学建设背景下培养应用型人才的趋势和需要。在认识该制度的重要意义基础上，厘清其在实践中存在的问题并提出具有针对性的完善策略，对高校学生助理工作制度更好地服务于高校建设、促进人才培养工作意义重大。

1高校学生助理工作制度具有重要意义

1.1学生助理工作制度具有经济性

高校扩招后，高校不可避免地面临教育资源缺乏尤其是人力资源不足等问题。许多高校师生比早已突破国家明文规定的1：14，高校教学以外的辅助性工作岗位教职工不足的问题较为突出。面对庞大的学生群体学习、生活、情感等各种方面的问题，一些高校的教职人员明显不够，又由于学校经费有限，选拔学生助理进入图书馆、学生工作等部门机构协助教师处理各种具体事务成为最经济的选择。一方面，学生助理在协助教职人员处理工作的同时，学校无须支付正式职工的高昂工资，实际上为学校节省教师人力和工资投入；另一方面，学生助理工作岗位予以在校学生勤工助学的机会，学生可通过此途径获得一定的经济报酬。学生助理工作制度龙源期刊网