广东科粤版化学九年级下册中考总复习：常用仪器与基本操作 知识讲解

中考化学专题复习—化学实验常用仪器和基本操作及实验探究仪器主要用途使用注意事项理由①常用于少量溶液间的反应或固体与液体间的反应，可直接加热；②收集少量气体；③暂时盛放药剂①给液体加热，液体体积不超过试管容积1/3；加热时试管口不能对着有人的方向；与桌面成45℃角，试管夹夹在试管中上部；②使用时试管外壁应干燥；③加热固体时，试管口略向下倾斜①防止液体受热时溢出；防止液体喷出伤人；倾斜可使受热面积增大，以防暴沸；②防止试管受热不均而破裂；③避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

①用于较多量试剂的反应容器；②溶解物质或配制溶液①加热要垫石棉，液体体积不超过容积的2/3；②加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂，加热沸腾使液体外溢用于加热物质①酒精的量不超过酒精灯容积的2/3，不少于1/4；②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；③不准对火（即不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯）；④不准用嘴吹灭（灯帽盖灭）；⑤不可向正燃着的酒精灯内添加酒精；⑥不用时盖好灯帽；⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；⑧应用外焰加热①酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热时易引起爆炸；②保证更好地燃烧，使火焰保持较高温度；③防止酒精洒出引起火灾；④防止引燃灯内酒精而爆炸；⑤防止酒精洒出引起火灾；⑥防止酒精挥发而不易点燃；⑦防止被烧伤；⑧外焰温度最高夹持试管①从底部往上套，夹在试管中上部；②不要把拇指按在试管夹短柄上①防止将杂质带入试管；②以免试管脱落量取液体体积①量筒放平；②视线与凹液面最低处相平；③量取液体时，应选能一次性量取的最小容积的量筒；④不可加热，不可量取热溶液，不可作反应容器用①②③保证数据较准确；④防止破裂称量固体质量（精确到0.1g）①称量前，检查游码是否在零刻度，天平是否平衡，如不平衡，应调节衡螺母，右偏重向左调，左偏重向右调；②称量时，左物右码。

放砝码时，先大后小。

被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量；③用镊子夹取砝码，用后放回砝码盒①称量准确；②操作正确、方便；③保证砝码不受腐蚀复习要点吸取和滴加少量试剂①使用后立即用水冲洗；②取液时，先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液；③取溶后，保持橡胶帽朝上，不要平放或倒置；④不要放在实验台或其他地方①防止药剂相互污染；②防止空气中的物质污染试剂；③防止腐蚀胶帽；④以免玷污滴管用于溶液蒸发、浓缩和结晶，可直接加热①溶液不超过容积的2/3；②均匀加热，切忌骤冷；③加热时要不断搅拌①③防止加热时液体沸腾外溅；②防止破裂用于可燃性固体物质的燃烧①放入集气瓶中时要自上而下慢慢放入；②不要触及瓶壁，集气瓶中预先要放入少量沙土或水①保证充分反应；②防止集气瓶破裂药匙用于取粉末状药品，镊子用取块状药品①使用前后要擦拭干净；②选择大小适宜的药匙（或纸槽）①以免药剂污染；②以免药剂沾在容器口二、药品的取用1、取用原则：①“三不”原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。

初中化学常见仪器及操作知识点
常见的化学仪器有试管、烧杯、量筒、滴定管、移液管、显微镜、加
热器、称量器等。

常见的化学操作知识点有：
1.准确使用试剂：使用试剂前应仔细查看试剂的名称、规格、纯度等
信息，确保选择正确的试剂。

在使用试剂时，应遵循安全操作规程，避免
直接接触试剂，如需取用试剂，可使用滴管等工具。

2.合理使用仪器：对于不同的实验需要选择合适的仪器，并正确操作。

例如，使用移液管时要注意吸取溶液的方法，以避免气泡的产生；使用滴
定管时要掌握滴液的速度和判断滴定终点的方法。

3.准确称量试剂：使用天平等称量器具时，应注意放置平稳，将容器
放置于天平盘上，避免干扰因素对称量结果的影响。

称量时要准确读取所
需质量，并注意将试剂完全转移，避免浪费。

4.精确读取液体体积：使用烧杯、量筒等容器读取液体体积时，要注
意读取液位的方法。

液体表面形成微凹或凸时，应以底部为准，根据液面
的所在位置读数，避免误差。

5.安全操作：化学实验中，安全是最重要的方面。

应保持实验环境整洁，防止仪器倒塌和溅洒试剂等事故的发生。

在进行有毒、腐蚀性等试剂
的操作时，应佩戴防护手套、护目镜、口罩等防护装备，避免损伤身体。

6.控制实验条件：在进行实验时，应控制好实验条件，如温度、时间、pH值等。

这样可以保证实验结果的准确性和可重复性。

同时，要做好实
验记录，记录实验过程和结果，以备后续使用和分析。

化学的仪器使用和基本操作知识点一、化学仪器使用。

（一）可加热仪器。

1. 试管。

- 用途：- 少量试剂的反应容器。

- 可用于收集少量气体。

- 使用方法：- 加热时要用试管夹夹持，夹持部位在距试管口约(1)/(3)处。

- 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的(1)/(3)，试管倾斜与桌面成45^∘角，先使试管均匀受热，然后用酒精灯外焰加热试管底部。

- 加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。

2. 烧杯。

- 用途：- 用作较大量试剂的反应容器。

- 在常温或加热时使用。

- 使用方法：- 加热时应放在石棉网上，使其受热均匀，防止受热不均而炸裂。

3. 烧瓶。

- 分类：- 圆底烧瓶和平底烧瓶。

- 用途：- 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可用于装配气体发生装置。

- 使用方法：- 加热时需要垫石棉网，平底烧瓶一般不宜长时间加热。

4. 蒸发皿。

- 用途：- 用于蒸发液体或浓缩溶液。

- 使用方法：- 可以直接加热。

- 加热时用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。

- 当出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。

5. 坩埚。

- 用途：- 用于高温灼烧固体物质。

- 使用方法：- 可直接加热。

- 取放坩埚时要用坩埚钳。

（二）计量仪器。

1. 托盘天平。

- 用途：- 用于粗略称量物质的质量。

- 使用方法：- 称量前先调节天平平衡，游码归零。

- 称量时左物右码，药品不能直接放在托盘上，一般药品放在纸上称量，易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠）要放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量。

- 砝码要用镊子夹取，添加砝码时从大到小添加。

2. 量筒。

- 用途：- 量取一定体积的液体。

- 使用方法：- 量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

- 不能在量筒内进行化学反应和配制溶液。

（三）分离仪器。

1. 漏斗。

- 用途：- 普通漏斗用于过滤操作，将固体和液体分离。

- 使用方法：- 过滤时，滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘，玻璃棒引流，下端紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

九年级化学必背知识点常见仪器九年级化学课程中，学生们需要掌握一些基本的化学知识以及实验操作技能。

在化学实验中，常见的仪器是进行实验的基础，因此，了解这些仪器的名称、用途和使用方法是十分必要的。

以下是九年级化学必背的一些常见化学仪器及其相关知识点。

首先，试管是实验室中非常常见的容器，它通常用于加热少量的液体或固体。

试管的开口较小，便于控制反应物的量，并且可以插入温度计来测量温度。

其次，烧杯是一种具有宽大底部和直壁的容器，它适用于容纳较多的液体或固体，常用于混合溶液或进行简单的化学反应。

烧杯的大小不同，可以根据需要选择合适的容量。

接着，量筒是用来准确测量液体体积的仪器。

在使用量筒时，需要将液体加至接近刻度线，然后使用滴管滴加至准确刻度，以确保测量的精确性。

此外，漏斗是一种用于将液体或粉末状固体转移到容器中的仪器，它通常与烧杯或试管一起使用。

漏斗的形状有助于防止液体溅出或固体散落。

在化学实验中，还经常使用酒精灯作为热源。

酒精灯的火焰温度适中，适合大多数加热实验。

使用酒精灯时，需要注意安全，避免火焰接触到易燃物品。

天平是用于精确称量固体物质的仪器。

在进行化学反应时，准确称量反应物的质量是非常重要的，因为反应物的比例会影响反应的结果。

滴管是一种用于精确控制液体体积的仪器，它通常用于向试管或烧杯中添加少量液体。

滴管的尖端细小，可以精确控制液体的滴加。

最后，温度计是测量温度的仪器，它可以用于监测化学反应过程中的温度变化。

温度计的刻度应清晰可见，以便于读取温度。

掌握这些常见化学仪器的使用方法，对于九年级学生来说，是进行化学实验和理解化学原理的基础。

通过实践操作，学生们可以更好地理解化学知识，并培养实验技能。

初中化学常见仪器及操作知识点常见的初中化学仪器包括量筒、烧杯、试管、滴管、温度计等。

以下是一些常见的仪器及其操作知识点：1.量筒：用于量取液体体积。

注意事项：读数时要注意水平视线与刻度线对齐，避免读取眼睛过高或过低。

2.烧杯：用于加热溶液或进行简单的反应。

注意事项：加热时要注意火焰与烧杯底部接触，避免烧杯外壁受热均匀不充分，引起破裂。

3.试管：用于加热少量液体或进行小规模试验。

注意事项：加热试管时要保持试管倾斜，避免液体煮沸造成溅出。

4.滴管：用于定量加入或滴定溶液。

注意事项：滴管使用前要洗净，滴管尖端不要接触容器壁，避免污染。

5.温度计：用于测量温度。

注意事项：使用前要观察温度计的刻度范围，选择合适的温度计，读数时要保持垂直视线与刻度线对齐。

6.铁夹：用于夹取玻璃制品或支撑试管。

注意事项：使用时要保持稳定，避免试管或玻璃制品掉落造成伤害。

7.铝箔纸：用于包裹实验试剂、保护物品免受光照或氧化。

注意事项：避免与易燃、可燃物质接触，防止火灾。

8.试剂瓶：用于储存和保存试剂。

注意事项：试剂瓶应密封保存，放置在干燥、阴凉处，避免曝光和高温。

9.酒精灯：用于供热。

注意事项：使用前要检查酒精灯是否加满酒精，点火时要小心避免火焰直接接触试剂或其他易燃物质。

10.燃气灯：用于供热。

注意事项：使用前要检查气源是否畅通、控制阀是否关闭，点火时避免火焰过大或过小。

以上是一些常见的初中化学仪器及其操作知识点。

使用仪器时要注意安全，遵守实验室的规定，并得到老师或成年人的指导和监督。

化学实验中一定要注意个人防护，避免造成事故和伤害。

一、化学实验知识1、常用仪器及使用方法（1）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（2）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。

视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。

量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。

（3）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。

）注意点：（a）先调整零点（b）称量物和砝码的位置为“左物右码”。

（c）称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

（d）砝码用镊子夹取。

添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（e）称量结束后，应使游码归零。

砝码放回砝码盒。

（4）加热器皿－－酒精灯（a）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。

（b）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

（c）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。

用酒精灯的外焰加热物体。

（d）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。

（5）夹持器－－铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。

试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。

试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住（6）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗（a）过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。

初三化学经典实验操作大全知识梳理掌握一、实验基本操作1. 实验仪器的识别与使用试管：用于少量试剂的反应，可直接加热。

烧杯：用于溶解固体、配制溶液、加热较多量液体。

量筒：用于量取一定体积的液体。

集气瓶：用于收集和储存少量气体。

酒精灯：用于加热。

滴瓶和滴管：用于滴加少量液体。

锥形瓶：用于滴定实验和较多量液体的反应。

蒸发皿：用于蒸发溶液，浓缩或结晶。

坩埚：用于高温灼烧固体物质。

2. 药品的取用固体药品：用药匙或镊子取用，注意“一横、二放、三慢竖”。

液体药品：用滴管或倾倒法取用，注意瓶口、标签的位置和瓶塞的放置。

3. 加热操作酒精灯的使用：注意“两查、两禁、一不可”。

加热试管：试管口略向下倾斜，均匀加热，避免液体沸腾溅出。

加热烧杯、烧瓶：需垫石棉网，防止受热不均破裂。

4. 仪器的洗涤常规洗涤：用自来水冲洗，刷子刷洗。

特殊污渍：用相应的洗涤剂（如盐酸、碱液）处理。

二、常见气体的制取与性质1. 氧气（O₂）制取方法：分解过氧化氢溶液：2H₂O₂ → 2H₂O + O₂↑（催化剂：二氧化锰）加热高锰酸钾：2KMnO₄ → K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑性质实验：助燃性：带火星的木条复燃。

氧化性：使铁丝燃烧生成四氧化三铁。

2. 氢气（H₂）制取方法：锌与稀硫酸反应：Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂↑性质实验：可燃性：纯净氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。

还原性：与氧化铜反应生成铜和水。

3. 二氧化碳（CO₂）制取方法：大理石（或石灰石）与稀盐酸反应：CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂↑性质实验：不助燃、不可燃：使燃烧的木条熄灭。

与水反应：生成碳酸，使石蕊试液变红。

与石灰水反应：生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊。

三、物质的分离与提纯1. 过滤原理：利用固体不溶于液体的性质，将固体与液体分离。

操作要点：一贴、二低、三靠（滤纸贴紧漏斗内壁，液面低于滤纸边缘，漏斗下端紧靠烧杯内壁）。

初中化学常见仪器和操作知识点化学实验室中常见的仪器和操作知识点非常重要，它们对于学生的化学学习和实践非常重要。

以下是一些常见的化学仪器和操作知识点的介绍：一、常见化学仪器1.显微镜：用于观察微小物体的仪器，常用于观察细胞、细菌等微生物结构。

2.天平：用于测量物体的质量，能够精确测量到毫克或者更小单位的质量。

3.酸碱度计：用于测量溶液的酸碱度，可通过电极电位变化来确定。

4.恒温槽：用于精确控制试剂或者反应物的温度，常用于温度敏感的实验。

5.离心机：用于分离混合物中的不同组分，通过离心力使得物质沉淀或者漂浮。

6.滴定管：用于进行滴定实验，可以精确控制滴加的液体量。

7.试管：用于容纳小量液体的圆柱形玻璃管，通常用于进行反应和混合试剂。

8.白瓷坩埚：用于热化学反应，可以承受较高的温度变化而不破裂。

9.分液漏斗：用于分离不同液体的工具，适用于具有不同密度的液体。

10.蒸馏装置：用于从混合液体中分离出纯净液体，通过加热液体混合物，蒸发后再凝结收集。

1.安全操作：化学实验室中的安全操作非常重要。

比如戴护目镜、穿实验服、佩戴手套、避免饮食和饮水等。

2.称量物质：使用天平精确称取物质时，需要将容器置于天平上，将其称量至准确质量，并注意去除容器质量的影响。

3.制备溶液：制备溶液时，需要准确测量所需溶质和溶剂的质量或体积，然后将其混合，并彻底搅拌。

4.加热反应：加热反应时，需要将反应容器放置在以适当的加热方式加热，如明火、电炉或水浴等，注意合适的温度和时间。

5.过滤：通过滤纸过滤液体时，需要将滤纸放置在漏斗上，使其与漏斗完全贴合，并将滤液缓慢倾倒入漏斗内。

6.试管反应：在试管中进行反应时，需要将试管倾斜，并轻轻加热或冷却，以控制反应的速率。

7.滴定：进行滴定时，需要精确地滴加滴定试剂，直到反应达到指示终点，记录使用的试剂体积。

8.蒸发：将溶液加热蒸发时，需要将容器盖好，以避免溶液中的物质挥发，同时保持合适的温度。

总结：学习化学需要熟悉常见的化学仪器和操作知识点，通过实践的方式掌握实验操作的技巧。

科粤版九年级化学讲义九年级化学讲义第⼀章⼤家都来学化学⼀、化学实验基本操作1、常见仪器的⽤途和使⽤规则仪器⽤途使⽤规则试管少量试剂的反应容器，在加热或常温时使⽤①加热时外壁不能有⽔(防⽌炸裂)；②加热时要先预热，然后固定在药品部位加热，加热后不能骤冷，防⽌炸裂；③可直接加热，但加热液体时不能超过容积的1/3；④加热固体时试管⼝⼀般略向下倾斜(防⽌产⽣的冷凝⽔或⽣成的⽔倒流，使试管炸裂)烧杯⽤作配制溶液或较⼤量试剂的反应容器。

加热或常温时使⽤①只能给液体加热，不能给固体加热；②加热时要垫⽯棉⽹(以使烧杯受热均匀，防⽌炸裂)量筒量取液体体积量液时，量筒必须放平，倒⼊液体到接近刻度线时，改⽤胶头滴管逐滴滴⼊到刻度线，读数时，视线与量筒内凹液⾯的最低处保持⽔平，再读液体的体积(注意：俯视读数时偏⼤，仰视读数时偏⼩)。

量筒不能加热，不能作反应容器，不能配制溶液；精确度为0.1 mL，⽆“0”刻度，下⾯刻度⼩，上⾯刻度⼤胶头滴管⽤于吸取和滴加少量试剂①吸取：⽤拇指和⾷指捏紧胶帽，赶出滴管内的空⽓，再吸取；②滴加：在容器⼝上⽅悬空滴加(不能伸⼊容器内滴加，以免沾污滴管，污染试剂)；③取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置(以免药液倒流，污染试剂或腐蚀胶帽)；④不要把滴管放在实验台上(防⽌污染滴管或腐蚀实验台)；⑤⽤过的滴管⽴即⽤清⽔冲洗⼲净(防⽌再使⽤时残留药液污染试剂)集⽓瓶收集或贮存少量⽓体，也可作反应容器不能加热，收集完⽓体的集⽓瓶，要⽤玻璃⽚盖好蒸发⽫⽤于液体的蒸发可直接加热，加热完毕⽤坩埚钳取下放到⽯棉⽹上冷却(防⽌烫坏实验台)酒精灯⽤于给药品加热，提供热源①使⽤前做到两检查：检查灯芯是否烧焦或不平(会影响⽕焰⼤⼩)；检查酒精灯内有⽆酒精(如少于1/4时，需添加⾄不超过酒精灯容积的2/3)；②使⽤时的“两禁⽌”、“⼀不可”：绝对禁⽌向燃着的酒精灯内添加酒精，以免引起⽕灾；绝对禁⽌⽤酒精灯引燃另⼀只酒精灯，以免引起⽕灾；熄灭酒精灯，应⽤灯帽盖灭，不能⽤嘴吹，以免酒精外溢引起⽕灾甚⾄造成酒精在灯体内燃烧⽽引起爆炸的危险；③如果不⼩⼼将酒精洒出，在桌上燃烧起来，应⽴刻⽤湿抹布扑盖(可以使酒精因隔绝氧⽓⽽熄灭)；④加热仪器时，要⽤酒精灯的外焰(因为外焰的温度最⾼)2、仪器的连接1.把玻璃管插⼊带孔橡⽪塞：先把要插⼊塞⼦的玻璃的⼀端⽤⽔润湿，然后稍稍⽤⼒转动，使它插⼊。