感谢那只手_小学作文

感谢您牵着我的手作文感谢您牵着我的手作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的感谢您牵着我的手作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

感谢您牵着我的手作文1小时候，每次外出，我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。

妈妈总是走的太快太急，我总是得紧赶几步在后面跟着。

阳光下影子一长一短时而交汇，时而分离，妈妈从未松开我的小手，紧紧地抓着，掌心传来阵阵的温暖。

妈妈的手牵着我走过几个春秋，我的影子也随着时间的推移变得越来越长。

现如今，我长大了，影子甚至比妈妈的还要长。

我如同所有和我这个年纪的孩子一样，想挣脱妈妈紧紧地束缚，可是，妈妈依然牵着我的手。

送我去竞赛的路上，我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定，烦躁，吵闹涌上心头。

大脑中一片空白，想要思考什么，根本静不下心来，我的心浮气躁，坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。

在走进考场前，妈妈什么也没说，只是紧紧地握了下我的手。

她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的心，如同一阵柔风，吹去了我内心中的紧张与烦躁。

我同样紧握了下妈妈的手以示回应。

当我走进考场时，我心中充满了信心，手心中残存着妈妈手心中的温暖。

妈妈的手不仅牵着我走向成功，也牵着我走过低谷。

初中的生活比小时候更加复杂，其中不只有欢笑与惊喜，其中同样有泪水与叹息。

我并不是一个豁达的人，我能正视成功，却不能坦然面对失败，一次失败常常能使我抑郁好几天。

妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气，重新奋进。

当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时，妈妈总会牵起我的手，默默地安抚我的内心。

妈妈的手，牵着我的手走过了清晨与午后，走过了花园与泥泞，走过了成功与失败。

感谢妈妈，牵着我的手，在我骄傲时警示我，在我失落时鼓励我，愿您能一直牵着我的手，走过以后的每个春秋。

感谢您牵着我的手作文2你静静的，静静的，陪我走过了十四个春秋暖夏，爱就像盛开在心中的一株花，永不凋零。

感谢那个为我提灯的人作文800字人生中，多多少少总有个人为你照亮了前方的路。

在你困扰的时候，为你解惑。

我的人生中，就有这样一个人，她就是我的提灯人。

我来给你们讲一讲为我解惑的人是谁，和我发生的故事。

在上个星期二的时候。

在学校，我们上第三节课——数学课，我把数学卷子拿了出来，正要补错，只听数学老师说：“把你们昨天做的卷子交给组长，我看一看你们补的错。

没有补的，一个组减十分。

这是昨天的作业，全班同学都应该补了呀！”这时，我听了就急得像热锅上的蚂蚁，不好，昨天我的卷子忘记带了，看一下老师能不能留一点时间补错。

这时，第五组的组长对老师说：“老师，我们组的王志强忘了带数学卷子，能不能给他留一点时间补错。

”老师严厉地说：“不行，昨天他不带，今天早上他不会补？去，减你们组十分。

”我被吓着了，我快速地补了一遍，可是，有一个题让我无法理解。

题目是：一条路长一百二十五千米，工人要修这条路。

工人一天修八米，这一条路工人几天能修完？我已经想来想去，想得脑子都爆炸了，可是我还是不知道。

眼看老师就快要收到我们组了，我想了想，要不让别人帮我讲一下。

可是，其他组都不想让我们组加分，如果我们组加分儿了，他们就得不到前三名了，为了得前三名，他们真是不择手段呀。

上一次，我们组四号同学，就从抽屉里拿出了一本作文书，有一个人发现了，告诉老师我们组四号抄作文书。

老师不听四号的辩解，就直接减了五分。

我们组连上课都不敢动，怕一动，别人又告诉老师。

我在感到着急的时候，我的同桌给我传了一个小纸条，我打开一看，原来是替我着急的那一道题。

我快速地抄了下来，最后，老师把我的卷子给收了。

虽然他给我传了一个小答案，可是他下课的时候，又给我讲了一遍：“这道题第一步是让你先换算单位，千米换算米，除以进率，千米和米之间进率是一百，所以是除以一百。

剩下的按你原来的写。

”我觉得我的同桌，就像是在夜晚为我提灯，照亮前方的路口的人，我感谢我的同桌。

感谢那个为我提灯的人作文800字【篇一：感谢那个为我提灯的人作文800字】花开花谢，春去秋来，不经意间，我们发现自己在长大。

感谢你牵着我的手作文800字呓语中，你是那晶莹睡梦如沫的纤细手指。

一触就破的泡沫中仍给我温暖，牵着我的手，让剔透的爱溶于掌心，一点，一滴……还记得，曾经儿时的我，如此怕黑。

畏惧黑夜太过清冷的晚风拂过面颊，稚嫩的心便随之颤抖。

无声地，独自害怕着。

蜷缩于床角轻唤，便能看到屋内亮起的淡蓝光芒，温柔倾淌于你的发。

用温暖的手为我掖好被子，然后，轻捡起散落与棕木地板上的童话书。

轻柔的嗓音并没有打破那专属于夜的寂静，只是淡淡地，毫无对抗地融入了那清凉如水的月光中。

无故的心安，将手伸出，调皮嬉于银白的光辉之间，直至睡意袭来，手渐渐无力垂下，但声音未止。

在睡梦中亦是姜饼小人于草地上奔跑着的笑影；亦是南瓜马车在午夜时分前行的幻迹；亦是一千零一夜中不止的探险；亦是……于睡梦的呓语中，我勾起了嘴角，无邪地笑不知回荡在什么故事里。

只记得，掌心的温暖从未消逝……直至今日长大了，不再单纯依靠于那温暖掌心。

只是每当晚风在扶起思绪时，总会在心底最深处的角落中无声地轻触那处感动，藏于泪水之下……还记得，儿时的我，多么不喜宁静。

老师布置的美术作业总是与那太多的白纸夹杂着灵感凌乱与思绪中。

不知第几次垂下笔仰望天空，听见门板被推开的轻响。

没有多余的言语，也没有我预料中的责怪。

只是用温暖依旧的纤白手掌包住我的手，轻轻地带我用水彩流淌在这画板上。

不禁痴了，流连于掌心中不断溶解的暖意，终专心绘制着面前与你一齐勾勒出的城堡，梦想着夜晚听到的童话，有人幸福的住在里面。

一色一顿，那绽开的蔓藤也缠于画上，剔透爱意让我宁静，沉下心，与那伴我而来的温暖一起绚烂童话记忆之中……如今，我再回想起童年的一切时，多半早已模糊在这流年之中。

但那份温暖永存于心中。

长大了，终明白童话里都是骗人的，终明白结局不一定会是美好的，终明白一切都是会消逝的。

可是我不在乎。

我只想将那份曾经之中牵着我手的温暖永恒地存于心中。

再回首，你房间的灯依旧发着微弱的光触碰着我的心弦。

感恩之心涌上，轻声走进房间学着你的样子为你盖上被子，留恋于最后的温暖，关上台灯，将自己心中的美好祝愿于你的一夜好梦。

感谢那双手
每个人都有自己要感激的人或物，可我却要感激那一双手，这一双手给予了我很多帮助。

我要感激老师的手。

老师的手在我失意掉队时，会用力地拉了我一把。

有一次，我考试没考好，下课后，同学们都出去玩了，我一个人呆呆地坐在教室里想心事。

这时，一只纤细温暖的手伸过来搭在我的肩上，我吓了一跳，耳边传来老师亲切的声音：“怎么了呀，是不是考试没考好呀?”我难过地点点头，老师又用她的手轻轻地抚摸我的头发，喃喃地说：“经历风雨很正常，但要勇敢地面对……”老师的手教会了我勇敢面对现实。

我要感激好朋友的手。

好朋友的手总在我伤心哭泣时递给我纸巾。

有一个周末，我不小心摔碎了妈妈心爱的餐盘，被妈妈痛骂了一顿。

下午和好朋友玩时，也时不时地抹一把眼泪。

好朋友注意到我的反常，从口袋里掏出一张纸巾，说：“给，别哭了，都哭成小花猫了。

”说完还细心地用她那小巧的手帮我理了理头发，又说：“哭什么，要坚强!“一边还伸出了自己的小拳头，我破涕为笑，又和她一起欢笑着打闹。

好朋友的手，教会了我坚强。

我还要感激妹妹的手，妹妹的手给我带来了温暖。

有一天，我不下心打翻了水，妈妈骂我毛手毛脚的。

我含着泪坐在角落里，这时，一个散发着奶香味的小肉团扑进我的怀抱，“姐姐!”妹妹甜甜地叫道。

“老师说过，要勇敢面对错误啊!”妹妹伸出小手玩弄我的手指。

我向妈妈承认了错误。

，妹妹的手教会我勇敢承认错误。

这许多双手，摆成一个大爱心，教会了我许多道理，我要感激那一双双手…。

第 1 页共 1 页。

妈妈的手作文15篇妈妈的手作文1老师的手就像一台辛勤的播种机，撒给我们每个学生无限的知识；医生的手就像一阵暖暖春风，带给我们无限的健康快乐；妈妈的手，就像一个爱心俱乐部，给与我们无微不至的关心。

我欣赏妈妈的手，我感谢妈妈的手，我更爱妈妈这双有点粗糙的手！当月亮依依不舍地离开漆黑的天空，妈妈却早已在灯光下，在厨房里，为我准备丰富美味的早餐，帮我打水、洗水果，帮我整理书包。

然后用那温柔的双手轻轻地拍我起床，用灵巧的双手为我梳理好头发；用关爱的手牵着我走在上学的路上……。

来到学校，松开妈妈暖暖的手，我开始了一天快乐的学习。

当“叮铃铃”的放学铃声欢快地响起，妈妈总会赶紧走进学校，来到班级里，用最亲切的手抚摸我的头，还不时地问我：“你的作业写完了吗？”“作业多不多呀？”“上课还好吗？”收拾完书包，妈妈又用那双操劳的手为我提着沉重的书包。

不经意间，我发现妈妈手上的青筋都好像要爆出来似的，我的心有小小的震动，不由感叹：这是一双什么样的手？走在回家的路上，妈妈总是用这样一双神奇的手牵着我的小手，慢慢向前走。

我不由再次深思：这双手到底还要牵我多久？当睡意来袭，妈妈总用那疲惫的手用温热的毛巾为我敷眼睛，而且轻轻地按摩。

“妈妈，你按摩让我好轻松啊！”我对妈妈说。

“是吗？那让妈妈再给你按一会儿吧！”伴着妈妈柔柔的按摩，我进入了甜美的梦乡……。

看，妈妈的手一整天都是这样，日复一日，年复一年，为我，为爸爸，为这个家忙碌着，却很少为自己做点什么。

妈妈，我爱你！我爱你勤劳的手！爱你为我们日日操劳的双手！妈妈的手作文2这是一双手，一双光滑细腻的手，每根手指都白皙修长，柔软温暖。

没错，这就是妈妈的手。

妈妈的手是灵巧的，温暖的。

大年三十，大家都在忙着包“元宝”呢！只见妈妈动作麻利，一手拿擀面杖，一手拿着面团，面团在手里飞速地旋转，很快，一个圆圆的面皮就诞生了！不一会儿，就已经擀了一大堆了。

大家都在赞不绝口地对我说：“你看你，多幸福呀！有这么一个好妈妈，真是心灵手巧。

妈妈的手小学生六年级作文妈妈的手小学生六年级作文10篇妈妈的手小学生六年级作文1是谁？在无微不至的关心我；是谁？犹如春天的风，温暖我的心灵；又是谁？就像洒在久旱大地上的甘霖，滋润我的心胸。

是您！妈妈！是妈妈温暖的手，抚摸着我的脸颊！妈妈的手，是勤劳的。

每当早晨第一缕金光洒向大地，我已看到妈妈那忙碌的身影。

那双勤劳的手，为我做可口的早餐，满足我对食物的需求；那双勤劳的手，为我整理书包，让我学习丰富的知识，长大成为祖国的栋梁；那双勤劳的手，送我去上学，教我要好好学习，考试拿第一。

妈妈的手，是有耐心的；每当我遇到难题时，那双有耐心的手，就似妩媚的阳光，给我照亮，让我知道解决难题的办法。

当我面对困难，准备退缩时，那双有耐心的手，会像冬天里的一把火，耐心的给我讲述怎样穿过困难。

妈妈的手，是严厉的。

每当我犯错误时，那双严厉的手，就像一根皮鞭子，狠狠地抽打我。

而现在，我长大了，那双严厉的手变成了温柔的手，犹如饥饿时的美味佳肴，温暖又体贴。

母爱如山，让我攀登；母爱似海，让我潜游；母爱就像飞船，让我遨游。

细细回味以往的岁月，妈妈的手捧起海边的青石，为我建造爱的城堡。

母爱是天上的云，总让烈日先从它的身躯穿过，为儿女遮风挡雨，为儿女透进万缕阳光。

妈妈的手日夜操劳，看见妈妈的手上爬了几条皱纹，心里很不是滋味。

妈妈的手是爱的见证，亲情的保护，家庭的支柱，为此我要对您说：“谢谢您，妈妈，更要谢谢您的双手！”妈妈的手小学生六年级作文2我从小到大，看见过，触摸过，听说过的手不计其数。

但一双离我最近的，对我最亲切的手只有一个人拥有，她就是我的妈妈。

我听老人们说：掌心的指纹从左到右连成一条线的手叫“断掌”，“断掌”打人是最痛的。

而妈妈的手恰好是一双“断掌”。

可妈妈从未都没有真正地打过我，每当我犯错时，妈妈不是用手狠狠地打我，而是用手摸摸我的头，或是拍拍我的肩，暗示我改正错误；每当我超越自我时，妈妈不是奖励我玩具或给我钱，而是竖起大拇指，或是拥抱我一下。

致敬那双手八百字作文初中记忆中，那双手是洁白细嫩的，而如今，却是青筋暴出，布满老茧和皱纹。

尽管它不美，但我却知道，有一种美，无需刻意追求;有一片空间，永远为你保留--题记入了冬，天气变得更加寒冷，人们少不了多穿几件衣服，而我，也少不了妈妈的唠叨。

“把这个穿上”“把保温杯拿好""书包都整理好了吗?“哎呀!好了好了!我又不会忘记，你这么唠叨干嘛!真是的!”我不耐烦的吼道。

听到这话，妈妈沉默了半响，看到我背着书包出去的背影，眼睛略微黯淡了些，无奈地叹了一口气。

走出楼道，看到爸爸已经把电动车取出来，我走上前去，正要上车。

突然，妈妈跑了出来，拉住我，将我轻轻的扳过身来。

我茫然的看着她，只见她把手伸向我的大衣，这时我才发现原来是大衣的扣子没有扣好。

我一时沉默，思绪万千，妈妈将手伸过来，给我把扣子一粒一粒地扣好。

我第一次这么近距离看着妈妈的手，这是一双布满青筋皱纹的手，我以前怎么没有注意呢?这真的是那双每天早晨为我做早饭，给我洗衣服，替我整理房间的那双手吗?这双饱经风霜的手，真的是年仅三十五岁的妈妈的手吗?她从八楼疾奔下来，就是为了给我扣好扣子，怕我路上冷吗? 这样的母亲，我为什么对她吼?我又有什么资格嫌弃她的“唠叨”呢?想到这，鼻子里酸酸的，眼眶中的泪水打着转，变着法子的想要流出来。

这时，妈妈已经扣好了扣子，说:“走吧!”转身就要上楼。

我上了车，看着妈妈的背影，当妈妈就要进楼道时，我叫住了妈妈。

妈妈转过身，询问地眼神递过来，我说:“妈妈，我去上学了，拜拜。

妈妈听到后怔了一下。

我向着后面的妈妈挥了挥手。

我仿佛看到，妈妈的脸似秋般绽放，眼眶中因寒冷而有的一层霜似在融化.…凛冽的风依然呼呼地吹着，可我却并不觉得冷，因为我有妈妈的手，温暖我的心。

寒风中，我似乎看到，妈妈的那双布满老茧的手是那么耀眼，美坐在车上，回头望着妈妈的背影，想着她手掌的温度。

我忽然记起了小时候的一幕"妈妈，为什么你的手这么大?""为了给你足够的空间玩要啊宝贝!你永远住在妈妈的掌心!"有一种美，刻骨铭心;有一片空间，永远属于我!。

篇一:《那双手(600字)作文》精选作文:那双手(600字)作文时光在那双手上刻下了岁月的痕迹。

但十几个春秋过去了，那双手依旧在推动着我前行。

哇，哇响亮的啼哭声代表着一个新生婴儿的将来。

这时一双漂亮，白皙的手轻轻的环住了婴儿，触了触脸，轻柔的说：长得真好，以后叫你星星，好不好？还没反应过来，婴儿就又被送上了一个香吻，婴儿那时太小，也无法理解面前的这个女人是她的妈妈，但是，那双温柔的手，却让她铭记于心。

一个深秋的季节，一个小小的身影在落叶中跌跌撞撞地走着，时不时回头看看后面的少妇，奶声奶气地说：妈妈。

妈妈，羞羞。

说完还做个鬼脸。

扭过头，继续走着。

这时，一个小石子调皮地滚到她的脚边，小小的身影眼看就要与大地来个亲密接触。

这时，一双温暖的手抱住了她，将她与大地分离，那双温暖的手摸摸她的头，略带责备地说：星星，走路要小心，下次摔倒，就打屁屁。

星星委屈地说：妈妈，是石子调皮。

那时的星星觉得，虽然这双手有点粗糙，但却很让人安心。

想着脸上便挂上了幸福的微笑。

一眨眼，又几个春秋过去了，星星长大了，连个子似乎也比妈妈高了，但走在路上时，星星依然喜欢牵着妈妈的手。

一次上课，老师让学生说最喜欢爸爸妈妈的什么。

星星的答案得到了满分，星星说：我最喜欢妈妈的手，虽然妈妈的手不大，但却很温暖。

妈妈的手牵着我走过了童年，牵着我迈进了初中，妈妈的手一直在推动者我前行，但是妈妈的手也老了，带了老茧，但这却更是一种证明，一种爱的证明，所以，我最喜欢妈妈的手。

妈妈啊，你那双手带着我成长；妈妈啊，我长大了你却白了发；妈妈啊，谢谢这一生有你相伴！初三:已被注册篇一：感谢那双手作文感谢那双手作文无意中，我碰到了母亲的那双手，才发现，母亲的手早已失去先前的光泽，反复搓洗衣服的裂口，宛如龟裂的农田，纵横交错，一条缠着一条，不计其数。

在最初的记忆中，母亲的手宛如冬天的太阳，有天使一般的光芒和温暖。

她的手里，总有一把我喜爱的糖果，或是一本引人入胜的童话书。

感谢那只手精选作文
在我的生活中，有许多的手陪伴着我。

同学的手是给予我竞争的；教师的手是给予我鼓励的；爸爸妈妈的手是给予我爱的。

那一次是我们学校的单项竞赛，我考得很差。

拿到卷子之后我很自责，心情低落到了极点。

那时的我真想找个地洞钻进去，不敢看教师和同学们，怕他们嘲笑我。

放学之后，教师让我去他办公室一趟。

我沮丧地来到了办公室，站在教师的面前，低着头，怎么也不敢正视教师的眼睛。

“没关系，在你人生道路上总要经历许多难习题和挫折，不可能一帆风顺的，世上没有哪个人是常胜将军。

”正说着，一只手抚摸着我的头，教师的这句话让我十分感动，她的话深深地刻在我的脑海中。

我渐渐地抑制不住我的心情，眼眶湿润了，眼泪止不住的夺眶而出。

此时，我的心里十分难过，我真狠自己为什么这么的不争气，考得这么差。

但是想到教师对我说的这句话，又感到十分的安慰。

是教师的话让我有了自信，是教师的那只手让我从跌倒的地方重新站了起来。

从那之后，我也碰到过无数次的困难，面对无数次的难习题，但是每每想起教师抚摸着我头时的情景，想起教师的那只手，我便有了自信，有了战胜困难的勇气。

相信在以后的学习生活中，我会更加地坚强起来，而让我坚强的是那只手。

亲爱的教师，感谢您！感谢您对我的付出，感谢您对我的教育，感谢您的那只手！。

读《我要感谢那只手》有感
导读:本文是关于五年级作文读《我要感谢那只手》有感,感谢您的阅读.
最近，我读了一篇描写真实而感人之深的文章——《我要感谢那只手》，从中受益匪浅。

文章主要讲的是，一位美国小学教师，让孩子们画画，画的内容是：我想要感谢的东西。

其中一位叫小格拉斯的小男孩却画了一只手，这是一只老师的手。

因为老师经常拉着他的手，送他走一段路程。

是那只手给了他温暖，所以他要感谢那只手。

对于很多的给予者来说，这种给于是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。

由此我想到了一件我亲身经历的事。

有一次，老师说下午进行英语测试。

中午的时候，每个同学都捧着英语书聚精会神地看了起来。

过了一会儿，我对同桌小媛说：“可不可以帮我默一下单词？”她爽快地答道：“当然可以！”。

默完后，她发现我有一个单词些错了，便给我指了出来。

考试正好考到这个单词，我迅速地写了出来。

下课后，我紧紧地握住她的手说：“真是太感谢你了！要不是你帮我默写，恐怕我就填不起来了，真是太感谢你了！”。

我终于明白了，我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神上的支持。

因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

来源与互联网，仅供个人阅读参考。

谢谢你对手作文10篇每个人都有自己的对手，。

因为有了对手，我们才变得更坚强；因为有了对手，我们才会更加努力；因为有了对手，我们才更加出色。

所以，我们要感谢我们的对手。

眼看月考就要到了，我的大脑却一片空白，一个月来，上课总是想着别的事情。

最后成绩出来了，不出我的意料，我从上次的九十多名变成了一百九十多名。

而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。

我很生气，生我的气。

为什么自己会变成这样？从此，我便把那个女生当作自己的对手。

她上课认真听讲，我比她更认真；她上课困了，我告诉自己要精力集中。

一个月后的期中考试，我有了很大的进步，我和她已只相差几名。

这都是因为我有了对手，有了目标，是它鼓励我坚强，让我努力，使我出色。

在自然中，有些动物甚至因为自己的对手而活着，在遥远的北欧国家挪威，有一种美味的沙丁鱼，世界各地的美食家都非常喜欢吃。

于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口，因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。

可是大家想了很多方法都没能成功，只有一位老渔夫，他总能带着活的沙丁鱼回到港口。

最后通过向老渔夫请教，大家才明白：原来，从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多，它们挤在鱼槽里动也动不了，时间长了就憋死了。

而鲶鱼是它的天敌，在鱼槽里放一条鲶鱼，鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼，都紧张得拼命地游动，企图躲得开开的。

这样一来沙丁鱼就保持了活力，直到到达渔港。

这也是因为对手，沙丁鱼才能保持自己原有的活力，生存下来。

可见，对手对我们有很大的好处，是对手让我们更坚强，更认真，更出色。

我们难道不应该感谢我们的对手吗？生活，就是一个竞赛场，学习上，职场上，赛场上，在这些地方，你都会有一个对手。

这个对手使你快速成长，这个对手是你有前进的动力……我也不例外，下面我来给你举个例子吧!在一个天气晴朗的一天，我们举行了校运动会。

在各项运动上，我都在与我的对手——孙竹君在比拼，每比完一次比赛，我就迫不及待地想看我和孙竹君的成绩，看谁高谁低。

生活中总有人对我们伸出热情的援助之手请以谢谢你为话题写一篇表达谢意的作文如果你问我想要感谢谁，我会毫不犹豫的说:“我想要感谢那位在我8岁的时候，我受伤的时候，是她，出现在我的面前，用她那温暖的双手，来安抚着我。

在我8岁的时候，那天，阳光明媚，空气格外清新。

我踏出家门J，贪婪地吸了一新鲜的空气，伸个懒腰，新的一天到来了!我悠闲地在街上散步着，看见远处有着很多人，不禁好奇是什么吸引着他们，便走了过去。

我挤进去的时候，许许多多的人把我挤来挤去。

诶哟喂!夹死我啦!这热闹可真不是人能凑的!我在心里抱怨了几声，准备从人群里面出来。

突然，不知道是谁，撞了我一下，让我跌倒在地上，又有一个人踩到我的腿，好生可恶!我骂了那个人几句，可是我的声音被喧闹声给掩盖了，别人根本听不清楚。

我用手撑着地，打算起来，突然手一滑，身体的支撑力没了，我正打算挺起来的腰，重重摔在地上。

我看了看我那动不起来的手，有几颗小石子在上面，还刮出了几条血迹，连动一下一根手指都不行了。

我疼得要命，看了看周围，他们从我身边擦过，不理会我。

好疼呀!我倔强地把要落下来的一小滴泪珠擦掉，用吃奶的力气站了起来。

脚正要站起来的时候，突然一个踉跄，又投入大地母亲的怀抱中。

我揉了揉自己的小脸,还是没有人愿意伸出手来帮助我。

我心想:诶,这些人可真是冷血无情，只管着自己，不管别人,咋不懂助人为乐呀!我越想越委屈，一颗又一颗的"金豆豆”掉了下来。

我用手使劲擦，可谁知越擦脸越湿，” 金豆豆”掉的也越多。

突然，一张洁白的纸巾出现在我的面前。

我抬起头来，望了望那位拿着纸巾的人。

“小妹妹，你怎么在这儿哭呢?呀!你手上的伤是怎么回事呀!”给我纸巾的人正是一位年轻的大姐姐，大约十四五岁,她心疼地看着我手上的血痕,温柔地说道。

“小妹妹，用这张纸巾擦擦你的脸吧，我送你去医院好吗?”那位漂亮的大姐姐眨着水汪汪的大眼睛,用关心的眼神看着我。

我被那位大姐姐给感动了，没有想到,那么多人不愿意伸出手来关心我，而这位大姐姐却伸出她那纤细又温暖的小手，来关心我。

感谢你的陪伴作文一对双手
感谢你的陪伴,亲爱的双手
回想起来,你们一直都在我身边,陪伴着我度过人生的点点滴滴。

从小时候学习握笔写字,到长大后敲击键盘工作,你们无微不至的呵护,让我的生活充满温暖。

亲爱的双手啊,你们粗糙的肌肤下,蕴藏着我一生的故事。

那些年的磨砺与汗水,那些年的艰辛与付出,都凝聚在你们坚实有力的掌心。

你们是我奋斗的见证,也是我梦想的力量源泉。

当我在人生的道路上跌跌撞撞时,你们总会伸出双臂拥抱我,为我拭去眼泪,带给我勇气与力量。

你们温暖有力的双手,成为我最坚实的后盾。

是啊,你们或许只是一对朴实无华的手掌,但却承载了我生命中最宝贵的情感和记忆。

每当我望着你们,都会油然而生一种亲切与感恩之情。

亲爱的双手,请让我再次拥抱你们,感谢你们多年来的陪伴与守护。

无论前路多么崎岖艰辛,只要有你们与我同在,我定将勇往直前,一往无前!。

感谢你我生命中的扶手作文700字全文共9篇示例，供读者参考感谢你我生命中的扶手作文700字篇1从前，有一个囚犯，渴望自由超越了生命，他说：“宁可让我失去生命，去享受一秒钟的自由。

可是自由是他自己失去的，怨不得别人，所以不能满足他那美好的愿望。

从前，有一个乞丐，渴望钱财超越了生命，他说：宁愿有人肯买我的生命，让我去享受一秒钟的富贵。

可是穷困潦倒是他自己不努力学习的结果，怨不得别人，所以他那美好的愿望就破碎了。

我非常看不起这些人，对某些物资的满足和追求已超越了生命的价值。

生命，一人只有一次，非常的珍贵，要好好珍惜，不能用自己的生命去换取其他的东西，难道在这些人眼里，生命已经失去了她独有的光彩吗?? 我在妈妈的肚子里，渴望生命，我在地上跌倒站起，扶持生命，我从不和别人去野外游泳，珍惜生命。

生命是妈妈给的。

妈妈，给了我最美好的东西――生命，妈妈生我，养我却经受了折磨。

那时，我在妈妈的肚子里窒息了，脸紫紫的，在医生的抢救下，终于是缓了过来，可以哭了，感受到生命的力量在充实我(纯属想像，那时的我还没有意识呢!)，从医院来到我的家，每天晚上，妈妈都要被我哭声吵醒，忙这忙那，那时的妈妈实在太累了!而且正好是冬天，妈妈的手都冻僵了，刚开始的生命就这样的不幸，哎!不过，这生命也许就是我的渴望，而死里逃生的。

生命是自己延续的。

我，延续了我最珍惜的东西――生命，妈妈经常嘱咐我：“儿子，去舅舅那玩，不要去游泳啊，很危险的!”也许因为很危险，明明那么喜欢游泳的自己，竟听了妈妈的话，从没有去野外游泳过，这也许就是对生命的一种扶持，和珍惜。

我希望我的生命，大家的生命，世界上的生物，都去热爱生命，珍惜生命，明天的太阳会更加灿烂。

爸爸妈妈，谢谢你们，是你们给了我生命，教会了我做人，没有你们的培育就没有今天的我，虽然现在的我一事无成，但是我会努力，不会让你们再为我操心!感谢你我生命中的扶手作文700字篇2题目:感谢你,我生命中的扶手老师,同学们:你们每天早晨醒来的时候,都要先做些什么呢?我呀,一睁开眼睛就要先看看身边有没有我可靠的"扶手"在。

妈妈的手小学作文(15篇)妈妈的手小学作文1我震惊，我悲伤。

妈妈的手，那双粗糙的手，不时地在我眼前浮现……吃过晚餐，妈妈正在给我修剪着指甲，这真是一件再平常不过的事，我随手拿起一本书漫不经心地读着。

修剪好了一只手，我极不情愿地放下书，把另一只手伸了过去，不经意间，我看到了妈妈的手！那是一双怎样的手啊！粗糙得犹如砂纸一般，手心里长满了厚厚的茧子。

这就是那双伴我成长的手吗？在我的记忆里，妈妈的手曾是那样地光滑、细腻。

幼年时，妈妈用这双手牵着我教我学步；童年时，妈妈用这双手捧起童话为我读故事；入学时，妈妈又用这双手把着我的手教我写字；而现在，繁杂的家务劳动却使妈妈的手变得如此粗糙！我胸中好像堵了一团棉花似的，心里很不是个滋味。

“想什么呢？”妈妈把修剪好的手放回我的膝上。

我的喉头有些发哽，什么话也说不出来，但最终还是挤出了一句话：“妈妈，让我也为您修剪一次指甲吧！看，您的指甲都这么长了！”妈妈先是一愣，随即又笑了，说：“好哇，真是个乖孩子！”说着，便把手伸了过来。

我一边认真地给妈妈修剪着指甲，一边留心地观察着妈妈的手。

这双手，不光是粗糙，皮肤也正在脱落——这是长年累月地洗衣服造成的，手背上开裂了一些小口子，皮肤很干燥，还有些红肿。

看着看着，我的眼泪就流下来了，眼泪滴落在妈妈的手背上，妈妈奇怪地问：“咦，宝贝，你哭什么？”我连忙搪塞道：“哦，没什么，只是眼睛有点酸。

”妈妈关切地说：“那今天可要早点睡，知道了吗？”我强忍着泪水，说：“嗯，妈，我知道了。

”我继续小心翼翼地为妈妈剪着指甲，并且每剪完一个后就用指甲刀的背面把剪好的指甲打磨圆滑。

妈妈注视着我，我没敢抬头，但我知道那目光里充满了慈爱和欣慰。

剪完后，我轻轻地握着妈妈的手，就像妈妈在我小的时候握着我的手一样。

我的一只手轻轻地拂过妈妈已不再纤细修长的手指，仿佛是走过了一道道爱的山冈。

妈妈的手小学作文2妈妈的手不像有些人那样光滑；妈妈的手也不像有些人那样粗糙；妈妈的手是光滑中带着点粗糙的。

感谢你我生命中的扶手作文700全文共9篇示例，供读者参考感谢你我生命中的扶手作文700 篇1黄老师是我们六年级时调来的班主任，虽然只相处了一年，但老师教会了我们许多东西，他们不只是知识，所以我对老师充满感激。

黄老师很有智慧，他连管理班级的方式都不同，他告诉我们要“各司其职”，班干部们一定要认真完成工作，树立榜样，维持班级的运行。

这也使得我们班经常被评为“标兵班级”，别的班也很羡慕我们。

同学们都很爱戴他，也很感激他。

老师是学校的心理老师。

很注意我们的心理健康。

老师为了让我们不被六年级沉重的学业压垮。

使出了一套绝技：办班级生日会。

可别小看这生日会。

正是这个生日会使班里的`同学们更加团结，也释放了同学们的压力。

在临近小升初的阶段。

家里的许多同学都有“上课睡觉熬夜刷题”的现象。

这令黄老师很是懊恼。

他给我们看了几个这样的例子，还跟我们讲述了“一张一弛，文武之道”的道理。

让我们做事劳逸结合。

合理规划时间。

同学们都很感激他。

经过了黄老师这样的一番努力后，同学们终于都调整好了。

课堂又活跃了起来。

大家认真听讲，积极思考，专心做题。

没有人在开小差。

就连平日里那些不愿学习的同学们，现在都努力了起来。

看到了这番景象，黄老师紧锁的眉头终于舒展开了，就连走路都有了几丝轻快。

黄老师讲课的方式也很特别。

这其中也运用到了他的智慧。

王老师上课时总会让一些同学起来读课文，若你不知道读到哪儿了，他也不会责怪你。

只是叫你坐下罢了。

但这是这种反面例子的经常出现。

才让同学们都基本戒掉了上课讲话的毛病。

大家改掉了坏毛病，同学们都很庆幸遇到了黄老师这样的好老师。

王老师讲课时常常会用自己的智慧和幽默来调动一下课堂的氛围，让同学们沉闷的脑袋轻松一下。

而且黄老师找同学回答问题时很少会请举手的同学，而是亲自来找同学回答。

如果你打上了，算你走运。

如果你要是没答上，老师也不会对你干什么。

也就是让你坐下罢了。

但你的内心肯定会惭愧的。

因为你只要你听讲了，就肯定能答上来。

感谢对手作文600字5篇一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。

你可有想过，对手所赐予我们的是什么吗?这里给大家分享一些关于感谢对手作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。

感谢对手作文1在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。

这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。

活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。

其他的人都不知道是什么原因。

后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。

因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。

确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。

而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。

没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

生活中需要对手。

对手是个助推器，他迫使你进步。

对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。

对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。

你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。

因为对手的存在，而使你更加坚强;因为对手的存在，而使你更加成熟;因为对手的存在，而使你更加进步;因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

感谢那只手-600字是那只手伴我走过了风风雨雨，是那只手温暖了我的心。

那只手是那么平常，但那只手对于我来说，却是神圣的，伟大的。

小时，当我发高烧时，那只手抱着我，摸着我烧得厉害的额头，啊，那手上滴满了泪水，那是一只爱的手，我怎能忘记？儿时的我，虽然什么也不懂，但却似乎也明白了什么。

那手不分白天黑夜地忙碌，我知道那是在为我操劳。

看着那只手，我慢慢地长大了。

它牵着我的小手，能让我感受到那纯真的爱。

啊，伟大的手，我能不感谢？现在，这只手还在忙碌着，我看到了这手上的标志，它在慢慢变老。

对于我的学习，这只手为我指导，有什么不会的题，她总是很耐心；有了压力，这只手会为我分担。

那一次，我有一道题不会，那只手就给予我知识，它告诉我这个题的道理，并为我解开疑难，从题中，它会告诉我生活的哲理，使我从小就做一个诚实守信的孩子。

它告诉我，世界上最重要的东西是诚信，如果一个人没有了诚信，那么他将无法再这个世界上生存，当我为了钱的事而和同学争吵时，它又告诉我：金钱不是唯一的，它是买不到宝贵的友谊的。

我爱那只手。

无论平常的我多么倔强，它都能说服我。

平时，我爱看电视，不听它的话，从早看到晚，为了不让那只手发现，我总是把声音调到最小，怕它听见。

结果，我架上了眼睛。

我要向这只手说声对不起，这时，它又会告诉我，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

啊，那是妈妈的手，那是妈妈在为我操劳啊！妈妈，我要感谢您，更感谢您那只为我操劳了十几年的手！今后，我会用我那已经成熟的我的手，扶着您的手，一起走向未来，走向幸福。

您放心，请把您的手教给我，我不会辜负您的期望。

我爱您的手，永远感谢您的手。

虽然谁演寸草心，报得三春晖。