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2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册(含语法讲解和精选习题)

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2012新版外研版七年级英语上册期末知识点复习M1-M10 课件

2012新版外研版七年级英语上册期末知识点复习M1-M10 课件

国家 England France Germany
语言/人 English French German
6. It’s + adj. +to do It’s nice to meet you. It’s + n. +to do It’s time to have lunch.
7. first name= given name (名) P7
last name= family name(姓)
Module 2 知识点总结
1. 家庭成员的单词 P8 2. these / those are… 3. a university / Europe
an actor / uncle / English book 4. What’s sb?
What’s sb’s job?
1.get ready for sth
to do 2. help sb with sth
do sth 3. be at work 4. put away
5. work hard sweep the floor cook the meal clean the house hurry up join sb make lanterns
11. get fat 12. 祈使句 v.原 P22
Module 5 知识点总结
1. have + 学科 “上…课”
2. talk with / to sb about sth 3. What lessons do you have today?
When is your Chinese? 4. be difficult for sb to do sth 5. 一般现在时： every 频度副词

2012外研版英语七年级上册复习课1.2

2012外研版英语七年级上册复习课1.2

名词所有格是表示“某人的”，一般在 名词后面加“ ’s ” 1.单数名词的所有格直接加’s Tony’s Betty’s Daming’s 2.如果是A和B共同拥有的。则在 A and B’s Tony and Linda’s father 3.如果是A和B分别拥有的。则在 A’s and B’s. Tony’s and Daming’s fathers.
复数名词的所有格 1.以-s结尾的名词的所有格 直接加 ’ 就可以了。 my parents’ friend 我父母的朋友 2. 不是以-s 结尾的复数名词的所有格 还是要加 ’s. Women’s Day 妇女节
Class 1 Class 2 Class One Class Two Grade Seven Grade 7 七年级一班
知识再现
Module 2 My English lesson Open / close your book. Listen / speak / read / write. 听 说 读 写 Listen to the teacher. 听老师（讲）。 Listen to me . 听我（说）。
speak English / Chinese. 说英语/ 汉语。 read books 读书 write it on the blackboard. 把它写在黑板上。 put up your hand. stand up . / sit down.
---Are you a new student here? ---Yes, I am .
---What class are you in ? ---I am in Class 3, Mr Mi’s class. 名词所有格表示“某人的”
1. This is ______ (Tony) father. He is a hotel manager. 2. This is ______________(Tony and Linda) father. 3. These are ______________(Tony and Daming) bedrooms. 4. Look at the two men. They are _______ (Tony and Daming) fathers. 5. The woman is my ________(parents) aunt. 6. Match 8th (三月八日) is _________(woman) Day.(妇女节)

2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册

2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册

总结词
分析论证方法
03
总结词
思考科学应用
05
04
详细描述
在科普文章阅读中，分析文章所采用 的论证方法，理解作者如何通过证据 和推理来支持其观点。
06
详细描述
根据所阅读的科普文章，思考科学技术在实际 生活中的应用和影响，以及可能带来的问题和 挑战。
Reading comprehension of applied texts
03
掌握动词的语态，如主 动语态和被动语态。
05
掌握动词的时态，如现
•·
02
04 在时、过去时、将来时
等。
Adjective Review
01
02
03
04
掌握形容词的比较级和
掌握形容词的用法、比
掌握形容词的用法，如
•·
最高级，如规则变化和
较级和最高级等。
放在名词之前或之后。
不规则变化。
Review of Adverbs
Expository Writing
It is a type of writing that explains or defines a concept, idea, or process in a clear and objective manner.
Techniques
Use introduction, body paragraphs, and conclusion to organize your ideas.
03
Reading comprehension review
Story Reading Understanding
总结词
理解故事情节
详细描述

2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册(含语法讲解和精选习题)

2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册(含语法讲解和精选习题)

新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 That is my father. 那是我爸爸。 3．these是this的复数形式，those是that的复数形式。this， that和is连用，而these，those和are连用。this is，these are， those are不存在缩写形式，只有that is有缩写形式，即that's。 例如： These are my friends. 这些是我的朋友。 Those are their aunts. 那些是他们的姑姑。 That's his father.
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 Children's Day儿童节。 (4)表示无生命物体的所有格，要用of。例如： a map of China 一张中国地图。 (5)表示时间、距离的名词，所有格也由词尾加“'s” 构成。 例如： today's newspaper 今天的报纸。 2．使用名词所有格应注意的问题： (1)如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别 所有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。例如： John's and Mary's rooms(表示两个房间)， John and Mary's room(表示一个房间)。
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ＝ That is his father. 那是他父亲。 指示代词的一般疑问句形式直接将be动词提前到句首，把 第一人称转换为第二人称，回答用yes或no。而在回答主语为 this，that，these，those的疑问句时，问句中的this，that在答 语中要用it替代，these，those要用they替代。例如： —Is this his father? —Yes, it is. / No, it isn't. —Are these your friends? —Yes, they are. / No, they aren't.

外研版英语七年级上学期语法专题复习 指示代词用法及练习(答案含解析)

外研版英语七年级上学期语法专题复习 指示代词用法及练习(答案含解析)

外研版英语七年级上学期语法专题复习指示代词【概念引入】代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

本次我们主要讲解指示代词的用法。

指示代词的用法。

用来表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的词叫指示代词。

英文中的指示代词有：this（这个），these（这些），that（那个），those（那些）。

this（these）一般用来指时间或者空间上较近的事物。

例如：Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？These are his brothers. 这些是他的兄弟们。

These yellow socks are good. 这些黄色的袜子很好。

that（those）常用来指时间或者空间上较远的事物。

例如：That dictionary is Helen’s. 那个字典是海伦的。

How much is that white bag? 那个白色的包多少钱？Are those your books? 那些是你的书吗？指示代词练习一、选择题1.—What are _____?—They are pencils.A．this B．that C．it D．those2.—Are these your cousins?—_____. They are my sister and brother.A．Yes, these are B．No, these aren'tC．No, they aren't D．Yes, they are3.—Are those pens green?—_____. They're black.A．Yes, those are B．Yes, they areC．No, they aren't D．No, those aren't4.—Are those your parents?—_____. They are my uncle and aunt.A．Yes, they are B．No, they aren'tC．Yes, those are D．No, those aren't5.Look! _____ are my brothers, Jack and Bob.A．It B．These C．This D．That 6.—Mom, _____ my friend Jack.—Hi, Jack. Nice to meet you.A．she is B．this is C．that is D．he is 7.—_____ Mrs Wang speaking?—Yes, _____ Mrs Wang.A．Is this; I am B．Are you; I amC．Is that; this is D．Are you; this is8.—Is that Danny Brown speaking?—Yes. _____?A．What's your name B．Who are youC．Who's that9.—Look! What's _____ in the sky (天空)?—It's a bird.A．this B．that C．it D．those 10.Jim, _____ my sister Mary and _____ my parents.A．this is; that's B．these are; those areC．this is; these are D．these are; this is11.—Is _____ your family photo?—Yes, it is. And _____ are my sisters.A．this; this B．these; these C．these; this D．this; these 12.—Are _____ your parents?—Yes, _____ are.A．this; they B．that; it C．these; they D．these; these 13.—Are these your brothers?— .A．Yes, these are B．No, these areC．Yes, they aren't D．No, they aren't14._____ are my parents. _____ work in an office.A．These; They B．This; He C．They; It15.—Are your ?一Yes, they are.A．these; notebook B．this; notebooksC．those; notebooks D．that; notebook16.Mum, _____ my friends, Dale and Helen.A．this is B．he is C．these are17.—Are those her erasers?—_____.A．Yes, those are B．No, it isn'tC．No, they aren't18.—Jane, _____ is my brother, David.—Nice to meet you.A．this B．that C．he D．it19.Hello, Kate. _____ my friend, Helen.A．It's B．This's C．She's D．This is 20.Are _____ Lucy's _____?A．this; pens B．that; pen C．these; pens D．those; pen 21.—How much are _____ shoes?—_____ are 180 yuan.A．this; They B．this; It C．these; They D．these; It 22.—Tom, what's this in English?—_____.A．This is pen B．It's a pen C．It's pen D．Pens 23.—Are your brothers?—No, aren't. They are TFBOYS.A．this; it B．these; those C．these; they D．they; them 24.—Look! What's _____ in the sky?—It looks like a kite.A．that B．this C．these D．those 25.—How much are _____ shorts?—They're twenty-two _____.A．those; dollar B．those; dollars C．that; dollar D．that; dollars26.—Are those your grandparents?—_____.A．Yes, these are B．No, those aren'tC．Yes, they are D．No, these aren't27.—Are _____ my _____?—No, they aren't.A．these, books B．that, bookC．those, book28._____ my brother and _____ my sister.A．This's; that is B．This's; that's C．this is; that is D．This is; that's 29.—Eric, look at this picture. Are _____ two boys your brothers?—Yes, _____ my brothers, Alan and Mike.A．these; they B．these; these areC．those; they are D．those; those are30.—Is this your pencil?—_____. My pencil is in my schoolbag.A．Yes, it is B．Yes, this is C．No, it isn't D．No, this isn't 31.—what are _____ in English?—Bananas.A．this B．that C．those32.—What are those?—_____ are cakes (蛋糕).A．That B．These C．They33.—Is _____ your pen?—Yes, _____ is.A．this, that B．that, this C．that, it34.—Is this his eraser?—_____.A．Yes, this is B．Yes, it isn't C．Yes, it is35.Tom, _____ is my father. Dad, _____ is my friend Tom.A．this; this B．this; that C．that; that D．that; this二、填空题36.(this) two girls are my sister and my cousin.37.Those are orange carrots.（改单数）orange carrot.38.Those are orange bags. (变为单数句子)orange bag.39.Is this your brother's key? (变为复数句)your brother's keys?40.This is my ruler. (改为复数句)my rulers.41.Jane, are (that) your sisters?42.Are these your parents?（作否定回答）No, .43.Those are oranges. (改为单数句)orange.44.Those are my cousins. (改为否定句)my cousins.45.Those are some English books. (改为单数句)English book.答案一、选择题1. 【答案】D【解析】考查代词的用法。

新外研版七年级英语上册教学PPT课件(全册)汇总(共1064页)

新外研版七年级英语上册教学PPT课件(全册)汇总(共1064页)

拓展: 当你想很有礼貌地问别人的名字时: What’s your name, please? May I have your name, please?
4. I’m twelve years old. 我12岁。 …years old, 表示“……岁”。
有 时years old可省略, 只用数字来 表达年龄即可。
America Chinese England grade student
Betty, Tony, Daming and Lingling are (1) ____st_u_d_e_nitns Class 4 (2) ____G_r_a7d.eBetty is from (3) ______A_m_ earnidcaTony is from (4) ______E_n_g.lDanadming and Lingling are (5) ________. Chinese
1. I’m from Wuhan. 我来自武汉。（我是武汉人。） be from表“来自哪里”、“从哪里 来” 或“是哪里人”。 e.g. He’s from Beijing. 他来自北京。（他是北京人。）
2. Where are you from? 这是疑问词where引导的特殊疑问句， 用来询问“你是哪里人”，常用“I’m from ...”来回答。如：
My name is … I’m… I’m…years old. I’m from…
Work in pairs. Ask and answer. A: What’s your name? B: My name is ... A: Are you English? B: No, I’m … A: How old are you? B: I’m...years old. I’m in Class… A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.

[中考英语]2012版中考复习精品课件英语外研版(含11真题)第二讲 七年级上 Modules6~1

[中考英语]2012版中考复习精品课件英语外研版(含11真题)第二讲 七年级上 Modules6~1

语等句子 气/高兴/满意
成分
(7)常用短语：
with one's help＝with the help of...在某人的帮助下
2.Let's_go in the evening.让我们晚上去吧！(Module 6) Let's do sth.意为“让我们做某事吧〞，是英语中常见的表示请求 或建议的句式。 Let's play football.让我们踢足球吧！ 【辨析】 let's do sth.与let us do sth. ①let's do sth.提出建议，劝使对方一同做某事。反意疑问句用 shall we。 Let's have a rest，shall we？咱们休息一下，好吗？ ②let us do sth.让(允许)我们做某事，即向对方提出请求，对方并 不参与。反意疑问句用will you。
7．In Asia，some elephants work in the forest. 在亚洲，一些大象在森林里活动。(Module 9) 介词in表示“在……范围内〞。 Taiwan is in the southeast of China. 台湾在中国的东南部。〔台湾在中国范围之内〕 【辨析】 in the...of，on the...of与to the...of 三者都可以与表示方位的名词连用，但由于介词不同，所表示的位置 也不同。如图：
理
6．Lingling's father watches the football on
television on Saturday and Sunday，but he
never goes to a football match.
7．In Asia，some elephants work in the forest.

外研版英语七年级上册全册复习课件

外研版英语七年级上册全册复习课件
difficulty interesting interested
Ⅱ. 短语➡双语互译 1. 来自 2. 在左边 3. 在……的前面 4. 多少 5. 大量; 许多 6. 在……与……之间 7. 对……有害的
be _____ from ___ the ___ __front __ on left how _____/_____ in___ __= of ____of a between. . . ____. . . many much be bad ___
6. _________(n. ) vegetable 7. ________(adj. ) delicious 8. _____( adj. ) 9. _________(v. ) tired 10. _______(conj. ) remember 11. _____ctive activity
→________(n. )建筑物 building →_______(n. )科学家 scientist →_______( adj. )健康的 →_________(反义词adj. )不健康的 healthy 7. tooth(n. ) →_____(pl. )牙齿 unhealthyn. )重要性 8. important(adj. ) →__________( 9. difficult(adj. ) →________(n. )困难 teeth 10. interest(v. ) →__________(adj. )有趣的 importance →_________( adj. )感兴趣的 4. build(v. ) 5. science(n. ) 6. health(n. )
How many students are there
What a big family!

2012外研版英语七年级上册复习课1.3

2012外研版英语七年级上册复习课1.3

辨析： say 和 speak 都是“说，讲” speak English / speak Chinese say it in English say that again
---What colour is it ? ---It’s red / black / white / blue / green yellow / brown / orange. ---What colour ___(be) the flower? ---It’s ______(黄色的).
Module 3 My English book
--- What’s this / that in English? --- It’s a /an…(物体名词). Write it on the blackboard, please. ---How do you spell “pencil”? ---P-E-N-C-I-L, pencil. --- Can you spell it , please? ---Yes. P-E-N-C-I-L, pencil.
冠词 a / an / the a / an 是不定冠词
都表示“一（个，只，支，台…）” a 用于辅音开头的单词前 an 用于元音开头的单词前。
What’s this in English? It’s a book / pen / bag / computer… It’s an eraser / apple / orange…
--- Can you help me , please? --- Yes, of course.
I’ m sorry. I don’t know. ---Can you say that again, please? ---Yes. ---Thank you. --- You are welcome.

2012外研版英语七年级上Module7同步讲义

2012外研版英语七年级上Module7同步讲义

七年级上Module 7讲义(一)必会知识点(重点单词、短语和句型)1. mouse可数名词，意为“鼠标，老鼠”。

例如：Is this your mouse? 这是你的鼠标吗？注意：mouse作“老鼠”讲，复数形式为mice；作“鼠标”讲，复数形式为mouses.2. connect为及物动词，意为“连接”。

connect A to B，意为“把......连接到......”。

Let’s connect the mouse to the computer. 让我们把显示器连接到电脑上。

注意：当主语是人时，connect后可接with或to；当主语是物时，connect后接with。

比较：She connects her mobile phone to/with the computer. 她把手机连接到电脑上。

Her mobile phone connects with the computer. 她的手机连接到了电脑上。

3. turn on打开，接通名词作宾语时：turn the radio on √turn on the radio √代词作宾语时：turn it on √turn on it ×(拓展) a. turn的一些其他词组b.辨析turn on与open4. learn 为及物动词，意为“学，学会”We learn many subjects at school. 我们在学校学习许多科目。

(拓展)a. learn to do sth.意为“学做某事”The Children need to learn to write in primary school. 孩子们在小学需要学习写字。

5. First, open a new document. 首先，打开一个新文件。

First作副词意为“首先，最初地”，表顺序。

例如：First you must finish your homework. 首先你必须完成作业。

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新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 I am a student. 我是一名学生。 He's a doctor. 他是一位医生。 It's a desk. 它是一张桌子。 They are my friends. 他们是我的朋友。 (2)动词be的否定式就是在其后加not，且可以缩写为 “isn't, aren't”，其中am与not不能缩写。例如： He is not a teacher.→He isn't a teacher.
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ②复数：第一人称(we)＋第二人称(you)＋第三人称(they)， 例如： We and they are from Hainan. 我们和他们来自海南。 ③名词与代词混用： 名词＋人称代词，例如： Miss Yang and he are good friends. 他和杨老师是朋友。 ④主动承认错误时，第一人称在前，例如： I and John made the teacher angry. 我和约翰惹老师生气了。 2．人称代词宾格：在句中作宾语的代词。
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ( )9.Tom and I ________good friends. A．am B．is C．are D．/ [答案] C 考查be(am, is, are)动词的用法。口诀：我用am 你用are，is紧跟他、她、它，其他人称都用are。例如：
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ( )(5)—Are you Peter? —________． A．Yes, I not B．Yes, I am C．No, I'm D．Yes, I'm not ( )(6)Daming ________ a student. A．am B．Is C．are D．be ( )(7) My name ________Paul. What ________your name? A．is; are B．am; is C．is; is D．are; are [答案] (5)B (6)B (7)C
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 (1)宾格在句中作宾语，常放在动词或介词后。例如： He is a good boy and we like him. 他是一个好孩子，我们都很喜欢他。 (2)人称代词的宾格在口语中也能作表语。例如： —Who broke the vase? 谁打碎了花瓶？ —Me. 我。(Me.＝It's me.) 二、动词be的一般现在时 1．am, is, are是动词be的一般现在时形式，基本意思为 “是”，用来说明某人的年龄、身份、身体状况等，在英语中 起着非常重要的作用。一般现在时的基本用法归纳如下： (1)肯定句式为：主语＋am/is/are＋其他，例如：
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 Children's Day儿童节。 (4)表示无生命物体的所有格，要用of。例如： a map of China 一张中国地图。 (5)表示时间、距离的名词，所有格也由词尾加“'s” 构成。 例如： today's newspaper 今天的报纸。 2．使用名词所有格应注意的问题： (1)如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别 所有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。例如： John's and Mary's rooms(表示两个房间)， John and Mary's room(表示一个房间)。
Modules 1－3 模块过关测试卷 Modules 4－5 模块过关测试卷 Modules 1－5 阶段综合测试卷一
Modules 6－8 模块过关测试卷
Modules 9－10 模块过关测试卷 Modules 6－10 阶段综合测试卷二
Modules 1－10 阶段综合测试卷三
Modules 1－10 阶段综合测试卷四
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ( )(3)There ________pencils on the desk. A．is any B．is some C．are any D．are some ( )(4)I can't see ________ birds in the tree. A．some B．a C．an D．Any [答案] (3)D (4)D
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷
人称 第一人称 第二人称
单数 主格
I you he
复数 宾格
me you him her it they them
主格
we you
宾格
us you
第三人称
she it
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 1.人称代词主格：在句子中作主语的代词。 (1)主格在句中作主语，常置于句首。例如： I am in Class Two. 我在二班。 He is twelve years old. 他今年12岁了。 (2)多个人称代词连用时的排列顺序是： ①单数：第二人称(you)＋第三人称(he/she/it)＋第一人称 (I)，例如： You，he and I are students. 我、你和他都是学生。
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 Are they from America? 他们来自美国吗？ (4)be＋形容词短语，例如： He is only four years old. 他只有四岁。 (5)be＋副词，例如： Class is over.下课了。
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 Module 2 一、 指示代词this，that，these，those的用法 this，that，these，those四个词都是指示代词，分别表示 “这个”，“那个”，“这些”，“那些”。 1．this 用来指离说话者位置近的人或者物，以及时间上 较近的场合。例如： This is my mother. 这是我妈妈。 2．that用来指在空间或时间上离的较远的人、物和场合。 例如：
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ( )(1)—Are these your books? —No，________． A．these aren't B．these are C．they aren't D．they are ( )(2)—What are those? —________flowers. A．That is B．These are C．They're D. It's
Modules 1－3 模块过关测试卷
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷
┃易错点针对训练┃
( )3.—What are these? —______are books. A．It B．They C．There D．We
[答案] B 考查对主语为these/ those问句的回答，答语中 用they代指问句中的these或those。例如：
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ＝ That is his father. 那是他父亲。 指示代词的一般疑问句形式直接将be动词提前到句首，把 第一人称转换为第二人称，回答用yes或no。而在回答主语为 this，that，these，those的疑问句时，问句中的this，that在答 语中要用it替代，these，those要用they替代。例如： —Is this his father? —Yes, it is. / No, it isn't. —Are these your friends? —Yes, they are. / No, they aren't.
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 ( )(8) Mum, ________are my go[答案] C
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷
┃模块语法┃
一、 人称代词 I 用来代替人的代词称作人称代词。人称代词又分为主格和 宾格两种。如下表：
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 他不是一名教师。 You are not Chinese.→You aren't Chinese. 你们不是中国人。 I'm not your friend. 我不是你的朋友。 (3)be动词的一般疑问式是把be动词提至句首，第一个字 母要大写，句末用问号。肯定回答为“Yes，主语＋be”，否定 回答为“No，主语＋be not”。例如： —Is this a map? 这是一张地图吗？ —Yes, it is.
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 That is my father. 那是我爸爸。 3．these是this的复数形式，those是that的复数形式。this， that和is连用，而these，those和are连用。this is，these are， those are不存在缩写形式，只有that is有缩写形式，即that's。 例如： These are my friends. 这些是我的朋友。 Those are their aunts. 那些是他们的姑姑。 That's his father.
新课标（WY）
Modules 1－3 模块过关测试卷 是的，它是。 —Are they from Xinjiang? 他们来自新疆吗？ —No, they aren't. 不，他们不是。 注意：它们的用法随人称和数的不同而变化，可记住下列 口诀，避免出错。“我(I)用am，你(you)用are, is 连接他(he)、 她(she)、它(it)。单数词用is，复数词全用are。” 2．在一般现在时的表达中关于动词be的常用句式： (1)be＋形容词，例如： I am very happy.