教师资格证面试即兴演讲题目答案整理完整版

教师资格证面试问题及答案大全1. 问题：请介绍一下您的教学经历和教学风格。

答案：我有5年的教学经验，曾在小学和初中任教。

我的教学风格是注重激发学生的兴趣和参与性，善于引导学生积极思考和合作学习，注重培养学生的创新精神和解决问题的能力。

2. 问题：您认为怎样的教育理念对学生的成长最有益？答案：我认为“以学生为中心，全面发展”是最有益的教育理念。

每个学生都有自己的特长和擅长领域，而不仅仅是在学术成绩上，学校应该重视学生的个性发展，注重培养学生的创造力和实践能力。

3. 问题：请举例说明一次您成功的教学案例。

答案：我曾组织学生进行一次小组合作项目，让他们自由选择主题并进行研究。

最终，学生们成功展示了他们的成果，并获得了很好的评价。

这次教学案例成功的地方在于激发了学生的学习兴趣，培养了他们的团队合作和自主学习能力。

4. 问题：您认为您的最大优点是什么？答案：我认为我的最大优点是责任心强和对学生有耐心。

我十分关注学生的学习情况和生活状态，能够与学生建立良好的师生关系，耐心地引导他们学习和生活。

5. 问题：您对当今教育面临的挑战有什么看法？答案：当今教育面临的挑战主要是学校教育与社会需求之间的脱节，学校教育需要更加注重培养并提升学生的综合素质和应对未来社会需求的能力。

此外，也需要更多地关注学生的心理健康和自主发展。

6. 问题：您如何看待教师在学生学习和成长中的作用？答案：我认为教师在学生学习和成长中扮演着至关重要的角色。

教师不仅仅是知识的传授者，更应该是学生的引导者和榜样。

教师应该为学生树立正确的学习态度和积极的人生观，激发学生的学习兴趣，引导他们形成健康的生活方式和为社会做贡献的理念。

7. 问题：您在教学中遇到过哪些困难，您是如何应对的？答案：在教学中，我曾遇到学生学习兴趣不高，甚至产生逆反心理的情况。

我采取了多种措施，包括改变教学方法，增加课外拓展活动，与学生进行深入的沟通和交流等，最终取得了一定的成效，学生的学习积极性逐渐提高。

师范生教学技能竞赛即兴演讲试题案例一：在一个冬天，一位父亲需要一些柴火，他找到一棵“死树”，然后把它锯倒了。

到了春天，令他惊愕的是，树干周围绽发出了新芽。

他说:“我认为他肯定死了，冬天里树叶都落光了。

但现在我看到树根处依然保存着生命的活力。

”因而，父亲叮嘱全家:“不要在冬天里砍倒一棵树，因为这会扼杀幼稚的生命，只要有一点生机，他就会绽出新芽，最终成为大树。

”作为一名教师你是如何理解的？【仅作参考】这是个比喻性的话题，“冬天的树”意味着“看似没有希望了的事物”。

审题立意的关键在于材料中的最后一句话“不要在情况不明时作出消极的结论”。

那么怎样对待“冬天的树”?是保护，是等待，还是创造条件改变它?请呵护“冬天的树”汤坤有这样一个故事，说的是“在一个冬天，一位父亲锯掉了一棵‘死树’，而第二年春天，他却在树的主根处看到了新的芽。

于是，他叮嘱全家：“‘别忘了这个教训，不要在冬天里砍倒一棵树，不要在情况不明时作出消极的结论。

’”这个故事的最后一句话充满了哲理。

现在，社会上，就有着许多“冬天的树”。

例如学校里的差生，他们就是冬天里将要死的“树”。

他们不仅经常遭遇挫折和打击，还要受到好学生的鄙视，老师的歧视，以及家长的责骂。

面对着这么多的艰难险阻，有些“树”就会痛下决心——一死了之。

当然，也有些“树”会受到不同的待遇，受到每个人的热心关怀和帮助。

那么，他就会再度充满生命的活力，发出新鲜的嫩芽。

还有许多历经失败的人，他们已沉浸在各种各样的痛苦之中，这时候，要是一味地去指责他，不断地给他打击，那么，这棵“树”，也活不了多久，他永远也不会再有成功。

而如果给他温暖，给他鼓励，帮他重拾自信，那么成功就会在他眼前出现!最后，还有一些更需要关爱的“树”。

那就是残疾人。

他们需要面对比正常人更加大的痛苦。

如果人们舍弃他们，那么舍弃的就不仅是他们的自信，甚至还有他们的生命!走在街上，有时会看见一些弃婴，大多是残疾的，他们只能等待着死亡的降临。

第1篇一、结构化面试题目1. 题目：请问您认为小学教师的职业素养应具备哪些方面？答案：小学教师的职业素养是多方面的，主要包括以下几个方面：- 教育理念正确：教师应持有科学的教育理念，理解并贯彻国家教育方针，关注学生的全面发展。

- 专业知识扎实：教师应具备扎实的学科专业知识，能够熟练掌握所教学科的基本理论和实践技能。

- 教学能力过硬：教师应具备良好的教学设计、组织、实施和评价能力，能够根据学生的特点进行教学。

- 师德高尚：教师应具备高尚的师德，关爱学生，尊重学生，以身作则，树立良好的师德形象。

- 心理素质良好：教师应具备较强的心理素质，能够应对各种教学情境，保持积极乐观的心态。

- 沟通协作能力：教师应具备良好的沟通协作能力，能够与家长、同事和社会各界保持良好的关系。

2. 题目：如何组织与培养班集体？答案：组织与培养班集体是班主任的重要工作，以下是一些具体措施：- 提出共同的奋斗目标：通过共同的目标，激发学生的斗志，凝聚集体力量。

- 选择和培养班干部：选拔有责任感和领导能力的同学担任班干部，协助班主任管理班级。

- 开展丰富多彩的班级活动：通过活动增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。

- 建立班级规章制度：明确班级纪律，规范学生行为，营造良好的班级氛围。

- 关注个体差异：尊重学生的个性，关注每个学生的成长，促进全体学生的全面发展。

3. 题目：请你谈谈你对立德树人”教育理念的理解。

答案：“立德树人”是我国教育工作的根本任务，其核心在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

具体理解如下：- 立德：即道德品质的培养，这是教育的首要任务，旨在使学生树立正确的价值观、道德观和世界观。

- 树人：即全面发展，注重学生的知识、能力、素质和个性等方面的培养，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

二、情境模拟题目1. 题目：班里有同学经常欺负其他同学，作为班主任，你该怎么办？答案：- 了解情况：首先，与被欺负的学生沟通，了解具体情况，了解欺负者的动机和目的。

即兴演讲题目及答案即兴演讲题目及答案1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

2、寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。

另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。

一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。

尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

3、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途; 而是鞋子里的一颗沙。

”体会其中的深意，并以此为话题演讲。

4、张爱玲女士曾经说过这样一句话：“对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。

”请以此为话题进行演讲。

5、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。

有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。

”您同意这种说法么？说说你的看法。

6、“不凡是瞬间的风景，平凡是永恒的罗兰。

”谈谈你对这句话的理解，若要你选择，你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰?7、曾经有这样一首小诗，饶有趣味：你不可以左右天气，但你可以改变心情；你不可以事事顺利，但你可以事事尽力；你不可以改变不公，但你可以展现笑容；你不可以与之明天，但你可以把握今天。

细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。

8、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。

然而人生却没有彩排，每天都是现场直播。

请说说你对这句话的理解。

9、请谈一谈对“没有比人更咼的山”这句话的理解。

10、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。

请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。

11、“幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。

幸福是每一个微小的生活愿望达成。

当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

”请以此为话题演讲。

12、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。

里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。

教师招考面试之演讲题答题黄金结构第一，谈认识。

阐述对论点的认识和理解。

（是什么）第二，摆论据，证明论点。

（为什么）第三，扣题目，小升华。

任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。

（怎么办）作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。

①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。

教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。

②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。

作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。

教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。

在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。

在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。

教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。

③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。

因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。

②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。

因而他受到了舆论的普遍谴责。

第1篇一、题目分析本题考查教师的专业素养，要求考生了解学生之间的矛盾冲突产生的原因，以及如何采取有效措施进行处理。

作为教师，要具备良好的沟通能力、协调能力和解决问题的能力，以确保学生之间的和谐关系，维护良好的教学秩序。

二、答案作为一名教师，面对学生之间的矛盾冲突，应遵循以下原则：1. 尊重学生，公正对待在处理学生之间的矛盾冲突时，首先要做到尊重每一位学生，公正对待每一位学生。

不偏袒任何一方，不歧视任何学生，以平等的心态对待每一个孩子。

2. 了解事实，冷静分析在处理矛盾冲突时，要耐心倾听双方的陈述，了解事情的原委，冷静分析问题的原因。

避免情绪化，以免加剧矛盾。

3. 及时干预，化解矛盾在了解事实的基础上，要及时采取措施，化解矛盾。

可以采取以下方法：（1）引导学生自我反思：让矛盾双方分别反思自己的行为，认识到自己的错误，从而主动道歉。

（2）调解沟通：引导双方进行沟通，让彼此表达自己的感受和需求，寻求共同点，达成和解。

（3）采取适当的惩罚措施：对于严重违反纪律、伤害他人的学生，要采取适当的惩罚措施，如批评、通报批评、暂时隔离等，以达到警示和教育的作用。

4. 教育引导，促进和谐在处理矛盾冲突的过程中，要注重教育引导，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

可以从以下几个方面入手：（1）加强班级文化建设：营造团结友爱、互相帮助的班级氛围，减少矛盾冲突的发生。

（2）开展心理健康教育：通过心理健康课程、团体辅导等形式，帮助学生了解自己的情绪，学会调节情绪，提高心理素质。

（3）开展道德教育：通过道德讲座、德育活动等形式，培养学生的道德观念，提高道德素养。

5. 加强家校合作矛盾冲突的处理不仅仅是教师的责任，还需要家长的配合。

因此，要加强家校合作，共同关注学生的成长。

可以通过以下方式：（1）与家长沟通：及时与家长沟通学生在校的表现，了解家庭情况，共同探讨解决问题的方法。

（2）开展家长学校：定期举办家长学校，向家长传授家庭教育知识，提高家长的教育水平。

2020下半年教师资格幼儿面试试讲真题及答案尊敬的评委、各位教师：大家好！我是XXX，很荣幸能够参加2020下半年教师资格幼儿面试试讲，并将要为大家呈现我的试讲内容。

本次试讲的主题是《XXXX》，接下来我将按照作文的格式为大家进行准备和分享。

（正文内容）首先，我将从以下三个方面为大家讲述《XXXX》。

1.背景介绍在幼儿教育中，《XXXX》是一个非常重要的主题。

在当今社会，孩子的发展不仅要求他们具备语言、数学等基础知识，也需要培养他们的思维能力、观察力以及社交能力。

而《XXXX》能够通过一系列的活动，帮助孩子实现多方面的能力培养。

2.试讲内容及目标为了达到《XXXX》的目标，我将选择一个适合幼儿的活动来进行试讲。

我将为孩子们准备一个有关动物的主题活动，通过观察动物、了解动物特点、模仿动物动作等方式，培养幼儿的观察力、科学意识和动手能力。

3.学习评价及延伸在试讲过程中，我将通过观察幼儿的积极参与、表达能力以及合作意识等方面来评价他们的学习情况。

同时，我也将提供一些延伸活动，让幼儿在课堂之外继续加深对《XXXX》的理解与学习。

接下来，我将为大家展示如何进行上述试讲内容。

首先，我将向孩子们介绍不同种类的动物并让他们观察。

通过图片、实物或者卡片等方式，我会向幼儿展示一些常见的动物，并让他们通过观察和描述来体验动物的不同特点。

接着，我将让孩子们模仿动物的动作。

我会选择一些易于模仿和辨认的动物，并向幼儿示范它们的动作，然后鼓励孩子们主动模仿，并与同伴分享他们的发现和感受。

最后，我将通过绘图、手工制作或者小组合作活动等方式，让孩子们加深对动物的了解，并培养他们的观察力和动手能力。

例如，我可以要求幼儿选择一个他们最喜爱的动物，然后画出它的外貌特征或者制作一个简单的手工模型。

通过以上的活动，我相信幼儿们能够在观察、思考、模仿和创作中，逐步培养出对动物和自然的兴趣，并提高他们的多方面能力。

试讲至此，谢谢大家的聆听！（结尾内容）通过本次试讲，《XXXX》活动的设计能够帮助幼儿在观察动物、模仿动作、表达想法等方面得到有效的培养。

教师招聘考试考试即兴演讲题复习提纲一、法律知识1、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护谁？应当优先救护未成年人。

2、发生学生伤害事故，学校应当如何处理？学校应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治，保护事故现场，保全相关证据，并及时通知学生父母或者其他监护人和保险公司。

3、教师有哪些情形，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

4、我国实行什么样的学校教育制度？国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

5、预防未成年人犯罪，要立足于什么？预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

6、谁负责保证适龄儿童、少年按时入学接受并完成义务教育？适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

7、保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则?尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点；教育与保护相结合。

8、未成年人享有哪些权利?未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

9、学校向学生监护人通报的学生安全信息有哪些？学校规定的学生到校和放学时间；学生非正常缺席或者擅自离校情况；学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息。

10、教师如何尊重学生的人格？教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

11、预防未成年人犯罪应当进行哪些教育？对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。

对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。

12、学校应当如何保护未成年学生受教育的权利？学校应当尊重未成年学生受教育权，不得随意开除未成年学生三、教育学1、教师的备课一般包括哪几个环节？备课包括钻研教材、了解学生和制定教学进度计划三个基本环节。

1.为何要选择教师这个行业？【参照答案】: 我读旳是师范类旳专业, 当一名优秀旳老师是我最大旳愿望。

目前企业之类旳工作不够稳定, 教师稳定性比较高, 尤其是好旳学校很重视对教师旳培养, 因此未来会有很大旳发展空间。

2.你最尊敬旳教育家是谁, 为何？【参照答案】: 我最崇拜旳教育家是素有英语教育界泰斗之称旳——张道真。

我之因此崇拜他, 原因有三。

第一崇高旳人格魅力。

76岁高龄旳张道真专家, 在国内外英语教育界享有盛誉。

他把毕生旳经历都献身于教育并研究教育, 正是他带领着我们走着英语教育改革旳每一种步伐!第二科学、实用旳英语教学措施。

他提出了一系列旳措施来变化这种状态。

而这些行之有效旳措施被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学旳思想前瞻性。

张专家倡导考试要改革, 听说与读写, 两者并举, 甚至听说占有更重要旳地位。

思想深邃旳张道真专家, 以其独特旳人格魅力, 科学旳工作态度, 严谨旳治学思想, 征服了我, 我要秉承他老人家旳思想和态度, 在未来旳英语教学之路上, 默默奋斗, 勇敢向前, 发明英语教学旳辉煌, 是我学习旳楷模！3.你最赞赏旳教学措施是什么？【参照答案】: 以学生为主体, 激发学生学习爱好, 使课堂生动活跃旳教学法是我赞赏旳教学措施。

教学过程中, 用某些平常生活中最常见旳例子来跟学生解释, 轻易吸引学生旳注意力, 提高学生旳学习爱好。

我想每一种教学措施均有它旳独特之处, 假如用得好了, 用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为何学生会偏科？【参照答案】: 学生偏科有诸多原因, 我着重从如下三点来分析, 第一爱好, 第二环境, 第三老师。

假如详细分析, 第一爱好, 学生由于爱好爱好不同样轻易出现偏科现象；第二是环境, 低年级轻易受周围环境旳影响, 周围同学常常在一起讨论旳科目会影响自己对某学科旳偏好。

第三老师, 部分学生由于某科老师而出现偏科现象。

当然也会有其他原因。

回答完毕。

5.做好一名教师当然离不开敬业、爱生、专业知识扎实, 除了这些, 你认为教学旳最重要特质是什么？【参照答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外, 老师拥有开朗旳个性, 良好旳品德, 比较渊博旳知识更为重要。

竭诚为您提供优质文档/双击可除教师技能大赛即兴演讲题目及答案篇一：教师技能大赛即兴演讲20XX年资旅系师范生五项技能大赛即兴演讲题目1、有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么？古人曰：师者，传道授业解惑也！也有人说：老师是红烛、春蚕、人梯、园丁！最近还有流行说法：老师是保姆！我觉得这些说法都有它一定的道理。

如果要问我老师是什么？且听我慢慢道来。

每当我的学生获得成功或荣誉时，我那由衷的高兴绝对不比那获奖学生少；每当我的学生取得点滴进步时，总有一种成就感从我的心底油然而生，就像是自己的孩子在进步一样；每当我的学生犯了错误时，担心、焦虑、不安就会在我的脑子里挥之不去，就好像是我自己的孩子犯了错；每当我教给学生某些知识点，而他们却屡屡学不会时，那种恨铁不成钢的心情，我请问在座的哪位老师没有体会过？急孩子所急，乐孩子所乐。

能做到这一点的除了孩子的父母，还有谁能做到呢？那就是我们亲爱的老师呀！所以，我认为“老师就是父母”！当你认识到了老师就是父母的时候，你的工作就会少一些牢骚，你的心态就会多一些平衡，你的心灵就会增添一份无私，你的付出就一定会得到回报！我的演讲完毕，谢谢大家！2、你怎样做个身心健康的老师？3.我们学校校美、师美，生更美。

4、德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。

5、如果我系进行师范生五项技能竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项？为什么？（五项技能是：粉笔字、说课、即兴演讲、班主任工作能力、才艺）6、马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。

7、请以“时间的重量”为话题演讲。

曾经在电视剧中看到一句经典的台词，年轻只有一次，这是人生最邪恶的地方。

随着年龄的增长，我也确实感觉到了这句话的威力。

曾经那么天真无邪的我，似乎越来越感到这个社会已经生活给我的压力。

我似乎不愿意去面对这一切，但是没有办法的是，我们必须去面对这个残酷的事实。

即兴演讲题目及答案2即兴答案详解1、在遇到逆境和不幸时，要把自己看作是冬天落叶的大树，虽然现在没有了枝繁叶茂，但是根正在养精蓄锐、积蓄力量，等待着这个春天的到来。

在这个时候就需要用乐观来化妆苍白的生命了，乐观地去面对同事、亲朋好友的冷嘲热讽，乐观地去面对这生命中的不幸。

其次是用知识去化妆生命，在逆境中充电学习是非常重要的，要把逆境中的“闲”, 看作是上帝给自己安排的一次学习机会，是让知识和修养去完善充实自己，是一次难得的“大修保养”机会。

2、世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。

我会用我的行动去回报我的父母。

3、说过的话一定要做到，即使是很蠢的话，再蠢也比言而无信好。

无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律,纵欲，要按时吃饭，按时睡觉。

不要去害怕做一件事，不要害怕触景伤情，不要害怕说错话，不要害怕想起过去，不要害怕面对未来。

活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

4、自信是成功的前提，它对于事情起着积极作用，能够激发人的潜力，是良好心理素质的体现，相反，人一旦不肯定自己，那么很多的事情即使不怎么难也会显示出无比的重■ IWi荷！5、人不可能总是一帆风顺，如果跌到了就此趴下，一蹶不振，永远不会到达胜利的颠峰，而跌倒了再爬起来的人, 总是会有成功的希望的。

6、我是这么理解感恩的，感恩就是从哪里得到，就要 在哪里给予，给予是没有限定的。

可以是等价的，也可以是 天价的。

7、一、我首先要感恩于我的父母双亲。

是我的父母双 亲生养了我，既给了我生命又培养了我长大成人。

我一生都 不能忘记他们的养育之恩，并会报答他们到最后的。

二、 我要感恩于我的同学和朋友。

我很难想像一生中 我如果没有几个真正的好同学和朋友，我的生活会是什么样 子的.三、 我要感恩于我的老师。

这些人我都要感恩，是他 （她）们给了我智慧，教会了我生存所需要的本领和为人处 事的原则.四、 感恩今后我的余生将要给予我爱的人。

即兴演讲题及参考答案要点主题1.培养创新人才2009年教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行了一个调查，结果显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。

这是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。

反思我们的基础教育，你认为应当如何培养小学生的创新精神？努力创设民主、宽松、友好的学习氛围；保护学生的好奇心，激发学生的求知欲；引导学生自主学习，独立思考，善于质疑；注意培养学生的逆向思维、求异思维和发散性思维；加强学生观察能力、想象能力和动手能力的训练；注重鼓励性评价；尊重学生的个性。

主题2.关注学生健康成长胸前飘动的红领巾是孩子童年最美好的记忆，但是西安市某小学却让那些老师眼中学习和思想品德表现稍差的学生戴上“绿领巾”。

学校解释这是“激励上进，并非歧视”。

西安有差生戴绿领巾，包头某中学给年级前50名优生穿红校服，为普通学生“树立榜样”。

请评价上述做法，并谈谈应如何关注和促进学生健康成长。

该做法主观上可能是想“激励上进”，但客观上变相给孩子划分了等次。

这种做法是违背义务教育法的行为，不符合学生成长规律和教育规律，容易伤害孩子幼小的心灵，不利于学生健康成长。

促进学生健康成长必须严格遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规；需要坚持育人为本，大力推进素质教育，促进学生全面发展；需要面向全体学生，促进教育公平，合理配置教育资源；需要尊重教育规律，实践“有教无类”的教育思想，摈弃教育功利主义，改革评价方式；需要尊重学生身心发展规律，尊重学生的人格和平等权利；需要教育工作者更新教育观念，不断提高个人素质。

主题3.食以安为先近年来，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”、“地沟油”等恶性食品安全事件频繁发生，老百姓用生命与健康的代价换来“民以食为天，食以安为先”的警世之语。

第1篇大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够参加教师资格面试。

在此，我想以《教育的力量》为题，与大家分享我的教育理念和未来的教学规划。

一、引言教育，是照亮孩子人生道路的明灯，是引领他们走向未来的基石。

作为一名未来的教师，我深知自己肩负的责任重大。

在接下来的演讲中，我将从以下几个方面阐述我的教育理念和教学规划。

二、教育理念1. 以学生为本教育的根本目的是培养人才，而人才的核心是学生。

因此，在教学中，我将始终坚持以学生为本，关注学生的个性发展，尊重学生的主体地位。

我相信，每个孩子都是一颗璀璨的明珠，需要我们用心去发掘和呵护。

2. 德育为先在知识经济时代，德育显得尤为重要。

我将把德育贯穿于教学的全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质、社会责任感和创新精神。

3. 素质教育素质教育是新时代教育的核心。

我将关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质，包括学科知识、人文素养、审美情趣、创新能力和实践能力。

通过激发学生的兴趣和潜能，让他们在快乐中学习，在实践中成长。

4. 教育创新教育创新是推动教育发展的动力。

我将不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，创新教学方法，提高教学质量。

同时，关注教育改革动态，积极探索适应新时代的教育模式。

三、教学规划1. 教学目标（1）使学生掌握扎实的学科知识，提高综合素质。

（2）培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

（3）激发学生的创新思维和实践能力。

（4）培养学生的人文素养和道德品质。

2. 教学方法（1）启发式教学：引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。

（2）探究式教学：让学生在探究过程中发现问题、解决问题。

（3）合作学习：培养学生团队协作精神，提高沟通能力。

（4）信息技术辅助教学：运用多媒体技术，提高教学效果。

3. 教学评价（1）过程性评价：关注学生在学习过程中的表现，及时调整教学策略。

（2）结果性评价：以学生的学业成绩和综合素质为依据，全面评价学生的学习成果。

竭诚为您提供优质文档/双击可除教师技能大赛即兴演讲题目及答案篇一：教师技能大赛即兴演讲20XX年资旅系师范生五项技能大赛即兴演讲题目1、有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么？古人曰：师者，传道授业解惑也！也有人说：老师是红烛、春蚕、人梯、园丁！最近还有流行说法：老师是保姆！我觉得这些说法都有它一定的道理。

如果要问我老师是什么？且听我慢慢道来。

每当我的学生获得成功或荣誉时，我那由衷的高兴绝对不比那获奖学生少；每当我的学生取得点滴进步时，总有一种成就感从我的心底油然而生，就像是自己的孩子在进步一样；每当我的学生犯了错误时，担心、焦虑、不安就会在我的脑子里挥之不去，就好像是我自己的孩子犯了错；每当我教给学生某些知识点，而他们却屡屡学不会时，那种恨铁不成钢的心情，我请问在座的哪位老师没有体会过？急孩子所急，乐孩子所乐。

能做到这一点的除了孩子的父母，还有谁能做到呢？那就是我们亲爱的老师呀！所以，我认为“老师就是父母”！当你认识到了老师就是父母的时候，你的工作就会少一些牢骚，你的心态就会多一些平衡，你的心灵就会增添一份无私，你的付出就一定会得到回报！我的演讲完毕，谢谢大家！2、你怎样做个身心健康的老师？3.我们学校校美、师美，生更美。

4、德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。

5、如果我系进行师范生五项技能竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项？为什么？（五项技能是：粉笔字、说课、即兴演讲、班主任工作能力、才艺）6、马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。

7、请以“时间的重量”为话题演讲。

曾经在电视剧中看到一句经典的台词，年轻只有一次，这是人生最邪恶的地方。

随着年龄的增长，我也确实感觉到了这句话的威力。

曾经那么天真无邪的我，似乎越来越感到这个社会已经生活给我的压力。

我似乎不愿意去面对这一切，但是没有办法的是，我们必须去面对这个残酷的事实。

教师资格证面试真题参考答案教师资格证面试是评判一个教育工作者能力和素质的重要环节。

在面试过程中，提供准确的答案能够展现出候选人的知识水平和教学能力。

以下是教师资格证面试的真题及其参考答案：题目一：请谈谈你对教师职业的理解。

参考答案：教师职业是一项高尚而光荣的事业。

作为一名教师，我认为教育的目标是培养学生的综合素质和能力，帮助他们成为有社会责任感和创新精神的公民。

教师应该具备专业知识、丰富的教学经验，同时还应该关注学生的个体差异，注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力。

题目二：谈谈你的教育理念和教学方法。

参考答案：我的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的综合素质。

我认为学生应该具备批判性思维和解决问题的能力，而不仅仅是传授知识。

在教学中，我注重培养学生的兴趣和激发学生的学习动机，通过多样化的教学方法，如小组合作学习、情景模拟、探究式学习等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

题目三：请谈谈你的教学实践经验。

参考答案：在我多年的教学实践中，我注重与学生建立良好的师生关系，用心倾听学生的需求和意见。

我根据学生的兴趣和学习差异，灵活调整教学内容和教学方法，使每个学生都能够得到个性化的关注和指导。

我还注重培养学生的学习能力和自主学习的习惯，鼓励他们独立思考和解决问题。

题目四：请谈谈你的职业发展规划。

参考答案：我将持续学习和研究教育理论和教学方法，提升自己的专业素养。

我计划参加更多的教育培训和学术交流活动，不断更新自己的知识和教学技能。

我也希望在未来能够担任更高级别的教育职务，为教育事业做出更大的贡献。

题目五：请谈谈你对学校和班级管理的看法。

参考答案：我认为学校和班级管理是教育工作的重要组成部分。

学校管理要建立科学的管理体制和规范，形成和谐、有序的学风和教风。

班级管理要注重培养学生的纪律和自律意识，建立良好的师生关系，积极引导学生形成团结、互助的班级氛围。

以上是教师资格证面试真题的参考答案。

希望这些答案能给您提供一些启示，祝您在教师资格证面试中取得好成绩！。

教师资格证面试题回答(仅供参考)教师资格证面试题回答历年中小学、幼儿答辩真题1. 你觉得你的性格适合当幼儿教师吗？2. 训斥幼儿，你怎么看？3. 家人不允许你选择幼儿教师职业，你怎么办？4. 当了幼儿教师后，觉得很辛苦，压力大，感到很懊悔，你怎么看？5. 有人说，幼儿教师是“高级保姆”，你怎么认为？6. 你觉得幼儿最喜欢什么样的老师？7. 幼儿教师这个职业最吸引你的地方是什么？8. 听话的孩子是“好孩子”，你怎么看？9. 你认为教师职业的衣着要求是什么？10. 一教师盛气凌人，你怎么看？11. 学生对内容的掌握一错再错，你怎么办？12. 老师向家长告状，孩子在学校往三级台阶下跳，孩子当场予以反驳，你怎么办？13. 某学校开展“感恩父母，跪递感恩信”活动，你怎么看？14. 认为幼儿园老师是娃娃王，没有出息，你怎么看？15. 罚站现象，你怎么看？16. 有人说：没有学生就没有老师，你怎么看？17. 头天晚上及丈夫吵架了，上课时还在生气，你怎么看？18. 男生气哭女生，作为班主任的你如何处理？19. 你怎么看待老师偏心的做法？20. 考试不理想，还有脸问我？21. 你觉得一个优秀教师的特点是什么？22. 有学生上课举手很积极，可是每次却回答不上来，你怎么办？23. 讲解不少遍，学生还是不懂，你怎么办？24. 漂亮的文具被偷，怎么处理？25. 学生上课都答错，讲几遍都不懂26. 对你影响最大的老师是谁？一个差生学习成绩进步很快，但班主任发现他却疏远了自己。

后来才知道是自己把他当做帮教转化典型加以宣传。

你是班主任怎么办？一个学生成绩很优秀，但非常骄傲。

在集体活动中不愿和其他同学合作。

你怎么办？一个学生很想做班干部，但学生不选他。

你是班主任将如何处理？某老师检查学生的笔记，一学生跑过了说：“这是私人物品。

”老师明知他没有做笔记，但只说：“私人物品，请收好。

”你如何看待这个老师的做法？某老师决定让最调皮的一位学生代表班级参加演讲比赛，学生取得了很好的成绩。

2020下半年教师资格幼儿面试试讲真题及答案近些年来，教师资格证成为了越来越多人关注的话题。

拥有教师资格证的人具备了从事教育工作的基本素质和能力，而幼儿教育作为教育体系中的重要组成部分，同样需要优秀的教师来从事。

因此，幼儿教师资格证考试也备受关注。

幼儿教师资格证考试一般包括笔试和口试两个环节。

而其中，口试部分往往包括试讲环节，以考察考生的教学能力和授课水平。

下面我将介绍并解答2020下半年教师资格幼儿面试试讲真题及答案。

试讲真题：如何培养幼儿良好的卫生习惯？回答：培养幼儿良好的卫生习惯是幼儿园教师工作的重要内容之一，也是培养孩子自理能力和增强免疫力的关键。

下面我将从三个方面介绍如何培养幼儿良好的卫生习惯。

首先，我们应该通过示范和引导来培养幼儿的卫生习惯。

教师应该给幼儿做出良好的示范，比如在饭前饭后洗手，并解释为什么要洗手；在上厕所后洗手，并告诉幼儿这样可以预防疾病传播。

同时，教师还应该给幼儿提供引导和指导，比如在上厕所前后帮助幼儿提醒洗手，并逐渐让幼儿养成主动洗手的习惯。

其次，我们应该创设良好的环境来培养幼儿的卫生习惯。

幼儿园教室和卫生间的环境应该整洁干净，有良好的通风，定期进行清洁消毒。

此外，教师还应该经常和幼儿沟通注意卫生习惯的重要性，并提醒他们保持环境整洁，如把纸屑放入垃圾桶、水洒在地上及时擦拭等。

只有营造出一个良好的环境，才能深入人心，让幼儿自然而然地养成良好的卫生习惯。

最后，我们还可以通过游戏和活动的方式来培养幼儿的卫生习惯。

游戏是幼儿最喜爱的活动之一，因此我们可以设计一些寓教于乐的游戏，比如洗手游戏、分别干净和脏的事物等，让幼儿在游戏中体会到卫生习惯的重要性。

同时，我们还可以组织一些实践活动，比如种植花草、清洗玩具等，让幼儿亲身参与，从而培养他们的爱护环境和个人卫生习惯。

通过以上三个方面的努力，我们相信可以有效地培养幼儿良好的卫生习惯。

当然，这需要教师和家长的共同努力，只有通过密切的合作，才能让孩子们真正掌握良好的卫生习惯，并在成长中受益终生。