2021年沉甸甸的名片作文1000字
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沉甸甸的名片_初三优秀学生作文我是一个初三学生,近期我们学校举办了一次名片设计比赛。
一张名片似乎只是一张小小的纸片,但它背后蕴含着无限的智慧和创意。
在比赛开始之前,我思考了很多关于名片的设计思路,并最终设计了一张沉甸甸的名片。
我决定使用厚重的纸质。
正面是用金字塔形状叠成的纸板,厚度有三角形递增,非常醒目和耐看。
在纸板上,我采用了大胆的字体和鲜艳的颜色,使得名片一眼就能吸引人的注意力。
我设计了一个简洁而重要的标语。
我选择了“引爆你的潜力,点亮你的未来”作为名片的标语。
这句话简明扼要地表达了我的目标和追求,并且给其他人留下了深刻印象。
然后,我在名片的便签部分加入了一些个性化的元素。
我使用了透明的瓶子,将一颗小小的星星放进去,并填上清水。
这样一方面可以增加名片的趣味性,另一方面也让人们看到了我无穷的潜力和渴望超越自我的决心。
在名片的背面,我印上了自己的头像和联系方式。
这样其他人可以在第一时间了解我,并且方便与我取得联系。
我选择了一个自然微笑的照片,希望能给人传递出积极向上的感觉。
这样一张沉甸甸的名片就这样诞生了。
我相信,这张名片能够在众多名片中脱颖而出。
它不仅仅是一个简单的介绍自己的工具,更是展示我个人魅力和不断追求卓越的代表。
参加这次名片设计比赛,让我学到了很多东西。
我学会了用创意去表达自己,并且将自己最好的一面展示给别人。
我学会了如何用简单有力的语言来定义自己。
最重要的是,我学会了如何处理好形象和个性的结合,让名片成为我展示自己的窗口。
正如一句俗话说得好,“名片如人品”。
一张好的名片可以为自己增加很多加分项,给人留下深刻的印象。
所以,无论什么时候,我们都要不断地提升自己,让自己的名片更加沉甸甸。
无论是在学习上,还是在品德上,都要勇敢追求更好的自己,不断超越自我。
通过这次名片设计比赛,我深刻地认识到只有不断努力,才能让自己的名片更有价值,才能实现自己的梦想。
所以,我决心在接下来的学习中更加努力,不断超越自己,成为一张真正沉甸甸的名片!。
心中的丰碑英雄名片作文
在我心中,有一座永远屹立不倒的丰碑,上面刻满了英雄的名字和他们的
传奇故事。
这些英雄,可不是那种只存在于电影或漫画里的虚幻人物,而是实
实在在影响着我们生活的伟大存在。
比如说,袁隆平爷爷,那可是咱的“粮食大侠”!他一辈子都在跟稻田打
交道,就为了让咱能把饭碗稳稳地端在自己手里,不再挨饿。
想象一下,在那
一片片金黄的稻田里,袁隆平爷爷弯着腰,像照顾孩子一样照顾着那些稻苗,
汗水湿透了他的衣衫,可他脸上却总是带着满足的笑容。
他就是我心中的超级
英雄,这张英雄名片,值得我永远珍藏。
还有钟南山爷爷,那简直就是抗疫战场上的“定海神针”!当新冠疫情这
个大怪兽来袭的时候,钟爷爷二话不说,披上战袍就冲在了最前面。
他那坚定
的眼神,仿佛在告诉我们:“别怕,有我在!”他带着医护人员们日夜奋战,
为我们筑起了一道坚固的生命防线。
钟爷爷这张英雄名片,充满了勇气和担当。
再说说那些消防员叔叔们,他们是火场上的“逆行者”。
大火熊熊燃烧的
时候,别人都在往外跑,他们却义无反顾地往里冲。
他们抱着水枪,与火魔展
开殊死搏斗,哪怕浓烟呛得喘不过气,哪怕火焰烤得皮肤发烫,他们也绝不退缩。
他们的英雄名片上,写满了无畏和牺牲。
这些英雄,他们或许没有超能力,不会飞檐走壁,但他们用自己的坚持、
勇气和爱,在我们的心中竖起了一座不朽的丰碑。
他们的故事,就像夜空中最
亮的星星,照亮我们前行的道路,激励着我们去勇敢面对生活中的困难,去努力成为自己的英雄。
这座心中的丰碑,永远不会倒塌;这些英雄名片,永远熠熠生辉!。
以名片为题目的学生作文以名片为题目的学生作文三篇篇一:名片我叫兑兑,来自九年A班的普通学生。
在朋友眼里,我的名片就是会忍。
我的忍耐级别可以堪称“忍者神龟”了。
“快来呀!我们玩过山车吧!”阿汤指着那个足以把人甩出来的庞大机械兴奋的又蹦又跳。
“不是吧?这个这么恐怖!嘿嘿,还是去玩文雅一点的吧”“是啊是啊”在小伙伴中有人附和道。
“什么嘛!出来玩就是要刺激啊!要文雅?回家抱电脑好啦!”阿汤生气的转身就走,我和远儿连忙拉住她“别生气嘛,我们俩陪你去”远儿一副拍胸脯干大事的样子,可是我的心里却是打起了鼓,我很怕的。
一阵翻天覆地后,我站在垃圾桶旁一通狂吐“兑兑,远儿你们两真好,下次我还让你们陪我”阿汤说完就高兴的走了,留我一个人在垃圾桶旁凌乱,好吧,我忍。
“还记得许多年前的春天,那时的我还没剪去长发……”正当我唱的相当投入的时候,阿汤站在一旁冷冷地说“别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!”此时此刻我想起一句诗’在你身后落了一地的,朋友啊!那不是花瓣,是我凋零的心‘好吧,我忍。
“今天的体育课同学们练习跳远。
”说完,大腹便便的体育老师就离开了操场,“远儿,咱们俩去练习一下吧”但,“嘿!哈!哎哟!跳远怎么这么难啊?”闷闷不乐的我瘫在草地上,突然头上出现一坨黑影——阿汤,“干嘛呢?你这也算跳远?别人跳远是用米尺,你跳远是用直尺。
”然后又剩我在草地中凌乱。
啊!!真是叔可忍,婶不能忍啊!综上所述,乃是我名片形成的过程,那是比“忍者神龟”还要能忍啊!哎,不说了,说多了都是泪啊!篇二:名片今的社会,无论到哪个餐馆去聚餐或是一些地方游览,临别时,大家都会互赠名片。
想必大家对名片都已不再陌生,可是你们听说过兔子的名片么?兔子可是用名片来保护自己,同时还交了一个新朋友呢!很有趣吧!一天,小白兔去玩,迎面碰到了狐狸,狐狸说:“你要想过去,就必须对我笑三声!”小兔子不慌不忙的从口袋里掏出一张名片来,上面写着:狼的好朋友——兔子。
狐狸自言自语道:“你可真会交朋友!”说完,对着兔子硬笑了三声,走了。
初三叙事作文:名片(900字)初三叙事作文:名片(900字)初三叙事作文:名片(900字)1泱泱华夏,江河滂滂。
于古今多少兴亡中漫溯孤灯长安夜,百年世事若三更梦醒,万里乾坤莫如一局棋。
万里黄河绕黑山,淘尽汀上白沙,惟遗铮铮中华文化。
纵逝水移川,高陵变谷。
五千年瀚海仍含英咀华,远渡岁月,幻风云盛世成一纸中国名片。
文化·国粹凡音之起,谱华夏之文明。
京剧融徽汉昆秦调,于南戏和元杂剧的烛照濡染中款款而来,台上青衣莲步轻移,低临凤髻,如水墨丹青的纵横之笔。
广袖轻拂,水蓝点点飞溅,有如芝兰渐次开放于湄水彼岸。
时而泪融残粉花钿重,有撕丝裂帛之悲戚。
时而斜阳暮草,有残荷听雨落之动情。
台下执簪绾绿鬓堆如云,轻描细眉,尘垢皆作粉黛施,着绫罗婆娑,深遮霓裳。
菱花镜磨平了流年,皓腕轻举,玉指捏作兰花状,只一回眸,便惊鸿岁月,化作渭水携暮雨而去后遗留后世的琳琅。
在无风江面上哪只画舫,在朱门大户谁家戏台,鼓点轻响,唱念做打中诉千古离恨,全人间仁义礼孝。
咿呀戏曲中,讲遍民间事,舞尽浮生绘。
传至今日,成全中国文化之华饰。
文化·诗词华夏文化之精髓莫如诗词,多少贤人迁客壮心不已,成就千古文章。
若是征蓬出汉塞,则孑然立于千军万马,挽弓如满月,擐甲铁骑绝尘于大漠烟沙。
只听风动角弓鸣,白刃出鞘,直斩楼兰。
塞外纷乱只愿魂归狼烟,为国平乱。
若是春风得意,则邀三五知己登楼赋诗,檀板金樽,举杯对明月,看遍长安花。
若失意山野间,则躬耕陇亩,采三春白雪,撷灼灼桃花酿一壶人间悲欢。
看步步涟漪皆念你,簌簌棠花落琼眸。
若不能拊膺平生志,则愿生于悠然南山,眠于桥下烟波。
至今日,提及中国文化,未尝不想起唐诗之月明酒烈,宋词之烟柳杨花。
未尝不愿意在月落时醉此一蛊,在赤壁时一樽酻江月。
不尽历史长河悠悠,诗词永远是渚清沙白的那一方天地。
文化·琴瑟赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦。
自炎帝制琴瑟,伶伦造音律以来,古往今来诗词最离不开琴瑟助长情丝。
记忆里的名片作文Title: The Name Card in My MemoryWithin the recesses of my mind, I hold onto a fading yet precious memory - a simple yet significant name card. It was a rectangular piece of paper, slightly yellowed with age, bearing the neat handwriting of a bygone era.在我记忆的深处,我珍藏着一段逐渐消逝却又弥足珍贵的回忆——一张简单却意义非凡的名片。
它是一张长方形的纸片,因岁月而微微泛黄,上面承载着那个时代工整的字迹。
The name card belonged to my grandfather, a man of few words but deep wisdom. His name, written in elegant calligraphy, was followed by his profession - a respected educator.这张名片属于我的祖父,一个寡言少语却充满智慧的人。
他的名字以优雅的书法写成,后面是他的职业——一位受人尊敬的教育工作者。
I remember how, as a child, I would hold this name card in my hands, tracing the contours of the letters with my fingertips. It was not just a piece of paper; it was a symbol of my grandfather's dedication to knowledge and learning.我记得小时候,我会拿着这张名片,用手指尖轻轻描绘着字母的轮廓。
沉甸甸的名片_初三优秀学生作文沉甸甸的名片初三,对我来说是一个特别的学习年份。
在这一年里,我度过了紧张而充实的学习时光,也经历了许多挑战和成长。
在学校里,我努力学习,全身心投入到学习中去,成为了一名优秀学生。
那一年,在我心中留下了沉甸甸的名片。
初三的学习生活是紧凑而忙碌的。
每天早晨,我准时到校,开始一天的学习。
上午的课堂上,老师们传授知识,讲解难点,我认真听讲,积极思考,并勤奋做笔记。
下午的自习课,我集中精神,认真自习,查漏补缺。
晚上回到家,我坚持完成当天的作业,复习当天的知识点,为第二天的课堂做好准备。
每天的学习生活如同一场马拉松,我在这场马拉松中付出了努力和汗水。
学习的过程中,我努力提高学习效率,将时间合理分配,精准掌握知识点。
我利用上课时间,充分听讲,不放过任何一次学习的机会。
在自习课上,我将重点放在重难点知识上,针对性地进行复习和强化。
我积极参加各类学科竞赛和课外活动,丰富自己的知识,提高自己的学习能力。
在老师的指导和帮助下,我不断进步,逐渐成长为一名优秀的学生。
在课堂上,我踏实认真地学习,勤于思考和提问。
我不仅把握好课堂的每一个知识点,还批判性地思考和探讨问题。
在学习中,我遇到了许多困难和难点,但我从不退缩,而是主动向老师请教,和同学们进行交流。
在老师的悉心指导下和同学的帮助下,我逐渐攻克了一个又一个的难关,收获了成功的喜悦。
在学习之余,我还积极参加各种课外活动,丰富自己的课外生活。
我参加了学校的语文社团、英语俱乐部和篮球队等活动。
在这些活动中,我不仅结识了许多朋友,还学到了许多实用的知识和技能,开阔了自己的视野。
在这些活动中,我锻炼了自己的团队合作能力和领导才能,提升了自己的综合素质。
在这一年里,我收获了许多荣誉和奖励。
我多次获得学校的“三好学生”称号和各类学科竞赛的奖项,得到了老师和同学们的肯定和赞许。
在我心中留下了许多的沉甸甸的名片。
初三的学习生活虽然紧张忙碌,但让我收获了许多。
沉甸甸的名片_初三优秀学生作文沉甸甸的名片我是一位初三学生,今天我要向大家展示我的名片。
这个名片虽然没有实际的质量,但它却承载了我多年的努力和付出。
我的名片上面印有一枚金色的勋章。
这枚勋章代表着我在学校的优秀表现,以及我多次在各种比赛中取得的好成绩。
这是我用汗水和努力换来的,我曾经付出了无数的努力和辛苦,才得以获得这样的荣誉。
这个勋章也象征着我的自律和毅力,我常常为了一个目标而努力奋斗,懂得坚持不懈的重要性。
我的名片上还写着“马拉松冠军”。
这是我今年参加马拉松比赛获得的荣誉。
我从小就喜欢运动,这次成绩的取得,离不开我对长跑的热爱和坚持。
在这次比赛中,我跑了很多圈,每一圈都经过我不断的挑战和考验。
我需要克服疲劳和痛苦,以及其他选手的竞争。
但是我没有放弃,坚持下来。
最终,我凭借自己的毅力和决心,成为了冠军。
这一成就不仅仅是一枚奖牌,更是对我努力和坚持的肯定。
我的名片上还有我学校的优秀学生证书。
这是我多年来在学习上的努力和付出的结果。
我从小就懂得知识的重要性,通过不断努力,我在各科目上都取得了很好的成绩。
我热爱学习,时刻保持着对知识的渴望和追求。
我善于思考和总结,能够将学到的知识运用到实践中。
我相信只要努力,就能够取得优秀的成绩。
我的名片上还有一个特别的标志:一幅画。
我热爱绘画,通过不断地学习和实践,我取得了一定的艺术成就。
这幅画是我最近完成的作品,它是一幅栩栩如生的人物画。
我用自己的想象创作这幅画,通过细致的观察和描绘,我将人物的神态和情感传达了出来。
这幅画不仅仅是我的创作成果,更是我对艺术的热爱和执着。
这就是我的名片,它上面装满了我的努力和才能。
我相信只要我坚持努力,继续追求卓越,未来的名片上会有更多更好的事物。
我将继续保持自律和毅力,勇往直前,去追逐更高的目标。
我希望我的名片能够成为激励和鼓舞他人的力量,让更多的人感受到努力和奋斗的美好。
记忆中的名片作文在我的记忆深处,有一张特殊的“名片”,它不是那种印在纸上、写着姓名和联系方式的名片,而是一段鲜活的、充满温度的回忆。
那是一个阳光并不怎么明媚的周末,我因为心情烦闷,决定出门溜达溜达,透透气。
不知不觉间,我走进了一条从未涉足的小巷。
小巷狭窄而幽静,两旁的老房子仿佛在诉说着岁月的故事。
就在我漫不经心地走着的时候,突然听到了一阵嘈杂的声音。
循声望去,只见一个小小的院子门口围了好些人。
好奇心作祟,我也凑了过去,想看看究竟发生了什么。
好不容易挤到前面,我才发现原来是一位老爷爷在修理自行车。
老爷爷看起来六十多岁,头发已经花白,但精神矍铄,一双眼睛透着专注和认真。
他的身上穿着一件洗得有些发白的蓝色工作服,上面沾满了油污,手上也满是黑色的机油。
只见他蹲在一辆破旧的自行车旁边,熟练地摆弄着工具。
一会儿拿起扳手拧拧螺丝,一会儿又拿起打气筒给轮胎打气,嘴里还念念有词。
旁边的人七嘴八舌地说着话,有的在催促,有的在询问,还有的在出主意,但老爷爷丝毫不受影响,只是专心地做着自己的事情。
我站在那里,静静地看着老爷爷忙碌的身影,心中不由得升起一股敬佩之情。
就在这时,一位年轻的女士推着一辆同样破旧的自行车走了过来,焦急地对老爷爷说:“大爷,您能帮我修修这辆车吗?我赶着去上班,车链子掉了。
”老爷爷抬起头,看了看女士,笑着说:“别急别急,姑娘,我这就给你修。
”说着,他放下手中正在修理的那辆车,接过女士的车,开始动手修理起来。
只见他先用手把车链子挂上,然后转动脚踏板,试了试,发现车链子还是松的。
于是,他又找来一个螺丝刀,调整了一下车链子的松紧度。
不一会儿,车链子就修好了。
女士连声道谢,从钱包里拿出钱递给老爷爷。
老爷爷却摆摆手说:“姑娘,这点小事儿,不要钱。
赶紧去上班吧,别迟到了。
”女士感激地看了老爷爷一眼,骑上车走了。
看着老爷爷那慈祥的笑容,我心中突然一动。
这位平凡的老爷爷,在这个小小的角落里,用自己的手艺和善良,为人们解决着一个又一个的问题。
属于我的闪亮的名片作文每个人都有属于自己的独特名片,它或许是我们的职业、身份,也或许是我们的兴趣、爱好。
而对于我来说,那张最闪亮的名片,便是我的文字。
从小,我便对文字有着一种特殊的热爱。
我喜欢用文字来表达自己的情感,记录自己的生活。
在文字的世界里,我可以自由地翱翔,不受任何束缚。
我可以用文字描绘出美丽的风景,也可以用文字抒发内心的情感。
对我而言,文字是一种艺术,一种可以传递情感、表达思想的艺术。
随着年龄的增长,我对文字的热爱愈发强烈。
我开始尝试着用文字来创作故事,用文字来表达自己的观点。
我发现,文字不仅可以记录生活,还可以改变生活。
它可以给人带来力量,也可以给人带来希望。
因此,我决定将文字作为自己的职业,用文字来影响更多的人。
作为一名文字工作者,我深知自己的责任重大。
我要用自己的文字,传递正能量,让更多的人感受到生活的美好。
我要用自己的文字,揭示社会的现实,让更多的人关注社会问题。
我要用自己的文字,激发人们的思考,让更多的人拥有自己的观点。
我相信,文字的力量是无穷的,它可以改变一个人的命运,也可以改变一个社会的命运。
除了工作,文字也是我生活中不可或缺的一部分。
我喜欢用文字来记录自己的生活,用文字来反思自己的行为。
我相信,通过文字,我可以更好地了解自己,也可以更好地成长。
在我看来,文字不仅是一种工具,更是一种信仰。
它是我与世界沟通的桥梁,也是我实现自己价值的途径。
我愿意用自己的一生,来书写属于自己的文字传奇。
我相信,在文字的世界里,我将找到属于自己的闪亮名片。
2021年名片作文600字五篇名片作文600字篇1我的家乡肇源县,是一个江畔小城,被称为鱼米之乡,松花江水滋养着两岸的人民。
家乡最富有盛名的,便是西海湿地了。
每当荷风七月,西海湿地呈现出一派热闹景象。
澄澈的湖面上,一片片荷叶层层叠叠,扯出了一块碧纱。
一朵朵粉白的荷花,就倚在荷叶旁,像羞涩的小姑娘,悄悄地对着岸上的游人微笑。
偶尔有几只野鸭在水面上自由地游动,一会儿跃上荷叶,一会儿又一头扎到水中,探出头来时,嘴边多了鳞鳞的小鱼,身后荡出一道道水纹。
几只水鸟在天空中盘旋,而或一头扎向水面,溅起点点浪花,又飞向了远处的天际。
听老人讲,当年这里是一片汪洋,茂密的芦苇环绕着一片碧波,附近的居民常在这里撒打鱼。
98年,我们县经历了一场百年不遇的大洪水,全县人民奋力抗洪,取得了最后的胜利。
此后,我县大力发展经济,为了吸引各方商客,将我们的当地特产推向全国各地,就将这块天然的湿地,依势进行了修建。
如今,一条条甬路,将西大海分割成几大块,在赏莲亭赏月,在揽月亭望月,在陶然亭感受大自然的气息……这里的八大亭各具风采,让游人流连忘返。
走出西海,是几家别有特色的江鱼馆。
欣赏完美丽的荷花,再品味湖中的鲜美鲫鱼,在酒香中回味,在清风中流连。
西海湿地的美,已深植在每个人的心中。
西海湿地,不禁是家乡人民的最爱,也成了吸引各地游客的一张闪亮的招牌。
谁也说不清,第一朵莲花来自何处,生于何时,但是我们知道,那莲花来自千年前,沧海桑田的巨变,凄风冷雨、冰天雪地,都没有让它屈服,当春水融融时,它在湖面上托举一片片碧绿的嫩叶,它尽情地生长,自由地绽放,吸引了诗人骚客吟诗作赋,也吸引了八方游客,在这里印下流连的足迹,也让家乡的特色产品跨出了省门,走向了世界。
西海湿地,就是家乡的一张名片。
这里凝聚着一辈辈人对美好未来的期盼和向往,也象征着我县经济文化的腾飞。
在未来的日子里,它会变得更加精美、闪亮,载着我们的希望和梦想,飞得更高、更远。
名片作文600字篇2温暖的家乡,在你身边是小确幸…——题记长沙,它很小有很大,小得只能装下一个家,一所学校一个童年;它又很大,装满的我的回忆和过去…总的来说,这是一个我看着它变化,它也看着我成长的城市。
沉甸甸的名片作文1000字
九月金风拂人暖,又逢一年开学季。
每每看完“开学第一课”,我的心情总是很复杂,既羡慕他们身上星光熠熠、耀人眼目的名片,又感动于他们的故事。
但我从来没有像这次这么深刻地思考每张名片背后的代价。
还记得素有“中国名片”之称的成龙吗?在荧幕上活跃,好评如潮,但谁能知道他全身上下遍布伤痕?还有连蝉三次世界珠心算冠军王桐晶,看着她一身军装,奖勋耀眼夺目,能轻轻松松就算出我们目不暇接的庞大数字,但谁又能料到她做的试卷可平铺一百间教室?更有C919的总设计师吴光辉,看着他能够引领几大团队设计并制造出大飞机,看着他能够见证首飞成功,可是谁又知道他为了这飞机一年就白了头发?
印象最深的,还是那些C919的试飞员们。
他们出场时如此光鲜,一个个西装革履,仪表堂堂,素净飒爽。
当他们拿出那套橙色连体飞行服,娓娓道来之时,我才知道,每次穿上这件衣服,他们面临的都是死亡的威胁,而胸前的那面红星红旗永远鲜艳无比。
我震惊了!一直以来,我关注的都是名人大家身上熠熠生辉的名片,神往着他们自带主角光环的生活,也总是暗自哀怜和感慨自己为何没有这样的天赋,没有这样的机遇。
可是我又何尝了解过,这
些金灿灿的名片背后所承载的艰辛与努力,这些明晃晃的名片背后所肩负的重担与使命呢?原来,这些名片也是沉甸甸的。
想必这就叫作“欲戴其冠,必承其重”吧!
蓦地,我想起了好友小兮。
她是我们省奥赛的连蝉第一名,可以直接保送,无需历经中考直升高中。
她一屋子的奖牌、奖状,惹人心生羡慕。
因此,我常埋怨自己没有这样聪颖的天资,无法在学海中有另一条路可行。
然而那天,我做作业,恰遇拦路虎,有道数学题不甚明白。
恰好她与我是近邻,于是我便去请教她。
不料一进屋子,那桌上、地上成堆的试卷着实让我吃惊,小兮也就在那堆卷子里奋笔疾书。
我问道:“你要做完这些卷子?你做了多少呀?”她头也不抬地说:“大概也就一屋子那么多吧。
我六岁就开始做了。
”望着灯光下那个晃动的影子,我若有所思,这才知晓她身上所谓“奥数天才”的名片背后的代价是一个堆满试卷的童年啊!
也许,我们无须羡慕,也不必羡慕这些有着金灿灿的名片的人儿,因为他们比我们多的不仅仅是天赋,还比我们多了更多的我们所无法感受到的汗水和努力。
我们只需明白:欲戴其冠,必承其重!
这些金灿灿的名片啊,也是沉甸甸的啊!他们代表的是荣誉,也是身后的那份必承的责任与使命……
九月庚庚,又是一年开学时,我要以梦为马,不负芳华,绘制一张专属名片,待明年金秋,硕果满枝!
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