最新精选初中历史八年级下册第六单元 科教、 文化和社会生活第 5 课 人民生活的变化中图版复习巩固第六十七
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人教版八年级历史与社会下册第五—六单元知识点归纳总结第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣5.1.1 明清帝国的兴替1. 明朝(1368-1644)2. 清朝(1616-1636-1912):5.1.2 统一多民族国家的巩固与发展1. 明清典型民族政策:明:防御政策(增修长城);清:怀柔政策(修建承德避暑山庄及周围喇嘛庙、册封达赖、班禅等); 2. 明至清前期,中央政府加强边疆地区管理措施:②意义:维护国家统一,奠定我国多民族国家的疆域版图。
5.1.3 农耕文明的繁盛明至清前期,我国农耕文明达到鼎盛农业①精耕细作农业持续发展,技术的进步,如“多熟制”种植制度,农业的形成,大量新品种的培育等②引进、推广大量新品种(如甘薯、玉米);手工业①工具、技术、产品质量、行业种类、规模、产量超过前代,棉纺织业(松江)、制瓷业(景德镇)特别发达;(了解即可)②民间私营手工业占主导地位③明朝中后期,纺织业出现资本主义生产关系萌芽商业①工商业市镇兴起;②商帮形成(徽商、晋商)③海外贸易活跃(表现:商品大量出口;白银大量流入)第二课新旧交织的明清文化设置台湾府(意义:加强中央与西南少数民族地区联系(女真) 17世纪初163616445.2.1 文化专制与八股取士5.2.2 进步思潮与世俗文化注:四大名著:《三国演义》,元末明初,我国最早的一部长篇小说;《水浒传》,元末明初,我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;《西游记》,明朝中期,一部长篇神话小说;《红楼梦》,清朝,中国古代小说的巅峰之作;5.2.2 璀璨的晚明科学巨匠1. 晚明科技发展的原因:社会生产力提高,商品经济繁荣,促进科技的发展;3. 科技特点:重视实验,注重运用数理方法,开始显露近代科学研究的特点;4. 整体表现:与西方相比,已远为逊色,中国与西方的差距越来越大;第三课皇权膨胀与近代前夜的危机5.3.1 皇权膨胀明清时期,皇权高度膨胀,帝王与大臣之间完全是主奴、主仆关系: 1.2. 清朝:设立军机处讨论决定):3、皇权高度膨胀带来的消极后果:①造成皇帝决策独断性、随意性。
第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。
1.了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针;了解杰出科学家的事迹,包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。
2.分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。
3.认识这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。
重点“两弹一星” 的研制;籼型杂交水稻和青蒿素;“双百”方针。
难点认识科技文化的重要性。
“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。
青蒿素,治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益,为人类生命健康事业作出了巨大贡献。
这一成就的取得,仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。
今天我们就来学习第18课《科技文化成就》。
一、从“两弹一星”到漫步太空1.“两弹一星”史料1我们今天要比昨天更强大,我们不但要有更多的飞机和大炮,还要有原子弹。
在今天这个世界上,我们要不受别人的欺负,就不能没有这个东西。
——毛泽东史料2这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。
这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。
史料3如图。
教师:“两弹一星”指什么?我国分别是何时取得这些成就的?学生:“两弹一星”指:核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。
①1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。
②1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。
③1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
史料4如图。
史料5世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间:教师:通过这些史料可以看出,研制核武器,我国科学家付出了极其艰辛的努力,你从邓稼先和钱学森身上看到了什么?学生:我们看到了科学家们崇高的爱国主义精神和无私奉献精神,这是值得我们永远学习的。
八年级下册历史第六课笔记可能会涉及不同的主题和内容,具体取决于所使用的教科书和课程大纲。
以下是一个假设的笔记内容,以供参考:
课程标题:例如,“古代中国的科技与文化”
一、科技成就
四大发明
造纸术:东汉蔡伦改进造纸工艺,使得纸张变得普及。
火药:唐末开始用于军事,后传播至世界各地。
印刷术:活字印刷术的发明大大促进了知识的传播。
指南针:北宋时期应用于航海,提高了航海的安全性。
天文与历法
张衡:制造了地动仪,是世界上第一台测定地震的仪器。
郭守敬:修订了《授时历》,是当时世界上最精确的历法。
医学
张仲景:著《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。
华佗:创制了麻沸散和五禽戏,是中国古代著名的医学家。
二、文化繁荣
文学
诗歌:唐诗达到了中国诗歌的巅峰,出现了李白、杜甫等伟大诗人。
小说:宋元话本、明清小说反映了当时的社会生活。
书法与绘画
书法:王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
绘画:山水画、花鸟画、人物画等均有很高成就。
宗教与哲学
佛教:传入中国后逐渐本土化,形成了独特的禅宗等流派。
道教:本土宗教,强调与自然和谐共处。
儒家思想:宋明理学对儒家思想进行了新的阐释和发展。
三、课堂讨论与思考
为什么中国古代的科技与文化如此辉煌?
四大发明对世界历史产生了怎样的影响?
你认为当代中国文化应如何传承和发展古代文化的精华?
这只是一个示例性的笔记,实际内容可能会因教材不同而有所差异。
在记笔记时,建议重点记录老师讲解的要点和自己的思考,以便日后复习和回顾。
八年级历史第六单元经济和社会生活一、知识导引(一)表解知识点1.中国近代民族工业的发展2.社会生活的变化(二)剖析重、难点1.如何正确理解“中国近代民族工业发展的曲折性”在半殖民地半封建社会状态下,中国民族工业发展的道路是曲折的,主要体现在其发展的三个阶段:从洋务运动到清朝末年是民族工业的萌芽阶段。
1840年鸦片战争后,外国资本主义侵入,一方面截断了中国资本主义独立发展的道路,另一方面又逐步瓦解了封建自然经济,扩大了商品市场和劳动力市场,客观上为中国资本主义的发展创造了条件。
19世纪60年代兴起洋务运动,洋务派兴办的近代企业刺激了中国近代民族工业的发展,至19世纪末20世纪初中国近代民族工业有了初步的发展。
一战期间是民族工业的“黄金时代”。
辛亥革命推翻帝制,为资本主义发展扫除了一些障碍,这是民族工业发展的内因;一战期间帝国主义放松对中国经济侵略,减少某些轻工业品的生产,客观上有利于中国轻工业品打入世界市场,成为中国民族工业进一步发展的外因;另外,当时全国人民兴起抵制洋货、提倡国货运动,也为民族工业的发展提供了有利条件。
但是“黄金时代”是非常短暂的,第一,日本和美国的资本主义始终没有停止对中国的经济侵略;第二,第一次世界大战一结束,战胜的欧洲资本主义国家马上卷土重来,加紧对中国的经济侵略,刚刚有所发展的民族工业又陷入停滞状态。
一战后到新中国成立前中国近代民族工业呈凋谢、萎缩的状态。
一战后帝国主义卷土重来,中国的民族工业在外国资本主义经济侵略的压迫下日益萎缩;北洋军阀政府时期由于军阀的野蛮掠夺和勒索以及严重的自然灾害,使中国农业生产萎缩,民族工业凋敝,国民经济遭到严重破坏;国民政府统治时期,以蒋宋孔陈四大家族为首的官僚资产阶级控制着中国大部分财富,他们利用手中的权力操纵国家政府部门、金融机构,投机倒把,中饱私囊,中国民族工业在夹缝中生存异常艰难。
2.影响中国近代民族工业发展的因素有哪些?阻碍近代民族工业发展的因素:(1)先天不足。
最新精选初中历史八年级下册第六单元科教、文化和社会生活第5 课人民生
活的变化中图版复习巩固第六十七篇
第1题【单选题】
为中国夺得第一块奥运会金牌的优秀运动员是谁?( )
A、容国团
B、许海峰
C、李宁
D、邓亚萍
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
谁抢占了高科技这个前沿阵地,谁就能在21世纪立于不败之地,为此,中国在20世纪80年代启动了( )
A、星球大战计划
B、尤里卡计划
C、《2000年科技进步综合纲要》
D、863计划
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
以下题词哪一个是毛泽东为文化工作的题词( )
A、百花齐放,百家争鸣
B、为人民服务
C、努力学习,保卫国防
D、向雷锋同志学习
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
为了全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置,加速实现国家的繁荣富强。
1995年,党中央正式提出了( )
A、实施义务教育
B、开展“希望工程”
C、恢复高考制度
D、“科教兴国”战略
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”战略,明确提出把什么摆在优先发展的战略地位( ) ?
A、科技
B、教育
C、文艺
D、体育
【答案】:
第6题【单选题】
江姐、华子良、双枪老太婆等个性鲜明的人物出自( )
A、《青春之歌》
B、《红旗谱》
C、《创业史》
D、《红岩》
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
许海峰为中国夺得第一块奥运金牌的运动员吗,他是在( )领域夺取的。
A、乒乓球
B、射击
C、举重
D、跳水
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
改革开放以来,随着生活水平的提高,电视逐步进入每个家庭,优秀的艺术作品层出不穷,它们逐渐成为人们文化生活的重要组成部分。
这种艺术形式是( )
A、影视艺术
B、戏剧艺术
C、音乐艺术
D、舞蹈艺术
【解析】:
第9题【单选题】
我国实施科教兴国战略的奠基工程是( )
A、实施“春蕾”计划
B、发展高等教育
C、建立“希望工程”
D、颁布实施《中华人民共和国义务教育法》【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
中国人实现奥运会史上金牌零的突破是在( )
A、第23届洛杉矶奥运会
B、第26届亚特兰大奥运会
C、第27届悉尼奥运会
D、第28届雅典奥运会
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
1956年中国共产党提出了______的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
20世纪90年代,启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作,高等学校承担国家863计划项目,占______,获得国家发明奖,占______。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
邓小平提出:教育要______,______,______。
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施______战略。
普及______教育和发展21______教育是实现这一目标的重大举措。
为此,______年,因“______”而停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复;1986年,我国颁布了《______》。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一1985年,中共中央通过《关于教育体制改革的决定》,要求把九年制义务教育当作“关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大事”,积极而有步骤地予以实施。
材料二20世纪90年代以来,中共中央和国务院实施“科教兴国”的发展战略。
我国开始依法实施九年制义务教育的时间及其标志是什么?
从材料看,九年制义务教育的普及有何重大意义?
列举党和政府为落实“科教兴国”发展战略采取的措施。
国家实施的以救助贫困地区失学少年为宗旨的工程的名称是什么?你怎样认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位?
【答案】:
【解析】:。