学期少先队工作计划

2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导，全面____，深入____，以“健康、效能、和谐”为主题，继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，____第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。

本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。

区教育局提出____少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，希望中队活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。

可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。

每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。

上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。

这个学期继续深入开展这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。

三、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。

强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。

评比结果每日一小结，统计结果及时公布。

【具体安排】____月份：1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。

2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室)。

学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案1一、指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深化认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为打破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目的重学习强队伍促标准——加强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。

用阵地重宣传成气氛——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。

三、主要工作〔一〕重学习强队伍促标准1．加强辅导员队伍建立聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相商讨、互相讨论，出谋划策，讨论各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2．加强队干部的培养从标准选举，轮换制度，队干部例会，才能培养，岗位评价这五块着手，使队干部的才能得以锻炼并提升。

融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。

大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反应。

有话题可讨论——对新的活动主题、方案进展充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战——组成假设干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习——在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。

〔二〕用阵地重宣传成气氛1．橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的场面。

2．水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。

第一学期少先队工作计划优秀范文（5篇）第一学期少先队工作计划篇1一、指导思想按照第五次全国少代会提出的“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，大力加强自身建设，根据市少工委工作意见，学校工作计划完善少先队工作机制，开展体验实践活动。

为建设社会主义和谐社会，促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展做出贡献。

二、工作思路1、加强少先队基础建设。

组织大、中队进行少先队干部换届选举，召开学校第七次少先队代表大会。

抓好各中队队会的质量。

2、积极实施少先队重点工作推进计划。

组织辅导员学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》文本，促进少先队重点工作推进计划。

3、开展“节约资源，保护环境，实小少年关爱地球大行动”主题活动。

三、具体工作1、加强少先队基础建设工作(1)做好组织发展工作。

及时组织一年级班级与高年级中队结成友谊班队，由高年级队员担任小辅导员，对新生进行“我的入队历程”队前教育。

在建队日举行集体入队仪式。

(2)在建队日前后召开学校第七次少先队代表大会。

(3)组织并协助做好少先队大队建设。

民主选举出新一届学校少先队大队委员会。

组织中队民主选举成立中队委。

(4)建设好红领巾小记者团社团组织，红领巾电视台社团组织，黑板报评议团社团组织。

鼓号队社团组织，每月出好高质量的黑板报，每周做好学生喜欢的电视节目。

(5)加强学校少先队志愿辅导员队伍建设，把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员。

2、开展“节约资源，保护环境，实小少年关爱地球大行动”主题活动。

帮助学生认识我国目前资源、环境的基本国情，养成节约资源，保护环境的良好行为习惯。

第一学期少先队工作计划篇2一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。

2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：以____为指导认真学习和____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作：（一）、充分发挥队干部的带头作用，抓好队员的监督和管理工作。

利用晨会的时间，少先队干部将对全体队员进行红领巾佩带情况的不定期抽查与记载。

另外，设置红领巾监督岗，随时对队员们的言行举止进行监督和管理。

促使每一名队员都能够时刻严格要求自己，争做品学兼优的优秀队员。

（二）、切实办好红领巾广播站，使其成为展示学生知识与能力的一个窗口。

本学期，在各中队分别设置一个红领巾广播编辑小组，小组成员由各中队自定。

稿件内容可以为最近发生的新鲜事，也可以摘抄课外书籍上的美文佳句，还可以是班上同学自己创作的优秀文章和诗歌等等。

通过鼓励全体队员参与撰稿，扩大本项活动的参与面，从而增强播音内容的创新性和有效性。

（三）、充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

让队员们在活动中，增强知识，培养能力，提高素养。

1、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。

组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，亲手制成卡片送给老师。

让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

其次，组织好一年一度的大队长竞选活动，做好一日常规管理和监督工作。

2、开展纪念少先队建队____周年活动。

少先队工作计划范文锦集5篇少先队工作规划篇1一、指导思想：仔细学习贯彻党的十七大精神，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的根底组织建立为抓手，培育少先队员的创新精神和实践力量为主线，改良作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面提高少年儿童的综合素养，推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点：（一）加强少先队自身建立，夯实根底保落实 1.连续加强辅导员队伍建立。

提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此学校本学期将积极为各辅导员制造各种学习时机，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓舞支持辅导员积极参与上级组织的培训工作；在平常的工作中，辅导员要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务；提倡辅导员教师写教育随笔，进行班队活动展现，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探究少先队文化建立。

（1）培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。

中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，制造性，活动的主动权交给队员。

创办“多多监视岗”，进一步提高少先队干部的能动性。

要求他们仔细做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反应改良。

完善大队部的各项治理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到熬炼力量、提高水平的作用。

（2）利用好校园黑板报、红领巾播送等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主治理。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到仪式标准，教育意义显着。

仪式上，要求队员们以饱满的热忱唱国歌，喜爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

（二）、深化少先队主题教育活动，实践熬炼出成效1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将连续开展。

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施：（一）、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。

学校2024年少先队工作计划一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。

加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。

本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务；建好学校、社会两个阵地；抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做接班人思想；继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。

使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。

二、工作目标为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人！三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。

把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。

抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。

(二)积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。

配合学校，组织丰富多彩的班队活动。

各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。

(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。

(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动，创建更多的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排____月份1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。

2、庆祝教师节。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员，补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

（2）开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。

2024年第一学期少先队工作计划认真学习全国少工委五届四次全委会的精神，切实抓好“贯穿一条主线推进两项任务强化三个品牌抓好四件大事”。

以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。

结合我校实际，现将计划安排如下：一、继续搞好常规工作认真组织好每周一的升旗仪式；值周队员的选拔和培训；每月的年级考核；模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选；献词献花；班级量化周考核；班队会的安排、检查；及时领会上级精神，做好上传下达。

二、以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

2、____月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

3、____月____日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。

方法：和妈妈说句心里话。

（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。

）4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰；____月____日至____日为“奥运周”，各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动；举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

（全国中小学校园集体舞，一二年级为《好朋友》，三四年级为《阳光校园》，五六年级为《小白船》。

）5、____月____日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水，并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

三、强化安全，珍爱生命1、不断完善安全制度，加强检查力度，加大教育强度，做到警钟长鸣，保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》，课后让学生讲体会、谈感受；3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作，发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。

从而让学生认识生命，珍爱生命，感悟生命的真正意义，深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用，发挥大队部和各中队安全委员的作用。

学校少先队工作计划10篇学校少先队工作计划篇1一、指导思想以党的及以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施(一)立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

2、加强班级(中队)负责制。

3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。

4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

6、利用校园宣传展牌，“小灵通广电台”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

(二)围绕“盐渎六德”打造盐渎队员德育建设工程，着力建设“盐渎六德好少年”。

1、鼓励队员以“盐渎六德”为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争章活动中的表现努力向“盐渎六德好少年”标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。

2、“六德争章活动”。

各部门，年级部按照学校要求，根据自身条件，组织各种形式的争章活动，每学期最少完成四次争章活动，让学生通过争章活动的过程激发他们的主动参与力度，增强亲身体验意识，提高自主动手能力，并能真正理解“盐渎六德”的真实寓意。