攀枝花市第三十六中小学校传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案

一、预案背景为确保我校师生在突发公共卫生事件发生时能够迅速、有序地采取应对措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提高全校师生的公共卫生安全意识和自救互救能力，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高师生对公共卫生事件的防范意识；2. 建立健全公共卫生事件应急机制；3. 提高师生应对公共卫生事件的能力；4. 保障师生生命财产安全。

三、预案适用范围本预案适用于我校在发生传染病、食物中毒、自然灾害等公共卫生事件时，对全校师生进行应急处理和自救互救的指导。

四、组织机构1. 成立公共卫生安全应急指挥部，负责全面协调、指挥和监督应急工作；2. 成立应急小组，负责具体实施应急措施；3. 成立宣传组，负责宣传应急知识，提高师生应急意识；4. 成立后勤保障组，负责物资保障和现场维护。

五、应急响应程序1. 发现疫情或公共卫生事件，立即向应急指挥部报告；2. 应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织应急小组开展应急处置；3. 应急小组根据事件性质，采取相应的应急处置措施；4. 宣传组积极开展应急知识宣传，提高师生应急意识；5. 后勤保障组负责物资保障和现场维护，确保应急工作顺利进行。

六、应急处置措施1. 传染病疫情（1）立即隔离疑似病例，防止疫情扩散；（2）开展流行病学调查，追踪密切接触者；（3）做好卫生消毒工作，切断传播途径；（4）加强健康教育，提高师生防疫意识。

2. 食物中毒（1）立即停止供餐，隔离疑似病例；（2）对食堂进行彻底检查，查找原因；（3）对疑似病例进行救治，并报告上级卫生部门；（4）加强食品安全管理，预防类似事件再次发生。

3. 自然灾害（1）立即启动应急预案，组织师生有序撤离；（2）做好受灾师生的生活安置工作；（3）配合相关部门进行灾后重建。

七、应急保障措施1. 加强应急物资储备，确保应急工作顺利开展；2. 定期组织应急演练，提高师生应急能力；3. 加强与上级卫生部门、公安、消防等部门的沟通协作；4. 对应急工作进行全面总结，不断完善应急预案。

2024年学校突发新型冠状病毒应急处理预案____年学校突发新型冠状病毒应急处理预案第一章引言在当今全球化的社会中，突发公共卫生事件不可避免地会对各行各业带来严重冲击，特别是对学校教育系统。

新型冠状病毒的爆发给全球范围内的教育机构带来了巨大的挑战。

为了应对未来可能发生的类似事件，制定一套紧急处理预案是非常重要的。

第二章目标与原则2.1 目标本预案的目标是保障学校师生及员工的生命安全和身体健康，最大程度减少新型冠状病毒在学校内的传播，并保持教育教学的正常进行。

2.2 原则本预案制定的基本原则是科学性、及时性、预防为主、综合施策、公开透明、精细化管理。

第三章组织机构与责任3.1 组织机构学校应建立由校长担任组长的应急指挥机构，职责是制定、组织实施、监督预案，并组织专业人员进行应急培训。

指挥机构由各职能部门、学生和家长代表等组成，根据实际情况决定具体成员。

3.2 责任3.2.1 校长负责指挥机构的工作，决策、协调学校应对措施的实施，确保学校在疫情爆发时能迅速、有序地开展工作。

3.2.2 各职能部门负责人负责本部门在应急事件中的工作，制定应急工作方案并组织实施，确保部门内部的秩序和安全。

3.2.3 学生、家长代表协助学校做好与学生和家长的沟通，传达学校的相关决策和信息，获取学生和家长的反馈，并进行必要的协调和支持。

第四章预案内容4.1 疫情监测与报告学校应建立健全的疫情监测和报告机制，要求学校内所有人员定期填写健康登记表，并及时报告相关健康信息。

同时，学校还要与当地卫生健康部门保持密切联系，及时获取疫情信息，并按照相关要求上报疫情报告。

4.2 防控措施4.2.1 加强宣传教育学校应通过多种途径向师生传达新冠病毒防控知识，提高师生的防控意识和能力。

可以通过教学班会、校园广播、电子屏幕等多种形式进行宣传教育。

4.2.2 建立健全的防控措施学校应建立健全的防控措施，包括：加强学校卫生管理，做好校园环境的清洁消毒；鼓励师生勤洗手、戴口罩；减少师生大规模聚集活动；控制人员进出校园，严格测量体温等。

学校突发公共卫生事件应急预案范例学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。

根据《___传染病防治法》、《___食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。

一、工作目标（一）普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。

（二）完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。

二、工作原则（一）预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时防制，控制疫情的传播和蔓延。

（二）依法管理、统一领导对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

（三）快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、___管理（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：肖国普副组长：李德树刘金贵王志杰成员：张吉文侯世龙刘孝增各年级部主任、班主任（二）学校职责1、制订本校的___应急预案。

2、建立健全___防治责任制，检查、督促各项___防治措施落实情况。

3、开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。

4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

7、及时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合___部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

XXXX小学2023年突发卫生公共事件应急预案学校传染病疫情等突发公共卫生事件是指突然发生造成或可能造成学校广大师生健康严重损害的重大传染病疫情，重大食物中毒，群体性不明原因疾病和群体性伤害事件以及其他影响师生健康的染病疫情等事件。

一、指导思想为了有效地预防，及时控制和消除传染病疫情等突发公共卫生事件，对公众的健康造成危害，保障师生身体的健康和生命安全，维护学校的正常教育，就学秩序，普及各种传染病事件的防治知识，提高广大师。

卫生员工的自我保护意识，完善突发传染病事件监测报告。

做到早发现，早报告,早隔离，早治疗，应对高效有序，快速反应和应急处理机制，及时采取措施确保传染病事件不在校内蔓延。

二、组织管理领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX安全监督员：XXX信息宣传员：XXX学校领导小组职责：1统一指挥，组织协调学校预防传染病，根据传染病防治应急预案，制定本校传染病应急预案，督促落实责任，实施全程监控，确保预防传染病工作运转正常。

2.广泛深入地开展传染病防控的宣传活动，提高师生员工对传染病的了解。

加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、办公室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

3.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检疫制度，及时掌握师生的身体状况，发现传染病早期表现的师生及时督促其到医院就诊，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。

4.开展学校供水系统进行安全检测，严格执行对水源地保护和水质的消毒，确保师生喝上安全饮用水。

5.收集汇总有关信息，并按照有关规定及时向社会事业教育处和预防机构报告，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

三、制定依据根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例和实施办法》、《学校卫生工作条例》、《食物中毒事故处理办法》、《国家突发公共事件应急预案》等法律法规，结合我校实际情况制定本预案。

学校公共卫生安全应急处置方案5篇学校公共卫生安全应急处置方案【篇1】为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延，保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，结合我校实际，制定本预案。

一.工作目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

二.编制依据依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

三.适用范围本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。

四.工作原则1.统一指挥，快速反应。

市教育局成立由局主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组，(以下简称领导小组)，工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。

在市委、市政府统一的领导下，全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作，形成快速反应机制。

学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。

2.分级负责，属地管理。

遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。

3.预防为本，及时控制。

认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2024年中学传染病防控应急预案第一章引言为了保障中学师生的身体健康和学校的正常运行，以及迅速有效地应对传染病的爆发，制定本预案。

本预案基于2024年的国内外疫情形势和学校特点，旨在建立一套完善的中学传染病预防和应急响应体系，提供相关的措施和方法，并规定了各方的责任和应急措施。

第二章疫情分级管理1. 一级响应：当疫情出现严重传染性病例或集中暴发疫情时，学校立即启动一级响应机制。

学校成立应急指挥部，由校长担任指挥部指挥长，成员包括各部门负责人和专家咨询组成员。

2. 二级响应：当学校出现聚集性疫情或疫情扩散趋势时，学校升级为二级响应。

学校继续执行一级响应措施，并加强与当地疾控中心和医疗机构的联系，及时获取疫情信息和专家指导。

3. 三级响应：当疫情在学校蔓延造成较大影响，或当地疫情形势严峻时，学校升级为三级响应。

学校全面取消学生集体活动，停课，并关闭学校进行全面消毒和封控。

第三章预防措施1. 学校开展健康教育，加强学生的卫生意识和个人防护能力的培养，教育学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯和日常病例报告等。

2. 学校建立健全的体温监测和排查机制，每天测量师生的体温，并及时记录。

如发现有发热等症状的师生，要及时隔离，并报告学校领导。

3. 健康饮食和生活规律的养成是增强免疫力的重要方式，学校要提供优质的营养膳食，引导学生科学合理饮食，并进行相关宣传教育。

4. 加强学校环境卫生管理，定期进行校园环境清洁和消毒工作，保障师生的健康和学习环境的安全。

第四章应急响应措施1. 学校及时向学生家长通报疫情信息，加强与家长的沟通和合作，告知防控措施和注意事项。

2. 在疫情期间，学校要进行在线教育的准备，确保学生正常学习。

学校要提供网络学习平台和资源，并进行师生家长的培训，确保在线教学顺利进行。

3. 学校要做好医疗资源储备工作，确保有足够的医疗设备和药品供应，及时对病例进行救治，并妥善处理因疫情引起的其他突发事件。

2024年中小学新型冠状病毒疫情防控工作应急预案第一部分：前言2024年底以来，全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情席卷了世界各地。

这一疫情对全球经济、社会生活和人民健康造成了严重冲击，不仅给中小学生的学习和成长带来了困扰，也对学校和教育部门的管理提出了新的挑战。

为了应对这一突发状况，我们制定了2024年中小学新型冠状病毒疫情防控工作应急预案，旨在确保学生的健康和教育的正常进行。

第二部分：应急预案的目标1. 保障学生的健康安全：保护学生免受新型冠状病毒感染，降低疫情对学生健康的影响。

2. 保障教育教学正常进行：在疫情防控的前提下，保证教育教学的正常进行，最大程度减少学生的学习时间和效果的影响。

3. 提高学生的疫情防控知识和能力：通过开展疫情防控教育，提高学生的疫情防控知识和能力，培养学生的自我保护意识和能力。

第三部分：应急预案的内容1. 疫情监测和报告机制（1）建立学生健康监测制度，学校每天对师生的体温进行检测，并记录好相关信息。

（2）发现体温异常或有疑似症状的学生，立即进行隔离，并及时报告相关部门。

（3）建立学生疾病报告制度，学校要求学生、家长和教师在发现疑似或确诊病例时立即向学校报告，以便及时采取应对措施。

2. 学校卫生防护措施（1）定期对教室、宿舍等学校场所进行消毒和清洁，确保学校环境的卫生和安全。

（2）提供充足的洗手设施和消毒用品，要求学生、教职员工保持良好的卫生习惯。

（3）加强教室通风和定期检查空气质量，确保学生们在一个良好的环境中学习。

3. 学校教学管理措施（1）建立混合教学模式，同时提供线上和线下的教学资源，以减少学生聚集和交叉感染的风险。

（2）学校可以采取错峰上课的方式，分散学生的上课时间，减少人员交叉接触。

（3）制定学生健康管理规定，如禁止学生携带不必要的人员到校，要求学生佩戴口罩等。

4. 学生疫情防控教育（1）开展线上和线下的防疫安全教育，向学生传达疫情防控知识，如正确佩戴口罩、勤洗手等。

校园突发传染病应急预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。

为确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、____性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生____的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护青少年身体健康，特制订本预案。

一、预防措施1、建立学校的突发公共事件应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。

2、学校建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责，卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

3、学校开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，____师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

4、学校学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。

二、学校一旦发生流感、____性发热、水痘、流脑等公共卫生____，遵循分级处置原则，根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。

(一)第一级传染病事件1、确认、划分：(1)流感。

在流感最长潜伏期内出现体温>38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状，一个班级病例在____例及以上或全校病例在____例以上、____例以下。

(2)____性发热事件。

在近____天内突然出现集聚性发热病人，经徐汇区疾病预防控制中心核实，一个班级病例在____例及以上或全校病例在____例以上、____例以下。

(3)水痘。

学校在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在____例以下。

(4)流脑。

学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎。

学校出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置：(1)班主任、卫生老师在第一时间内向校区分管副校长或副书记汇报，校区分管副校长或副书记迅速了解情况后报校长，经判断后向区教育局科艺体卫科、徐汇区疾病预防控制中心慢病学卫科及社区卫生服务中心防保科报告发病情况；按《徐汇区学校学生发病情况调查表》详细填写病例基本情况，并于____小时内传真至区疾控中心慢病学卫科；(2)患者必须得到及时隔离，并协助学生家长将病人送医院就诊；严格掌握患者病愈返校的隔离期限；(3)校区分管副校长或副书记要及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施，对后续情况随时向校长汇报；(4)卫生保健老师应开展校内消毒隔离指导工作，重点班级(场所)重点消毒，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；(5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等；(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等；学校应减少或暂停师生____性活动，防止疫情的进一步蔓延；(7)卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天对学生进行症状监测，如发现体温＞38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医；(8)学校加强疾病监测，立即建立学校晨检及逐级报病工作制度，力争在第一课时掌握师生疾病续发情况；(9)卫生教师每天追踪发病动态，做好每日传染病发病情况登记、统计，并在每日上午9：____时前将前一日____时到当日____时学校师生的发病情况以书面形式传真给区疾控中心慢病学卫科，完成传染病发病续报工作；(二)第二级传染病事件1、确认、划分：(1)流感。

小学突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序，根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件，结合我校实际情况，制定了我校公共突发事件应急预案。

一、提高认识，加强领导。

学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。

二、切实做好传染病的宣传工作。

通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。

三、建立疫情监测制度。

学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

1、晨检：晨检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

２、因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要每天下午放学前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。

四、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。

本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。

学校指定专人作为传染病疫情报告人(杨晓强)，负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。

并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

学校传染病疫情及突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

4.依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

在当地的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3,快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。

主要职责如下：1.根据当地和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。