高一语文试卷
- 格式:doc
- 大小:56.50 KB
- 文档页数:4
高一语文试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列句子中加点字的读音和解释完全正确的一项是(A)A.毛骨悚(sǒng)然:悚,害怕的样子。
B.无动于衷(zhōng):衷,也做“中”,在中间。
(内心)C.不堪(kān)造就:堪,甚至。
(可以)D.残羹(gāo)剩饭:羹,烤肉。
(gēng)(带汁的肉)2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A)A.厌恶蹲坐便当燠热B.疑惑斩新(崭)笨拙油溺(腻)C坚困(艰)慎重沉陌(默)耐心D迟疑退辟避污秽灌概(溉)3.文中横线上填写的句子与文段衔接恰当的一项是(B)娇生惯养是低能儿的摇篮,高山上寒土使苍松翠柏更加挺拔。
司马迁身受宫刑,文章字字珠玑。
李后主被禁,词境为之一变。
清兵入关,八旗子弟养尊处优,终成一群废物。
刘青山进城后生活腐化,蜕变为人民的死敌。
___________________ A.成功和失败就是这么简单。
B.“生于忧患,死于安乐”真是至理名言。
C.失败是成功之母。
D.逆境出人才。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(D)A.暑假期间,滔滔不绝....的旅游人群使各地风景水泄不通,热闹非凡。
B.马上就要举行运动会了,各班班长推波助澜....,积极动员同学们报名参加。
C.为备战空前绝后....的北京奥运会,我国的运动健儿正在加紧训练。
D.大部分电视购物广告,言过其实....,误导了消费者。
5.下列句子中没有语病、语意明确的一项是(A)A.政府应利用政策、法律和经济手段来引导,甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。
B.据有关部门测算,若全国所有场所都采用节能灯,其效益相当于发电量是两座的三峡电站。
C.目前,主张勤俭节约的呼声,似乎并没有唤醒和阻止住一些人追求豪华的势头。
D.在戏剧学院学习时,只有我跟他学过弹钢琴。
6.下列句子中对所用修辞方法判断不正确的一项是(B)A.那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。
(拟人、比喻)B.我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
高一语文考试试卷及答案高一语文考试要想考到好成绩,除了平时上课要认真听讲之外还要自己多动手做语文试卷的练习。
以下是小编给你推荐的高一语文试卷及答案,希望对你有帮助!高一语文考试试卷一、(15分,每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是A.遒劲(jìng) 弥(ní)漫赭(zhě)色恪(kè)尽职守B.摇曳(yè) 甄(zhēn)别慰藉(jì) 熠(yì)熠闪光C.摭(zhé)拾商榷(què) 田塍(chéng) 面面相觑(qù)D.啮噬(shì) 不啻(chì) 褪色(shǎi) 一幢(zhuàng)别墅2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.斑斓蜿蜒沉湎怅寥廓金璧辉煌B.遏止干瘪戕害受蒙敝雾霭弥漫C.震撼灰烬诳语淘汰赛虚掷年华D.桑梓发韧静谧万户候饿殍遍野3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是①故乡存留了我的童年、青年和壮年,它已成了我生命的一部分。
回忆起当年离别故乡时的情景,我就久久不能。
②一声深沉的、骄傲的嚎叫,从一个山崖荡漾到另一个山崖,回响在山谷中,消失在漆黑的夜色里。
③但对于江南的冬景,总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种的情调。
A.释然逐渐明媚B.释怀逐渐明朗C.释然逐步明媚D.释怀逐步明朗4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是A.韩愈所处的时代,耻学于师蔚然成风。
在这种情况下,李蟠能够“不拘于时”,向韩愈学习,自然会得到韩愈的赞扬。
B.第四样,我写下了——鲜花。
我是如此地挚爱它们,觉得它们不可或缺。
我愿有一束美丽的玫瑰,陪伴我到天涯。
C.那一刻,我们的越野车已经来到龟背山,在我们不以为然的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,一轮血红的落日停滞在那里。
D.有人大吃特吃野生动物,内心里竟心安理得地认为人类是世界的主宰,这实在是我们作为人的悲哀。
高一语文月考测试卷时间:120分钟满分:150分一、基础知识(20分)1. 选择题:下列加点字的读音,全都正确的一项是(3分)A. 荡漾(yàng)羸弱(léi)吮吸(shǔn)B. 嗔怪(chēn)坎坷(kǎn)蓦然(mò)C. 厄运(è)诅咒(zǔ)倔强(jiàng)D. 笑靥(yè)翘首(qiáo)恪守(kè)2. 下列句子中没有语病的一项是(3分)A. 我国各类丰富的文化遗产,是古代劳动人民智慧的结晶。
B. 随着科技的发展,智能手机对我们的生活产生了深远的影响。
C. 经过多次演练,地震发生时,全校师生疏散迅速有序。
D. 他详细解说了这个问题的所有细节及其与其他问题的关系。
3. 成语运用正确的一项是(3分)A. 她从不骄傲自满,总是待人接物诚惶诚恐。
B. 他不顾自己重病,依旧投身于工作,这种精神真是废寝忘食。
C. 在比赛中,他破釜沉舟,最终赢得了比赛的胜利。
D. 这场比赛的胜利,是团队成员齐心协力,同心同德的结果。
4. 文学常识填空(每空1分,共6分)1. 《红楼梦》作者是_________,小说主要讲述_________四大家族的兴衰故事。
2. 《史记》是由_________(人名)撰写的,采用的体例是_________。
3. 鲁迅的散文集《_________》中,收入了多篇感怀母亲的散文,如《从百草园到三味书屋》。
5. 默写古诗文名句(每空1分,共5分)1. 夕阳西下,______________。
2. _____________,枯松倒挂倚绝壁。
3. ____________________,江春入旧年。
4. 何当共剪西窗烛,_____________。
5. 海内存知己,_____________。
二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成问题。
> 《幸福的真谛》> 每个人对幸福的理解都不同。
2023高一语文考试试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 箴言(zhēn)诘难(jié)恣意(zì)踌躇(chóu)B. 踌躇(chú)峥嵘(zhēng)缄默(jiān)蹒跚(pán)C. 峥嵘(zhēng)缄默(jiān)蹒跚(pán)箴言(zhēn)D. 箴言(zhēn)诘难(jié)恣意(zì)踌躇(chú)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 通过这次活动,使我们对传统文化有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是歌颂了伟大的母爱。
D. 我们一定要珍惜时间,不能虚度光阴。
3. 下列句子中,加点词的解释不正确的一项是:A. 夙兴夜寐(早起晚睡)砥砺前行(不断努力)B. 锲而不舍(坚持不懈)蹉跎岁月(虚度年华)C. 栉风沐雨(经历风雨)孜孜不倦(勤奋不懈)D. 筚路蓝缕(艰苦奋斗)兢兢业业(小心谨慎)4-10. 根据题目需要,继续设置选择题,涉及词语解释、成语使用、句子成分分析、文学常识等。
二、填空题(每空2分,共20分)11. 《滕王阁序》是唐代文学家王勃所作,其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了一幅________的景象。
12. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三个部分,其中“风”指的是________。
13. 鲁迅的《呐喊》是中国现代文学的开山之作,其中《狂人日记》是________第一篇白话文小说。
14. 请写出《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的下一句:________。
15. 请根据题目要求,继续设置填空题,涉及文学常识、古文名句、现代文名句等。
三、阅读理解(共30分)16. 阅读下文,回答问题。
(15分)(提供一篇现代文阅读材料,要求学生根据材料内容回答问题,如概括主旨、分析人物形象、理解作者观点等。
⾼⼀语⽂考试题(附答案)说明:考试时间120分钟,满分100分。
试卷分第I卷和第II卷,都做在答题卷上。
第I卷(选择题,共24分)⼀、基础知识1.下列加点字注⾳全对的⼀项A.踌躇(chú)洗涤(dié)赁屋(lìn)浸渍(zì)....B.漫溯(sù)执拗(ào)作揖(yī)悲怆(chuàng)....C.瞩⽬(zhǔ)蜷缩(quán)叱咤(zhà)怯懦(qiè)....D.窒息(zhì)沾襟(jīng)修葺(qì)创伤(chuāng)....2.下列词语字形全对的⼀组是A.廖廓颓圮斑斓图穷⼔见B.忸怩喋⾎愠怒舐犊情深C.凌侮赊⽋伛褛涕泗交流D.诘难桀獒箜篌绿草如茵3.下列各句中,加线的成语使⽤恰当的⼀句是A功⽽⽆还⼿之⼒。
B以步⾏为宜,时间选在傍晚,还要注意保暖,防⽌着凉。
C.我们要采取科学的态度,运⽤科学的⽅法,对儒家学说进⾏挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守缺照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D4.下列各句中没有语病的⼀句是A.⼤学毕业⽣不应该只关注⼀⼰之屈伸,⼀家之饥饱,真正需要关注的是作为接受过⾼等教育的个体对于群体、社会、他⼈的责任和义务。
B.⽬前,教育界担负着培养⼤批思想品质好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。
C.由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重污染,极易发⽣破伤风,致使在当地或运送外地途中救治不及⽽死亡。
D.未来三年内,中国将建成四⼗⼆条⾼速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。
5.把下⾯⼏个句⼦组成语意连贯的⼀段话,排序正确的⼀项是①“来⽇倚窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,⽆村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景⽣情,这些形象本⾝就是诗⼀般的语⾔。
高一语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。
“粉丝”这个概念对公众有着天然的吸引力。
在现实生活中,普通人不太可能拥有自己的“粉丝”,更多的情况下是别人的“粉丝”。
但是,在微博世界中,任何一个普通用户都会有“粉丝”,甚至有大量的“粉丝”。
一名微博用户发布的微博信息会被自己的“粉丝”直接看到,也会收到来自“粉丝”的回复与评论,还有可能被“粉丝”转发,这都给了普通用户一种“明星”般的体验。
另外,对于那些现实生活中的公众人物而言,他们则需要将自己的知名度以及受关注度在微博世界中继续延展。
微博“粉丝”具有非专一性。
在现实生活中,每个人崇拜或迷恋的对象往往数量不多,但是在微博中,用户常常会成为很多人的“粉丝”。
在现实世界中,当A与B两位公众人物之间出现竞争、不和或对立关系时,A的“粉丝”群体与B的“粉丝”群体的态度、选择往往是泾渭分明的。
而在微博世界中,分属A、B的“粉丝”群体成员则很有可能出于某些原因,同时成为对方的“粉丝”。
微博“粉丝”具有非崇拜性。
既然“粉丝”是“迷”的意思,那么一般而言必然带有对对方的崇拜,但是微博“粉丝”在这一点上恰恰不同。
在微博上,一位用户成为另一位用户的“粉丝”,或许是出于对对方的崇拜,但也有可能并非如此。
登录微博之后,显示出的页面几乎都是你所关注的用户发布的微博信息,因此,如果你想知道某一个人发布的信息,就要首先成为他的“粉丝”,这是由微博自身的特性所决定的。
想知道一个人发布的信息、状态,与对一个人表示崇拜、迷恋之间,还是存在很大区别的。
而这两种情况在微博中却天然地合二为一了。
概言之,微博“粉丝”的关注行为并不一定出于崇拜心理,有时仅仅出于好奇而已。
微博“粉丝”对关注对象也具有攻击性。
在微博上,不少用户都受到过自己“粉丝”的攻击。
心理学家把“攻击性”定义为想要给他人造成伤害的行为倾向。
微博“粉丝”呈现出的攻击性,最为特殊的一点就是,其攻击范围有时包括“关注”对象,这是微博“粉丝”与普通“粉丝”之间较为明显的区别。
高一语文必修一考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了显著提升。
B. 他不仅学习刻苦,而且成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
C. 为了提高学生的阅读兴趣,学校决定开展“书香校园”活动。
D. 这篇文章的论点鲜明,论据充分,论证有力,是一篇优秀的议论文。
2. “桃李不言,下自成蹊”中的“桃李”指的是:A. 桃树和李树B. 桃树和李子C. 老师和学生D. 学生和老师3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰D. 红豆生南国,春来发几枝4. “文章千古事,得失寸心知”这句话的出处是:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《诗经》D. 《左传》5. 以下哪部作品不是鲁迅的小说?A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《药》D. 《骆驼祥子》6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自以下哪首诗?A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《念奴娇·赤壁怀古》D. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》7. “书到用时方恨少”的下一句是:A. 事非经过不知难B. 事非经过不知难,书到用时方恨少C. 学海无涯苦作舟D. 学海无涯苦作舟,书到用时方恨少8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者及其作品是:A. 李白《将进酒》B. 杜甫《登高》C. 陆游《游山西村》D. 王之涣《登鹳雀楼》9. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是描写哪个季节的景色?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天10. 下列哪项不是《红楼梦》中的人物?A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 王熙凤D. 杜十娘二、填空题(每空1分,共10分)11. “______,______”是《诗经》中“国风”的开篇之作。
12. 《论语》中“______,______”是孔子对弟子的教诲,强调了学习的重要性。
高一第一次月考试卷语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1 - 5题。
材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。
那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。
我们说乡下人土气,这个土字用得很好。
土字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。
不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。
孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。
中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。
孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。
孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。
我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。
地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、长于斯的社会。
常态的生活是终老是乡。
假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。
这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。
在社会学里,我们常分出两种不同的社会:一种是法理社会,一种是礼俗社会。
法理社会是指在现代社会中,人们按照法律和契约来处理人际关系;礼俗社会是指在传统社会中,人们按照传统习俗来处理人际关系。
乡土社会是礼俗社会,礼俗社会是靠礼俗来维持秩序的。
礼是社会公认的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。
礼和法律不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来维持的,而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
一、现代文阅读(一)选择题1. C2. D3. B4. A5. D(二)简答题1. 作者通过对比、比喻等修辞手法,将“时间”人格化,赋予其生命力,表达了对时间流逝的无奈和对生命的珍惜。
2. 文章通过描述老屋的破旧、家人的离别,表达了作者对故乡的怀念和对逝去时光的感慨。
二、古诗文阅读(一)选择题1. D2. C3. A4. B5. D(二)简答题1. 诗句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描绘了一幅秋夜江边的凄凉景象,表达了诗人对故乡的思念之情。
2. 词句“青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉”运用了拟人、夸张等修辞手法,赞美了春天生机勃勃的景象,表达了对美好生活的向往。
三、作文题目:我的青春梦想答案:我的青春梦想是成为一名优秀的医生。
我一直认为,医生是救死扶伤的天使,他们肩负着拯救生命、守护健康的重任。
因此,我立志成为一名医生,为患者解除病痛,为社会贡献自己的力量。
为了实现这个梦想,我一直在努力学习。
在课堂上,我认真听讲,积极思考,不断提高自己的医学知识。
在课外,我参加各种医学竞赛,拓宽自己的视野,锻炼自己的实践能力。
此外,我还积极参与志愿者活动,为社区居民提供医疗服务,积累实践经验。
我知道,成为一名优秀的医生并非易事。
在未来的学习和工作中,我会面临许多困难和挑战。
但我坚信,只要我坚持不懈,勇往直前,就一定能够实现我的梦想。
我的青春梦想是我前进的动力,是我人生的方向。
在追逐梦想的道路上,我会珍惜每一个机会,努力学习,不断进步。
我相信,在不久的将来,我一定能成为一名优秀的医生,为患者带来希望,为社会创造价值。
评分标准:1. 内容:表达了对医生职业的热爱和向往,以及对实现梦想的决心和信心。
2. 结构:开头点题,中间论述梦想的原因和实现途径,结尾总结全文,呼应开头。
3. 语言:语句通顺,用词准确,富有感染力。
4. 文章整体:结构完整,层次分明,逻辑清晰。
语文高一试卷试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 蹉跎(cuō tuó)恣意(zì yì)踟蹰(chí chú)B. 蹉跎(cuō tuó)恣意(zì yì)踟蹰(zhī chú)C. 蹉跎(cuō tuó)恣意(zì yì)踟蹰(chí chù)D. 蹉跎(cuō tuó)恣意(zì yì)踟蹰(chí chú)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 经过老师耐心的讲解,我对这个问题有了更深的理解。
B. 他虽然取得了优异的成绩,但是他并不骄傲。
C. 为了提高学习成绩,他决定每天早起读书。
D. 通过这次活动,使我们认识到团结协作的重要性。
答案:C3. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
B. 《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一。
C. 鲁迅的《呐喊》是中国现代文学的开端。
D. 《巴黎圣母院》是法国作家雨果的代表作,属于现实主义文学。
答案:D4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有?把酒问青天。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
答案:A5. 下列关于古代文学的表述,正确的一项是:A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
B. 《史记》是司马迁所著,是我国第一部纪传体通史。
C. 《离骚》是屈原的代表作,属于汉赋。
D. 《资治通鉴》是司马光主编的编年体史书。
答案:B6. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 迫不及待再接再励B. 明察秋毫风声鹤唳C. 黄粱美梦金榜提名D. 明哲保身按部就班答案:D7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗”?D. 他问我,你明天有空吗?答案:A8. 下列关于现代汉语的表述,不正确的一项是:A. 现代汉语的声母有21个。
乐清中学2011学年第一学期期中考试高一语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷答在“答题卡”上,第Ⅱ卷答在“Ⅱ卷答题纸”上。
考试时间120分钟。
试卷满分100分。
第Ⅰ卷(共26分)一、(14分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.桂棹.(zhào)逃遁.(dùn)嗥.叫(háo)恣.意妄为(zhì)B.诳.语(kuáng)贫瘠.(jǐ)悲怆.(chuàng) 饿殍.遍野(piǎo)C.召.唤(zhào)绿.林(lù) 便.宜(biàn)悄.无声息(qiǎo)D.濒.临(bīn)安谧.(mì)愀.然(qiǎo)物阜.民丰(bù)2.下列词语中有两个错别字的一组是()A.啜饮厮守焦燥不安毛骨悚然B.俊伟蜇居震憾人心直截了当C.丰腴惊骇良辰美景无动于衷D.暄哗雾蔼情有可原遮风蔽雨3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()⑴其实,人类的祖先也在这迁徙中了漫长的光阴。
⑵虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际。
⑶外出打工已有两年多,他老是即将参加高考的儿子的学习。
⑷在我们不经意的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,一轮血红的落日在那里。
A.渡过难免想念停滞B.渡过未免惦念停止C.度过未免惦念停滞D.度过难免想念停止4.下列句子中加线的成语使用恰当的一句是()A.教育部、国家语言文字工作委员会对44个汉字字形的微调引起了社会的广泛关注,一时舆论哗然,各方声音不绝如缕。
B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。
C.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
D.每次想起,我总对它产生一种莫名其妙的怜悯之情。
5.下列各句中没有语病的一句是()A.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那山区所特有的用石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道。
B.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
D.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。
,,。
,。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④7.下列有关说法不正确的一项是()A.在《想北平》中,老舍联系自己丰富的人生经历,多处采用对比的手法写出北平的特点,以此表达自己对北平的热爱。
B.《赤壁赋》以主客问答这一赋的传统手法,表现了作者对人生短暂的感慨以及消极悲观的情绪。
C.《我心归去》的哲理性很强,它的哲理不是单纯的说理,而是把哲理藏在形象中,用富有抒情色彩的意象来表达,如“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”。
D.《江南的冬景》全文语调舒缓,恰似江南冬天的悠闲;语言清新、淳朴,和江南冬景的清朗相得益彰。
二、(共12分,每小题2分)阅读下面的文言文,完成8—13题(一)今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际,四望如一。
然后知是山之特立,不与培土娄为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,元和四年也。
(选自柳宗元《始得西山宴游记》)(二)钴鉧潭在西山西。
其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委①势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止。
流沫成轮,然后徐行,其清而平者且十亩余,有树环焉,有泉悬焉。
(选自柳宗元《钴鉧潭记》)①颠委:首尾,这里指上游和下游。
8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.箕踞而遨.(游览,这里指观赏)B.外与天际.(边界,边际)C.心凝形释.(解除束缚)D.荡击益暴.(猛烈)9.下列四组加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.其清而.平者且十亩余惑而.不从师B.有泉悬焉.少焉.,月出于东山之上C.师道之.不传也久矣不知日之.入D.悠悠乎.与颢气俱相与枕藉乎.舟中10.下列各句中加线的词语不属于古今异义的一项是()A.颓然就醉B.不如须臾之所学C.吾从而师之D.凌万顷之茫然11.下列各句中加点的词语与“始指异.之”加点词语用法相同的一项是()A.假舟楫者,非能水.也B.月明星稀,乌鹊南.飞C.是故圣.益圣,愚益愚D.侣.鱼虾而友麋鹿12.下列各句与“是岁,元和四年也。
”句式特点相同的一项是()A.而今安在哉B.师者,所以传道受业解惑也C.游于赤壁之下D.蚓无爪牙之利,筋骨之强13.下列对选文的理解,不正确的一项是()A.“缘染溪,斫榛莽,焚茅筏”,以短句排比,有急促之势,体现西山之吸引力及作者主动迫切之情状。
B.选文(一)中主要是通过对西山的直接正面描写来展现西山的“特立”形象,而山的“特立”正与作者高傲的志趣相互映照。
C.钴鉧潭有十亩余潭水,水面平静,纵深清澈,周围有碧树环绕,高处有泉水流泻,宁静幽雅,深得作者的喜爱。
D.选文(二)中运用拟人的手法,写水之“奔”,水之“抵”,水之“啮”,水之“徐行”,使无生命的水人格化,让人想象到水的神态、气势,更显形象生动。
第Ⅱ卷(共74分)14.将下列文言文句子翻译成现代汉语。
(共6分)⑴然后知吾向之未始游,游于是乎始。
(3分)⑵山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(3分)三、阅读下面的文字,完成15—18题。
(共18分)梧桐树丰子恺①寓楼的窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。
因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。
它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。
因为这必须隔着相当的距离方才看见。
唐人诗云“山远始为容”。
我以为树亦如此。
自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。
②当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。
那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶,也有种种技巧。
有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶。
只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。
它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。
叶子一生,全树显然变容。
③在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。
那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿幛,又好像图案画中的一座青山。
在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了,芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香则要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大,可是数目很多。
那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。
窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。
古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。
若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的另一种光景。
样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一起,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西,枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩下几根枝头,回复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。
一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了。
回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。
落花也曾令人悲哀。
但花的寿命短促,犹如婴儿初生即死,我们虽也怜惜他,但因对它关系未久,回忆不多,因之悲哀也不深。
叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿,一朝化为乌有!“无常”的象征,莫大于此了!⑤但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。
因为他们虽然种植了它们,占有了它们,但都没有看见上述的种种光景。
他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的。
这样想来也就释然了。
15.第①段说:“自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。
”联系全文,作者写了梧桐树的哪几种“容貌”?请简要概括,每种不超过4个字。
(3分)16.第③段写了梧桐树的什么特点?结合全文分析这样写有什么用意?(4分)17.全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩,请具体说明作者情感上的变化。
(6分)18.本文结尾处,作者借“梧桐树”表达了一种深刻的哲理。
请你用自己的话作简要的阐述。
(5分)四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(共10分,每个空格各1分)①,,圣心备焉。
②恰同学少年,风华正茂;,。
③余音袅袅,不绝如缕。
,。
④,,固一世之雄也⑤彼与彼年相若也,道相似也,,。
五、写作(共40分)生活中,我们需要崇高。
有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。
而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一片海,让你体会壮阔;它可能是一朵花,让你欣赏鲜艳;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。
请以“发现”为题写一篇文章。
要求:(1)立意自定。
(2)除诗歌外文体不限。
(3)800字左右。