二、字词
•萤（yí ng）火虫 •氦（hài）气 •氖（nǎi）气 • 镊（niè）子 •摄（shè）氏度 荧（yí ng） 分馏（liú） 氩（yà）气 膨胀（péng） 钽（tǎn）
面目全非：事物的样子改变的很利害 （多含贬义）。
内容探究
比一比？
课文的标题是《奇妙的超低温世界》，请你 结合课文内容说一说，“超低温现象”的 “超”体现在哪里，它有什么奇妙之处。
• ④语境转换。
• ⑤正面和反面转换。
• ⑥限定、修饰语变化等。
• 提炼并筛选文章信息题的解题基本思路如下：
• ①把握对象：根据题目的要求理清筛选的对 象和标准。
• ②确认来源：按照筛选对象和标准，确认信 息在原文中的检索区间。 • ③提炼要点：所谓要点，就是文章中的某个 现成的词语，或短句，可采取直接摘取的方 法，把文章中的重要的词语或短句摘取出来。
——体现在特别冷，零下一二百摄氏度。在此温 度下，空气、金属等多种物质有了不同寻常的奇 妙表现。（具体见课文）
指出作者在各部分里所用的说明方法及作用。
第一段：比较，列数字，比喻，下定义，作诠释。 第二段：下定义，列数字，举例子，比喻， 拟人，作诠释。 第三段：，下定义，列数字，比较。 第四段：分类，列数字，作诠释。 第五段：举例子，列数字。
• D、 人们不断地探寻着超低温世界的奥秘，是为了 更好地利用这些奥妙造福于人类。
• 所谓“提炼并筛选”，指的是从纷繁的 语言材料中找出信息，提取主要信息， 筛掉次要信息。其实也就是对词语、句 子、段落、篇章的理解问题。文中哪些 信息是值得筛选的呢？从答题的要求来 说，符合答题要求的就是重要信息。一 般就文章本身来看，重要信息主要有 ：
B
• 3、下列说法不符合原文的一项是：
