《孝敬父母》道德讲堂课件 陈敏(四小)

不要忘了哦！
爸爸的生日—————————— 爸爸最喜欢吃的食品—————— 妈妈的生日—————————— 妈妈最喜欢看的电视节目——— 5月的第2个星期日
母亲节————————————
回家的实践作业（选择自己能做 得到的去做）
1.帮父母做一次饭。洗洗碗。扫扫地！ 2. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买 东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢 的礼物！ 4. 走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 5.其他我可以做的事………还有很多很多
渔门小学 付世才
时代不同了，而如今，我们的父母 他们给予我们的，又是什么呢？ 请看下面的图片－－－
联系自己的实际情况，谈谈父母从 我们出生到现在给予了我们什么？
关怀
生日的祝福
欢乐时光
望子成龙
实话实说
• 在家中你最敬佩的人是谁为什么？ • 你和父母吵过架吗？你是怎么处理的？ • 假如父母偷看了你的日记或信件，你会
怎样对待父母？怎样处理此事？
心灵导航：
父母赋予我们生命，把我们带到这个美 好的世界。
父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成 长。
父母给我们的学习、生活以强有力的保 障！
父母是我们生命中的阳光，他们的真情 挚爱是我们健康成长的养料！
孝敬父母是中华民族的传统美德！
看谁写的好
给大家三分钟时间，搜 索要感谢父母的事情， 写下要感谢的话语！

45、自己的饭量自己知道。——苏联
《孝敬父母》道德讲堂课件_(1)
怎样思想，就有怎样的生活
《孝敬父母 学会感恩》道德讲堂
一、自我反省 （问自己：今天 我孝敬父母了 吗？）
1.你知道你父母的生日吗？
2.每年的母亲节\父亲节是哪天呢？ 母亲节：每年五月第二个星期天，父亲节：每年六
_ 月第三个星期天
二、唱歌曲《母亲》
三、学模范（讲故事）
祝天下父亲、母亲身体安康
让我们一起来孝敬父 母学会感恩
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
二十四孝 ❖ 恣蚊饱血
田世国，男，1965年生 于山东枣庄，现任职于 广州一律师事务所驻阿 联酋事务处。2004年因 母亲患尿毒症需要换肾， 在没有肾源的情况下， 瞒着母亲捐出自己的肾， 成为国内第一个给父母 捐肾的儿女。 感动中国2004年度人物
四、诵经典
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人 之幼.
--------孟子
五、发善心
（选一至二条你能做到的） 1、说一句感恩话 2、给你父母做顿感恩饭 3、写一封感恩信 4、主动帮父母干一些力所能及的活 5、改正一些不良习惯 6、父母劳累时，帮他们倒一杯水，给他们一声问候
7、努力学习，在家做好孩子,在校做好学生
六、念劝善词
❖ 做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个 诚信的人。
七、日行一善
❖ 每天Hale Waihona Puke 父母做一件家务活。八、行崇德礼

重要性阐述
Байду номын сангаас
家庭幸福
孝敬父母、尊重长辈能够 让家庭更加和睦，让父母 更加幸福。
社会和谐
一个家庭是一个社会的细 胞，家庭和谐是社会和谐 的基础。
传承美德
孝敬父母、尊重长辈是中 华民族的传统美德，应该 得到传承和发扬。
02
孝敬父母
理解孝道
孝道是中华民族的传 统美德，是家庭和睦 、社会和谐的重要基 石。
孝道的核心是感恩和 敬爱，是对长辈无私 的关爱和奉献。
孝道强调尊敬和关心 长辈，为长辈提供物 质和精神上的支持。
如何在日常生活中体现孝道
关心体贴
关注长辈的生活起居， 主动关心他们的需求和
感受。
尊重理解
尊重长辈的意见和决定 ，理解他们的想法和价
值观。
物质支持
在经济上支持长辈，满 足他们的基本生活需求
个人成长和发展。
03
尊重长辈
尊重长辈的意义
传承优良传统
培养个人品德
尊重长辈是中华民族的传统美德，是 社会文明进步的体现。
尊重长辈有助于培养个人的道德品质 ，提升个人的修养和素质。
促进家庭和谐
尊重长辈能够营造和谐的家庭氛围， 让家庭成员之间的关系更加融洽。
如何尊重长辈
态度谦和
对待长辈要保持谦逊、恭敬的 态度，避免对长辈的意见和决
融入生活。
家庭教育
建议听众在家庭教育中注重培养 孩子的孝敬和尊重长辈的意识，
从小抓起。
倡导推广
鼓励听众在社交场合积极倡导和 推广孝敬和尊重长辈的理念，让
更多人受益。
感谢观看
THANKS
05
培养良好的家庭氛围
家庭氛围对孝道观念的影响

家庭和睦
孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是家庭和睦的重要基石 。通过孝敬老人、关爱亲人，家庭成员之间能够建立互信、 互助的关系，形成和谐的家庭氛围。
在孝老爱亲的家庭中，晚辈会尊重长辈，关心长辈的生活和 健康，积极为家庭做贡献；长辈也会关爱晚辈，传授经验和 智慧，指导晚辈成长。这种相互支持、共同成长的关系能够 让家庭更加和睦美满。
促进家庭和谐与社会稳定
孝老爱亲是家庭和谐的基础，通过实践这一美德，有助于促进家庭和谐， 进而推动社会稳定和发展。
02
孝老爱亲的内涵
孝敬父母
01
02
03
04
孝敬父母是中华民族的传统美 德，也是每个人应尽的义务。
孝敬父母不仅要在物质上满足 他们的需求，更要在精神上关
心和陪伴他们。
孝敬父母要从小事做起，比如 关心他们的身体健康、倾听他 们的心声、尊重他们的意愿等
在家庭中树立尊老爱幼、互相关爱的家庭氛围，让家庭 成为每个人温暖的港湾。
关爱子女，为子女提供良好的成长环境和教育资源，培 养子女良好的品德和行为习惯。
积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量，弘扬 孝老爱亲的美德。
THANKS
感谢观看
社会和谐
孝老爱亲是社会和谐的基础。在一个社会中，如果每个人 都能做到孝敬老人、关爱亲人，那么人与人之间的关系就 会变得更加融洽，社会也会更加和谐稳定。
孝老爱亲的人往往具备感恩、宽容、尊重等优秀品质，这 些品质有助于减少社会矛盾和冲突，增强社会凝聚力和向 心力。同时，孝老爱亲的人也会积极参与社会公益事业， 为社会做出贡献，推动社会进步和发展。
个人品德修养
孝老爱亲是个人品德修养的重要组成部分。通过践行孝老爱亲的美德，一个人能 够培养出感恩、担当、诚信等优秀品质，提升自己的道德境界和人格魅力。

“日作也 业曾 陪 着 我
看完这几组图片后 同学们有什么触动 吗？
如何做个孝敬父母的 好孩子?
• 同学分组讨论，发表见解。各 小组选两名代表发言 .
宁夏女孩刘艳芳带着眼盲母亲来湖北上大学
做一个孝敬的人，做一个 感恩回报的人。
小结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在 做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是 陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑……
全班同学宣誓
我们承诺：亲爱的爸爸妈妈，从现在 开始，我们决心做一个 在思想上让你们安 心，在学习上让你们放心，在生活上让你 们省心的好孩子！ 我们决不辜负你们对我们的期望。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。

材料二：母亲的爱：5月13日下午，在汶川县，当救援部队抬开 一根木梁时，才看清了一位年轻母亲已经停止了呼吸。但她用弓 曲的脊背和全身的力气，抵挡着这根木梁的巨大压力，保护着怀 里满脸是血的婴儿。救援班长一见孩子还活着，就立即从逝去的 母亲怀里，欲将孩子抱出来。就在那一瞬间，他看到了惊人的一 幕：原来孩子脸上的血，是母亲手腕静脉血管里流出来的，血流 滴的方向正对着孩子的嘴，原来是母亲用鲜血救活了自己的孩子。
愿天下所以的母亲健康长寿！
• 从前，有个年轻人迷上了求仙拜佛，母亲苦劝了几次，但他却不理不睬，甚至把 母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。
• 一天，这个年轻人瞒着母亲偷偷离开了家，在一座大山里终于找到了一位得道高 僧。
• 他求高僧帮他找到佛，高僧听后对他说：“你顺原路回家。如果遇到一位赤脚为 你开门的人，这个人就是你要求的佛！”
• 5、孝敬父母也是法律的要求。
• 交流分享
• 《给妈妈洗脚这个公益广告》给我们什 么启示？
• 请谈谈在日常生活中你是如何对待为你 呕心沥血的父母？
• 请以“我想对您说”为题给“他们”写一 段话。
2、我们应 该怎样孝敬 父母?
对我们来说，孝敬父母表现在各
个方面，体现在日常生活中。
• 面对父母的批评教育时————— • 父母在有些问题的看法上出现不一致时—
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣 临行密密缝，意恐迟迟归 谁言寸草心，报得三春晖
谁言寸草心，报得三春晖
• 回忆成长过程中父母关爱我们的情 景，体会父母给我们的无私的爱， 和同学分享。
父母赋予我们生命， 哺育我们成长，教 给我们知识、技能
和做人的道理。
材料一：暴走妈妈陈玉蓉。湖北武汉55岁的陈玉蓉是一位让人敬 佩的好母亲。为了完成换肝救子的心愿，患有重度脂肪肝的她开 始了每天暴走10公里的减肥计划。在七个月时间里，陈玉蓉走破 了四双鞋，以前的衣服也变得宽松了，体重从68公斤减到了60公 斤，去医院一检查，脂肪肝居然完全没有了，这个结果让医生都 觉得大为震惊。

性。
课程还涉及了如何在工作、社 交等方面践行孝老爱亲，将家
庭美德推广到社会层面。
对个人的期望与寄语
对个人的期望：
希望每位学员都能深刻理解孝老爱亲的价值，不仅在课堂 上学习，更要在实际生活中践行。
期望大家能够将孝老爱亲的理念传递给身边的人，共同营 造和谐、美满的家庭氛围。
寄语：
孝老爱亲是一种无形的财富，希望我们都能珍惜这份财富 ，将其传承下去。
• 启示：我们应该时刻铭记孝道与爱亲的传统美德，关心、尊重 父母和亲人，为他们付出爱心和耐心。同时，我们也要以身作 则，将孝道与爱亲传递给下一代，形成良好的家风。
对个人的启示与行动指引
行动指引 1. 多与父母、亲人沟通交流，关注他们的需求和感受；
2. 定期回家看望父母，陪伴他们度过晚年时光；
对个人的启示与行动指引
课程目标和期望
树立孝道观念
通过本课程的学习，使学员树立 正确的孝道观念，理解孝道在现
代社会的重要性和意义。
增进亲情关系
期望学员能够在学习过程中，加深 对亲情的认识和珍视，提升家庭成 员之间的和谐与幸福。
践行孝老爱亲
鼓励学员将所学的孝老爱亲理念付 诸实践，在日常生活中尊老爱幼、 关爱亲人，形成良好的家庭风尚。
庭氛围。
社会稳定
孝道强调对长辈的尊重和关爱， 这种美德的弘扬有助于减少社会
矛盾和冲突，维护社会稳定。
文化传承
孝道作为中华民族传统美德，其 传承和弘扬有助于保持民族文化 的独特性和多样性，促进民族认
同和文化自信。
孝道与个人成长、家庭和谐的关系
个人成长
通过践行孝道，个人可以培养感恩、尊重、关爱他人的品质，提升个人道德修养 ，实现个人价值。
在日常生活中，时刻铭记孝老爱亲的道理，用行动诠释这 份传统美德，让家庭成为我们最温暖的港湾。

要设身处地多为父母着想，要温和善良地对待他 们，要学会巧妙避开冲突。
谢谢观看
量孝心的关键。
父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱 呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无 尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的 生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替 代的——生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时， 哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这 里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。 感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能 让他们感到欣慰，这就够了。
孝顺父母 心怀感恩
母借要没米有长但子子
的点是有饭一年子弟路 这米翻，，次靠路子， 点，过怎可，吃小，春 要不几么是年粗的尤秋 求就道办家老粮时其末 了可山？里的野候以鲁 吗以到子一父菜家勇国 ？满亲路点母等里敢人
足戚想米想度很闻。 父家到也吃日穷名孔
。，。
子 路 借 米
子 于是，小小的子路翻山越岭
尉。
1、慈母爱子，非为报也。——汉·刘安 2、尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》 3、父母所欲为者，我继述之；父母所重
念者，我亲厚之。 《格言联璧》
4、父母之年，不可不知也。一则以喜， 一则以惧。——（先秦）《论语》
新二十四孝
1、经常回家 2、节假日尽量与父母共度 3、为父母庆祝生日 4、亲自给父母做饭 5、每周给父母打个电话 6、节约父母给的零花钱 7、耐心聆听父母的往事 8、仔细考虑父母建议
一是孝心绝不可少。要明白一个最简单的道理，对 生养自己的父母都不能孝敬，还谈什么做人。二是 言语不可缺，对父母的爱在必要时要大胆说出来， ‘爸爸（妈妈）我爱你！’他们养你一二十年，你 说一句不会亏的。在外地，多写封家书，多几个电 话，是必须要做的。三是行动不可无，努力读好书， 努力做好事而有所成就，是对父母养育之恩的最好 报答，常回家看看，父母病痛时的护理，老人生活 费的按时支付等等，这即是做子女的义务，也是衡

12.孝敬父母
父是天，母是地， 养育我，不容易； 爱父母，从小起， 不顶撞，顺心意。 勤学习，多努力， 报恩情，不忘记； 知父母，多劳累， 捶捶背，倒杯水。
行为判断
下面的小朋友谁是礼仪小天ห้องสมุดไป่ตู้呢？快送给礼仪小天使 一颗礼仪之星吧！
吃饭前，优优帮妈妈 摆碗筷。
礼仪游戏
小朋友，想一想，妈妈下班回到家，你首先要为妈妈准 备什么呢？
感谢您的聆听
孝敬父母 幼儿园礼仪
☆活动目标 1.使幼儿懂得孝敬父母是传统美德，了解父母 养育宝宝的艰辛，做到不和父母顶嘴，顺从父 母心意等。 2.使幼儿能够帮助父母做一些力所能及的事情， 如：摆碗筷、拿拖鞋、捶背等，让幼儿懂得感 恩。 ☆活动准备 1.黑板上画爸爸、妈妈、小朋友的图画，彩笔、 画纸若干。 2.教材和配套教学课件。 ☆教学方法 图片展示法、表演法、问题启发法。