论证方法_论点论据扣合十法(精品)_公开课

论点论据扣合十法作者：陈元勋来源：《语文教学之友》2007年第06期议论性文体是以议论为主要语言表达方式，运用逻辑的方法阐明某种观点、主张或态度的一类文体的总称，包括政论、评论、杂文、随笔、读（观）后感、演讲辞、学术论文等等。

在议论性文体中，论点、论据、论证是必不可少的三个要素。

论证是运用论据对论点进行证明的过程，也是不少中学生议论性文体写作的一个难点。

且看下面这段议论：一个人想成就大事，就不应满足于已经取得的成绩，而要怀着执著的信念，去攀登一个又一个高峰，不断超越自己。

世界球王贝利一生共踢进2000多个球，其中不乏精彩绝伦的射门。

然而当人们问他所进的球哪一个最漂亮时，他却说：“下一个。

”我国著名电影导演谢晋，他所导演的影片多次获金鸡奖、百花奖，有的还得了国际奖。

而当人们问他对那一部最满意时，他的回答却是：“下一部。

”显然，由于缺乏必要的论证，这个议论片段的论点和论据未能构成有机的整体，因而极大地影响了文章的逻辑性和说服力。

这也是许多人初学议论性文体写作的通病。

其实，论证一点也不玄。

本文推出的论点论据扣合十法，将使论证变得简捷而又易于操作，使文章的论点和论据丝丝入扣、天衣无缝。

一曰“归纳扣合法”。

即由论据中的个别具体事实延及现实生活中的普遍现象，使论点和论据融为一体。

试以此法将上面那段议论的论点与论据1、论据2扣合如下（以下二至八法均以此段议论为例，论点、论据省略）：其实，只要我们稍加考察，就不难发现古今中外像贝利和谢晋这样的成大事者，可谓不胜枚举，比比皆是。

曹雪芹批阅十载增删五次，“字字看来皆是血”，乃成世界不朽文学巨著《红楼梦》；齐白石从成名及至80岁以后，五易画风，成为一代国画宗师；比尔·盖茨的微软公司继1995年推出世界软件史上最为引人瞩目的“视窗95”后，从“视窗98”到“视窗XP”乃至即将上市的“视窗VISTA”，年年都有升级产品问世；爱迪生自16岁发明电话自动拨号机开始，平均每三天就有一项新发明；吴文俊继“拓扑学大地震”之后再创“机械化数学”；张健挑战极限；刘翔超越梦想……所有这些成功的秘诀，就在于不断地挑战自己，超越自己。

10种论证方法，标准议论段五部分，写法指导与实战，详细实用在高考议论文写作中，常常会犯“文体不清”的错误。

记叙不像记叙，议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题，就是对所举事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。

因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。

一、高质议论文段举例1.例：贫困也是一笔财富。

“自古才子出寒门”。

司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。

荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。

优点:观点明确，论据丰富。

缺点:“观点＋论据”格局。

弊端:论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。

这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。

2.修改建议：补充内容，规范成段贫困也是一笔财富。

（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。

（阐释句）司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。

荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。

因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。

（分析句）可见贫困也是一笔财富。

（结论句）二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小，五脏俱全”，依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句:（1）位置:主体段的段首（2）句式:简洁的陈述句（3）数量:一句（4）句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。

议论文中的十种论证方法有哪些？本人常年从事语文和作文教学，议论文作为三大文体之一，无论是从在阅读理解中还是写作中都在中高考中占据重要位置。

议论文的论证方法作为议论文的三要素之一也是学生必须掌握的。

下面我就从论证方法的定义、实例和运用时所要注意的事项几方面加以阐述，希望能帮助中高考的孩子提高议论文阅读和写作水平。

常见的论证方法其实有七种：例证法，引证法，喻证法，比较法，归谬法，归纳法，演绎法。

一、例证法例证法，是议论文最常用的一种论证方法。

即用具体事例来证明作者观点的论证方法。

也就是通过“摆事实”证明自己的观点。

例证法的优势是：“事实胜于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。

要用好例证法，必须注意以下几点：1.事实论据要围绕论点设置，要和论点高度一致。

2.所举事例要典型，确凿。

典型事例即指有影响力的，有说服力的著名的人物或事例，慎用校园、家庭，市井街头的琐碎事例。

3.所叙述的事例要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。

4.事例要丰富多彩。

5.举例后要分析，切忌有例无证。

例如：孟子的《生于忧患，死于乐》，开头即列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚一系列的历史著名人物事例来证明“天将降大任于斯人也，必先其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……增益其所安不能”的观点。

二、引证法引证法属于道理论证，是通过引用名人名言，古诗文，俗语、谚语，警句、科学定理等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

和例证法一样，引证法也是议论文中最常用的一种论证方法。

引证法的优势在于：所引用的道理，本身就是被世人所公认的，能够深刻反映事物本质的人类思想的结晶，所以具有很强的说服力。

运用引证法，要注意以下几点：1.引用的名言警句等，针对性要强，道理与论点，要有紧密的内在联系。

2.引用的道理要简洁。

目的是让读者更加信服自己的话，切不可喧宾夺主。

3.要对引语进行说明。

不要引完就下结论，以免给人浅薄的感觉。

三、喻证法喻证法是用设喻来证明观点的方法。

公开课教案
课题：议论文阅读——论证方法、结构及思路
一、问题导入：《爱自己是一种责任》(2010年龙岩卷）
12．文中画线句子使用了什么论证方法？请结合全文，分析其作用。

（3分）
13．“你爱自己吗？”，请结合自身实际谈谈这篇文章给你的启示。

（4分）
二、明确目标，知识考点展示
1.常用的论证方法有哪些，如何判断分析文章所用的论证方法及其作用？请举例说明。

2.说说如何分析章的结构及其论证思路？
3.怎样分析事例论证的角度？请举例说明。

三、范例解剖—：《爱自己是一种责任》(2010年龙岩卷）
范例解剖二：《旁观自己》2011年龙岩卷
四、形成结论，解题方法指导：
答题要点：论证+观点
◇特别提醒：
2、理清结构思路
题型1 、把握文章结构，分析段与段之间的位置可否互换：
1.分析段落间逻辑关系，论证是否层层深入。

2.分析段与段之间与上文或以下文是否存有照应关系。

答题模式：不能（一般情况），因为文章论证层层深入（或与上文、下文的××段相照应），假如调换则不符逻辑。

题型2、分析论证思路
题型3 事例论证的角度，主要考查两点：
1.分析事例论证角度的异同，一般有正面角度、反面角度来回答，也能够结合说明内容回答。

2.分析事例（多个）是否多余，一般从事例论证的重点（或侧重点）方面考虑。

五、课时复习纲要
六、当堂巩固：
1、《重要的是阅读力而非阅读率》（2014年龙岩卷）
2、阅读下文，回答下列问题。

一笑（文章略）《技法》P179-180
九、作业练习深化：第（一）、（二）题《技法》P183-184。