小学一年级《画家乡》随堂练习
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一年级下册语文同步练习24画家乡_人教版新课标(.无答案)
一年级下册语文同步练习-24画家乡人教版新课标(2019.无答案)一、看拼音写词语
bǎo bèi yuán lái nán nǚ
ài xīn duì xiā kuǎi pǎo
二、按课文内容填空
1、涛涛的家乡在(),他画的海那么(),那么()。
2、山山的家乡在(),他画的山那么(),水那么()。
3、平平的家乡在(),她画的平原(),()。
4、青青的家乡在(),她画的草原()。
5、京京的家乡在(),她画的城市()。
6、我喜欢()画的家乡,因为()。
7、我的家乡在(),这里有()。
三、照样子说一说,会写的写一写。
1、金黄的田野————
雪白的棉花————
碧绿的荷叶———
2、宽宽的街道————
大大的房子————
高高的天空————
3、又高又大、又绿又密、
走来走去跑来跑去
4、一座座一片片
四、我会读
男孩、宽广、鱼虾、楼房、捡贝壳
马匹、双脚、密林、城市、平原、
奔跑、宽宽的街道、碧绿的菜园、
雪白的棉花、金黄的稻子
五、选择文中你最喜欢的段落背诵,看谁背的多,背得流利,加油!。
人教版小学语文第二册第六单元《画家乡》练习题一、按要求填空。
1、“井”是由()笔组成的,第3笔是()。
2、“忘”的读音是(),第四笔是(),组词()。
二、读拼音写生字bǎo bèi yuán lái nán nǚài xīn duìxiākuài pǎo三、形近字组词虾()见()跑()爱()吓()贝()泡()友()四、写近义词望----()捡----()六、连线题一匹城市金黄的棉花一座贝壳雪白的小孩一只脚奔跑的楼房一个骏马宽宽的稻子一片草地高高的街道七、按课文内容填空山山的在。
他画的山高,水清。
房前屋后都是的树。
的山山,提着小,正要到里去采蘑菇呢。
八、照样子写词语九、整齐的抄写下列词语。
又绿又密一匹城市楼房十、一字开花:例子:工( 工人) ( 工厂) ( 工作)爱( ) ( ) ( )虾( ) ( ) ( )跑( ) ( ) ()十一、按要求写句子1、房前有树林。
(扩写句子)2、他画的海那么蓝,那么宽。
(仿写句子)()那么(),那么()十二、加标点符号1、孩子们爱家乡也爱画自己美丽的家乡2、小朋友你的家乡也一定很美请你画出来吧十三、填上合适的词语。
一()菜地一()村庄一()骏马一()树一()公园一()孩子十四、照样子说一说,会写的写一写。
1、金黄的田野——雪白的棉花——碧绿的荷叶——()2、宽宽的街道——大大的房子——高高的天空——()3、又高又大、又绿又密、()、()走来走去跑来跑去()()4、一座座一片片()()十五、课文内容回答问题。
涛涛的家乡在海边。
他画的海那么蓝,那么宽。
一艘艘船上装满了鱼和虾。
那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛。
(1)这段话共有()句话。
(2)涛涛的家乡在(),他画的海又()又()。
(3)写鱼虾很多的词是()和()。
答案一、按要求填空。
1、“井”是由(4)笔组成的,第3笔是(竖)。
2、“忘”的读音是(wàng),第四笔是(点),组词(忘记)。
一年级画家乡练习题一年级画家乡练习题。
nán hái bâi kã cǎo yuán kěài pǎo bùài hù()()()()()()二、连线组字。
虫木田扌娄力下包佥()()()()()三、反义词。
宽———()满———()低———()密———()平坦———()雪白———()四、连一连。
1、涛涛平原船、鱼、虾山山海边山、水、树平平山里稻子、棉花、菜地青青城市羊群、骏马京京草原街道、楼房、花园2、把下列搭配合适的词语用线连起来。
一匹城市金黄的棉花一座贝壳雪白的小孩一只脚奔跑的楼房一个骏马宽宽的稻子一片草地高高的街道五、课文内容回答问题。
涛涛的家乡在海边。
他画的海那么蓝,那么宽。
一艘艘船上装满了鱼和虾。
那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛。
(1)这段话共有()句话。
(2)涛涛的家乡在(),他画的海又()又()。
(3)写鱼虾很多的词是()和()。
六、照样子,写句子。
(1)孩子们爱家乡,也.爱画自己美丽的家乡。
(),也()。
(2)他画的海那么..蓝,那么..宽。
()那么(),那么()。
(3)草长得又.绿又.密,羊群在草原上走来走去。
操场又()又(),我们在_________________________。
_______________又()又(),_____________________。
《画家乡》小拓展六题
一年级语文教案
●一字形辨析(给他们找个朋友吧!)
贝—见壳—亮密—蜜
()-()()-()()-()
●二新词说句子
平原:平原上的空气真好!
平坦:我们走在平坦的大路上。
●三反义词
宽广——狭窄平原——高山
●四近义词
家乡——故乡捡——拣宽广——宽阔
五成语天地
宽宏大量:
手忙脚乱:
●六读读做做
春风轻轻地吹进了我们的校园。
草地上的草儿发芽了,嫩嫩的,();教室旁,柳树迎风摆动着()枝条;花园里,()桃花、()梨花开满了枝头;花丛中,()小蜜蜂忙着采蜜;()蝴蝶翩翩起舞。
春天里,我们的校园真美啊!
1 选择恰当的词语,把它的序号填到相应的()里。
(1)柔软的(2)绿绿的(3)粉红的
(4)雪白的(5)金色的(6)五颜六色的。
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放综合练习一、写出意思相反的词:粗—()松—()早—()里—()()—快()—无()—高()—后二、扩词:春()()()兴()()()皮()()()话()()()方()()()油()()()三、照样子,词语接龙,看谁接得多例:水田天里里面面前……上海()()()()()()()()()()()……四、组词写句:气()_________________________________________高()_________________________________________五、判断下面是不是句子,是句子的打“√”,并加上标点.1.黄瓜和西红柿……………………………………………()2.柳树绿……………………………………………………()3.学校里的人真多啊………………………………………()六、读短文,做练习:孩子们都爱自己的家乡。
他们用画bǐ笔画出了自己美丽的家乡。
yánɡ洋洋的家乡在海边,他画的海是那么蓝。
山山的家乡在山里,他画的山是那么高,水是那样清。
平平的家乡在平原,他画的平原是那么美,jīn金黄色的dòo稻子,雪白的mián棉花,还有一大piàn片碧绿的菜地。
原原的家乡在草原,他画的大草原一眼wànɡ望不到边,草长得很高。
1.从文章中找出合适的词语填空。
()的海()的山()的水()的稻子()的棉花()的菜地()的大草原2.孩子们住在哪里?洋洋的家乡在__________,山山的家乡在__________,平平的家乡在__________,原原的家乡在__________,我的家乡在__________。
我们__________。
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一年级下册《画家乡》练习题
《画家乡》练习题1:
一、看拼音写词语(AB)
bǎo bèi yuán lái nán nǚ
ài xīn duì xiā kuài pǎo
二、按课文内容填空(A)
1、涛涛的家乡在( ),他画的海那么( ),那么( )。
2、山山的家乡在( ),他画的山那么( ),水那么( )。
3、平平的家乡在(),她画的平原(),()。
4、青青的家乡在(),她画的草原()。
5、京京的家乡在(),她画的城市()。
《画家乡》练习题2:
一、照样子,说一说。
他画的海那么蓝,那么宽。
他画的平原那么——,那么——。
—————那么————,那么————。
草长得又绿又密,羊群在草原上走来走去。
操场又( )又( ),我们在——————。
——又( )又( ),————————。
二、照样子说一说,会写的写一写。
1、金黄的田野————雪白的棉花————碧绿的荷叶———
2、宽宽的街道————大大的房子————高高的天空————
3、又高又大、又绿又密————、————
走来走去跑来跑去————、————
4、一座座一片片————、————
三、我会读
男孩、宽广、鱼虾、楼房、捡贝壳、马匹、双脚、密林、城市、平原、奔跑、宽宽的街道、碧绿的菜园、雪白的棉花、金黄的稻子。
24 画家乡姓名
一、给下列的生字选择正确的读音打“√”。
男(lán nán )市(shì sì)宽(kuāng kuān)虾(xiā xià)二、用“”画出词语中的错别字,并改正在田字格里。
草园鱼吓捡见壳热爰小男该
三、根据课文内容填空。
平平的家乡在平原。
她画的平原那么平坦,那么宽广。
有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地。
屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹。
正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
1、平平的家乡在。
2、我会填合适的词语。
的棉花的稻子的菜地
3、照样子,写句子。
她画的平原那么
..宽广。
..平坦,那么
那么,那么。
四、辨字组词。
沙()海()吹()快()井()抄()每()欢()块()进()五、在括号里填上合适的词语。
()的生活()的家乡()的原野()的平原()的稻子()的棉花()的菜地()的街道()的楼房()的节日()的时光()的衣裳六、抄写本课生字并组词。
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放24、画家乡一、小鸡的妈妈在哪里?快来帮忙找一找。
二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在(),他画的海那么(),那么()。
2、山山的家乡在(),他画的山那么(),水那么()。
3、平平的家乡在(),她画的平原那么(),那么()。
4、青青的家乡在(),她画的草原()。
5、京京的家乡在(),她画的城市那么()。
6、我喜欢()画的家乡,因为()。
7、我的家乡在(),那里有()。
三、连一连,读一读。
四、比一比,再组词。
贝()()吓()()见()()虾()()办()()童()()为()()量()()五、照样子,写一写。
例:他画的海那么蓝、那么宽。
1、这个苹果那么,那么。
2、那么,那么。
六、写一写,读一读。
rèài ài xīn fùài xiāmǐyúxiā25 快乐的节日一、给下面的词语带上拼音小帽,再放声朗读。
()()()()祝贺祖国勇敢羽毛()()()()理由敬礼欢度丰满二、按课文内容填空1、( )在前面带路,( )吹向我们。
我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
2、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像________________________________。
3、这个世界上,有我们就更加,有我们就充满。
4、感谢()的祖国,让()自由地成长。
我们()一样,等身上的羽毛()丰满,就勇敢地()飞翔,飞向我们的理想。
5、敬爱的老师,亲爱的伙伴,度过这快乐的。
三、词语接龙,看谁接的龙最长。
例:度过——过去——去年——年轻——轻松——松鼠——……1、理由——()——()——()——()——2、祝愿——()——()——()——()——四、好朋友,手拉手。
鲜艳的时光美丽的生活美丽的红领巾美妙的花园丰满的衣裳美好的风景快乐的羽毛秀美的歌声五、比一比,你的字能评几星?jūn shīlèyuán lǎo rén lǎo shīláo bǎn六、快来帮小熊找到回家的路吧!按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放。
2019-2020年一年级下册《画家乡》课堂同步测试题一、写出意思相反的词:粗—()松—()早—()里—()()—快()—无()—高()—后二、扩词:春()()()兴()()()皮()()()话()()()方()()()油()()()三、照样子,词语接龙,看谁接得多例:水田天里里面面前……上海()()()()()()()()()()()……四、组词写句:气()_________________________________________高()_________________________________________五、判断下面是不是句子,是句子的打“√”,并加上标点.1.黄瓜和西红柿……………………………………………()2.柳树绿……………………………………………………()3.学校里的人真多啊………………………………………()六、读短文,做练习:孩子们都爱自己的家乡。
他们用画bǐ笔画出了自己美丽的家乡。
yánɡ洋洋的家乡在海边,他画的海是那么蓝。
山山的家乡在山里,他画的山是那么高,水是那样清。
平平的家乡在平原,他画的平原是那么美,jīn金黄色的dòo 稻子,雪白的mián棉花,还有一大piàn片碧绿的菜地。
原原的家乡在草原,他画的大草原一眼wànɡ望不到边,草长得很高。
1.从文章中找出合适的词语填空。
()的海()的山()的水()的稻子()的棉花()的菜地()的大草原2.孩子们住在哪里?洋洋的家乡在__________,山山的家乡在__________,平平的家乡在__________,原原的家乡在__________,我的家乡在__________。
我们__________。
附送:2019-2020年一年级下册《看电视》教学设计活动目标:1、通过日常生活中看电视这一生活小事,初步学会选择电视节目,并知道能从电视节目中学习知识。
2、在看电视时,要有节制,克服生活中的不良习惯,做到积极、健康地生活。
24、画家乡一、小鸡的妈妈在哪里?快来帮忙找一找。
二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在(),他画的海那么(),那么()。
2、山山的家乡在(),他画的山那么(),水那么()。
3、平平的家乡在(),她画的平原那么(),那么()。
4、青青的家乡在(),她画的草原()。
5、京京的家乡在(),她画的城市那么()。
6、我喜欢()画的家乡,因为()。
7、我的家乡在(),那里有()。
三、连一连,读一读。
四、比一比,再组词。
贝()()吓()()见()()虾()()办()()童()()为()()量()()五、照样子,写一写。
例:他画的海那么蓝、那么宽。
1、这个苹果那么,那么。
2、那么,那么。
六、写一写,读一读。
èi xi mǐxiā25 快乐的节日一、给下面的词语带上拼音小帽,再放声朗读。
()()()()祝贺祖国勇敢羽毛()()()()理由敬礼欢度丰满二、按课文内容填空1、( )在前面带路,( )吹向我们。
我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
2、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像________________________________。
3、这个世界上,有我们就更加,有我们就充满。
4、感谢()的祖国,让()自由地成长。
我们()一样,等身上的羽毛()丰满,就勇敢地()飞翔,飞向我们的理想。
5、敬爱的老师,亲爱的伙伴,度过这快乐的。
三、词语接龙,看谁接的龙最长。
例:度过——过去——去年——年轻——轻松——松鼠——……1、理由——()——()——()——()——2、祝愿——()——()——()——()——四、好朋友,手拉手。
鲜艳的时光美丽的生活美丽的红领巾美妙的花园丰满的衣裳美好的风景快乐的羽毛秀美的歌声五、比一比,你的字能评几星?六、快来帮小熊找到回家的路吧!。
小学一年级《画家乡》随堂练习
《画家乡》随堂练习1:
1.换一部分成新字,在组词。
吓( )( )
跟( )( )
2.连一连,把下面的熟字合成新字,在组词。
禾木走心虫田
力火子干今下
3. 照样子,写一写。
他画的海那么蓝,那么宽。
他画的草原那么平坦,那么宽广。
那么,。
《画家乡》随堂练习2:
一、看拼音写词语。
bǎo bèi yuán lái nán nǚ ài xīn duì xiā kuài pǎo
二、按课文内容填空。
1.涛涛的家乡在( ),他画的海( ),( )。
2.山山的家乡在( ),他画的山( ),水( )。
3.平平的家乡在( ),她画的平原( ),( )。
4.青青的家乡在( ),她画的草原( )。
5.京京的家乡在( ),她画的城市( )。
6.我喜欢( )画的家乡,因为。
7.我的家乡在( ),那里有( )。
三、照课文插图画一幅海边或草原的景色。
四、实践活动:
1.去山上树林里采蘑菇,去海边捡贝壳。
2.各拍一张海边、山里、平原、城市照。