少先队大队部工作总结
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少先队大队部工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,少先队大队部在学校领导的指导下,紧密围绕学校中心工作,充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。
通过不断努力,取得了一定的成绩。
二、主要工作及成效1. 德育活动丰富多彩在过去的一年中,少先队大队部积极组织开展了丰富多彩的德育活动。
如“做一名有道德的人”主题演讲比赛、“文明礼仪伴我行”黑板报比赛、“爱我中华”知识竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的道德意识和文化素养。
2. 常规工作有序进行少先队大队部在常规工作方面也取得了显著成效。
通过定期召开队会、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等活动,学生的行为习惯得到了进一步规范。
同时,少先队大队部还积极配合学校做好校园环境治理工作,营造了良好的校园氛围。
3. 特色活动突出亮点在特色活动方面,少先队大队部也取得了突出成绩。
如“红领巾心向党”庆祝活动、“我是小小志愿者”社会实践等。
这些活动不仅具有鲜明的时代特色,还充分展示了学生的创新能力和实践能力。
三、存在问题及改进措施1. 活动组织有待提高在活动组织方面,少先队大队部还需要进一步提高组织能力和执行力。
要通过加强培训和学习,提高队员们的组织能力和领导能力,确保各项活动能够更加有序地进行。
2. 宣传工作有待加强在宣传工作方面,少先队大队部还需要进一步加强宣传力度和宣传效果。
要通过多种渠道和方式,及时宣传学校的各项活动和成果,提高队员们对学校的认同感和归属感。
3. 队伍建设有待加强在队伍建设方面,少先队大队部还需要进一步加强队伍建设和培养后备力量。
要通过定期培训和考核,提高队员们的素质和能力,确保少先队工作的连续性和稳定性。
四、未来展望在未来的工作中,少先队大队部将继续发扬优良传统,积极开拓创新,努力取得更加优异的成绩。
具体来说,我们将:1. 继续加强德育工作力度,组织开展更多有意义的活动,提高学生的道德意识和文化素养。
2. 进一步规范常规工作程序,加强校园环境治理工作,营造更加良好的校园氛围。
小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。
一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。
我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。
本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。
同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。
因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。
二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。
在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。
为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
2024年终小学下少先队大队部工作总结2024年,我担任小学下部少先队大队部部长一职,主管全年的工作。
在这一年的工作中,我积极贯彻了共青团的方针政策,紧密围绕学校的教育目标,做好少先队工作,努力培养优秀的少先队员,取得了一定的成绩。
一、组织开展各项活动在这一年中,我带领大队部全体成员,组织开展了一系列的活动。
我们举办了声像美少年歌唱比赛,让队员们通过歌曲表演展示自己的才艺;组织了爱心捐赠活动,募集了一定的物资,帮助了需要帮助的人;举办了读书分享会,培养了队员们的阅读兴趣和分享能力。
这些活动丰富了队员们的课余生活,增强了他们的综合素质,得到了家长和学校的一致好评。
二、加强组织建设在这一年中,我注重加强少先队组织的建设。
我们开展了入队仪式,严格按照程序进行,让新队员们真正感受到了成为少先队员的意义和责任;召开了队员大会和班组会,及时了解队员们的想法和需求,提供帮助和指导;定期组织队员进行观摩学习和实践活动,激发他们的学习热情。
通过这些工作,队员们的组织观念和纪律意识得到了有效的提高。
三、优化队员培养方案针对队员的不同需求,我优化了队员的培养方案。
我们组织了集体学习,共同研讨学习资料,让队员们相互促进,共同进步;鼓励队员参加校内外的比赛活动,展示自己的才能;注重发掘队员的特长,提供相应的培训和活动。
通过这些努力,队员们的综合素质得到了全面提升。
四、加强师生家长合作在这一年中,我积极加强师生家长合作。
我与班主任老师和家长进行了紧密合作,及时沟通队员的学习和成长情况,共同制定培养方案;定期向家长们汇报队员的活动和表现,征求他们的意见和建议;组织家长参与少先队工作,在发展过程中共同支持和帮助队员。
通过这些工作,师生家长的关系更加融洽,营造了一个良好的教育氛围。
总之,这一年来,我在小学下少先队大队部的工作中,始终牢记共青团的宗旨,积极培养队员的思想和品德,注重队员的综合素质和能力培养。
通过举办各类活动、加强组织建设、优化队员培养方案、加强师生家长合作,取得了一定的成果。
小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年,我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务,积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。
通过全体队员的共同努力和教师的精心指导,我校少先队工作取得了显著成效。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合重大节日和纪念日,如国庆节、少先队建队日等,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。
通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式,激发学生们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和责任感。
2. 队干部培养在队干部选拔方面,我们坚持公正公开的原则,通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。
同时,我们注重对队干部的培养和训练,通过定期培训和分享会,提高了队干部的工作能力和服务意识。
3. 团队建设活动本学期,我们组织了多种形式的团队建设活动,如户外拓展、团队竞赛等,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式,让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。
4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点,我们开展了丰富多彩的主题活动。
如环保主题活动,组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动,增强了他们的环保意识和责任感。
此外,我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动,丰富了队员们的课余生活。
三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展,队员们不仅在知识上得到了丰富,还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。
2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中,教师们也积累了丰富的经验,提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握,提升了指导少先队活动的能力。
3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动,增强了家校之间的联系和沟通,形成了教育合力,共同促进了队员的成长。
学校少先队工作总结精选(10篇)2023学校少先队工作总结精选(10篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,此时此刻是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
下面是作者给大家整理的学校少先队工作总结精选,仅供参考期望能帮助到大家。
学校少先队工作总结精选篇1本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真展开各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结:一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动进程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
环绕新教育课题《每个月一事》,规范学生的日常行动习惯。
结合每个月的教育重点,安排中队主题队会,全部进程经过道理的剖析,故事的讲授,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育协力,抓好学生常规。
习惯决定性情,性情决定命运,品质成绩未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制定了班级管理制度,各班也根据本班特点和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行动规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学逐日进行检查,并作好记录,并且每周进行考核评比,评出获得活动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极展开活动,增强育人成效。
(一)班队教育活动各中队能否展开好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制定好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的展开情形进行检查,确保活动展开到达常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲领》的基础上,做到活动有主题,有资料,有评判。
(二)主题教育活动展开建队节周年庆祝教育活动。
2024年少先队大队委工作总结____年少先队大队委工作总结自2024年9月我担任少先队大队委员以来,我始终以少先队员的成长为己任,努力履行职责,参与了各项工作,并取得了一定的成绩。
一、团队建设作为大队委的一员,我积极推动团队建设,并与其他大队委员紧密配合,形成了高效的工作团队。
我们每周定期召开例会,交流工作进展和遇到的问题,并共同制定解决方案。
通过团队建设,使得我们能够更好地协作合作,共同推动少先队事业的发展。
二、活动策划在过去的一年里,我积极参与了各种活动的策划与组织工作。
我与其他大队委员一起制定了活动方案,确定了活动主题和内容,并组织了志愿者团队,确保活动的顺利进行。
我们举办了多次主题活动,包括趣味运动会、少先队员才艺展示、读书分享会等。
这些活动既增强了队员之间的交流合作能力,又培养了队员们的领导和组织能力。
三、宣传报道作为大队委员,我积极参与了对队内外的宣传报道工作。
我负责撰写和编辑大队刊物,及时报道大队的工作和活动情况,并将其发布在队内平台和社交媒体上。
此外,我还帮助设计了大队宣传海报和宣传视频,提升了大队形象的宣传效果。
四、青少年教育作为少先队员的引领者,我非常注重青少年教育的重要性。
我通过组织讲座、座谈会和小组讨论等形式,向队员们传授先进的理想信念、道德品质和健康生活的知识。
我还组织了社会实践活动,让队员们亲身体验社会的多样性和复杂性,培养他们实际问题解决能力和自主学习的意识。
五、学习进修为了更好地担任大队委员的职责,我积极参与了各种培训和学习活动。
我参加了少先队组织的培训班,学习了组织工作的基本理论和技能。
我还参加了相关专题讲座和研讨会,学习了团队建设、领导力和沟通技巧等方面的知识。
通过不断学习和进修,我能够更好地理解和应对少先队工作中的各种问题。
六、自我总结与反思在工作过程中,我深刻认识到自身的不足和不足之处。
我总结了自己的经验教训,认真反思并及时提出改进措施。
我积极参与同事间的交流互动,汲取他们的经验和建议,并不断完善自己的工作方式和方法。
少先队大队部工作总结•相关推荐少先队大队部工作总结(通用12篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的少先队大队部工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少先队大队部工作总结篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个学期将和我们挥手告别。
在各位老师的悉心辅导下,大队部开展了许多丰富多彩的活动,取得了一些可喜的成绩,得到了学校领导的好评,与此同时,我也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我去静心思索,潜心研究。
现将本学期的工作总结(一)要增强团结意识,热爱和关心每一位队员“一根筷子易折断,一把筷子硬如铁。
”大队部是个温暖的大家庭,我们应该以责人之心责己,爱己之心爱人。
团结就是力量!只要我们团结一心,没有什么办不到的事情!(二)对工作认真负责每天准时到岗位,并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。
晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。
要乐于助人,遇见有困难的同学要热心帮助,当好老师的小助手。
(三)要以身作则作为学校的大队委,我们更应该以身作则,当好同学们的好榜样!见到老师,用普通话说一声甜甜的“老师好”!积极参加学校开展的活动。
另外,还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读,这样既增强可阅读面,又促进了同学之间的友情。
(四)开展丰富多彩的活动1.绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,我们可以把画画和各种节日结合起来,让它成为一张手抄报。
比如:元宵节、中秋节、端午节、劳动节等,为素材,让我们在周末里完成,可以培养我们的绘画能力,还可以丰富我们的知识,开阔我们的视野。
2.文学是一把金钥匙,它带领我们在文学的世界里遨游,把我们引进知识的海洋、知识的殿堂,为我们开启了智慧的大门。
在课间,我们可以举行文学知识小竞赛的活动。
3.“字如其人”,这句话一点儿也不错。
一个人写的字涉及到他的修养与形象。
少先队大队部工作总结报告5篇少先队大队部工作总结报告5篇少先队大队部工作总结报告的内容如何写?总结可以让我们更加全面、系统的了解过去的学习和工作情况,因此,每隔一段时间,都要好好做总结。
下面是小编给大家带来的少先队大队部工作总结报告5篇,希望大家喜欢!少先队大队部工作总结报告【篇1】回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“文明班级”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。
定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
少先队大队辅导员大队部工作年度总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时间如白驹过隙,转眼间,我们度过了一个又一个忙碌而充实的工作年度。
作为少先队大队辅导员大队部,我们回顾过去,总结经验,不断完善工作方式方法,取得了一些突破和成就。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,以回顾成绩,发现不足,为新的一年制定更有针对性的工作计划。
一、团队建设方面过去一年,我们注重团队建设,着力提升团队的凝聚力和战斗力。
我们定期召开大队部会议,分享工作经验,解决问题,推动工作的顺利进行。
我们还组织开展各类培训活动,提升队员们的专业水平和管理能力。
通过这些努力,我们的团队合作能力得到了进一步的提升,为队伍的发展提供了坚实的基础。
二、队员培训方面在过去的一年中,我们注重队员的培训和成长。
我们积极组织队员参加培训班,提升他们的团队意识和领导能力。
同时,我们也为队员们提供了丰富多样的学习资源,如书籍、网络教程等,帮助他们开展工作,提高专业素养。
通过培训和学习,队员们的综合素质有了较大的提升,为更好地开展工作奠定了基础。
三、活动组织方面过去一年,我们组织了一系列丰富多彩的活动,如夏令营、社会实践等。
这些活动不仅极大地丰富了少先队员们的课余生活,还提高了他们的组织能力、沟通能力和创新能力。
同时,我们还深入学校,开展了形式多样的主题活动,如才艺大赛、集会等,激发了少先队员们的爱国热情和集体荣誉感。
四、心理辅导方面我们也重视少先队员的心理健康问题,注重心理辅导工作。
我们定期组织心理辅导讲座,提供心理咨询服务,帮助少先队员们解决学习和生活中的困惑和问题。
通过心理辅导,我们帮助少先队员们树立正确的人生观和价值观,培养他们的自信心和应对困难的能力。
总体来说,过去一年,少先队大队辅导员大队部在各项工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
存在的问题主要有队员培训内容不够丰富、活动组织过于简单等。
针对这些问题,我们将在新的一年中加强队员培训内容的规划和开展更具有创意和挑战性的活动,提升工作质量和水平。
少先队工作总结优秀6篇少先队工作总结优秀 (1) 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园十五防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。
少先队大队部工作总结
我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提
高少先队员综合素质。
现将本年度的工作总结如下:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。
使大队部工作有章可依,有法可循。
并通过各班选举,产生12名大队委成员,组成了新一届大队委。
作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。
二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。
三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消
防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。
四、寓教育于活动中。
结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如:“三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。
1、开展“送温暖”活动。
XX年2月18日,学校举行了“送温暖”活动,xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服,活动取得较好效果,学生们十分高兴。
由于我们学校大部分学生为民工子女,部分学生的家庭经济十分困难,而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。
经过学校多方的努力,在上学期结束后,向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。
因时值寒假,捐赠的衣物不能及时送出。
这学期,一开学,大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要,分配好衣物,在这乍暖还冷的时节,及时地送出衣服和鞋子,给孩子们送去了温暖,送去了关爱。
捐助仪式由我校副校长孙文光主持的,他对全体经济困难学生提出希望和要求,希望他们要有
坚强的意志和良好的心态去面对生活,勤奋学习,自强不息;要懂得感恩,要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。
2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。
XX年3月21日,天气晴好,学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。
本次比赛,是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛,同学们的情绪异常高涨。
比赛分三个项目进行比赛:单摇、双摇、集体8字绳。
单摇是全校每个班级都要参加的比赛,一年级的同学年级虽小,但跳起绳子来,一点也不马虎;参加双摇比赛的是高中段同学,虽是双摇难度较高,但同学们依然绳彩飞舞,赢得了阵阵喝彩声;最激烈的比赛要数集体8字绳了,比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中,表现出很好的竞技水平和精神风貌;围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛,不停地为自己班同学呐喊助威。
3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。
为让学生用歌声唱响时代的脉搏,以歌声表达向雷锋同志学习的情怀,弘扬不朽的雷锋精神,展示青春的真我风采。
XX年2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
XX年3月12日—3月18日开展学雷锋系列活动二:读英雄书,唱英雄歌,各班利用课余时间,学习
雷锋歌曲。
通过系列活动的扎实开展,科达小学校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。
4、开展防震安全疏散演习活动
为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力,xx镇第三小学于XX年5月17日举行了防震安全疏散演习活动。
疏散演习前,学校校安保处周密地制定了疏散预案,并让全体师生熟悉撤离路线。
当天上午8点50分,下课的铃声刚响,广播里传来急促的警报声,教室的同学在任课老师的指挥下,双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上,办公室里的老师就近协助任课老师,维持秩序。
疏散时,每位老师都尽心尽职,引导学生进行安全撤离,使得疏散秩序井然,为学生远离危险,赢得了时间,赢得了生命。
然后各班清点人数,向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。
最后,蔡老师做了点评,并指出了不足之处。
整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力,更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力,也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静,遇事不慌的心理素质,整个演练活动时间短、速度快、效果好,达到了预期的目标。
5、开展亲近自然、亲近动物活动。
XX年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。
本次春游是分批进行的,低段学生是去动物园游玩,高段学
生去江心屿游玩。
学校领导高度重视此次春游活动,在出发之前,校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话,向全体学生提出了春游中要注意的事项,并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。
经过了这次春游活动,不仅丰富了学生的课余文化生活,学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。
6、开展“走进教育电影周”活动。
XX年5月21日—5月25日,为了能让更多的农民工子女感受
更多的温暖,我们组织全校学生走进教育电影周活动,给学生推荐了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《贫民区的百万富翁》等21部优秀电影,学校教师还给学生布置了观后感作业,把看电影与学习有机地结合起来,不仅让学生享受了快乐,更能学到知识。
同时也使学生在观看电影活动中受到了良好的的思想教育。
7、开展“迎六一游园”活动。
六一儿童节是学生最喜欢的节日,为了让孩子们能欢度儿童节,
XX年5月31日学校组织了一次大型的游园活动。
每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,每位同学可以获得奖品,全校一片欢呼。
一学期以来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导
与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。
在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。