山东省泰安市2014年初中学业水平考试模拟物理试卷及答案

2014泰安中考力学试题8．如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。

下列说法中正确的是A ．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B ．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C ．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D ．飞机在起飞过程中，惯性将消失11. 如图所示，用F =20 N 的水平推力推着重为40 N 的物体沿水平方向做直线运动，若推力F 对物体做了 40 J 的功，则在这一过程中A ．重力做的功一定为40JB ．物体一定受到20 N 的摩擦力C ．物体一定运动了2 mD ．物体一定运动了4m13．右图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O 点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。

下列说法正确的是A ．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变B ．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小C ．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大D ．吊臂是一个省力杠杆16．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N ；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N。

把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是A、5 NB、7 NC、14 ND、12N22.伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面A0上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB。

有关他的理想实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些。

（2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。

（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。

（4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）试题1:（2015•泰安）生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是（ ） A ． 教室门框的高度约为2m B ． 一个鸡蛋的质量约为0.5kg C ．人正常体温约为26.5℃ D ． 泰山山顶的大气压约为2×105Pa 试题2:（2015•泰安）下列关于声音的说法错误的是（ ） A ． 音调是由发声体振动频率决定的B ． 学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声C ． “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D ． “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 试题3:（2015•泰安）以下四种现象中，属于光的折射现象的是（）A．树木在水中形成的倒影B．用遥控器对着墙壁也能控制电视C．沙漠中形成的“海市蜃楼”D．太阳光下人和物体的影子试题4:（2015•泰安）人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④试题5:（2015•泰安）下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A．定滑轮 B．钓鱼竿 C．托盘天平 D．开瓶起子试题6:（2015•泰安）以下物态变化现象中，吸热的是（）A．春天，冰雪消融汇成潺潺流水B．夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠C．秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾D．冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花试题7:（2015•泰安）有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动C．“一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了试题8:（2015•泰安）下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（）A．冬天晒太阳人会感到暖和 B．饮料放入冰箱冷藏室会变凉C．锯木头时锯条会变热 D．烧红的铁块放入水中会变凉试题9:（2015•泰安）如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（）A． B．C． D．试题10:（2015•泰安）骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，正确的是（） A．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦C．骑自行车下坡时，重力势能越来越大D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强试题11:（2015•泰安）四冲程内燃机工作时，哪个冲程将机械能转化为内能？（）A．压缩冲程 B．做功冲程 C．吸气冲程 D．排气冲程试题12:（2015•泰安）下列现象中，没有利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．苹果熟了，从树上落向地面C．掷出去的铅球在空中继续向前飞行D．上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉试题13:（2015•泰安）下列操作中符合安全用电的是（）A．可以用铜丝代替保险丝B．使用电冰箱时要接到三孔插座上C．发现有人触电，立即用手把人拉开D．家庭电路中，使用绝缘层破损的导线试题14:（2015•泰安）如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（）A．开关S2控制整个电路B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D．电动机与灯泡是并联的试题15:（2015•泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A．4cm B． 6cmC．7cm D． 12cm试题16:（2015•泰安）将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N试题17:（2015•泰安）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡L1处短路 B．灯泡L2处短路 C 灯泡L1处断路 D．灯泡L2处断路试题18:（2015•泰安）甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示．则（）A．小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强试题19:（2015•泰安）分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A． F甲小于F乙B．甲的机械效率小于乙的机械效率C． F甲做的功大于F乙做的功D． F甲做功的功率等于F乙做功的功率试题20:（2015•泰安）如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a=3S b，高度h b=2h a，对地面的压强p a=p b，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别F a和F b．则下列说法正确的是（）A．ρa=ρb，F a=F b B．ρa=2ρb，F a=3F bC．ρa=ρb，F a=F b D．ρa=ρb，F a=3F b试题21:（2015•泰安）如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图．电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）①天然气浓度增大，电压表示数变大②天然气浓度减小，电流表示数变大③天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小④天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变．A．只有①④正确B．只有②③正确 C．只有①②正确 D．只有③④正确试题22:（2015•泰安）如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U﹣I关系图象如图所示．则下列判断正确的是（）①图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象②电源电压为12V③电阻R1的最小电功率为2.7W④滑动变阻器R2的最大阻值为30ΩA．只有①③正确B．只有①④正确C．只有②④正确 D．只有②③正确试题23:（2015•泰安）由于光的现象，教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字．（选填“漫反射”或“镜面反射”）试题24:（2015•泰安）当歼20飞机加速向上运动时，飞行员的机械能．（选填“增大”、“不变”或“减小”）试题25:（2015•泰安）500g的矿泉水，温度由15℃升高到35℃，矿泉水吸收了J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．试题26:（2015•泰安）如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.1A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比．试题27:（2015•泰安）在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线．输电线的电阻与其长度成正比．若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪，并分别进行了如下测量：将测量仪连接ab时，电流表的示数为0.3A；将测量仪连接cd时，电流表的示数为1.2A．由此可判断短路位置离甲地的距离为 km．试题28:（2015•泰安）在图中，根据小磁针静止时指向，在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极．试题29:（2015•泰安）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S 和像点S′的位置，并完成反射光路图．试题30:（2015•泰安）（1）如图甲所示，所测物体的长度是cm．（2）如图乙所示，温度计的示数为℃．试题31:（2015•泰安）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料质量（g）下落高度（m）下落时间（s）1 铁球50 10 1.432 铝球50 10 1.433 铜球50 10 1.434 铝球50 15 1.755 铜球80 20 2.026 铁球80 10 1.43①为了验证猜想一，应比较实验序号为、和的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料（选填“有关”或“无关”）．②为了验证猜想二，应比较实验序号为和的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量（选填“有关”或“无关”）．③为了验证猜想三，应比较实验序号为和的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度（选填“有关”或“无关”）．（2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：．（3）图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象；则，图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图象中，正确的图象是．试题32:（2015•泰安）实验室中有一个热敏电阻R，其电阻值随温度变化的图象如图1所示．要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值，现有下列实验器材：一节旧干电池，两个开关S1、S2，导线若干．另外，还有再可供选择的以下器材：A．电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）；B．电压表V（量程：0～3V，0～15V）；C．定值电阻R1（阻值：5Ω）；D．定值电阻R2（阻值：150Ω）．（1）请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32℃时热敏电阻R的阻值，并根据要求完成下列问题．①选择的2种器材是（填写器材前面字母序号）．②选择电表的量程．③在图2现有电路的基础上画出实验电路图（实验测量过程中不拆接电路）．④按照电路图2连接电路，写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量．⑤用测量的物理量和已知物理量表示R= ．（2）若准确测量当温度在98℃时热敏电阻R的阻值，可选择的2种器材是（填写器材前面字母序号）．试题33:（2015•泰安）如图所示，将一块重为5N的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水面的高度由14cm上升到16cm．将物体在水中匀速缓慢提升2cm，物体仍然处于浸没状态，拉力做功0.02J（物体与水的摩擦阻力忽略不计）．g 取10N/kg，求：（1）拉力的大小；（2）容器中水的质量．试题34:（2015•泰安）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“3V 1.5W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为0～70Ω，定值电阻R2的阻值为30Ω．求：（1）小灯泡L正常发光时的阻值为多少？（2）当S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L恰好正常发光，此时电流表的示数为多少？（3）保证电流表有示数时，滑动变阻器的滑片应怎样移动，同时开关应怎样闭合或断开才能使电路的总电功率最小？最小电功率为多少？试题35:（2015•泰安）汽车发动机效率η是指发动机牵引汽车前进所做的功与汽油完全燃烧产生内能的比值，一辆小汽车在高速公路上匀速行驶200km，所用时间是2h，消耗汽油14L（汽油完全燃烧），若此汽车汽油发动机的效率η是25%，汽油密度ρ汽油=0.8×103kg/m3，汽油热值q汽油=4.5×107J/kg．（1）求该汽车在高速公路上行驶这段时间内的牵引力和牵引力功率的大小．（2）汽车驶出高速公路后，进入某国道，如图为此国道某直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接受超声波的传感器．在汽车以某一速度v远离测速仪某段距离L=64m时，测速仪发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4s．已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s．试计算并说明汽车在此路段是否超速？试题1答案:A解：A、中学生的身高在170cm左右，教室门的高度略大于170cm，在200cm=2m左右．故A符合实际；B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C不符合实际；D、地面附近气压在1×105Pa左右，大气压随海拔高度的增加而减小，泰山山顶的大气压应该小于1×105Pa．故D不符合实际．故选A．试题2答案:D解：A、声音是由物体的振动产生的，音调是由发声体振动频率决定的，发声体的频率越高，音调越高，故A正确；B、学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声音源处减弱噪声的，故B正确；C、声音是由物体的振动产生的，响度是指声音的强弱，“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，故C正确．D、“公共场所不要大声说话”，指声音的响度大，要求人们说话的声音响度要低一些，而不是音调；故D错误；故选D．试题3答案:C解：A、树木在水中形成的倒影是平面镜成像，是光的反射造成的，不符合题意；B、用遥控器对着墙壁也能控制电视，是光的反射造成的，不符合题意；C、沙漠中形成的“海市蜃楼”是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，符合题意；D、太阳光下人和物体的影子是光的直线传播造成的，不符合题意．故选C．试题4答案:B解：①研究电流时把它与水流相比，采用的是类比法；②研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；③研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法．故选B．试题5答案:D解：A、定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆．B、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D、开瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选D．试题6答案:A解：A、春天，冰雪消融，是冰雪熔化成水的过程，是吸热的．符合题意．B、露水是空气中的水蒸气液化的形成的，是放热的．不符合题意．C、雾是空气中的水蒸气液化形成的，液化是放热的．不符合题意．D、窗玻璃上出现美丽的冰花是空气中的水蒸气凝华的过程，凝华是放热的．不符合题意．故选A．试题7答案:C解：A、液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；B、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，水结冰后分子仍是运动的，故B错误；C、“一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地做无规则的运动，故C正确；D、将石块研磨成粉状，不能说明分子变小了，粉状仍是固体小颗粒，分子是肉眼看不到的，故D错误．故选C．试题8答案:C解：A、冬天晒太阳人会感到暖和，人从太阳吸收热量，内能增加、温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；B、饮料放入冰箱冷藏室，饮料放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；C、锯木头时，克服摩擦做功，使锯和木头内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能，符合题意；D、烧红的铁块放入水中，铁块放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意．故选C．试题9答案:D解：A、图中物质温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体熔化的规律：虽不断吸热但温度保持不变；由此可判断该图象是某晶体的熔化图象，不符合题意；B、图中物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的，但中间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体凝固的规律：虽不断放热但温度保持不变；由此可判断该图象是某晶体的凝固图象，不符合题意；C、图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，可以判断出该图象是非晶体的熔化图象，不符合题意．D、图中该物质的温度随着时间的增长先升高，当温度升高到一定数值时就不再变化了，这与水的沸腾规律相符，符合题意；故选D．试题10答案:B解：A、自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对相互作用力，二力作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故A错误；B、自行车的轮胎上刻有较深的花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了轮胎与地面的摩擦，故B正确；C、骑自行车下坡时，高度不断变小，所以重力势能越来越小，故C错误；D、将坐垫做的较宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故D错误．故选B．试题11答案:A解：A、压缩冲程活塞压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能，A正确；B、做功冲程高温高压的燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，B错误；C、吸气冲程吸入新鲜的空气和汽油的混合物，没有能量转化，C错误；D、排气冲程将废气排出气缸，没有能量转化，D错误．故选A．试题12答案:B解：A、跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度，在起跳后，运动员由于惯性要保持原来的运动状态，腾空时间更长，运动的越远．利用惯性，A错误．B、苹果熟了，从树上落向地面，是由于受到竖直向下的重力作用，而改变了原来的静止状态，没有利用惯性，B正确；C、投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，C错误．D、上岸后的鸭子，振动翅膀，翅膀上的水由于惯性，仍保持原来的运动状态，所以脱落，利用到惯性，D错误；故选B．试题13答案:B解：A、铜丝的电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用．不合题意；B、电冰箱使用时要接到三孔插座上，金属外壳要接地．当电冰箱的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不会对人体造成伤害．符合题意．C、遇到有人触电时，直接用手将人拉开，人体也会发生触电，不合题意；D、家庭电路中，使用绝缘层破损的导线易造成触电事故，不合题意．故选B．试题14答案:D解：A、开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故A错误；BD、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，故B错误，D正确；C、电动机与灯泡工作时两者并联，因为并联电路各支路两端电压都相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，故C错误；故选D．试题15答案:D解：当烛焰离透镜13厘米时时，得放大的实像，则物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即2f＞13cm＞f，所以6.5cm＜f ＜13cm；当烛焰离透镜8厘米时成的是放大的虚像，则物体在一倍焦距以内，即8cm＜f．综上所述8cm＜f＜13cm，D符合题意．故选D．试题16答案:C解：由图知，弹簧测力计的最小分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N；木块相对于小车向右运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向左；木块在水平方向上的受力情况如图所示，由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.6N．由上分析知，ABD错误，C正确．故选C．试题17答案:A解：由电路图知，两灯泡串联，电压表与L2并联，测量L2两端的电压，因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L1被短路．故选A．试题18答案:C解：AB、读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排开液体的质量也相同．故AB错误；C、小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中悬浮，乙的密度等于小球的密度；说明甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，C正确；D、两杯中液面相平，h相等，甲的密度大于乙的密度，由公式p=ρgh可知，甲杯底部所受液体的压强较大，故D错误．故选C．试题19答案:D解：由图通过动滑轮绳子段数：甲中n=2，乙中n=3，A、不计绳重及摩擦，F甲=（G物+G动）=×（100N+10N）=55N，F乙=（G物+G动）=×（100N+10N）≈36.7N，所以F甲大于F乙，故A错误；B、η===，提起物体和动滑轮重相同，所以机械效率相等，故B错误；C、W总=W有+W额提起的物体重和动滑轮重相同，且物体提起高度相同，所以有用功和额外功都相同，所以总功即拉力做功相同，故C错误；D、因为做功时间相等时，根据P=，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等，故D正确．故选D．试题20答案:B解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且S a=3S b，p a=p b，所以，由p=的变形式F=pS可得：==×=×=3：1，即F a=3F b，故AC错误；因p======ρgh，且h b=2h a，所以，==×=×=2：1，即ρa=2ρb，故B正确，D错误．故选B．试题21答案:A解：（1）当天然气浓度增大时，气敏电阻R的阻值减小，电路中的总电阻减小；根据I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知R0电压变大，即电压表示数变大，故①正确；根据P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故③错误；（2）当天然气浓度减小时，气敏电阻R的阻值增大，电路中的电流变小，故②错误；根据欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值，所以两者的比值不变，故④正确．由此A正确，BCD错误．故选A．试题22答案:C解：①从“U﹣I”关系图象可以看出，甲为滑动变阻器的U﹣I关系图象，因为最后电压变为0，此时滑动变阻器的电阻为0；乙为电阻R1的U﹣I图象；②由U﹣I图象得，I=0.3A时，U乙=3V，U甲=9V，电源电压U=U乙+U甲=3V+9V=12V；③由U﹣I图象得，I=0.3A时，U乙=3V，所以电阻R1的最小电功率为P1最小=U乙I=3V×0.3A=0.9W；④当滑动变阻器的阻值最大时，两电阻串联，干路电流最小；由图象知：电路电流I=0.3A，滑动变阻器两端的电压U甲=9V；滑动变阻器的最大阻值为R2===30Ω．故选C．试题23答案:解：黑板的表面是比较粗糙的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射．这样，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．故答案为：漫反射．试题24答案:解：当歼20飞机加速向上运动时，因为质量不变、速度增大，所以飞机的动能增大；因为质量不变、所处的高度增大，所以篮球的重力势能增大；而动能和势能之和等于机械能，所以机械能增大．故答案为：增大．试题25答案:解：矿泉水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（35℃﹣15℃）=4.2×104J．故答案为：4.2×104．试题26答案:解：当只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表的示数为通过R1的电流，即I1=0.1A；当再闭合开关S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以闭合开关S1时通过R1的电流不变；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流等于电流表的变化量，即I2=0.5A﹣0.1A=0.4A；因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以闭合S、S1后，R1与R2的电功之比：====．故答案为：1：4．试题27答案:解：已知输电线的电阻与其长度成正比，设每km输电线的电阻为R0，导线的短路位置离甲地为s，短路位置离乙地为100km﹣s，则R ab=2sR0，R cd=2（100km﹣s）R0，由欧姆定律得：U=I ab R ab，U=I cd R cd，所以，I ab R ab=I cd R cd，即：0.3A×2sR0=1.2A×2（100km﹣s）R0，解得：s=80km；故答案为：80．试题28答案:解：由磁极间的相互作用规律可知通电螺线管的左端为S极，右端为N极；根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流入的，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极．如图所示：试题29答案:解：第一种作法：先将两条反射光线反向延长交于一点S′即为像的位置，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并联接S与两个反射点画出入射光线，如图所示：。

2014年山东省泰安市中考真题物理一、选择题(本题共22小题，共44分。

以下每题只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分。

)1.下列数据中，最接近生活实际的是( )A.初中生的质量大约是50kgB.成年人的正常体温是39℃C.成年人步行的速度约是4m/sD.家用电热壶工作时的功率约为25w解析：A、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。

此选项符合实际；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。

此选项不符合实际；C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右。

此选项不符合实际；D、家用电热水壶正常工作的电流在5A左右，额定功率在P=UI=220V×5A=1100W左右。

此选项不符合实际。

答案：A2.下面现象可以说明分子的热运动的是( )A.风吹树叶摇动B.扫地时尘土飞扬C.玫瑰花芳香四溢D.河水向低处流解析：水向低处流、风吹树叶动、尘土飞扬是物体的机械运动，不属于分子的运动。

玫瑰花芳香四溢是花香分子运动到空气中被人们闻到了，属于分子的热运动。

答案：C3.日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间，如图。

日晷仪计时利用了光的 ( )A.反射B.折射C.直线传播D.色散解析：由于光沿直线传播，当光遇到不透光障碍物后，被障碍物挡住，于是在障碍物后就形成影子；日晷就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器。

答案C4.关于声现象，下列说法中不正确的是( )A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同解析：A、因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声，知其人”，说法正确，不符合题意；B、公路旁安装隔音墙是可以在传播途径上减弱噪声，说法正确，不符合题意；C、上课可以听见老师讲课的原因是由于空气可以传播声音，说法正确，不符合题意；D、用大小不同的力敲击音叉，音叉振动的幅度不同，发出声音的响度就会不同，说法错误，符合题意；答案D5.小刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上。

2014年中考模拟考试物理试卷（三）泰安一中虎山路校区 吕学文一、选择题（每小题3 分, 共39 分, 下列各题的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。

）1．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。

它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，下列说法中错误的是 A ．这种超声波具有能量 B ．这种声波的强度是145dB C ．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D ．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声2．（2013•漳州）漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（ ）3．（2012•随州）关于运动和力，下列说法正确的是（ ）4．下列有关力的说法中正确的是A ．摩擦力总是阻碍物体运动的B ．物体所受重力的方向始终竖直向下C ．两个物体只有接触才能产生力的作用D ．漂在液面上的物体才受浮力的作用5A ．26℃B ．107gC ．2.8ND ．30mL 6．下列说法中不正确的是A ．安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的B ．铁丝很难被拉断，说明分子间有引力C ．四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能D ．一杯水温度降低时，内能减小了7．如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a 点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像；将蜡烛从a 点滑到b 点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小。

则A ．凸透镜位于a 点左侧B ．凸透镜位于b 点右侧C ．蜡烛在a 点时，像距大于二倍焦距D ．蜡烛在b 点时，像距大于二倍焦距8．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10－10m ）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是 A ．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动B ．PM2.5在空气中不受重力作用C ．PM2.5中“2.5”的单位是nmD ．PM2.5中“2.5”的单位是μm9．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A ．物体的内能越多，放热一定越多B ．温度相同的物体，其内能一定相等C ．物体的内能增加，一定要吸收热量D ．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加10．（2013•漳州）下列关于机械效率的说法正确的是（ ）11．下列说法正确的是A ．原子由原子核和核外电子构成B ．通过摩擦的方法可产生电荷C ．分子是微观世界中的最小微粒D ．组成物质的分子都是完全固定不动的 12．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是A ．冰鞋上装有冰刀B ．飞镖的箭头很尖C ．载重车装有许多车轮D ．压路机上的碾子质量很大13．如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。

山东省泰安市泰山区2014～2015学年度八年级上学期期中物理试卷一、选择题（每题3分，共48分，单选）1．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为（）A．120℃B．100℃C．90℃ D．80℃2．“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．频率3．早晨，往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿，它是通过下列哪种物态变化形成的（）A．熔化 B．液化 C．凝华 D．蒸发4．小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A．迎面走来的行人B．路旁的树木C．小红骑的自行车D．从身边超越的汽车5．初中学生在运动会上参加100m赛跑的平均速度最接近于（）A．70km/h B．7km/h C．70cm/s D．7m/s6．一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（）A．频率 B．振幅 C．音色 D．节奏7．下列事物的相关数据，符合事实的是（）A．人的正常体温约为39℃B．声音在空气中传播的速度约340m/sC．人正常步行的速度约为5m/sD．课桌的高度约为1.5m8．冬天结冰的衣服，即时在0℃以下的环境也会直接变干，发生的物态变化是（）A．熔化 B．蒸发 C．凝华 D．升华9．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间10．医生在发烧病人身上擦酒精，可以达到降低体温的效果．他的依据是（）A．酒精熔化时吸热B．酒精液化时放热C．酒精汽化时吸热D．酒精升华时吸热11．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是（）A．①② B．②④ C．①②④D．①②③④12．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变13．下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法．正确的是（）A．B．C．D．14．以下现象是自然界常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）A．冰的消融 B．霜的形成 C．雪的形成 D．露珠的形成15．如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（）A．这是一种晶体物质B．CD段时物质处于气态C．物质的初温是40℃D．加热5分钟时物质的温度是48℃16．P、Q是同一直线上相距9米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s ﹣t图象如图所示，分析图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过2秒，甲、乙相距1米C．甲、乙2秒时相遇 D．甲到达Q点时，乙离P点2米二、填空题（每空2分，共16分）17．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是；乙是．18．声音是由于物体产生的．宇航员在太空中即使相距很近，也要靠无线电交谈，这说明真空（“能”或“不能”）传声．19．交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在和控制了噪声．20．一辆汽车在平直的公路上行驶，前20分钟匀速行驶的速度是20m/s，后40分钟匀速行驶的速度是30m/s，那么在整段路程上这辆汽车的平均速度是m/s（保留1位小数），约合km/h．21．如图所示，物体的长度为cm；温度计的示数为℃．22．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处的显示时刻：（1）该实验所用测量工具是和．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较．（填“大”或“小”）（4）小车两次运动的平均速度不一样，你认为可能的原因是什么？请简要列出两条可能的原因：①②．23．在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙两组同学分别用如图所示不同装置完成实验．（1）组装实验装置时，应按照（“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装．（2）假设两组实验除甲无盖、乙有盖外其他条件完全相同，根据实验记录画出了温度随时间变化的图象a和b，那么a图象是用实验装置完成的，b图象是用实验装置完成的．（3）通过分析图丙，归纳出水沸腾的特点是：水在沸腾过程中要（“吸热”或“放热”），温度．四、计算题（24题4分，25题10分，共14分）24．向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.5s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（V声=340m/s）25．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？山东省泰安市泰山区2014～2015学年度八年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共48分，单选）1．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为（）A．120℃B．100℃C．90℃ D．80℃【考点】沸腾及沸腾条件．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）温度是表示物体冷热程度的物理量．（2）摄氏温度的规定：冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．【解答】解：摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度；故选B．【点评】此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定；温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度．2．“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．频率【考点】响度．【专题】学科综合题．【分析】声音有三个特征，音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；根据音色能分辨物体．首先明确诗句的含义，才能判断是声音的哪种特征．【解答】解：“不敢高声语，恐惊天上人”指不敢大声说话，担心惊吓了天上的人，这里的“高”指响度大．故选A．【点评】此题考查的生活中所说的声音“高”的不同含义，是联系实际生活的题目，是一道好题．3．早晨，往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿，它是通过下列哪种物态变化形成的（）A．熔化 B．液化 C．凝华 D．蒸发【考点】液化及液化现象．【专题】应用题；定性思想．【分析】物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华；物体由液态态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．【解答】解：露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象．故选B．【点评】此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题．4．小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A．迎面走来的行人B．路旁的树木C．小红骑的自行车D．从身边超越的汽车【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物和小红之间的位置肯定没发生变化，只有和她自己骑得自行车之间的位置没发生变化，和迎面走来的人、路旁的树木、从身边超越的汽车之间的位置都发生了变化．故ABD错误．故选C【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．5．初中学生在运动会上参加100m赛跑的平均速度最接近于（）A．70km/h B．7km/h C．70cm/s D．7m/s【考点】速度的计算；物理量的单位及单位换算；变速运动与平均速度．【专题】应用题；估算题．【分析】先估计出中学生跑完100米所用的时间，再根据速度公式求出中学生大约平均速度，最后把所给的选项换算成统一的单位就可解答此题．【解答】解：中学生跑完100m的时间大约为15s，那么根据速度公式得平均速度为v==≈6.7m/s，A、70km/h=70000m/3600s≈19.4m/s，B、7km/h=7000m/3600s≈2m/s，C、70cm/s=0.7m/s，故选D．【点评】本题考查了速度公式的计算，估计出中学生跑完100米所用的时间是解题的关键．6．一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（）A．频率 B．振幅 C．音色 D．节奏【考点】音色．【分析】解决此题需要掌握音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：因为不同乐器的发声结构不同，所以会发出不同音色的声音，所以我们可以通过音色辨别是何种乐器；故选C．【点评】此题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象．7．下列事物的相关数据，符合事实的是（）A．人的正常体温约为39℃B．声音在空气中传播的速度约340m/sC．人正常步行的速度约为5m/sD．课桌的高度约为1.5m【考点】温度；长度的估测；速度与物体运动．【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；B、声音在15℃的空气中传播速度为340m/s．此选项符合实际；C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；D、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此选项不符合实际．故选B．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．8．冬天结冰的衣服，即时在0℃以下的环境也会直接变干，发生的物态变化是（）A．熔化 B．蒸发 C．凝华 D．升华【考点】生活中的升华现象．【专题】应用题；定性思想；顺推法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】根据物态变化的定义来判断，固态直接变成气态叫升华．【解答】解：衣服中的水份结成冰时是固态，直接变干是变成气态散发到空气中，即直接由固态变成气态，所以物态变化是升华．故选D．【点评】掌握六种物态变化的定义及热量要求：固→液：熔化（吸热）；液→固：凝固（放热）；液→气：汽化（吸热）；气→液：液化（放热）；固→气：升华（吸热）；气→固：凝华（放热）．9．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间【考点】声音的产生；频率及音调的关系．【专题】转换法．【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质乒乓球接的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．故选：B．【点评】本题主要考查学生对声音是由于物体的振动产生的了解，以及物理学法中的转换法的应用．10．医生在发烧病人身上擦酒精，可以达到降低体温的效果．他的依据是（）A．酒精熔化时吸热B．酒精液化时放热C．酒精汽化时吸热D．酒精升华时吸热【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】酒精是液体，酒精擦在身上，变成了气体，物质由液态变成气态，是汽化过程，汽化是吸热的．【解答】解：A、熔化是物质由固态变为液态的过程，医生在病人身上擦的酒精是液态的．故A错误，不符合题意．B、液化是物质由气态变为液态的过程，酒精是液态的．故B错误，不符合题意．C、汽化是物质由液态变为气态的过程，酒精由液态变为气态，是汽化现象，酒精汽化时吸热，使体温降低．故C正确，符合题意．D、升华是物质由固态直接变为气态的过程，酒精是液态的．故D错误，不符合题意．故选C．【点评】掌握物态变化名称，以及吸热和放热情况，并能应用于生活中，能解释生活中有关的物态变化．11．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是（）A．①② B．②④ C．①②④D．①②③④【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：①双层玻璃可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；②禁止机动车鸣喇叭是在声音的产生处减弱噪声，符合题意；③马路两旁植树可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；④高架道路两侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；故选D．【点评】解决此题要解决此类题目要根据结合防治噪声的途径进行解答．12．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变【考点】熔化与熔化吸热特点；熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．【专题】应用题．【分析】解决此题要知道熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差．【解答】解：把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化．故选D．【点评】冰水混合物的温度是0℃，放在0℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量都保持不变．13．下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法．正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】使用温度计时：温度计的玻璃泡要浸入被测液体，不能碰到容器底和容器壁，视线要和液柱的上表面相平．【解答】解：A、温度计碰到了容器底，所以A是错误的；B、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体，所以B是错误的；C、视线没有和液柱的上表面相平，所以C是错误的；D、这是正确的．故选D．【点评】此题考查的是温度计的使用方法，是一道基础题．14．以下现象是自然界常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）A．冰的消融 B．霜的形成 C．雪的形成 D．露珠的形成【考点】熔化与熔化吸热特点．【专题】应用题．【分析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．【解答】解：A、冰的消融是熔化现象，熔化吸热，符合题意；B、霜的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意；C、雪的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意；D、露珠的形成是液化现象，液化是放热的，不符合题意．故选A．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断，以及物态变化伴随的吸放热情况，是一道基础题．15．如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（）A．这是一种晶体物质B．CD段时物质处于气态C．物质的初温是40℃D．加热5分钟时物质的温度是48℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图析法．【分析】晶体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点．在熔化图象上表现为：晶体有一段水平线段，是晶体的熔化过程，所对应的温度是该晶体的熔点；而非晶体随加热时间的增加温度持续上升．【解答】解：A、从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持48℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为48℃，所以本选项说法正确，不符合题意．B、分析图象可知，CD段已全部变为液态，继续吸热升温，所以本选项说法错误，符合题意．C、从图象可以看出，物质的初温是40℃，所以本选项说法正确，不符合题意．D、加热5分钟时，该晶体处于熔化过程，应为固液混合态，此时的温度还是48℃，所以本选项说法正确，不符合题意．故选B．【点评】从图示的图象中，可以获取很多信息：物质的种类（晶体还是非晶体）、熔点、熔化时间等．关键要将熔化过程与图象两者联系起来．16．P、Q是同一直线上相距9米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s ﹣t图象如图所示，分析图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过2秒，甲、乙相距1米C．甲、乙2秒时相遇 D．甲到达Q点时，乙离P点2米【考点】速度与物体运动．【专题】信息给予题；比较思想；图析法；长度、时间、速度．【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断．【解答】解：A、在图甲的图象中可看出，当时间为4s时，路程为12m；速度v甲===3m/s；在图乙的图象中可看出，当时间为6s时，路程为12m；速度v乙===2m/s；所以甲的速度大于乙的速度，故A错误；BC、根据v=可得，2s后甲乙通过的路程分别为：s甲=v甲t=3m/s×2s=6m；s乙=v乙t=2m/s×2s=4m；2秒后甲、乙的距离为s=s甲+s乙﹣s0=6m+4m﹣9m=1m，故B正确；s甲+s乙=6m+4m=10m＞s0．所以甲、乙不在2秒时相遇．故C错误；D、由图象知，甲到达Q点时，用时3s，乙行走的路程为s乙=v乙t=2m/s×3s=6m，乙离P点距离s=s0﹣s乙=9m﹣6m=3m，故D错误．故选B．【点评】此题考查了速度有关的知识和对图象的分析处理能力；从图象中找出有用的信息，并运用速度的公式求出题目中的量．二、填空题（每空2分，共16分）17．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是相同的时间内，比较通过的路程；乙是相同路程内，比较所用的时间．【考点】运动快慢的比较．【专题】简答题；比较思想．【分析】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，一是相同路程比较时间，时间少运动快；二是相同时间比较路程，路程长运动快【解答】解：由图甲可知，三人运动的时间相同，而三人通过的距离不同，所以此图是利用在相同时间内比较通过的路程来比较物体运动快慢的．由图乙可知，三人通过的路程相同，但三人运动的时间不同，所以此图是利用在相同路程内比较所用的时间来比较物体运动快慢的．故答案为相同的时间内，比较通过的路程；相同路程内，比较所用的时间．【点评】本题考查了学生对于比较物体运动快慢方法的了解和掌握，这两种比较方法都是在相同条件下进行比较．如果路程和时间都不相同，则我们需要通过比较它们单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢，这也正是我们后来引入速度这个物理量的原因．18．声音是由于物体振动产生的．宇航员在太空中即使相距很近，也要靠无线电交谈，这说明真空不能（“能”或“不能”）传声．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】应用题；声现象．【分析】知道声音是由物体的振动产生的，还要知道声音的传播需要介质，真空不能传声，可直接做出解答．【解答】解：声音是由于物体振动产生的．声音的传播需要介质，宇航员在太空中即使相距很近，也要靠无线电交谈，这说明真空不能传声．故答案为：振动；不能．【点评】了解声音的产生与传播条件，是顺利解答的关键，属声学基础题．19．交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在声源处和传播过程中控制了噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：市内禁止机动车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声；隔音墙可以在噪声的传播过程中减弱噪声；故答案为：声源处，传播过程中．【点评】减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．20．一辆汽车在平直的公路上行驶，前20分钟匀速行驶的速度是20m/s，后40分钟匀速行驶的速度是30m/s，那么在整段路程上这辆汽车的平均速度是26.7 m/s（保留1位小数），约合96.12 km/h．【考点】变速运动与平均速度．【专题】计算题；长度、时间、速度．【分析】利用v=分别计算出前20分钟和后40分钟行驶的路程，进而求出整段路程，再求出总时间，利用v=计算在整段路程上这辆汽车的平均速度．【解答】解：根据v=可得前20分钟行驶的路程：s1=v1t1=20m/s×20×60s=24000m，后40分钟行驶的路程：s2=v2t2=30m/s×40×60s=72000m，整段路程：s=s1+s2=24000m+72000m=96000m，总时间：t=20min+40min=60min=3600s，在整段路程上这辆汽车的平均速度是：v==≈26.7m/s=26.7×3.6km/h=96.12km/h．故答案为：26.7；96.12．【点评】本题考查了速度公式的应用，记住计算平均速度要用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）．21．如图所示，物体的长度为 2.90 cm；温度计的示数为26 ℃．【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数．【专题】应用题；基本仪器的使用专题．【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．（2）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．【解答】解：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.90cm对齐，所以物体的长度为L=2.90cm．温度计温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即分度值为1℃；此时温度计内液面刻度零上，显示的温度为26℃．故答案为：2.90；26．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺和温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．22．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处的显示时刻：（1）该实验所用测量工具是刻度尺和秒表．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小．（填“大”或“小”）小车做加速运动，上半程平均速度与全程平均速度不同②小车运动的路程、测量的时间不同，平均速度不同．【考点】变速运动与平均速度．【专题】实验题；比较思想；实验分析法；测量型实验综合题．【分析】（1）根据公式v=，要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表．（2）若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；（3）从图中读出小车通过AB段所用的时间，从表格中读出相关数据，然后利用v=计算小车在AB段和AC段的平均速度．（4）小车做加速运动，上半程平均速度与全程平均速度不同；小车运动的路程、测量的时间不同，平均速度不同．【解答】解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间．（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些．（3）由图可知，小车通过AB段所用的时间为t AB=15：35：22﹣15：35：20=2s，小车在AB段的平均速度：v AB===2.5cm/s，。

泰安市二〇一四年初中学生学业模拟考试物理试题注意事项：1．请将答案写在答题卡的相应位置。

2．考试结束后，试题、答题卡一并交回。

3．本试题共8页，满分100分。

考试时间90分钟一、选择题（本题共22题，共44分，以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）1．下列估测中，最接近实际的是A．正式比赛的篮球架的篮板高约2.0m B．常人的正常步行速度约1.2m/sC．一盏家用白炽灯泡的正常工作电流约2A D．9年级物理课本的质量约1.8kg2．以下关于声音的说法，符合实际情况的是A．真空能传播声音B．令人心烦意乱的声音就是噪声C．蝉趴在树上某个地方也能发出叫声，说明发出声音时物体不需要振动D．人们利用声纳技术可以探测海洋的深度，说明声音只能传递信息而不能传递能量3.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像将A．逐渐变大，并且逐渐向镜面靠近B．逐渐变小，并且逐渐离开镜面C．先变大后变小，先靠近镜面再离开镜面D．大小不变，但逐渐向镜面靠近4.在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备．在他所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低C．不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象D．用液化气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度5.如图所示是我国自主设计的“玉兔号”月球车，下列有关“玉兔号”月球车的说法中正确的是A．月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力C．月球车静止在月球上，它不具有惯性D．月球车静止在月球表面时，它相对于地球是运动的6.乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。

下列说法中正确的是A．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力B．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力C．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向D．乒乓球惯性小，所以容易来回抽杀7.如图所示，当一束光从空气中斜射向水面时，会同时发生反射和折射现象．下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光线的传播方向8．下列生活的情景中，通过做功来改变物体内能的是A ．金属汤勺放在热汤中，温度升高B ．冬季人们常用热水袋取暖C ．铁丝被反复弯折，弯折处发热D ．食品放在冰箱中，温度降低9.随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多。

泰安市2014年中考物理试卷分析2014年泰安中考物理试题和前几年相比，题目数量、难度和各种题型分值的分配有了较大的变化。

试题突出了初中物理学的特点，在全面考查学生基本概念、基本技能、基本运算的基础上，关注学生运用所学物理知识、物理方法，分析和解决生活中实际问题的能力，也对初中学生是否具备一定的科学素养和探究能力进行了了解。

一、试题结构考试采用闭卷笔试形式，考试时间90分钟，试卷总分100分。

题量：35个题。

题型：选择题、填空题、作图题、实验题、计算题分值及内容分配：选择题填空题作图题实验题计算题分值声 4 2 光3、7、20 26 29 10 热和能2、5、9、19 23、24、25、27 30（2）34 23 力与运动8、11、13、16、21 28 30（1）、31 33 23 电与磁6、12、14、15、17、18 32 35 36 常识、方法1、10、22 6 分值44 10 4 21 21 100二、试题分析本次试题基本符合物理课程标准的目标要求，考查了初中物理的主要内容。

各部分知识的比例和分布较合理，难度和容量控制得当；考查基础知识和基本技能的题目占有较大的比重，在考查的方式上，不是考死记硬背也不是考生活常识，能联系生活和社会实际在具体情景中考查学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力；重视了实验探究能力的考查，对情感态度与价值观目标也有较好地渗透。

具体体现在以下几个方面：1．突本质，重能力试题不是简单的停留在知识的再现和记忆上，而是突出概念、规律的本质特征和学生应有的知识素养。

每道题都设计了具体的问题情景，有效考查学生阅读、分析、概括、归纳、判断、设计、计算等各方面能力。

如：21、22、32、34、35等小题表现更为突出。

2．情景新，内容活贴近学生生活和社会实际，力求设计较新的问题情景，使试题既符合习惯和趋势又稳中求新，不落俗套。

如：3、8、9、13、22、32、34小题等。

山东省泰安市泰山区2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试卷考试时间60分钟，满分100分。

一、选择题（每题3分，共48分。

以下每题均只有一个正确答案，选对得3分；多选、选错均不得分；）1. 下列措施中，为了减小．．摩擦力的是A. 浴室脚垫做得凸凹不平B. 骑自行车下坡时，捏紧刹车闸C. 汽车轮子上加防滑链D. 旱冰鞋装有滚轮2. 下图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是3. 下列实例中，利用物体惯性的是A. 人踩到香蕉皮上易滑倒B. 跳远运动员起跳前助跑C. 司机开车时应系安全带D. 为了安全行驶汽车不能超载4. 苹果从树上掉下的过程中A. 动能减少，重力势能增加B. 动能增加，重力势能增加C. 动能不变，重力势能减少D. 动能增加，重力势能减少5. 下列测量工具没有利用杠杆原理的是6. 对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是A. 因为它是静止的，所以它没有惯性B. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C. 桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力D. 桌面对它的支持力与它所受的重力是相互作用力7. 下列设备没有利用连通器原理的是8. 如图所示。

一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是A. 65JB. 50JC. 55JD. 35J9. 如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。

下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是①在杠杆两侧同时各减掉一个钩码②在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④10. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 条件不足，无法判断11. 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛。

2014泰安市初中学生学业物理模拟试题（有答案）泰安市二〇一四年初中学生学业模拟考试物理试题注意事项：1．请将答案写在答题卡的相应位置。

2．考试结束后，试题、答题卡一并交回。

3．本试题共6页，满分100分。

考试时间90分钟一、选择题（54分，以下每题各只有一个正确答案，选对得3分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）1.根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）A.一个鸡蛋的质量大约是500gB.光在空气中的传播速度是340m/sC.此时考室内的大气压约为3个标准大气压D.大量事实表明：不高于36V的电压对人体是安全的2.如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（）3.缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。

一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华4.电是人们的好帮手，以下做法符合安全用电要求的是（）A.电灯的控制开关可以安装在零线上B.导线的绝缘皮破损后一定要及时更换C.使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体D.如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开5.如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）6、在图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（）A、电流表A的示数与电流表A1示数的差值B、电压表V示数与电流表A示数的比值C、电压表V示数与电流表A示数的乘积D、电压表V示数与电流表A1示数的乘积7.留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。

请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（）A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能8．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁9.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像如图2所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）A、甲的s-t图像一定为图线aB、甲的s-t图像一定为图线bC、乙的s-t图像一定为图线cD、乙的s-t图像一定为图线a10.如图3所示，每只砝码质量相等，这时杠杆处于平衡状态，当发生下列哪一种变化时杠杆仍能保持平衡?（）A．两端各加一只同规格的砝码B．G1、G2都向O点移动2厘米C．G1向O点移动L1/3，G2向O点移动L2/3D．G1向O点移动2厘米，G2向O点移动1厘米11.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小12.大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误的是（）A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B．同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C．冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险D．人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关13．下列光学现象与规律不相符的是（）A．小孔成像————光的直线传播B．海市蜃楼——————光的折射C．湖光镜月—————光的反射D．人面桃花相映红———光的折射14.如图4所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系说法正确的是（）A.B.C.D.15.小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。

机密★启用并使用完毕前山东省2014年6月普通高中学业水平考试物 理 试 题本试卷分第I 卷和第II 卷两部分，共7页。

满分100分。

考试限定用时90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I 卷（必做，共48分）注意事项：1．第I 卷共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2．每小题选出答案后，须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。

答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

一、本题包括16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．下列物理量中，属于矢量的是A ．时间B ．质量C ．位移D ．路程 2．在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是A ．g 、m 、sB ．kg 、m 、sC ．kg 、m 、hD ．kg 、cm 、s3．某同学沿周长为400m 的环形跑道跑了一圈又回到出发点，他的路程和位移的大小分别是A ．400m ，400mB ．400m ，0C ．0，400mD ．0，0 4．在物理学发展史上，发现万有引力定律的科学家是A ．亚里士多德B ．胡克C ．牛顿D ．卡文迪许5．质量为m 的宇宙飞船，进入地球大气层时的速度为v ，此时它的动能为A ．mvB ．12mvC ．mv 2D ．12mv 26．一个物体受到两个大小分别为3N 和4N 的共点力，这两个力的合力的最大值是A ．3NB ．4NC ．5ND ．7N7．在下列图象中，描述物体做匀速直线运动的是（图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间）8．如图所示，在水平地面上，一物块在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，水平向右运动了一段位移x 。

在此过程中，恒力F 对物体所做的功为A ．Fx cos θB ．θcos FxC ．Fx sin θD ．θsin Fx9．运输物资的汽车以额定功率上坡时，为增大汽车的牵引力，司机应使汽车的速度A ．减小B ．增大C ．保持不变D ．先增大后保持不变 10．如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下，在下滑过程中A ．小孩重力势能的减少量等于动能的增加量B ．小孩的机械能守恒C ．小孩的机械能减少D ．小孩的机械能增加11．飞机以300km/h 的速度斜向上爬升，飞行方向与水平方向的夹角为30°。