红寺堡中心小学大课间活动简报

简报
红寺堡中心小学2018年12月5日
学习宪法我们在行动
今年的“12· 4”法制宣传日红寺堡中心小学利用国旗下的讲话、校园广播、电子屏以及各班级主题班队会课组织学生学习了宪法。

让学生明白宪法是我国的根本大法，一切法律不能与宪法相抵触。

我们要牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念。

我校认真谋划"国家宪法日"的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展《宪法》学习教育活动。

全校师生在12月4日早晨9:00观看了直播宪法晨读视频，并跟随一起晨读宪法。

邀请法制副校长黄鑫同志来我校宣讲宪法知识，同学们听得很认真。

在这次"12.4"法制宣传日活动中，师生们的法律意识加强了，依法保护自己的意识也提高了，为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"，构建和谐社会、和谐校园营造了良好的氛围。

大课间活动简报1. 今天的大课间活动非常精彩，学生们积极参与。

2. 学生们在大课间活动中展现了积极向上的精神。

3. 大课间活动促进了学生们的身心健康发展。

4. 各种有趣的大课间活动给学生们带来了快乐。

5. 学生们在大课间活动中展现了团队合作的能力。

6. 大课间活动成为学生们释放压力的好方式。

7. 学生们在大课间活动中获得了锻炼身体的机会。

8. 老师们积极组织大课间活动，丰富学生们的课余生活。

9. 大课间活动让学生们更加热爱校园生活。

10. 学生们通过参与大课间活动增强了社交能力。

11. 大课间活动丰富了学生的校园生活。

12. 学生们在大课间活动中学会了尊重他人。

13. 大课间活动激发了学生们的创造力和想象力。

14. 老师们对大课间活动进行了精心安排，收到了良好效果。

15. 学生们通过大课间活动学到了生活中的许多知识。

16. 大课间活动让学生们更好地享受校园生活。

17. 学生们在大课间活动中体验到了快乐和成长。

18. 大课间活动成为学校生活中不可或缺的一部分。

19. 学生们在大课间活动中表现出了良好的礼仪和风度。

20. 大课间活动使学生们更好地融入校园文化。

21. 学生们在大课间活动中培养了团队合作精神。

22. 大课间活动为学生们带来了健康快乐的童年。

23. 学生们在大课间活动中展现了自己的特长和优势。

24. 大课间活动让学生更加热爱学校、热爱生活。

25. 学生们通过大课间活动展现了活泼的个性和积极的态度。

26. 大课间活动让学生们更加关注身心健康的重要性。

27. 学生们在大课间活动中积极展示了自己的个人魅力。

28. 大课间活动促进了学生们之间的友谊和互助精神。

29. 学生们在大课间活动中培养了良好的生活习惯。

30. 大课间活动为学生们创造了更多的快乐时光。

31. 学生们在大课间活动中展现了自己积极向上的生活态度。

32. 大课间活动让学生们更好地感受到集体的力量。

33. 学生们通过大课间活动学到了团队协作的重要性。

红寺堡中心小学2016.5.27
红寺堡中心小学第四届校园文化艺术节活动五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。

五月的红寺堡中心小学校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们多少才情；欢快活泼的啦啦操，悦耳动听的歌曲，激情四溢的器乐，声情并茂的经典诵读，张扬了同学们何等风采；一份份手抄报，一幅幅绘画，一件件手工制作，一个个创新，无不编织着同学们无尽的梦想。

本届校园文化艺术节围绕“书香校园，特色班级”开展了系列丰富多彩的师生活动，弘扬传统美德，美化校园生活，创作了一批具有多元特色，展现广大教师、学生审美情趣的艺术作品和节目，同时艺术节为促进学生全面发展和展示艺术才华搭建了平台。

本届艺术节共设啦啦操操表演、书法绘画、手工制作和摄影展览、文娱汇演及班级文化特色四大版块。

在本届艺术节中，各个班级高度重视，积极参与，开展了各种丰富多彩的活动。

5月24号，校委会班子成员对学校的文化艺术节成果进行了审查。

大家一直认为超越了预期的效果。

这与全校师生的共同努力和关心是分不开的。

5月26下午，中心学校的检查组对我校第四届校园艺术节文艺成果进行了考核。

对部分汇演节目提出了指导性建议。

选取了一部分优秀作品参加上一级的展评。

本届校园文化艺术节办的比较成功，展示了我校师生的多才多艺和积极向上的精神风貌及优秀品质，更体现了校园生活的多姿多彩，博得了各位领导及广大师生的一致好评，取得了圆满成功。

红寺堡中心小学开展“小手拉大手，共创文
明城”活动说明报告
为深入贯彻落实区委区政府、教育局关于创建全国文明城市的重要指示，扎实推进“创建文明城市”活动，红寺堡中心小学于10月15日至21下午在全校范围内开展了以“小手拉大手，共创文明城”为主题宣传实践活动。

活动期间，学生们在学校的集体组织下为村委会打扫卫生，又利用周末在父母的带领下清理城市内墙上的小广告、帮助清洁工阿姨打扫街道的卫生、捡草坪中的垃圾等。

并用稚嫩的笔触写画出了他们心中理想的城市，用他们有限的知识理解描述出了他们心中的“创建全国文明城市”活动。

创建全国文明城市活动关系到这里的每一个人，作为一名红寺堡人，我们全体师生都应该出一份力，为建设文明城市做贡献。

此次活动让全体师生从思想上认识到“创城”活动的重要性，用实际行动争做文明红寺堡人，为创城做出自己应有的贡献。

xx小学充分利用学校活动场地，努力发掘学校体育特色资源优势，积极落实“阳光体育运动”精神，开展形式多样，渗透德育、体育、美育教学，体现爱党、爱国主题的阳光体育大课间活动。

每天的大课间时段，伴随着欢快而动感的旋律，全校2700余名师生列着整齐的队伍，踏着矫健的步伐，宛如游龙起舞般快速有序地奔向足球场。

学校自编《童心向党》《听我说》韵律操，激情澎湃；排列党徽方阵、五角星方阵、矩形方阵、环形方阵……动作整齐划一，形式变换多样，体现了xx小学的恩德教育理念，让爱党爱国情怀充盈于每一次锻炼之中。

花样跳绳中，摇绳、开合跳、左右跳……掀起以“绳”会友新风尚；活力十足的乒乓球，你一拍我一板，热闹非凡；环形跑道上的两支队伍相向而行，步伐整齐、口号嘹亮、精神抖擞，颇有沙场点兵的壮阔。

据悉，xx小学阳光体育大课间结合学校实际，根据学生身体差异及年龄特点，将跑步、韵律、方队、跳绳、足球、乒乓球等特色体育项目相融合，兼顾传统与趣味，将体育素质的锻炼与核心素养的发展深切结合，让快乐围绕每一次锻炼，让阳光温暖每一名学子。

篇五：小学阳光体育大课间活动简报范文2024年4月22日上午，xxx区教科局“喜迎建党百年，助力全民全运”中小学阳光体育大课间展评活动启动仪式在人民路小学顺利进行。

区委宣传部副部长廖龙涛同志，xxx区文化旅游和体育局副局长詹彦斌同志，xxx区教科局副局长仝展儒同志，团区委副书记詹涛同志，教科局基础教育科科长王鹏博同志，体卫艺科科长赵玮同志，区青少年活动中心党支部书记吴银利同志，人民路小学党支部书记白春莹同志，体卫艺科专干张博同志及全区中小学主管领导，体育教师和学生代表共计200余人参加了本次活动。

启动仪式上，全体人小学子精神抖擞，口号嘹亮，先向大家展示了体育常规。

接着全体学生展示了学校第一套校操《青春飞扬》，这套经学校体育、音乐老师创编，集健美操、戏曲、武术等元素为一体的校操已在全校普及近三年，激发全体师生运动兴趣的同时，很好地传承了中华民族优秀传统文化。

大课间活动简报1. 今天的大课间活动非常丰富多彩，同学们参与度很高。

2. 学校安排了篮球比赛、跳绳比赛等活动，让同学们尽情释放自己的能量。

3. 许多同学选择在操场上玩拍球，互相交流技巧。

4. 有的同学选择在树荫下读书，享受一片安静。

5. 图书馆举办了书画展，吸引了很多同学前来欣赏。

6. 教学楼前的花坛成了同学们拍照的热门场所。

7. 科技馆开放了新的展览，引起了同学们的极大兴趣。

8. 学生会组织了趣味小游戏，大家玩得不亦乐乎。

9. 一些同学在音乐室一展歌喉，享受音乐的陶冶。

10. 有的同学结伴到学校周边的公园散步，呼吸新鲜空气。

11. 教师们也积极参与大课间活动，和学生互动交流。

12. 一场精彩的跳舞表演吸引了不少同学围观。

13. 棋社成员在树荫下对弈，享受着宁静的时光。

14. 学校体育馆开放了各种器材，同学们积极运动。

15. 图书角播放着幽静的音乐，吸引了不少同学前来放松心情。

16. 有的同学利用大课间时间在实验室进行自主实验。

17. 学校开设了手工艺坊，同学们可以尽情发挥自己的创造力。

18. 一场益智解谜比赛正在进行，同学们积极参与。

19. 学校食堂推出了新口味的小吃，在午间时间备受欢迎。

20. 许多同学选择在草坪上踢足球，让身体得到锻炼。

21. 有的同学在操场上跳绳，争取打破自己的纪录。

22. 弹跳艺术社团在校园大道上表演，给同学们带来惊喜。

23. 学校美术馆开设了新的展览，吸引了众多同学前来欣赏。

24. 学生活动中心组织了手工DIY活动，同学们制作了许多精美的作品。

25. 校园电台举办了音乐点播活动，同学们用音乐表达自己的心情。

26. 一场唱歌比赛正在进行，同学们尽情展示自己的歌艺。

27. 有的同学组织了篮球友谊赛，进行了一场激烈的比拼。

28. 一些同学在图书馆安静地读着自己喜欢的书籍。

29. 学校开设了急救培训班，吸引了热爱公益的同学前来学习。

30. 一场VR体验活动吸引了不少同学前来体验虚拟现实技术。

红寺堡区红寺堡中心小学简报
红寺堡中心小学2019年9月26日树班风立学风展风采为了响应校园文化建设主题，组织各班开展了“树班风立学风展风采”的班级文化建设活动。

在时间紧、任务重的情况下，利用课余时间，各班老师和学生同心协力、积极参与，共同完成了这一工作。

在检查和评比中，各班的班级文化建设呈现出以下特点：既注重总体和谐又处处体现细节的精心，突出个性与美感、简洁与实效，亮点不断；主题鲜明、富有特色、有创意，班名班训、书香一角、照片图片展示等一个个富有创意的文化主题脱颖而出；色彩鲜明、文化氛围浓厚；班级名片具有个性，班主任寄语富有爱心和激励；绿化突出、生机勃勃、充满活力；最让人惊喜的是我们的小小解说员，一个个精神抖擞，落落大方、能说会道的风采让我们深深地折服！教室被精心设计与装饰得温馨雅致、有序美观、色彩协调，浸透出浓浓的文化气息。

真是班班有特色，班班皆精彩！
班级文化的创建，既丰富了校园文化建设，又锻炼了学生的才能。

富有创意的班级文化布置，彰显着内涵，展示着每个班级的品牌文化，
营造出健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，给学生一种美的享受、爱的熏陶，潜移默化地影响着每一个学生，对学生产生润物细无声的教育和启迪，有利于促进学生健康成长。

简报
红寺堡中心小学2019年5月14日
昨天，红寺堡中心小学在政教处的组织下，各班利用班队会课开展了学习《中小学德育学堂》活动，旨在加强青少年社会主义核心价值观教育。

我校已确定在今后的品德课中让《中小学德育学堂》落地生根。

从昨天各位教师组织学生的观看学习情况来看，《中小学德育学堂》是非常受欢迎的，更一档集德育、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育等内容为一体的视频节目。

以“权威的时政资讯、深度的新闻专题、独特的解读视角、主流的价值传播”为特色内容，通过德育视频节目教学，让广大中小学生不出校园即可“纵观时事新闻、感知人文天下”。

同时，除文字、图片、视频等传统节目外，还融入了大量动画、漫画、歌曲等青少年喜闻乐见的展现方式。

通过本次活动，全体学生更加明确了从小要做一个有道德的人，从我做起，从小事做起，开展效果良好。

红寺堡区红寺堡中心小学简报
红寺堡中心小学2019年9月27日做阳光少年展班级风采
9月27日,红寺堡中心小学举行了“做阳光少年，展班级风采”队列队形暨第九套广播体操比赛。

操场上全体同学整装待发，准备一展风采。

下午3时整，主持人发出第一声口令，精彩的队列广播体操比赛正式上演。

同学们个个表情专注，精神抖擞。

口号声声震天响，步伐铿锵志昂扬。

行进步调一致，做操动作有力，充分展示了我校学子的蓬勃朝气和青春活力。

这是几个星期以来，同学们在体育老师、班主任老师和他们自己的共同努力下，刻苦训练取得的成果的最好证明。

拥有一个健康体魄，是红寺堡中心小学育人目标的首要目标，因为良好的身体素质和健康意识能够为学生未来学习、工作和生活打下一个坚实的基础。

红寺堡中心小学将矢志不移地为此做出自己不懈的努力。

最后，张玉英校长对本次活动进行总结发言，表示此次队列队形暨广播体操比赛不仅提高了学校广播体操的整体水平，同时丰富了
校园体育文化生活，增强了班级的凝聚力，培养了同学们团结协作、拼搏进取的团队精神，更形成了全员参与体育锻炼的良好风气。

虽然比赛已经圆满落幕，我们决心以此次比赛为契机，大力推进阳光体育活动的开展，增强学生的体质。

让“热爱运动、健康生活”的理念，渗透在每一个师生的心中，以健康的体魄迎接新时代的挑战，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！。

红寺堡中心小学大课间情况说明
红寺堡中心小学组织全校学生开展“大课间”体育活动。

充分调动师生的主观能动性，挖掘生活中的教育资源，根据素质教育要求和学生生理、心理发展特点，科学合理利用学校场地设施及体育器材，并根据季节和天气变化不同，选取欢快、活泼、积极向上的活动内容，培养了学生兴趣，开启了学生智慧，为增加学生的生活底蕴起到了积极的推进作用。

大课间活动内容丰富、形式多样，有跑步、校园集体舞、广播体操、花样跳绳、花式篮球、国学经典诵读等各种项目，并能将艺术与体育很好接合、传统文化与传统体育相结合，用音乐有序指挥整个活动。

阳光大课间活动已成为学校体育工作一道亮丽的风景线，在充分展现阳光少年蓬勃活力的同时，也展现出万紫千红的校本体育特色。

体育舞蹈展示，在节奏鲜明的音乐中，同学们在阳光下尽情释放自我，飞扬个性。

红寺堡中心小学“唱响我爱我的祖国”主题
教育活动说明报告
为庆祝中华人民共和国成立70周年，讴歌新时代、新风尚，歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，歌唱祖国、赞美家乡，展示我校师生爱国情怀和丰富多彩校园文化生活，我校举行了“童心筑梦新时代·我为祖国唱赞歌”合唱比赛。

5月15日下午，红寺堡中心小学组织全校850余人师生开展“童心筑梦新时代·我为祖国唱赞歌”合唱比赛。

本次合唱比赛，我校全体学生是以班为单位参加比赛，全体师生用歌声庆祝中华人民共和国成立70周年。

通过《唱响我爱我的祖国》主题教育活动，学生们用他们嘹亮的歌喉歌唱祖国，赞美家乡，展示高昂、爱国、向真、向善、向美的新时代学生面貌，让更多的学生通过活动了解党史、国史，了解改革开放40年来中国取得的辉煌成就，增强学生的“四个自信”。

在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校师生的生活。

祝福祖国青春永驻，奔腾不息，永远安康！。

红寺堡中心小学开展家庭教育
活动说明报告
为充分做好家庭教育工作，帮助家长寻求科学有效的教育方法和教育途径，进一步转变家长的教育观念，增强家校之间的联系，形成优良家风，促进学生有效学习健康成长。

10月12日上午，红寺堡中心小学诚邀吴忠市“爱润万家”家庭教育巡讲团成员马玉成同志作了《爱润万家〮好家庭好家教好家风》主题讲座，来自红寺堡中心小学的教师及家长约200余人参加了活动。

上午10:20，马玉成同志用风趣的语言、丰富的知识、生动的事例就如何教导孩子学习的兴趣、建立孩子自信、培养孩子的良好习惯等八个方面进行了深入细致的讲解，帮助家长树立正确的教育观，掌握了科学的教育方法。

讲座活动持续了近1小时40分钟，虽然短暂，但充实丰盈。

此次讲座，不仅引起了家长对家庭教育的重视，也让家长意识到儿童发育成长与家教质量的密切联系，活动收到了良好的效果。

红寺堡中心小学大课间活动实施方案一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术”实施意见的精神，本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系，促使开展大课间体育活动进一步规范化、常态化。

并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。

二、目标和原则（一）目标1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。

3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4．全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则1．教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

3．全体性原则。

师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4．创新型原则。

根据我校场地小的特点，大课间活动增创了团体操和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

三、组织机构组长：张玉英副组长：纪玉虎检查协调组：李海元、张瑞、李元真、周倩体育指导：郝海源、张强、邵晓娟、陈振中成员：全体任课教师四、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五，上午第二节课后（时间为30分钟左右）的大课间体育活动。

采用“先集中——后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学习，快乐体育，快乐成长的新理念。

五、大课间体育活动内容及场地安排1．校园广播操2．体育趣味活动：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……3．滚铁环4．跳绳(花样跳、跳长短绳等)5．乒乓球6．篮球、排球7．足球、羽毛球8．自创课间游戏六、管理措施1．加强宣传，提高认识充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。

红寺堡中心小学消防安全、防震、防踩踏
疏散安全演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾、地震事故的工作机制，增强学生在遇到火灾、地震时逃生、自救能力， 2018年5月11日下午第六节课，我校成功进行了防震疏散演练活动。

演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分钟。

整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、师生重视
我校成立以校长为总指挥的演练小组。

班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。

二、重视平时的训练
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。

我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。

我校大课间是这样安排的：1、两分钟做准备。

2、在教室做眼保健操。

3、教师组织学生有序出教室。

4学生集体做操或跳绳、跑步。

三、重视学科课程与非学科课程的结合
我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。

此次活动又讲授正确的防震安全自救方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性, 把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

四、重视德育教育
此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。

我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育, 通过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对地震等自然灾害的应变能力。

----红寺堡中心小学第五届田径暨趣味运动会5月30日早晨，沐浴着柔和的阳光，享受着清爽的微风，洋溢着自信的自由自在，挥洒着阳光的气息，红寺堡中心小学第五届田径暨趣味运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

伴随着雄壮的《运动员进行曲》，运动会开始了。

开幕式我们迎来了尊贵的客人，他们就是郭家桥中心学校的师生代表。

他们的到来，为红寺堡中心小学带来了活力，带来了温馨，带来了友谊。

欢迎他们的到来。

各参赛班级身着统一的服装，在主持人李老师悦耳的报幕声中精神抖擞的依次有序的进入了运动场，两校师生联谊，举行了庄严的升旗仪式。

之后，唱响了少年先锋队队歌。

两校少先队队员互相佩戴了红领巾并交换了友谊纪念品。

红寺堡小学张校长邀请郭家桥中心学校马校长致辞，并感谢郭家桥中心学校师生的关心。

张校长的激情致辞勉励了全体运动员发扬奥运精神，顽强拼搏，服从裁判，尊重对手，充分发挥自己的实力和优势，力争取得最好成绩。

郭家桥中心学校的可爱宝贝们带来的花样式篮球表演，请我们眼前一亮，多么美的篮球舞啊！红寺堡中心小学二年级的孩子们表演了中国武术，气势非凡，短短时间能把武术演的如此的美，你们真的很棒！你们的表演为运动会增色添彩。

瞧!红寺堡中心小学的运动员们，看!他们矫健的身姿，飞奔的身影，一道道亮丽的风景线，辛勤的汗水，激动的泪水，赛场上的奋力拼搏，成功者，取得了荣誉;失败者，获得了尊重，班级，同学，老师，为你加油，加油啊!运动健儿。

且看运动场上好不热闹，立定跳远、投掷场地，60米夹球、100米、4×00米接力跑道上人声鼎沸，趣味场地更是笑声一片，运动员们宣泄着自己的激情，啦啦队的同学们忘我的呐喊声……各班级充分发扬了团结互助的美好品质，秉着“友谊第一，比赛第二”的参赛作风，充分展示了我校师生生的精神面貌。

本届运动会是对我校一年来体育工作的全面检阅。

通过比赛，增进了友谊，增强了同学们的集体观念和荣誉感，推动了我校今后体育运动的开展。

红寺堡中心小学 2018年4月25日扎实抓好教学常规促进课堂教学效率教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。

教学常规培养着教师的基本功，决定着教师的教学能力。

为落实教学常规管理，根据红寺堡中心小学工作安排和学校教学常规检查制度，2018年4月18日至4月20日由教务处牵头和教研组长分学科对1-6年级教师的教案编写及作业、作文、学习之友批改进行了认真细致地检查。

本次检查大多数教师都比较重视，积极配合，提前摆放好所有作业、学习之友、作文、自己的教案。

检查组的同志对照检查目录，查教案，关注“新课程标准”、“计划制定”、“重点难点”、“课型课时”、“教法学法”、“教学过程”、“板书设计”、“作业设计”、“教后反思”等项目的完成情况；看作业，关注“作业布置”、“作业批改”、“作业书写”、“批改记录”等项目的完成情况。

在检查的过程中，教务处马金凤认真察看学生作业质量和教师批改方式。

通过与教师的直接交流，有问题当面指出，并要求老师及时改正，从中了解教师的教学情况及其独特的教学方法。

检查结束后于4月25日下午，马金凤又在全校教师大会上通过PPT课件形式对本次活动进行了总结反馈。

反馈会上她从检查目的、检查形式、检查反馈、教案备写作业书写的优缺点四个方面找出问题又提出整改措施，既能真实的反映教师的教学行为，更加客观的了解教师的教学情况，又能以更加人文的方式达到了学校开展教学常规的检查目的。

透过小小的作业本，处处彰显教师对学生的人性关爱。

作文评改闪耀着教师智慧的火花，飞扬着灵性，涌动着奇思，洋溢着温馨。

新颖、实用、扎实、个性的教案是我们上好课的前提，也是教师个人能力的体现，及时认真批阅作业则是巩固课堂教学的必要手段，为此我们在认识到这次教案作业检查的得与失之后，要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长！。

简报红寺堡中心小学2017年3月7日
向母亲致敬，学雷锋、树新风，践行我的中国梦
三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。

今年3月5日，同学们向雷锋同志学习。

传承老一辈的奉献精神，弘扬雷锋精神，我校全体师生共同开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。

2017年3月7日下午2点半，我校在操场上举行了“向母亲致敬，学雷锋、树新风，践行我的中国梦”演讲比赛活动，将“雷锋精神”带进校园。

活动中，每位参赛选手结合自己身边的鲜活事例，将雷锋精神传遍整个校园乃至校园外。

活动后希望每位同学个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳、不怕脏、不怕苦、不怕累的精神。

同时也希望同学们从小事做起，从身边做起，从我做起!
虽然此次活动已经圆满结束，但并不意味着学雷锋活动就此结束，也并不意味着日后的生活中将雷锋精神抛之脑后，我们应该在日常生
活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其成为我们的一份良好品格。

雷锋就在我们身边，在我们周围。

----红寺堡中心小学第五届田径暨趣味运动会5月30日早晨，沐浴着柔和的阳光，享受着清爽的微风，洋溢着自信的自由自在，挥洒着阳光的气息，红寺堡中心小学第五届田径暨趣味运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

伴随着雄壮的《运动员进行曲》，运动会开始了。

开幕式我们迎来了尊贵的客人，他们就是郭家桥中心学校的师生代表。

他们的到来，为红寺堡中心小学带来了活力，带来了温馨，带来了友谊。

欢迎他们的到来。

各参赛班级身着统一的服装，在主持人李老师悦耳的报幕声中精神抖擞的依次有序的进入了运动场，两校师生联谊，举行了庄严的升旗仪式。

之后，唱响了少年先锋队队歌。

两校少先队队员互相佩戴了红领巾并交换了友谊纪念品。

红寺堡小学张校长邀请郭家桥中心学校马校长致辞，并感谢郭家桥中心学校师生的关心。

张校长的激情致辞勉励了全体运动员发扬奥运精神，顽强拼搏，服从裁判，尊重对手，充分发挥自己的实力和优势，力争取得最好成绩。

郭家桥中心学校的可爱宝贝们带来的花样式篮球表演，请我们眼前一亮，多么美的篮球舞啊！红寺堡中心小学二年级的孩子们表演了中国武术，气势非凡，短短时间能把武术演的如此的美，你们真的很棒！你们的表演为运动会增色添彩。

瞧!红寺堡中心小学的运动员们，看!他们矫健的身姿，飞奔的身影，一道道亮丽的风景线，辛勤的汗水，激动的泪水，赛场上的奋力拼搏，成功者，取得了荣誉;失败者，获得了尊重，班级，同学，老师，为你加油，加油啊!运动健儿。

且看运动场上好不热闹，立定跳远、投掷场地，60米夹球、100米、4×00米接力跑道上人声鼎沸，趣味场地更是笑声一片，运动员们宣泄着自己的激情，啦啦队的同学们忘我的呐喊声……各班级充分发扬了团结互助的美好品质，秉着“友谊第一，比赛第二”的参赛作风，充分展示了我校师生生的精神面貌。

本届运动会是对我校一年来体育工作的全面检阅。

通过比赛，增进了友谊，增强了同学们的集体观念和荣誉感，推动了我校今后体育运动的开展。