关于垃圾分类的社会实践报告
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垃圾分类报告关于垃圾分类报告范文(通用5篇)随着个人的文明素养不断提升,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于垃圾分类报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、提出的问题现在广州市人们都在做垃圾分类的工作,无论走在那里都有垃圾分类的垃圾桶。
既然垃圾桶是随处可见的,那也就是说明广州人很重视垃圾分类的工作。
但很多过路人还会有随手扔垃圾的行为。
为什么他们会这样呢?也许大家对垃圾分类的了解还不够深吧!我想我们也是。
所以我们就要通过这次的综合实践活动,了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。
二、调查方法1、访问过路人知不知道垃圾分类的知识2、上网查资料3、去图书馆查看有关书籍三、总结垃圾能变废为宝。
有些垃圾是通过回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分类,压缩,变形,熔化,制造出新的耐用品。
垃圾能变成新纸、新铅笔、新陶艺、新的艺术品等。
但有些垃圾是有害的,要通过加工后在填埋。
垃圾变废为宝能美化环境,对人类作出重大贡献。
变废为宝好处多。
现在广州市正迎亚运,变废为宝能减少垃圾,能美化我们的城市。
变废为宝还能节约社会的资源,不再让大自然流泪,还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉。
让我们的政府减少了许多麻烦。
还给了我们一个干净,舒适的生存环境。
停止了垃圾焚烧场的建设,使我们的身体健康起来。
原来垃圾是那么有价值的,那我们就要行动起来,做好垃圾分类,共同建设美好家园!一、问题的提出如今人们的生活水平日益改善了,可人们的环保意识越来越差了。
不知现在有多少人知道垃圾分类这件事呢?我和几个同学做了一个关于垃圾分类调查报告!二、调查方法1上网查资料,了解垃圾分类的好处。
2哪些城市垃圾分类做得好。
3问十个人知不知道垃圾分类是件什么样的事?4问清洁工人有没有把垃圾按可回收或不可回收来分?三、结论1据了解,生活垃圾进行分类处理后,30%-40%是可以利用的资源,具有很好的经济价值,每回收1吨废纸可造纸0.85吨,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比利用矿石冶炼节约成本47%,减少污染75%,减少水污染和固体废物97%;回收食品废物等有机垃圾1吨,可生产0.6吨有机肥,也可生产垃圾燃料,作为发电、供热燃料。
垃圾分类的社会实践调查报告有关垃圾分类的社会实践调查报告范文(通用5篇)为了了解某一情况、某一事件,我们务必要去搞清背后真相,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼,下面是小编收集整理的有关垃圾分类的社会实践调查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
垃圾分类的社会实践调查报告篇1一、问题提出有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和(小区)清洁工三、调查情况和整理资料在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。
清洁工8:有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道(1)回收可再生资源。
(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物。
(如废电池等)(3)有利于利用资源。
(如有机垃圾可制成肥料)应采取什么措施才能改变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市,如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发现,在佛山人们的环保意识并不算很强,特别是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
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垃圾分类社会实践报告5篇为了详细记录下实践的发展过程,写实践报告是非常有必要的,具备条理性的实践报告是每个人都要追求的,可以实现实践的技能,下面是作者为您分享的垃圾分类社会实践报告5篇,感谢您的参阅。
垃圾分类社会实践报告篇1随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。
自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导下,在学校德育处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。
现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。
而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。
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关于垃圾分类调查报告5篇加快建设完善垃圾分类相关终端处理设施,可回收废物纳入资源回收系统综合利用,那2019垃圾分类调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的2019垃圾分类调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019关于垃圾分类调查报告(一)调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。
一、实践前期活动前的准备,在2019年5月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。
外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;大学垃圾分类调查:受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。
荔香公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。
阳光荔景小区受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学桂庙新村的小食店受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。
其中我们派发400份调查问卷,回收390份。
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宣传垃圾分类社会实践报告宣传垃圾分类社会实践报告(通用8篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,你收获了什么?不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是店铺收集整理的宣传垃圾分类社会实践报告(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
宣传垃圾分类社会实践报告120xx年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发,调访民意7月23日至25日,实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx 公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。
在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。
而另一位xx 的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。
实地采访,了解国家政策7月27日,实践团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xx 市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。
殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了2020年1月1日正式实施的《环境保护法》。
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇)难忘的社会实践生活已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?以下是小编帮大家整理的垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
垃圾分类社会实践报告篇1现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。
在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。
所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。
这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学习垃圾应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的,学校在各班教室都放置了四个垃圾桶,我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾,丢错了也是有惩罚的。
同学们一开始的时候非常的有热情,每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里,但后来就没有那么的有热情的。
我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的,一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了,也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的,同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式,经常会丢错,也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢,搞不清楚它的分类。
同学们确实是有不耐烦的时候,因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保,但是它非常的方便,并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的,当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候,他们是不知道痛的。
所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的,但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。
垃圾的调查实践报告5篇垃圾的调查实践报告篇1随着人口的增长,生活垃圾越来越多。
很多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾堆积成山。
甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。
人们为了解决这一问题,便采取垃圾分类的方法,以下是我的调查情况。
1、生活垃圾分类情况。
为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类情况。
以询问生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题。
调查时间:20xx年2月2日~2月4日。
调查地点:滨河花园小区北区5号楼3单元。
调查内容:此单元居民对垃圾的分类及重视情况。
形式:拍照并采访居民调查结果:经精确计算,发现居民有10%特别重视生活垃圾分类并用心整理生活垃圾。
40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。
20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。
30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分类。
垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。
根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。
垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。
可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。
3、分类宣传和扩大在社区中,电梯里面就可看见垃圾分类的宣传,显目的红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提醒人们。
每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提醒人们垃圾分类的重要性。
4:居民的垃圾分类现状:据我这些天的观察,居民们垃圾分类的情况并不是很理想,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以看见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气蔓延,导致人们经过呼吸也难受,在分类这一方面,我们还有待改善。
5、我的想法与思考。
我认为垃圾分类是我们每个人应该做的事情,是我们应尽到的责任。
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垃圾分类社会实践调查报告3篇垃圾分类社会实践调查报告1一、问题的提出:1、垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。
随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。
未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。
2、垃圾处理的不重视。
如何处理垃圾的分类,成为亟待解决的问题之一。
二、调查的目的和意义本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。
三、调查的方法1、访谈法。
即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。
2、文献资料法。
通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。
3、观察法。
通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。
四、调查内容本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象,以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。
五、文献综述垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。
垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。
当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。
垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。
消耗资源速度也在大大加快。
一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。
如果放任自流。
疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。
主要有以下几方面:1、垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。
垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告120xx年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”理论团暑期社会理论活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及理论活动,理论团的成员们不仅进步了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深化理解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发,调访民意7月23日至25日,理论团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。
在调研过程中,理论团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为,一开场人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要进步人们的环保意识。
而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园,走入基层,调访民意,理论团希望可以真正做到理论于社会,关注于人民。
实地采访,理解国家政策7月27日,理论团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了理论团,并对理论团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间,环保局综合科殷科长与理论团代表们进展了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广阔群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律标准。
殷科长告诉理论团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了2023年1月1日正式施行的《环境保护法》。
市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。
一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建立绿色生态文明的用心。
循环利用,变废为宝7月28日至29日,理论团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市____记者的采访。
学生垃圾分类社会实践报告3篇学生垃圾分类社会实践报告1这个寒假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。
发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的’样子。
或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
学生垃圾分类社会实践报告2我们走在大街小巷,经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是,这儿一堆果皮,那一堆烂纸。
垃圾分类调查报告【15篇】垃圾分类调查报告1众所周知,环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。
环境要改善,经济要发展,都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。
世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的战略和措施,我国更是如此。
城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象,也是城市环境建设的最基础的工作。
现在很多城市为了提高城市的总体水平,提出“四化”目标,即净化、绿化、亮化、美化,净化是绿化、亮化、美化的基础,首先城市要卫生整洁,在加上搞好园林绿化,提高艺术和文化品味,才能创造出优美宜人的人居环境。
卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理,垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,是合理解决城市生活垃圾的有效途径,是城市环卫工作的一个重点。
通过分类收集,最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。
对可回收利用的可以把它直接作为资源,进行合理的利用,垃圾的数量减少了,资源化也得到了实现,同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。
例如玻璃,它属于可回收利用的东西,如果不分类,它在垃圾处理过程中就很难以处理。
另外,对有害的部分做特殊的处理,就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。
我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视,受到国情,生活方式,传统观念以及设施等方面的制约,它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。
垃圾是放错了的资源,而世界各国却为之困扰。
如何实现垃圾减量化、资源化、无害化,成为城市可持续发展领域的新焦点。
如今,中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。
垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。
垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会,一个资源循环、永续利用的社会。
中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收,综合利用系统。
现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告1一、指导思想我校有36个班级,900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。
另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。
二、活动的口号资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。
三、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。
每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。
四、具体分类收集工作安排及要求(一)人员配备1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员__负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。
(二)工具配备:垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。
班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。
学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
实验室配有实验废液回收缸。
(三)垃圾收集的类别根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:A类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。
D类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。
)。
(四)垃圾收集的.方法1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。
河南理工大学2011年暑假社会实践报告
关于垃圾分类举措落实现状的调研
学院:机械学院
专业班级:测控09-4班
姓名:李斌
学
2011年7月15日
调查前言
调研题目:关于垃圾分类举措落实现状的调研
调研时间:2011/7/15---2011/7/28
活动背景:“垃圾是放错地方的黄金”--垃圾分类这一举措已经推行近10年,然而由于垃圾分类过程极其复杂、难度极高,这一举措怡然已被人们忘却在历史的尘埃中。
据焦作市城管办统计的数据显示,去年主城区垃圾增长量达到%,按照这样的增长量和垃圾处置结构(焚烧和填埋比为41:59),垃圾填埋场只有年的寿命了。
垃圾的合理处理,已成为一件刻不容缓的大事。
活动目的及意义:
1、在这个垃圾处理形势严峻的大环境下,在人们将垃圾分类回收的思想渐渐淡忘的时候,我们重新省视垃圾分类这一经典举措,成立了关于“关于垃圾分类举措落实现状的调研”的暑期社会实践小组,并对此开展了一系列的实践活动,进行进一步调查和探索。
希望从中了解焦作市、河南省、乃至全国的垃圾分类举措落实的现状,让大家认
识到“垃圾分类是一件细致活,人人应尽自己之责任”,通过各种方式让大家重拾垃圾分类这一举措,来促进解决垃圾处理的燃眉之急。
2、进一步加强同学之间的联系,相互学习,相互合作,向更多的组织学习征求创意,创建学习型组织。
活动内容:
我小组成员在参考《中华人民共和国行业标准CJJ/T102-2004城市生活垃圾分类及其评价标准》后,制定了适应本调研课题的评级准则--《绿益垃圾分类星级评定标准》以更好的进行本次调研活动。
在这个准备阶段里,我组成员面临着几个共同的挑战与困难--如何让这个看似传统的调研活动散发出新的亮点,类似于“老酒新包装”的做法;如何提高大家的积极性来更好的完成这次调研活动?如何才能快速、准确的调查垃圾分类的现状?如何体现我们这次活动的价值?……这些难题都阻挡着我们调研活动的顺利进行,如何解决这些问题成为了我们调研活动的当务之急。
那么,面对这许许多多的挑战与机遇,承载着老师与同学的希望与期待,绿益小分队的同学们,你们准备好了吗?!我相信大家已经准备好了,而且是“时刻准备着”!
一:焦作师专生活区
本校作为“焦作市第二批开展垃圾分类试点小区”,不难在生活区内发现醒目的四色分类垃圾桶。
经小组成员商讨后,我们小组成员分成了三组驻足在熟悉的生活区内。
在生活区内调查显然并非一件难事,很快我们就有了一些发现。
看来今天是好运的一天!
生活区中的一个垃圾桶集中堆放处与垃圾处理地就在我们F11楼北的架空层内。
只见各色垃圾桶井然有序的堆放在一边,旁边几个蓝领工人正整理这周围的瓶瓶罐罐。
寝室内的配备也非常值得一提,每个寝室里都配备有一只绿色和一只黄色的垃圾桶供大家投放垃圾。
然而每个楼层的大垃圾桶却是青一色的大号圆形蓝色垃圾桶,华丽丽地无视了寝室里的垃圾分类举措。
难道至今无人发现这个矛盾的存在吗?因此,我们组成员认为本校生活区的垃圾分类工作有较大的改善潜力。
相比之下,学校并未从事过垃圾分类的宣传工作与活动。
显得心有余而力不足。
好景不长,要说分拣垃圾,对于我们这些风华意气的大学生来说实属登天难题。
好吧,无可奈何中,抱着速战速决的心态,我们找了个人流量比较少的地方工作起来。
之前买的橡胶手套可是好好的体现了它的价值,很快就有小成果了。
于是小组成员开始根据《绿益垃圾分类星级评定标准》对本校生活区内的垃圾分类状况开始评级。
地点:焦作师专生活区
总评:作为为数不多的“焦作市第二批开展垃圾分类试点小区”,相比之下有着先发制人的优势,为此在垃圾分类投放与回收方面我们应该更加起到以身作则的模范带头作用。
而非完成任务,让可爱的分类垃圾桶成为摆设。
总评星级:*****
二:焦作大学校园
作为非垃圾分类试点区域,该学校校园具有广泛的代表性,另外具有路途段,被众人所熟悉等有点。
在几分钟的步行后,我们到达了
目的地。
然而怎奈光阴一如既往的飞逝,此时已是中午时分,大家也已是汗流浃背,汗如雨下。
然而,我们的工作不容终止。
从垃圾分类这个角度来看,焦作大学校园内的垃圾桶配备十分传统,没有计量那样色彩绚丽的阵容。
当代大学生是未来的社会主体,并且拥有着先进的思想,代表着发展的方向与潮流,因此在大学校园里提倡垃圾分类投放与回收是较好的发展方向。
我想垃圾正确投放,也应该“从娃娃抓起”.
地点:焦作大学校园
总评:在校园内,似乎并没有迹象体现出垃圾分类的理念,但不得不承认校园内推广垃圾分类举措有着很大的潜力,合理的垃圾分类处理同样会成为校园里一道亮丽的风景线。
总评星级:*****
三:小区--月雅苑
一行人很快的穿过了焦作大学奔向了与之毗邻的月雅苑小区。
细品着“月雅苑”三个字的文化涵养的同时,我们已经步履其中。
看似不大的小区,却有着别样的幽情,正如其名所言这是一个优雅、宁静的小区。
那这样一个小区对于垃圾分类这个举措又有怎样的表现呢?
虽然不属于“焦作市垃圾分类试点小区”,但是可爱的四色垃圾桶以及宣传海报及横幅随处可见。
一看到散落的海报牌,我们便立即把它们扶起来并形象的排列好。
在月雅苑转悠的同时,我们也发现了小区在推广并实行垃圾分类的过程中存在的一些问题:如小区在启用四色垃圾桶的同时,保留了旧式垃圾桶,因而呈现为旧式垃圾桶与新式垃圾桶共存的现象,不免
给居民造成一种混淆。
另外据询问,小区虽然搞过一些推广活动,但是居民的垃圾分类意识没有明显的提高。
在调查垃圾分类举措的同时,我们绿益小分队没有忘记将垃圾分类意识带给小区居民。
在经社区管理委员会批准后,在醒目的地方拉起了宣传横幅。
后来获悉,就在7月22日,月雅苑社区还召开垃圾分类工作会议,与会人员积极发言,集思广益,共同探讨了垃圾分类推进工作,可见该小区对垃圾分类工作的重视程度。
希望他们能将这一精神继续延续下去,为垃圾分类处理共谱新章。
地点:小区--月雅苑
总评:该小区虽并非“焦作市垃圾分类试点小区”,却在社区干部的高度重视下,在垃圾分类工作方面有着不俗的表现。
是全市、全省、乃至全国学校的典范和榜样
总评星级:*****
在这样一番调查以后,居然已经过了午饭时间,于是我们一行在饥肠辘辘中赶回了我们的根据地。
四:新天地社区
按策划,我们来到了新天地餐饮文化街。
依旧徒步而行的我们,经济的出行方式是我们所崇尚的!谁叫我们都是好男人呢?
根据一路上的状况与我们一直以来对新天地的印象,作为传统的分类垃圾桶,该垃圾桶也算美观实用了。
在新天地地域,最醒目的是连续排放的大号红色垃圾桶,这个确实很有混淆的意味,因为在最新的四色分类垃圾桶来说,红色代表着
有害垃圾,而该区域的垃圾以餐厨垃圾为主。
在垃圾桶上则有清晰的:新天地社区字样,想必这些都是由新天地社区管理的。
在走访了一些商城后,我们又发现了一个比较重要问题。
即四色垃圾分类的垃圾桶没有一种适合端庄华丽的商厦的样式。
倘若分类垃圾桶在设计之初没有齐全的款式、样式来适应所有的环境,那垃圾分类举措的广泛推广似乎是一句空话。
也许在人们广泛接受垃圾分类举措之前,我们要做的还有很多。
在街上,我们也不难发现一些落单的四色垃圾桶,孤苦伶仃地各自伫立着。
这些现状,让我们的信心愈发的萎靡。
心想着:把原来样式的垃圾桶按照新款式刷成各色垃圾桶,把一些散乱的垃圾桶重新编排,那并不是一件难事啊?可为何这一举措却迟迟得不到落实呢?
地点:新天地社区
总评:新天地是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的时尚社区。
每天会生产大量的垃圾,其中餐厨垃圾是可回收再利用价值很高的垃圾。
从多角度来看,新天地是一个非常具有现状改善潜力的地方。
一旦有健全的垃圾分类回收的体制,能产生很高的经济效益。
总评星级:*****
实践结果:
通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。
如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。
在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意
识。
从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。
此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。
我们始终相信:“平凡的话题,始终有着它平凡的价值!”。