感恩知责心得体会 感恩知责心得体会范文
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“知足感恩,知责尽职”教育活动心得体会在参与“知足感恩,知责尽职”教育活动的过程中,我深感教育的重要性和使命感,也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
下面,我将结合自己的实际体会,谈谈对这次活动的心得体会。
首先,我意识到知足感恩的重要性。
在现代社会,物质的需求似乎没有尽头,人们往往追求更多的财富和权力,而忽略了身边的一切。
然而,通过这次教育活动,我意识到了世界上还有很多人生活在贫困和困难中,他们甚至无法满足基本的生活需求。
这让我重新审视自己的生活,并更加珍惜和感恩所拥有的一切。
在以后的生活中,我将不再浪费资源,而是用更加理性的方式去满足自己的需要,同时也会关注并帮助那些需要帮助的人。
其次,我认识到知责尽职的重要性。
作为一名学生,我应该有一颗对学习负责的心态。
这次活动中,我们参观了一所乡村小学,看到了那些孩子们在艰苦条件下学习的情景,他们虽然资源匮乏,但却拥有对知识的渴望和学习的热情。
这让我深刻地认识到,作为条件优越的学生,我应该更加努力地学习,不仅仅是为了自己的未来,更是为了能够给他们提供更多的帮助。
在以后的学习中,我会更加认真地对待每一门课程,努力提高自己的学习能力,并将所学知识运用到实际中,为社会做出贡献。
此外,通过这次活动,我还体会到了团队合作的重要性。
在活动中,我们分成小组,共同完成一系列任务。
通过团队合作,我们不仅能够取得较好的成绩,还能够互相学习和促进自己的成长。
在团队合作中,每个人都应该承担适当的责任,并与团队成员进行有效的沟通和协调。
通过这样的方式,我们能够更好地发挥个人的优势,同时也能够减轻个人的压力。
在今后的学习和工作中,我会积极参与团队活动,勇于承担责任,并努力培养自己与他人合作的能力。
最后,我还体会到了学习与实践相结合的重要性。
通过这次活动,我们不仅仅是在课堂上听老师讲解,还有机会亲自去乡村小学参观、体验和帮助,真正身临其境地感受到教育的力量和作用。
这样的学习方式使我对所学知识有了更深刻的理解和记忆,并能够将其运用到实际中。
感恩忠诚责任心得体会范文(通用5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的感恩忠诚责任心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩忠诚责任心得体会1本周集体观看学习了李强老师的《感恩·责任·忠诚》的培训视频,收益匪浅。
李强老师的讲解风趣幽默,通俗易懂,很容易接受,对我的生活、工作都产生了深刻的影响。
下面就这两次的培训谈一下我的感受。
李强老师说:“忠诚于个人,情义为重;忠诚于组织,团队致胜;忠诚于事业,永不放弃;忠诚于信念,精神永存。
”一个忠诚的人,必须忠于自己、忠于组织、忠于事业、忠于信念,只有如此才能忠诚于自己的事业。
诚信是一个人的基本素质,不守信用的人,最终不会被任何人及企业所信任。
大凡优秀的人才,总希望成就优秀的事业,凸显自身的价值。
那么,是不是所有的优秀人才都能够成就优秀的事业呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一种最重要的能力和品德—忠诚。
企业和员工是一个共生体,企业的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的长成,又要依赖企业这个平台来实现。
企业兴,员工兴;企业衰,员工衰。
现在大多数企业在用人标准上都把忠诚作为识人、用人的首要标准,然后才是个人的能力和素质。
所有公司无一例外地希望吸纳忠诚的职员,并寄希望于招聘来甄选,因为忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。
没有任何一个组织愿意使用一个缺乏忠诚的人,只有忠诚的人,才有资格成为优秀团队中的一员。
缺乏忠诚的人才,没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,也成为“怀才不遇”的主力。
我认为,作为一名员工,其忠诚往往比智慧更加重要。
如果每个员工都能做到这一点,在本职岗位上克尽职守,领导在与不在都一样尽职尽责地做好每一项工作,这无疑是企业最大的福祉,也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点。
2024年《以感恩心做人,以责任心做事》心得体会范文以感恩心做人,以责任心做事,这是一句简单而有深意的话。
感恩心和责任心是我们做人和做事的两个重要品质,它们相互依存,相互影响,对我们的成长和发展有着重要的意义。
在我的日常生活和工作中,我也深刻体会到了这一点。
首先,以感恩心做人,是一种对他人和生活的态度。
感恩就是心存感激,对于所拥有的一切都心存感激之情。
我们应该感激父母给予我们的生命和养育之恩,感激亲人朋友的关爱和帮助,感激所处的环境和社会给予的机遇和资源。
尤其是感激那些在我们身边默默付出、无私奉献的人,他们给了我们很多,我们应该心怀感激之情。
感恩心可以让我们变得更加宽容和善良。
当我们心怀感激之情时,会更加理解和包容他人的缺点和错误,不会轻易地对他人产生不满和抱怨。
我们会用宽容的态度去看待周围的人和事,学会从他人的角度去思考问题,体谅他人的难处和打扰。
这样,不仅可以减少与他人的冲突和矛盾,还能保持良好的人际关系。
感恩心也可以培养我们的谦虚和勤奋。
感恩之心使我们珍惜所拥有的一切,并将其视为一种机会和动力,而不是一种权利和得到的自然应有。
我们应该明白,别人愿意付出并帮助我们的原因在于他们愿意,而不是应该,这是他们对我们的好意和支持,并不是理所当然的。
所以,我们要心怀感恩,以谦虚的态度去学习和工作,不断努力提升自己,回报别人的关爱和支持。
在工作中,以责任心做事是至关重要的。
责任心是指对事情负责、尽职尽责的态度。
作为一名员工,我们要对自己的工作充满责任心,将工作当作一种责任和义务来对待。
我们应该对自己所承担的工作有清晰的认识和要求,明确自己的职责和目标。
只有拥有责任心,才能积极主动地完成工作,解决问题和迎接挑战,发挥自己的潜能和能力。
责任心还体现在对他人的承诺和信任上。
工作中,我们常常需要与他人合作完成任务,这就需要我们信守承诺,对他人的工作和要求负责。
我们要保持诚信和公平,对待他人的付出和努力要给予肯定和尊重。
《以感恩心做人,以责任心做事》心得体会以感恩心做人,以责任心做事,这句话简洁而有力,蕴含着深刻的哲理。
无论我们身处何种环境,都应该以感恩的心态对待自己的生活和他人的付出,用责任心来对待自己的工作和身份。
感恩和责任,是一种内在的修养和态度,它们是我们做人和做事的基石。
首先,感恩心使我们更加懂得珍惜身边的一切。
当我们用感恩的眼光看待生活,我们会发现原来身边的事物和人都是那么的美好和可贵。
我们要感恩父母的养育之恩,感恩亲人的关怀之心,感恩朋友帮助之手。
同时,也要感恩自然赐予我们的阳光、空气和水源等生命之本。
当我们懂得感恩的时候,我们就会珍惜身边的一切,不会轻易放弃,不会轻视别人的帮助。
我们会主动去关心身边的人,用感恩的心态回报他们的付出。
感恩心还让我们更加乐观和满足。
当我们能够感恩生活中的种种,我们就会有一种乐观的态度去面对各种困难和挫折。
我们不会轻易灰心,而是会坚持下去,因为我们知道生活本身就是一种礼物,无论是苦难还是快乐都是生活的经历。
同时,感恩心也让我们获得更多的幸福和满足。
当我们懂得感恩的时候,我们会发现自己其实已经拥有了很多,我们会满足于现在的生活,不再追求无尽的物质享受。
我们会享受当下的快乐,因为我们知道感恩的心态才是真正的幸福源泉。
其次,责任心让我们更加认真和尽责。
当我们用责任心做事的时候,我们会付出更多的努力和汗水。
我们会把工作当作一种使命,而不只是一份工作。
我们会对自己的工作充满热情和追求卓越的态度,不管做什么工作都要尽自己最大的努力。
同时,责任心也是一种对他人负责的心态。
在和他人合作的时候,我们要尽心尽力地完成自己的任务,不给他人添麻烦,不拖累别人的进度。
我们要时刻牢记自己的身份和责任,以责任心来对待他人的期望和信任。
责任心还让我们更加坚持和承担。
当我们拥有责任心的时候,我们就会坚持自己的目标和信念,不轻易放弃。
我们会在面对挑战和困难的时候勇往直前,不退缩。
同时,责任心也是一种承担的精神。
“知足感恩,知责尽职”教育活动心得体会在参加“知足感恩,知责尽职”教育活动期间,我对自己的教育观念有了进一步的认识和思考,并在实践中体会到了知足感恩和知责尽职的重要性。
以下是我对此次活动的心得体会。
首先,在活动中,我深刻认识到了知足感恩的重要性。
知足是一种美德,它让我们对已拥有的事物心存感激,不贪心不嫉妒。
在这个物质丰富的社会中,我们往往追求更多的物质财富,却忽略了已经拥有的幸福。
通过与贫困地区的孩子们接触,我意识到了他们的知足和感恩之心。
他们面对贫困的生活,却仍然能保持乐观向上的态度,感谢现有的生活条件。
这让我反思自己一直以来的无止境的追求,让我懂得了凡事知足则安。
其次,我在活动中也体会到了知责尽职的重要性。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养下一代人的责任。
我们不能仅仅关注教育的结果,更应关注教育过程中的细节。
通过与教师们的交流和孩子们的互动,我认识到了作为教育者的责任和使命感。
在教育的过程中,我们要尽心尽力,以身作则,积极帮助学生全面发展。
我们要关注每一个学生的成长和进步,给予他们更多的关爱和指导。
我们要做到“知责”,不仅关注教育的内容和技能,还要培养学生的道德品质和社会责任感。
我们要做到“尽职”,不仅要完成教学任务,还要能够引导学生积极参与社会实践,培养他们的社会能力和创新精神。
此外,通过参与“知足感恩,知责尽职”教育活动,我也深刻认识到了教育的包容性和公平性的重要性。
教育是一个人的人生命运的关键,每个孩子都应该有平等的机会去接受教育。
在活动中,我见到了一些贫困地区的孩子们,他们因为家庭的经济困难而无法接受良好的教育,这让我内心很受触动。
我们不能因为家庭背景的差异,就剥夺了他们获得良好教育的机会。
教育的公平性是社会进步和公正的基础,我们应该为每个人提供平等的教育机会,让他们有能力去追求自己的梦想。
总之,在参加“知足感恩,知责尽职”教育活动中,我对自己的教育观念有了更加深入的认识和思考。
我认识到了知足感恩和知责尽职的重要性。
懂感恩知责任感受懂感恩知责任感受引言:感恩和责任是人们在成长过程中培养的两种重要品质。
懂得感恩,意味着我们能够珍惜身边的一切,对他人的帮助心存感激;而知道责任,意味着我们能够承担起自己的义务,为社会做出贡献。
本文将从不同角度探讨懂感恩和知责任的重要性,并分享一些个人经历来说明这两种品质给我带来的感受。
第一部分:感恩的重要性1.1 感恩是一种美德感恩是一种美德,它能够让我们更加关注身边的人和事物,并对他们心生感激之情。
当我们懂得感恩时,我们会珍惜所拥有的一切,并对他人给予的帮助表示真诚的谢意。
这样的态度不仅能够让我们更加快乐满足,也能够赢得他人的尊重和好感。
1.2 感恩能够改善人际关系在人际交往中,表达感激之情是建立良好关系的基础。
当我们懂得感恩时,我们会对他人的付出心怀感激,并主动表达出来。
这样的行为能够增进彼此之间的信任和理解,从而建立起更加紧密的关系。
1.3 感恩能够带来幸福感懂得感恩的人往往更加满足和幸福。
当我们意识到自己所拥有的一切都是别人给予的时候,我们会对生活充满感激之情,并更加珍惜每一个机会去回报他人。
这种积极向上的心态能够让我们更加快乐和满足。
第二部分:责任感的重要性2.1 责任感是一种成熟表现责任感是成熟个体应具备的品质之一。
当我们知道自己应该承担起自己应尽的义务时,我们才能够真正成长起来,并为社会做出贡献。
责任感让我们明白自己在生活中所处的位置和角色,并且愿意承担相应的责任。
2.2 责任感能够提高效率当我们具备了责任感,就会对自己要完成的任务感到有责任心,从而提高我们的工作效率。
责任感让我们明白自己的行为会对他人产生影响,因此我们会更加努力去完成任务,以不辜负他人的期望。
2.3 责任感能够塑造良好的形象拥有责任感的人往往能够得到他人的尊重和信任。
当我们能够承担起自己应尽的责任时,我们会被视为可靠和值得依赖的人。
这样的形象不仅能够帮助我们在职场上取得成功,也能够让我们在生活中建立起良好的声誉。
感恩心做人责任心做事心得体会感恩心做人责任心做事心得体会(通用7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的感恩心做人责任心做事心得体会,希望对大家有所帮助。
感恩心做人责任心做事心得体会篇1近日,公司组织学习了由曾精华和潘志红两位编著的《用感恩心做人,以责任心工作》一书。
感恩与责任是每一位员工立足职场的“必杀技”,因为只有拥有一颗感恩之心,才知道自己肩上有什么样的责任,做起事来才能够尽心尽力。
一个合格的企业员工,不仅仅是创造利润的社会单元,也是社会责任的承担者。
而要想成为合格的企业员工,就要从学会感恩开始,从担当责任开始!在人生道路上,感恩是一种力量,责任是一种信仰。
只要带着肩上的力量和心中的信仰上路,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会迎刃而解,悄然退却。
而一个不懂感恩、没有责任感的人,只会在职场浪潮中被淘汰,甚至淹没。
通过开展这次活动,使我们受益匪浅。
我深刻的体会到感恩、奉献是人生价值观的提升,努力、进取才能够取得工作成绩。
在这个世界上,我们都只是一个很普通、很平凡的人。
虽然每个人的人生观与价值观各不相同,但无论作为大小,都必须要有一颗感恩的心和无私的奉献精神。
只有这样,我们的企业才会变得更加和谐,更加的美好!感谢企业为我们提供发展的平台,让我们尽自己所能展现自己的才华,努力工作,锐意进取,发挥聪明才智,在事业上取得一个又一个丰硕的成果。
让自己的业绩展现出来,通过它才能走向成功,走向辉煌。
其次,感谢领导对我们的悉心栽培,让自己可以得到更多学习的机会,充实了自己的人生。
还要感谢同事们的和衷共济,让自己一步一步地走向成功,创建辉煌的业绩。
这份恩情我们念念不忘。
饮水思源,感恩图报,我们应该衷诚的感谢那些曾经帮助过自己的人,是他们在人生的路上,一路扶持,陪伴着自己走过风风雨雨,让自己健康成长与积极进步。
“知足感恩,知责尽职”教育活动心得体会在参与“知足感恩,知责尽职”教育活动的过程中,我深感收获良多,不仅使我对自我要求更加严格,也让我意识到自己身上的责任与义务。
以下是我对这次教育活动的心得体会。
首先,通过这次教育活动,我对知足感恩有了更加深刻的理解。
在我们的生活中,常常会有一些无足轻重的事情让我们感到烦恼,而忽视了我们拥有的那些珍贵的东西。
这次活动给了我一个反思的机会,让我看到了自己的幸运与不足。
知足感恩不仅是一种心态,更是一种行为。
通过这次活动,我有幸与一些弱势群体接触,看到他们乐观向上的精神和满足于现状的态度。
这让我深深地感受到,不管我们的生活条件如何,我们都应该珍惜拥有的一切,善待自己,善待他人,心存感激,做一个知足的人。
其次,这次活动也让我意识到了自己肩上的责任与义务。
作为一名学生,我们应该有学业上的责任心,要努力学习,提高自己的综合素质。
作为一个家庭成员,我们应该有家庭责任感,要关心父母,尽自己的一份力。
作为一个社会成员,我们更应该有社会责任感,关注社会热点问题,积极参与公益活动,为社会做出贡献。
这次活动通过组织我们去参观一些弱势群体和社会福利机构,让我亲身感受到了那些需要帮助的人的艰辛与无助。
这让我深深地意识到,我们作为年轻一代,应该有担当,承担起社会责任,为社会发展做出自己的贡献。
此外,这次活动还提醒我要知责尽职,做一个负责任的人。
在我们的生活中,常常会遇到一些责任推诿、消极敷衍的人。
这种行为不但让他人失望,也让自己失去了成长的机会。
在参与这次活动的过程中,我看到了一些同学非常认真负责的态度,他们不仅积极参与到各项活动中,还毫无怨言地完成了自己的任务。
这让我深深地感慨到,一个人只有在经历责任与义务的洗礼之后,才能真正成长。
因此,我决心要做一个有责任心的人,不再推诿责任,不再敷衍塞责,而是积极主动地承担起自己应有的责任,做好自己的本职工作。
最后,这次活动还让我明白了个人成长与社会发展的关系。
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用感恩知责心得体会【感恩知责心得体会】9月30日,局机关举办了“知足感恩,知责尽职”教育活动报告会,邀请退休干部王清河同志作了一场题为《忆传统,保持艰苦奋斗传统;看变化,恪守尽廉良好品德》发人深省的报告,他根据沙洋的教育发展史和教师的待遇发展史的若干案例,悉数了目前的工作条件和生活环境来之不易。
细细听来,想来,感慨良多。
在成就这篇心得时,有幸读到今年3月3日《人民日报》刊发的仲祖文的文章《名利上要有满足感,能力上要有危机感》。
文章对党员干部为什么“名利上要有满足感,能力上要有危机感”,怎样做到“名利上要有满足感,能力上要有危机感”等问题做了细致、深刻、透彻的分析和阐述。
什么是足,什么是不足。
这个问题几乎是有人类以来就与之诞生的命题,对足与不足的认识和追求,反映了一个人的价值认知和人生追求,是一个人世界观、人生观、价值观最真切、最真实的反映。
客观地说,人的欲望是没有止境的,所谓“欲壑难填”、“贪得无厌”应该就是这个意思。
从本来的意义上说,有欲望、有冲动、渴望实现自己的欲望也是人的一种本能。
这本身并无好恶之分、优劣之别。
在这个问题上自古至今,主要有两种不同的价值追求和理念。
其一是“知足常乐”说。
就是在理论上和实践中,有自己的追求,有自己的欲望。
欲望在一定程度上达到了满足,就快乐、就幸福、就充实,这是一种健康乐观的价值观,这样的人一生活得忙碌而充实,活得有滋而有味,活得幸福而快乐,我就想做这样一种人,当然做的还不够。
再者是“贪心不足蛇吞象”说。
就是在生活工作、个人升迁去留等方面的追求没有边际,没有满足,富足了还想富足,回报了还要回报,价码越来越高,条件好了还要好。
这样的人追求无度,欲望难填,一百个好都必须属于自己,九十九个也不行,这样的人常常怨天尤人、牢骚满腹,一生活得累,活得苦,活得难,在事业上容易栽跟头,和同志们难相处,为人们所不齿。
辩证地说,人是不应该满足的。
学会感恩担当责任心得范文1:中国有句古语:滴水之恩,当涌泉相报。
“感恩的心,感谢有你,伴我一辈子,让我有勇气做我自己”。
父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、企业的待遇之恩、社会的关爱之恩。
所有这些匡助过我们成长成才的力量,无不在启示我们一定要成为一位懂得感恩的人。
我们应该学会感恩,用感恩的心去担当责任。
有爱就有感恩,学会感恩,才会担当责任,这既是一个人与生俱来的本性,是人不可磨灭的良知,更是追求生命价值的道德准则。
英国最杰出的科学家霍金先生,患有AIS 运动神经细胞病,全身惟独三根手指可以动。
某天,就在霍金先生的一次学术演讲即将结束时,一位年轻的女记者带着悲悯的声调问:“霍金先生,卢伽雷病已经把你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运使你失去了不少吗?”面对这个突兀甚至有点尖锐的问题,霍金面带微笑,表现得非常平静。
他用那根还可以活动的手指,非常艰难地敲打着键盘。
随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢,但却醒目地显示出下面这样一段话:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有平生追求的理想,我有我爱的和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。
”感恩是一种阳光心态,一种存在的勇气,可以体现个人的价值和意义。
它令我们跳出自己悲喜得失的圈子,踏上一个深层审视人生意义的平台,从而具有一种更积极的心态、更开阔的视野和更广阔的胸襟去面对一切。
作为一位员工,工作是自己安身立命之本,它不仅满足了我们吃、穿、住、行、用的生存所需,同时又为我们提供了实现人生价值的最好平台。
时刻怀有一颗感恩之心,会使你产生一种自我奉献的精神,当你用一种感恩图报的心态去工作时,你在工作中就会体味到更多的乐趣,工作效率也会大大提高,呈现出一种更完美的工作状态。
但遗憾的是,在现实中,有不少人特殊是年轻人,他们只知抱怨而不愿努力工作,他们从不懂得感恩,不知道珍惜自己的工作机会。
满腹对工作的抱怨,对单位的不满,“拿起筷子吃饭,放下筷子骂娘”,便是他们对待工作的真实写照。
感恩知责心得体会感恩知责心得体会范
文
【感恩知责心得体会】
9月30日,局机关举办了知足感恩,知责尽职教育活动报告会,邀请退休干部王清河同志作了一场题为《忆传统,保持艰苦奋斗传统;看变化,恪守尽廉良好品德》发人深省的报告,他根据沙洋的教育发展史和教师的待遇发展史的若干案例,悉数了目前的工作条件和生活环境来之不易。
细细听来,想来,感慨良多。
在成就这篇心得时,有幸读到今年3月3日《人民日报》刊发的仲祖文的文章《名利上要有满足感,能力上要有危机感》。
文章对党员干部为什么名利上要有满足感,能力上要有危机感,怎样做到名利上要有满足感,能力上要有危机感等问题做了细致、深刻、透彻的分析和阐述。
什么是足,什么是不足。
这个问题几乎是有人类以来就与之诞生的命题,对足与不足的认识和追求,反映了一个人的价值认知和人
生追求,是一个人世界观、人生观、价值观最真切、最真实的反映。
客观地说,人的欲望是没有止境的,所谓欲壑难填、贪得无厌应该就是这个意思。
从本来的意义上说,有欲望、有冲动、渴望实现自己的欲望也是人的一种本能。
这本身并无好恶之分、优劣之别。
在这个问题上自古至今,主要有两种不同的价值追求和理念。
其一是知足常乐说。
就是在理论上和实践中,有自己的追求,有自己的欲望。
欲望在一定程度上达到了满足,就快乐、就幸福、就充实,这是一种健康乐观的价值观,这样的人一生活得忙碌而充实,活得有滋而有味,活得幸福而快乐,我就想做这样一种人,当然做的还不够。
再者是贪心不足蛇吞象说。
就是在生活工作、个人升迁去留等方面的追求没有边际,没有满足,富足了还想富足,回报了还要回报,价码越来越高,条件好了还要好。
这样的人追求无度,欲望难填,一百个好都必须属于自己,九十九个也不行,这样的人常常怨天尤人、牢骚满腹,一生活得累,活得苦,活得难,在事业上容易栽跟头,和同志们难相处,为人们所不齿。
辩证地说,人是不应该满足的。
这是因为:相对于人的自然的、本能的、先天的欲望和要求来说,自然、社会、组织、单位所提供的财富、岗位、机会总是有限的,总是不能让人感到完全满足的,总是让人们有缺憾的,从这种意义上说,人不应该知足,所以也就有了随遇而安、小成即满之说辞,告诫世人不要观望、停滞,而要奋起、努力。
我倒是认为,对于足与不足,还是要辩证地看、要现实地看、要有取舍地看。
该知足的一定要自知自足,不为所累,该不知足的一定要不知足,努力应对,积极向上,保持良好的精神状态,不断在人生旅途中有所斩获、有所进步、有所努力,让世人为之折服,让自己真正知足常乐。
我今年已50多岁了,想我50多年来,特别是参加工作30多年来,尽管能力不很强,水平不很高,本领也不很大。
但是在领导和朋友的关怀、培养和支持之下,当然也有个人的努力、付出和奋斗,才一步步地走到今天。
从一个农村粮,一步步经过商品粮、教师、业务干部,一直到今天的部门负责人。
和自己比,可谓步步登高了,和过去比,所谓可望而不可即的
一般荣誉也都有了,和同学比也算有脸面了,如此还有什么不满足的呢? 广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐。
在名利上、在生活待遇上、在经济条件上,我已足矣。
但我又不敢知足。
父母、姊妹、家庭、亲朋好友给了我那么多,让我感到活的充盈,活的乐观,活的幸福。
我应该讲点回报,并感恩戴德吧,从这个意义上,我不敢知足,也不能知足。
首先要知恩图报。
我在我的这个单位已经干了整整13年。
这13年的最大体会就是遇上了一批好人,我所经历的几任局长和分管局长,他们都宽宏待人,知人善任,又特别信任放手,做下属的我不努力、不付出、不追求完美都不行。
特别是我的前任,是他慧眼识珠把我从一所农村中学选调城区学校,是他伯乐般的扶持把我调入现在的单位,还是他的睿智和提携又将他的位置交付与我,其实最值得我感恩的应该是他。
可惜,一场无名的火灾让他在异乡永远的闭上了双眼,算起来,到今年11月22日,他整整离开我们已经11年了。
我是一个重感情、知回报的人,可惜他无妻留世,子又留学在外,现叫我付出点什么也
回报无门,心里其实一直充满着内疚,只愿他在天堂一切安好。
其次要干好事业。
我现在所在的这个单位所承载的使命并不像其他部门那样急难险重,也没有什么轰轰烈烈的场面和气氛,可这也是党和政府的一份事业呀,尽管是小部门、冷板凳、轻工作,但我想:这总是工作吧,总要有人为之付出,总要有人为之努力吧。
小舞台也应有大作为呀。
所以,我要不负县局的领导,不负推崇我的朋友,不负我管理的同事们的托付,经过不断努力奋发,把小部门做大,把冷板凳坐热,把轻工作做重,在小舞台上实现较大作为。
最后我也没有知足的资本。
时过境迁,随着岁月的流逝和年轮的变迁,我一天天走向衰老,我的知识储备也越掏越空,可绚烂多彩,变化莫测的万千世界却越来越难以认识和把握。
新任局长赋予的使命和自己所承担的责任从来没有像今天这样感到兴奋,感到压力,感到得心应手。
在目前这个重新重视抓质量提高、重教学中心的工作环境中,我理所当然应该感到自己的不足,其实也不敢知足,好在我是一个喜欢学习、善于学习的人,令我无所畏惧的就是不断接受挑战。
从上面的所思所想,又悟出这样一些感慨来:足与不足是动态
的概念,是变动不居的价值观,是辨证地统一,该足的地方就要知足,知足超脱,知足自在。
不该足的地方就不能知足,要有追求、有目标、有作为。
概而言之,名利上要有满足感,能力上要有危机感。
附:仲祖文文《名利上要有满足感能力上要有危机感》(2009年03月03日《人民日报》)
名利上要有满足感,能力上要有危机感,这是中央某机关在深入学习实践科学发展观活动中对本机关干部提出的要求。
这一要求对党员干部特别是领导干部加强党性修养、弘扬优良作风具有相当强的针对性。
知足与知不足,是共产党人党性修养的一个基本问题。
在哪些方面知足,哪些方面知不足,可以看出一个人的思想境界和道德情操。
一些干部能力不强、政绩平平,却把名利看得很重,干一点事就希望得到回报,刚刚提拔就琢磨再上一个台阶,工作挑肥拣瘦、拈轻怕重,向组织讨价还价。
这种不知足不仅与党的宗旨格格不入,而且对干部自身成长也是非常有害的。
共产党人是唯物论者,从不否认正当合理的个人利益。
但是,凡事皆有其度,如果过多考虑个人,总是不知足,就会成为名缰利锁的囚徒,甚至滑到邪路上去。
古人讲:广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐。
要把名利看得淡一些,让心灵超脱一些。
我们党一贯坚持立党为公、执政为民,党的干部应该有更高的觉悟和追求,以豁达的精神和超然的态度对待名利,用高尚的品德和境界约束自己的名利之心,始终把党和人民事业放在首位。
要经常想想那些英雄先烈,比比那些先进模范,看看那些困难群众。
面对他们,我们应当为一味追求个人名利而感到羞愧!
作为一名党的干部,在名利上不应攀比,而在工作能力上则应该提倡攀比。
这种攀比,不是和自我比,不是和能力较弱的同志比,而是要与自己的职位要求比,与能力强的同志比,与其他同志的长处比,与人民群众的期盼比,与党对党员干部的要求比。
只有比较,才能看到自己的短处和不足,才能激发自己不断进步的动力。
当然,我国经济在国际金融危机冲击下面临前所未有的挑战,能否化危为机,做好保持经济平稳较快发展的各项工作,是对各级领导干部执政能力和领导水平的严峻考验。
每一位领导干部都要有
本领恐慌的意识,以高度的责任感和使命感加强学习、勇于实践、善于总结,努力提高处理复杂问题、领导科学发展的能力。
名利上要有满足感,能力上要有危机感的提法通俗而明确。
在深入学习实践科学发展观活动中,应当对党员干部特别是领导干部提出这样的要求,以便引导大家自觉地加强党性锻炼、作风养成和能力建设,真正做到在名利待遇上不计较、不攀比、不失衡,在能力水平上不自满、不懈怠、不停滞,倍加努力学习,倍加勤奋工作,倍加严于律己,不负党和人民重托。