常见天气系统
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常见天气系统本文将介绍一些常见的天气系统,包括热带气旋、温带气旋和反气旋。
通过对这些系统的了解,我们可以更好地预测天气变化,应对各种天气情况。
热带气旋是发生在热带或亚热带地区的一种天气系统,其特点是风力强、范围广、生命周期长。
这类系统通常在热带海洋上生成,然后在移动过程中逐渐加强,最终成为强热带气旋。
热带气旋会给沿海地区带来大风、暴雨、风暴潮等灾害,给当地居民的生产生活带来严重影响。
温带气旋是发生在中纬度地区的一种天气系统,其特点是范围较大,生命史较长。
这类系统通常在温带地区生成,然后在移动过程中不断发展壮大,最终可能形成强风暴。
温带气旋在形成过程中会带来阴雨天气,同时还会伴随着大风、冰雹等灾害。
反气旋是发生在中纬度地区的一种天气系统,其特点是气压高、风力小、范围广。
这类系统通常在温带地区生成,然后在移动过程中不断加强,最终可能形成高压系统。
反气旋的形成会带来晴好天气,但同时也可能导致干燥气候、寒潮等灾害。
天气系统的应用场景非常广泛,例如气象预报、环境监测、灾害应对等。
通过了解这些常见的天气系统,我们可以更好地预测天气变化,采取有效措施应对各种天气情况。
例如,在热带气旋来临时,当地政府需要提前发布预警信息,组织居民做好防台风准备;在温带气旋来临时,需要加强气象监测,及时发布预警信息,避免造成人员伤亡和财产损失;在反气旋来临时,需要加强气候预测,做好防寒保暖工作,同时加强防火措施。
总之,了解常见的天气系统对于我们应对各种天气情况具有重要意义。
通过加强对这些系统的研究,提高预测准确率,采取有效措施应对各种天气情况,可以减少灾害损失,保障人民生命财产安全。
常见天气系统教案常见天气系统教案一、教学目标1、知识与技能:学生能够掌握几种常见的天气系统,包括高压系统、低压系统、冷锋、暖锋和静止锋等,了解它们的基本特征和形成原理。
2、过程与方法:通过动态演示、案例分析和小组讨论等方法,学生能够提高观察、分析和解决问题的能力,加深对天气系统的理解。
常见的天气系统:一、锋面系统、低压(气旋)和高压(反气旋)系统锋面系统低压(气旋)和高压(反气旋)系统台风长江流域的伏旱天气我国北方秋季“秋高气爽”的天气二、锋面气旋地面气旋与锋面经常联系在一起,称为锋面气旋,主要活动在中高纬地区,多见于温带地区,也是影响我国北方的一种常见的天气系统。
1、锋面位置的判读:锋面往往与低压槽(将低压区等压线弯曲最大的各点连接起来,由于这条线各点气压比两侧低,所以称为槽线)重合,因为水平气流在低压槽中辐合上升,冷暖气流在此相遇。
2、锋面类型的判读:①找槽线:图中 、 为槽线。
②定半球:图中气旋是一个按 时针方向流动的漩涡,为 半球。
③定冷暖气流:判断出半球后,如果为北半球,则从偏北方吹来的为 气流(气团),如图中字母 、 ;从偏南方向吹来的为 气流(气团),如图中字母 、 。
④结合旋转方向,判断锋面类型:从图中可知A 、C 气流占主动地位,即甲为 锋,乙为 锋。
⑤判断天气状况:不管是冷锋还是暖锋,降水均主要分布于 气团一侧,如图中字母 、 降水较多。
三、全球气候变化1.气候变化的主要表现:不同时间尺度的冷暖干湿变化。
2. 不同时间尺度的的气候变化3.全球气候变化的可能影响及原因4.全球气候变化的适应对策(1)控制温室气体排放。
通过技术措施减少大气中二氧化碳、甲烷等温室气体排放; (2)增加温室气体吸收.如植树造林和采用固碳技术;(3)适应气候变化。
如培养新的农作物品种,调整农业生产结构,规划和建设防止海岸侵蚀的工程等;(4)加强立法和管理,如实行直接控制,应用经济手段,鼓励公众参与等措施; (5)努力加强国际合作,科学预测,积极应对未来气候变化。
【例1】读某地四种不同天气系统过境前后气压变化示意图(图4),完成1--3题。
1.关于四种天气系统的判断,正确的是A.甲是暖锋过境 B.乙是低压过境C.丙是冷锋过境 D.丁是高压过境2.在图中②时段中,天气以晴好为特点的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.四种天气系统与其影响下可能出现的天气现象的组合正确的是A.甲------寒潮 B.乙-------长江流域的伏旱C.丙------台风 D.丁-------我国北方夏季的暴雨天气参考答案:1C 2B 3B【例2】《齐民要术》有一段描述:“凡五果,花盛时遭霜,则无子。
《常见天气系统》说课稿7篇《常见天气系统》说课稿1一、说教材说教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线,其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。
本课是在前四课的基础上,从生活实际需要出发,论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。
通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,听懂播放的天气形势预报。
本课的学习还为后面第四单元气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。
说教学目标的确定根据教学大纲的要求和学生已有的知识和认知能力,确定以下教学目标:1、知识目标:记住影响我国天气的主要天气系统:锋面系统,低压系统,高压系统。
理解锋面系统的分类,掌握它们对天气的影响。
理解低压系统和高压系统的区别,记住它们对天气的影响。
2、能力目标:通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图,提高学生阅读识图能力。
通过阅读天气形势图,使学生学会综合分析问题的能力。
3、德育目标:通过阅读各类图形,培养学生理论联系实际的能力。
说教材重、难点的确定1、教学重点:对我国天气有重要影响的锋面天气。
高压系统、低压系统的天气特征。
2、教学难点:冷锋、暖锋与天气的关系。
南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异。
3、教学重、难点确定的依据:确定锋面天气为本课重点之一是因为锋面系统是影响我国的主要天气系统。
我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。
例如,我国北方夏季的暴雨,我国冬季爆发的寒潮以及北方冬、春季节的沙尘暴天气都是冷锋造成的天气现象。
另外,掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”,解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。
例如“一场春雨一场暖”,“一场秋雨一场寒”。
高压、低压系统的天气特征也是本课的重点。
因为夏秋季节,我国东南沿海常出现的台风天气就是热带气旋强烈发展的表现,我国长江流域的伏旱天气以及北方秋季“秋高气爽”的好天气都是在高压系统的控制下形成的。
高二地理知识点总结:常见的天气系统(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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常见的天气系统常见的天气系统有冷锋、暖锋、准静止锋、气旋、反气旋、锋面气旋。
一、锋面系统与天气气团:对流层下部,在水平方向的一定范围内,物理性质(如温度、湿度、稳定度等)相对均一的大团气体。
冷气团:温度低、密度大、气压高、湿度低、天气晴朗暖气团:温度高、密度低、气压低、湿度高、天气晴朗1、冷锋:冷气团主动向暖气团移动的锋。
(暖气团被迫抬升)过境前:暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗。
过境时:出现阴天、大风、降温、降雨、降雪天气,一般降水在锋后。
过境后:冷气团控制,气温降低,气压升高,天气晴朗。
☆典型天气:①我国北方春季的大风、沙尘暴②夏季的暴雨③一场秋雨一场寒④冬季的寒潮2.暖锋:暖气团主动向冷气团移动的锋。
(暖气团主动抬升)过境前:冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗。
过境时:出现连续性降水天气,一般降水在锋前。
过境后:暖气团控制,气温升高,气压降低,天气晴朗。
☆典型天气:一场春雨一场暖3.准静止锋:冷暖气团势力相当(或遇地形阻挡),使锋面移动缓慢,或在较长时间内在一个地区来回摆动的锋面称为准静止锋。
常造成阴雨绵绵的天气。
江淮准静止锋——长中下游(江淮地区)的“梅雨”昆明(云贵)准静止锋——贵州省贵阳冬季冷湿天气(天无三日晴)二、低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气低压、高压:指气压状况气旋、反气旋:指气流状况4.低压(气旋):垂直方向:辐合上升,多阴雨天气水平方向:外围向中心旋转辐合,北逆南顺典型天气:台风5.高压(反气旋):垂直方向:辐散下沉,多晴朗天气水平方向:中心向外围旋转辐散,北顺南逆典型天气:夏季:长江流域的伏旱秋季:北方的秋高气爽冬季:北方的干冷天气6.锋面气旋:地面气旋一般与锋面联系在一起,称锋面气旋。
(常出现在中纬地区)锋面出现在低压槽,锋线与低压槽线重合。
锋面气旋往往产生云、雨甚至暴雨、雷雨、大风天气。
常见的天气系统有哪些?
常见的天气系统有以下几种:
1.高压系统:高压系统是指大气中比周围地区气压更高的区
域。
高压系统通常伴随着晴朗、干燥和稳定的天气,其内部空气下沉,形成压制型天气现象。
2.低压系统:低压系统是指大气中比周围地区气压更低的区
域。
低压系统会引起气流的汇聚和上升,形成云雨等天气现象,通常伴随着阴雨、多云和风的增强。
3.高空急流(Jet Stream):高空急流是指位于中纬度大气中
的一种高速气流带,沿着大气边界分界线上的脊线形成。
高空急流对天气系统有重要影响,影响着气团的移动和热平衡。
4.暖锋和冷锋:锋面是指两股不同气温的气团相互接触和交
汇的区域。
暖锋是暖气团相对冷气团的前缘,冷锋则是冷气团相对暖气团的前缘。
锋面会引起降水和天气的变化。
5.大气锋面:大气锋面是指不同气团之间明显的交界线,通
常伴随着强降水、雷暴和风速增大等剧烈天气现象。
常见的大气锋面包括冷锋、暖锋、湿锋等。
6.阵风线:阵风线是指强风区域,通常伴随着明显的风速增
大和变化。
阵风线可能出现在锋面、气旋或雷暴等天气系统附近,造成短时间强风。
这些天气系统之间的相互作用和移动,对天气的产生、变化和
演进起着重要的影响。
地球上的气象现象常常以这些系统为基础,形成不同的天气类型。
常见天气系统作业时间:月日(2020北京昌平联考)霾主要出现在近地面低空静风或微风,相对湿度不大的大气形势下。
下图为四种地面天气系统图。
读图,回答1~2题。
1.最有利于形成霾的天气系统是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.某地冬季受甲天气系统影响,可能出现()A.地面气压下降B.阴雨天气C.地面气温上升D.无风或微风答案:1.D 2.B解析第1题,据图可知甲为冷锋天气系统,乙为暖锋天气系统,丙为低气压(气旋)天气系统,丁为高气压(反气旋)天气系统。
据题干知,霾主要出现在近地面低空静风或微风,相对湿度不大的大气形势下,而甲、乙、丙、丁中,只有高压(反气旋)天气系统盛行下沉气流,近地面低空静风或微风,降水少,相对湿度不大,其他均可带来降水,故选D项。
第2题,甲为冷锋天气系统,某地冬季受甲天气系统影响,气温下降,气压升高,可能出现阴天、降温、大风、雨雪天气,故选B项。
(2020北京石景山联考)读我国北方某城市天气与空气质量情况表,回答3~4题。
时间天气状况日平均气温最大风力空气首要污染物第一天多云11℃5级总悬浮颗粒物第二天阴雨8℃8级总悬浮颗粒物第三天晴3℃4级NO24.与第二天相比,第三天()A.大气逆辐射作用较弱B.大气对太阳辐射削弱作用强C.气温日较差小、光照强D.大气吸收地面辐射能力较强答案:3.C 4.A解析第3题,从表中数据看该城市气温降低、风力增大、阴雨,故该天气系统是冷锋,C项图是锋面气旋,其他都不符合,选C项。
第4题,从表中数据看与第二天相比,第三天晴,大气逆辐射作用较弱,A项正确;第三天晴,大气对太阳辐射削弱作用弱,B项错误;第三天晴,气温日较差大,光照强,C项错误;第三天晴,大气吸收地面辐射能力较弱,D项错误。
(2020广东茂名一模)读图,回答5~6题。
5.图示天气系统为()A.北半球气旋B.北半球反气旋C.南半球气旋D.南半球反气旋6.图中阴影部分所示可能为()A.大风区B.阴雨区C.高温区D.锋后区答案:5.A 6.B解析第5题,图中风向呈逆时针向中心辐合,为气旋;另外也可依据等压线数值判断为气旋。
依据风向由高压指向低压,图中显示右偏,说明该天气系统位于北半球,选A项。
第6题,图中阴影部分风由海洋吹向陆地,水汽较充足;同时结合锋面气旋知识可知,该处位于暖锋锋前位置,故可能为阴雨区,选B项。
(2020山东淄博一模)以下是某中学高二年级丁强同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇的冷,我不得不再加了件毛衣。
爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。
我和妈妈拿着扫把也去帮忙。
大棚上积压了一层厚厚的尘土。
二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚……”据此回答7~9题。
7.从日记描述来看,这里刚刚经历了一场()①沙尘暴天气②冷锋过境③台风过境④寒潮过境A.①④B.②③④C.①②④D.①③8.造成此天气系统过境无降水的可能原因是()A.过境前这里的空气为冷空气B.过境前这里的空气比较干燥C.过境前这里的空气做下沉运动D.过境后这里的空气为暖空气9.“二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚”。
该做法的意义是()A.增强大气逆辐射B.阻挡地面辐射C.增强地面对太阳辐射的吸收D.增强大气对太阳辐射的吸收答案:7.C8.B9.A解析第7题,题中资料描述该天气系统过境后,天气转晴,气温下降,是冷锋过境;伴有大风、尘土,大棚需加固,应是沙尘暴;烧柴生烟,是为防寒,说明气温下降多,农作物需保暖,可能是寒潮过境。
台风过境不需保暖。
C项正确。
第8题,此天气系统过境前这里的空气比较干燥,只形成大风、降温,没有降水现象。
B项正确。
第9题,“在麦田边点起一堆一堆的柴草,产生的滚滚浓烟”主要为增强大气逆辐射,起到保温效果,A项正确。
(2020山东济南检测)下图为春季某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
读图,回答10~11题。
10.此时该区域的锋面数量较之前发生了变化,可能是()A.甲、乙锋面合二为一B.甲、丙锋面合二为一C.乙、丙锋面一分为二D.甲、丙锋面一分为二11.图示天气系统在该区域春季活跃,人们应注意防御()A.春旱B.洪涝C.寒潮D.台风答案:10.B11.C解析第10题,图中天气系统为锋面气旋,北半球的气旋呈逆时针旋转,乙和丙均为锋面气旋的一部分。
甲是西北部的高压区冷气流南下形成的冷锋,移动速度快,赶上丙锋后,甲、丙锋面合二为一,形成一个共同的冷锋锋面,故B项正确。
第11题,该区域处于中低纬亚欧大陆东岸,春季南北温差较大,如果该天气系统活跃,会导致短时间强降温,发生寒潮灾害;春旱是降水少所致,图示有锋面过境,一般会产生降水。
但不会产生短时间强降水,洪涝灾害发生概率小;台风为海洋上强烈发展的热带气旋,一般出现在夏秋季。
故C项正确。
(2020山东枣庄第八中学检测)下图为南半球某地某日海平面等压线分布示意图。
读图,回答12~13题。
12.图中从甲地到乙地的气流方向,正确的是()A.①B.②C.③D.④13.此时,图中a、b、c、d四地最有可能出现阴雨天气的是() A.a B.bC.c D.d答案:12.C13.D解析第12题,近地面风向由高压指向低压,与等压线斜交;北半球向右偏,南半球向左偏。
读图可知,图中①②曲线在甲处和等压线不垂直,在乙处向右偏;④曲线垂直于等压线没有偏转;③曲线位于甲、乙两地连线上,垂直于等压线向左偏,据此可以判断图中甲地到乙地的气流方向应为③。
故C项正确。
第13题,读图可知,甲为高压反气旋,乙为低压气旋,故乙在低压槽线附近存在锋面。
a、b位于高压脊线两侧,天气晴朗;c、d位于低压槽线锋面两侧,根据气流方向及半球位置判断该锋面为暖锋,d位于暖锋锋前,最有可能出现阴雨天气。
故D项正确。
(2020浙江宁波联考)下图是某区域某时刻地面天气形势示意图,虚线为可能出现的锋线,阴影为雨区。
读图,回答14~15题。
14.图中气压区是()A.高压区,垂直方向为下沉气流B.低压区,垂直方向为下沉气流C.高压区,垂直方向为上升气流D.低压区,垂直方向为上升气流15.图中锋线经过宁波时可能会带来大风、降温天气的是() A.甲B.乙C.丙D.丁答案:14.D15.C解析第14题,图中气压区外围形成锋面,说明为低压区,垂直方向为上升气流,选D项。
第15题,在锋面气旋中,低压中心西侧槽线上形成冷锋,冷锋锋后可能出现大风、降温、雨雪等天气,丙位置符合,选C项。
下图示意中纬度某区域2019年7月5日4时和14时海平面等压线分布状况。
读图,回答16~18题。
16.当日4时,②地的风向是()A.西南风B.西北风C.东南风D.东北风17.当日4~14时,④地的天气状况是()A.晴转阴,气温降低B.阴转晴,气温升高C.一直阴天,气温降低D.一直晴天,气温升高18.当日14时,与①地相比,③地()A.气压较高B.风速较小C.风向相同D.降水概率大答案:16.C17.D18.D解析第16题,根据4时风向可知,等压线数值外高内低,且该地位于北半球。
故4时②地的风向是东南风,C项正确。
第17题,4~14时,④地一直受高压脊控制,天气晴朗;结合气温的日变化规律可知,气温在升高。
第18题,读14时等压线分布及风向可知,①地位于高压脊,③地位于低压槽,③地的降水概率比①地大,D项正确。
由①③两地等压线分布可知,①③两地的风向不同,C项错误。
气压、风速无法从图中得出,A、B项错误。
故选D项。
19.锋面是全球最主要的天气系统之一,在中纬度地区最为常见。
读图表材料,回答下列问题。
上海2013年11月23日至25日的气象数据(1)观察对比图a和图b,从锋面的定义、锋面坡度、雨带位置和范围大小等角度,以列表形式比较冷锋和暖锋天气的不同点。
(2)根据表中气象数据判断这期间影响上海的天气系统,并说出该天气系统过境时及过境后天气的变化情况。
(1)(2)冷锋。
过境时出现大风、阴雨天气;过境后,气温下降,气压上升,天气转晴。
解析第(1)题,认真分析对比两图,从题目中提供的项目进行比较。
第(2)题,从表中气温变化可知气温明显下降且出现降水,应为冷锋过境。
20.读某月某日14时我国及周边地区的海平面等压线(单位:百帕)图,回答下列问题。
(1)比较乙地和丙地的风力和风向。
(2)判断上海此时的天气特征,并说明理由。
(3)判断图中甲地锋面的性质,并说出判断理由。
(4)图中虚线处能否形成锋面?请说出判断依据。
答案:(1)乙地吹偏西风,风力小;丙地吹偏东风,风力大。
(2)特征:天气晴朗,无风或者微风。
理由:上海位于高压中心,盛行下沉气流,多晴天。
(3)冷锋。
理由:作出甲地水平气压梯度力的方向(由高压指向低压,垂直于等压线),结合地转偏向力的作用,可以判断甲地吹偏西风,即冷气团向暖气团方向移动,由此可以判断甲地锋面为冷锋。
(4)不能形成锋面。
依据:虚线处为高压脊,根据水平气压梯度力的方向可以知道该处气流向两侧辐散,冷暖气流无法在虚线处交汇,因而无法形成锋面。
解析第(1)题,风向需结合等压线所体现出来的水平气压梯度力的指向和地转偏向力来判断,风力大小应根据等压线的密集程度判断。
第(2)题,从图中可以看出,上海位于高压中心,盛行下沉气流,多晴天。
第(3)题,锋面性质要根据气团的移动方向来判断。
第(4)题,虚线处是高压脊,气流辐散,冷暖气流不能交汇,无法形成锋面。