江苏科技大学毕业设计(论文)工作管理办法(修订)

大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法一、前言本文旨在介绍大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法。

在本办法的指导下，学生可以更好地进行毕业论文（设计）的选题、撰写、审核和答辩等工作。

同时，指导教师也能更好地对学生的工作进行指导和管理，保证毕业论文（设计）的质量。

二、选题阶段1. 选题要求（1）选题具有创新性和实用性，有一定的理论研究和实践应用价值。

（2）选题涉及的领域或问题在本学科领域内尚未有较为全面和系统的研究或解决方案。

（3）选题要求经过指导教师审核，并在选题报告中提出明确的研究目的、研究内容和研究方法。

2. 选题流程（1）学生按要求提交选题申请书。

（2）学院指导教师进行审核和审批。

（3）学生在指导教师的指导下，撰写选题报告。

（4）指导教师对选题报告进行评审，同意选题后，签署选题意见书并加盖学院公章。

三、论文（设计）撰写阶段1. 撰写要求（1）遵循学术规范，尊重知识产权，严格抄袭检测。

（2）按规定格式、字数、留白和字体要求撰写论文（设计）。

（3）论文（设计）中要求有明确的研究目的、研究内容、研究方法、实验结果及分析、结论和参考文献等。

（4）论文（设计）中要求详细陈述实验过程及结果，提供相关数据，数据分析要准确、中肯。

2. 撰写流程（1）学生及时提交规定的开题报告，答辩后进行论文（设计）撰写。

（2）学生在规定时间内完成论文（设计）初稿，经指导教师审核修改后提交正式稿。

（3）指导教师对正式稿进行审核，要求有严格抄袭检测。

四、审核阶段1. 审核要求（1）指导教师对论文（设计）进行认真审核，提出修改意见。

（2）学生再次修改论文（设计）后，提交指导教师审核。

（3）指导教师对修改后的论文（设计）进行审核，提出确认意见。

（4）学院组织专家进行审核。

2. 审核流程（1）学生提交毕业论文（设计）初稿后，指导教师进行初步审核。

（2）经指导教师审核修改后，学生提交正式稿。

（3）指导教师对正式稿进行审核，提出修改意见后，学生再次修改后提交。

毕业设计论文工作管理办法（试行）毕业设计（论文）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，毕业设计（论文）是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段，是培养学生实践能力、创新意识和科研能力的重要环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为了做好该项工作，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）的组织管理毕业设计（论文）工作在主管校长的统一领导下，实行学院（教务处、各分院、专业教研室）三级管理。

各分院和专业教研室依据本《办法》要制定相应具体的检查管理制度，并认真执行。

（一）教务处的职责1、统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对毕业设计（论文）工作进行宏观指导和检查。

2、协调学院内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。

3、组织学院级毕业设计（论文）工作检查组，负责对毕业设计（论文）的选题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。

4、审批答辩委员会和答辩小组。

进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。

（二）分院的职责1、贯彻执行学院关于毕业设计（论文）的规定，根据本分院的专业特点，制定毕业设计（论文）工作管理的实施细则。

2、成立分院毕业设计（论文）工作领导小组，定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，尤其要做好选题、开题、中期检查和答辩等环节的检查。

3、组织成立答辩委员会和答辩小组。

4、做好毕业设计（论文）工作总结及自评工作，并及时报教务处。

5、组织做好毕业设计（论文）成果材料的存档工作。

（三）专业教研室的职责1、在分院的领导下，负责本专业毕业设计（论文）工作和学生的日常管理工作。

2、根据实际情况，制定或修订本专业《毕业设计（论文）大纲》和《毕业设计（论文）指导书》，供学生参考。

3、组织安排好选题、开题、中期检查和结题验收工作。

4、以《毕业设计（论文）任务书》形式向学生下达工作任务。

确定指导教师，为指导教师和学生提供适当的材料、实验条件、调研途径等。

江苏科技大学文件江科大校教〔2008〕43号关于印发《江苏科技大学毕业设计（论文）工作管理办法（修订）》的通知各学院，有关部门：现将《江苏科技大学毕业设计（论文）工作管理办法（修订）》印发给你们，希遵照执行。

二○○八年三月十七日江苏科技大学毕业设计（论文）工作管理办法（修订）毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。

为加强对毕业设计（论文）工作规范化管理，根据上级有关规定和本科专业培养目标的要求，结合我校的实际情况，现对我校毕业设计（论文）工作管理办法进行重新修订。

一、组织管理1．我校的毕业设计（论文）工作实行校、院二级管理；学校的毕业设计（论文）工作在分管校长的统一领导下，由教务处进行宏观管理。

各学院负责本院的毕业设计（论文）工作管理和质量控制。

2．各学院建立毕业设计（论文）工作领导小组，根据专业培养目标和教学计划，制定本院毕业设计（论文）工作计划，并组织实施。

二、毕业设计（论文）目的与要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，使学生获得从事专业工作所必需的基本训练和科学研究工作的初步能力。

毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下方面能力的培养：（1）调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；（2）理论分析、制定设计或试验方案的能力；（3）设计、计算和绘图的能力；（4）实验研究和数据处理的能力；（5）编制设计说明书及撰写论文的能力；（6）外语、计算机应用能力。

各学院要加强对毕业设计（论文）工作的领导，按照高等学校人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，重视和加强学生创新意识和创造能力的培养，提高毕业设计（论文）质量、人才培养质量及教学管理工作水平。

搞好毕业设计（论文）工作的关键在于指导教师。

毕业设计管理办法毕业设计（论文）管理办法（试行）第一章总则第一条为规范和加强毕业设计（论文）的管理，提高毕业设计（论文）的质量，培养学生的科学研究和创新能力，特制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于所有毕业设计（论文）相关的本科和研究生专业课程。

第三条学校将组织有关部门负责毕业设计（论文）的具体实施和管理工作。

第四条学生必须严格按照本管理办法的规定完成毕业设计（论文）。

第五条学生的毕业设计（论文）应当具有创新性和实践性，能够体现所学专业的基本理论和实际应用。

第六条学生的指导教师应当提供必要的指导和监督，保证毕业设计（论文）的质量。

第二章毕业设计（论文）的选题和立项第七条学生在开展毕业设计（论文）前，必须与指导教师商讨并确定选题。

第八条学生的选题应当符合专业要求，具有一定的难度和研究性。

第九条学生在选题的基础上，必须提交毕业设计（论文）立项申请表，经指导教师和学院审核同意后，方可正式开展毕业设计（论文）工作。

第十条毕业设计（论文）的立项申请表应当包括选题的背景和意义、研究内容和方法、预期成果以及时间计划等内容。

第三章毕业设计（论文）的进展与中期评审第十一条学生在毕业设计（论文）过程中，应当按照时间计划，积极主动地进行研究和实验工作。

第十二条学生在毕业设计（论文）进行过程中，应当与指导教师保持密切的沟通和交流，及时汇报进展情况，并根据教师的建议不断改进和完善。

第十三条毕业设计（论文）的中期评审是对学生毕业设计（论文）进行初步评估和指导的机会。

第十四条学生在中期评审前，必须完成毕业设计（论文）的初步任务，并撰写中期报告。

第十五条中期评审的评委由专业教师组成，评委应对学生的中期报告进行评审，给予评价和指导意见。

第十六条学生在中期评审后，应当根据评委的意见，及时进行毕业设计（论文）的修订和完善。

第四章毕业设计（论文）成果的撰写和提交第十七条学生在完成毕业设计（论文）后，必须按照学校规定的格式和要求撰写毕业设计（论文）。

大学毕业设计（论文）管理办法毕业设计（论文）是本科培养方案的重要组成部分，是学生在校学习的最后一个环节。

其目的是培养学生综合运用所学知识和技能、独立分析问题和解决问题的能力，并进行科学研究的初步训练。

各院（系）、各专业应按培养方案的要求认真组织毕业设计（论文）的选题、指导、答辩和成绩评定等工作。

学生要在教师指导下认真完成毕业设计（论文）所规定的各项任务。

为了加强对毕业设计（论文）工作的管理，不断提高毕业设计（论文）的质量，现对毕业设计（论文）工作的有关问题作如下规定：一、选题1、学生毕业设计（论文）由各院（系）组织指导教师拟定题目，经院（系）主管教学院长（系主任）同意后向学生公布，学生可根据自己的专业知识、资料积累、学习志趣等情况，在公布的题目中进行选择，也可以在公布的毕业设计（论文）题目外自选题目，但需经指导教师和学院同意。

最后，由院（系）对选题及人数进行统一平衡。

毕业设计（论文）题目确定后，一般不得变动。

因特殊情况要变动题目时，需经学院主管教学院长（系主任）同意。

2、学院应在毕业设计（论文）正式开始前二个月左右向学生公布题目，组织学生选题或分配学生做题，学生选定题目后，应经学院主管教学院长（系主任）批准，报教务处备案。

3、在毕业设计（论文）开始的前一个学期，院（系）应做好指导教师的配备和仪器设备、图书资料的准备工作。

4、每个学生都应该有一个完整的毕业设计(论文)任务，以达到全面训练的目的。

原则上一个学生一个课题，完成大课题中子课题的学生应对整个课题有全面的了解，但要各有侧重，保证每个学生从事的研究或设计内容不同。

5、教师和学生拟题、选题应遵循以下原则：（1）有利于学生综合运用所学知识和技能，独立分析问题和解决问题，培养学生独立思考和创新能力；（2）要贯彻理论联系实际的原则，既要有理论研究题目，也要有实际和应用性的题目；（3）拟定的题目应当是科研、生产、教学中有意义的题目；（4）拟定题目的工作量要适度，使学生在规定时间内既能取得一定的成果，又不能过于轻松；（5）题目内容应当与本专业密切联系，一般不得跨专业拟定和选择题目；（6）拟题与选题应考虑指导教师的力量和仪器设备、图书资料等教学条件。

（空一行）××××××××××（题目黑体三号居中）摘要（宋体加粗四号居中）（具体内容宋体小四号）…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。

江苏科技大学成教毕业设计指导书毕业论文(设计)是对参加成人高等教育学习的学员在校所学理论知识和技能综合运用能力的全面训练和考核。

为保证成人高等教育本科学员的毕业论文(设计)工作达到—定的质量和要求，特制定本办法。

一、目的与要求首先，要求学生端正治学态度，发扬实事求是、勇于创新的科学精神，培养虚心好学、团结互助的优良作风。

应切实有效地提高以下三方面的能力：①调查研究、文献检索与查阅的能力；②方案论证、分析比较的能力；③撰写论文(设计报告)的能力。

二、选题和论文指导1．选题要求及开题报告毕业论文(设计)的选题是整个毕业论文(设计)工作中至关重要的环节。

选题应符合各专业的培养目标，具有—定的理论和应用价值。

在论文的选题过程中，应密切联系学习过程中搜集的材料，尽可能多地应用所学知识，使选题具有一定的深度和广度。

选题完成后，应积极开展调研工作，采用实地调研法、理论调研法、信函调研法等调研方法深入了解课题研究对象的现状和问题，并完成开题报告。

开题报告是就选题意义、论文写作的可行性与总体构想而呈递给指导教师的报告，它是监督和保证毕业论文（设计）质量的重要措施。

学生应在调研工作的基础上拟定，经指导教师审阅通过后在进行下一步的论文工作。

开题报告格式参见附1。

开题后应列出论文撰写提纲，并根据主要参考文献开展论文撰写前期准备工作。

2．教师要求毕业论文实行导师负责制，导师确定或与学生共同商定论文题目，在题目确定后指导教师撰写毕业设计任务书，督促毕业设计进度，撰写毕业设计成绩考核卡。

任务书与考核卡格式及要求参照计划内本科要求。

3．学生要求（1）纪律学生每两周与导师至少联系一次，学生主动将个人联系方法告知导师和班主任，并主动获取导师和班主任的联系方法；在职学生应妥善处理好毕业论文和工作之间的矛盾，确保按时、按质地完成毕业论文。

（2）格式：①封面：参见附2②论文题目：参见附3。

题目字数不超过20字，小3号黑体居中，下空一行。

大学本科毕业论文（设计）管理办法为进一步规范本科生毕业论文（设计），提高毕业论文（设计）质量，根据《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）和《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号）等相关规定，结合学院实际，特制定本管理办法。

第一章总则第一条本科生毕业论文（设计）是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

第二条本科毕业论文（设计）应运用本专业相关的基本理论、专业知识和思维方法，着重培养学生以下几个方面的能力：1.调查研究、文献检索和资料收集能力；2.文献阅读、消化整理和分析能力；3.实验研究与动手能力、编程计算和数据处理能力、建立模型与理论探索能力。

4.正确撰写论文的能力。

第三条凡人才培养方案中规定有毕业论文（设计）环节者不能免修。

毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做,直至合格后才准予毕业。

第二章组织管理第四条毕业论文（设计）工作实行学院、教学系部两级管理体制。

教务处负责毕业论文（设计）工作的宏观管理和指导，各教学系部负责所办专业的毕业论文（设计）的组织及实施工作，并成立毕业论文（设计）工作领导小组。

第五条毕业论文（设计）工作一般在第七学期或第八学期进行。

各教学系部按要求，做好选题落实、课题准备、过程检查及答辩等管理工作。

第六条各教学系部要在毕业论文（设计）进行过程中，分三个阶段进行检查，前期主要检查开题情况；中期主要检查课题进展情况；后期则主要检查毕业论文（设计）完成情况。

第七条各教学系部应成立毕业论文（设计）答辩委员会，答辩委员会主任一般由系主任或学术水平较高的教师担任。

答辩委员会下设若干答辩小组，成员一般由相关学科具有中级以上职称的3-5名教师组成，负责答辩工作。

第八条毕业论文（设计）答辩工作结束后，各教学系部应及时对毕业论文（设计）工作情况进行总结，综合分析毕业论文（设计）工作取得的成绩和存在的问题，提出改进建议，形成工作总结与质量分析报告报教务处。

江苏科技大学部门文件教务处〔2015〕57号————————————————————————————————————————关于组织开展2016届毕业学生毕业设计（论文）工作的通知各学院：为进一步提高我校本科毕业设计（论文）教学管理工作水平，确保毕业设计（论文）工作的教学质量，现将有关事宜通知如下：一、总体时间安排本届学生的毕业设计（论文）管理工作继续采取过程管理与阶段管理相结合的模式，各阶段的工作重点是：1．第一阶段（第七学期截至第16周）：完成工作计划，确定指导教师，确定并公布学生选题。

各学院组织制订本学院2016届毕业设计（论文）指导与管理工作的计划，并将工作计划于本学期第14周周末前由毕业设计系统进行提交。

做好毕业设计（论文）的准备工作，确定指导教师名单，指导教师确定选题，并向学生公布毕业设计（论文）的题目、经双选后确定选题并经毕业设计系统进行发布。

2．第二阶段（第七学期第17周-第八学期第2-4周）：，做好指导学生撰写毕业设计（论文）前期工作，做好任务书下达和指导学生撰写完成毕业设计（论文）开题报告工作，完成进入毕业设计（论文）工作学生资格审查工作。

各学院组织指导教师及毕业班学生认真学习《江苏科技大学毕业设计（论文）工作管理办法（修订）》（江科大校教[2008]43号），开展资料收集、外文文献翻译、文献综述等写作知识讲座，做好指导学生撰写毕业设计（论文）前期工作材料；下达任务书、进行开题报告，落实选题的研究目标、内容、方法、步骤和措施等，开展前期的检查工作。

教务处也将对前期工作的落实情况进行抽查。

依据学校《江苏科技大学本科学生学籍管理办法（修订）》（江科大校教[2008]140号），从05级学生开始，学生在进入毕业设计（论文）之前，须通过资格审查。

若教学计划规定的学分总量与学生当前所获得学分总量之差大于36学分（不含36学分），则不具有进入毕业设计（论文）的资格。

根据这一精神，各学院务必在第八学期第3周完成学生进入毕业设计（论文）的资格审查工作，并于第3周将资格审查结果向学生公示，于第3周末将没有资格进入毕业设计（论文）工作的学生名单汇总后上交教务处实践教学管理科（没有资格进入毕业设计（论文）工作的学生需经学生本人签字确认），同时将没有毕业设计资格的学生名单从毕业设计系统中删除。

江苏科技大学本科毕业设计（论文）学院电子信息学院专业电气工程及其自动化学生姓名杨炎平班级学号 1040304228指导教师庄肖波二零一四年六月江苏科技大学本科毕业论文水稻产量估算系统设计Rice yield estimation system design摘要水稻是我国最重要的食物之一，在这个人口迅速增长的基本国情之下，一个高效的、可推广的水稻估产方法是了解水稻产业的基本保证。

虽然现在国际上对于水稻产量有不少的研究，个别方法已经在实际应用中。

不过很多方法并不能得到广泛的使用，因为这些估产方法普遍存在人力、物力需求太大，受天气影响较大，数据采集和处理过于复杂等问题。

因此，目前研究出一种简单、方便、大众化的水稻估产方法显得尤为重要。

本文通过研究目前的一些水稻估产方法，根据图象纹理分析、分形理论以及多元线性回归来建立水稻产量模型。

1．在学习了目前水稻估产方法的优缺点后，选择成熟期的水稻作为研究对象，进行进一步处理，来估算水稻产量。

相比之下此方法需要更少的人力、物力，而且更加简单、精确，为以后研究水稻产量打下一定的基础。

2．获取成熟期水稻的稻穗图像以及单位面积的水稻图像。

通过图像处理软件，先对图像灰度化处理后再进行二值化分割等。

在分形理论的基础下，进行纹理分析，提取水稻的特征参数。

由主成分分析法分析各特征参数，提取出关键的特征参数。

3．分析水稻特征参数跟水稻产量之间的关系，通过多元线性回归建立水稻产量模型。

稻穗产量模型：Y=5.717-0.367z1，Y表示的是稻穗的质量，z1表示的是稻穗的主成分。

单位面积水稻产量模型：Y=0.789+0.059z1+0.029z2+0.054z3，Y 表示一个平方的水稻产量，z1、 z1、 z3表示单位面积水稻产量的主成分。

4．本文采用一种新的思路，通过摄取图像，分析处理，建立模型来估算水稻产量。

在后期的研究中，可以在联合收割机上安装摄像头，获取水稻图像，进行实时实地的验证研究。

毕业设计(论文)管理办法（试行)毕业设计(论文）是完成教学计划、实现培养目标的一个重要环节。

是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题的能力的重要途径;是培养学生正确的思想方法，树立严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风的重要方法,是对学生素质的一次全面检验;是对其毕业资格进行审定的重要依据；因此，为加强对毕业设计（论文)工作的管理，特制订本规定。

一、毕业设计（论文）工作的管理全院毕业设计（论文)工作,在学院主管教学副院长的领导下,由教务处宏观管理,负责协调毕业设计(论文)工作中的共同事项,了解全院设计(论文)工作进展情况,组织抽查毕业设计(论文)的进度和完成质量。

各系负责对本系各专业毕业设计(论文)工作的具体指导,应成立由系、有关教研室、实验室负责人组成的毕业设计（论文）工作领导小组,由主管教学的系主任担任组长。

（一)教务处工作职责负责对毕业设计各环节(选题环节、指导环节、答辩环节、审改等环节)的监控检查。

(二）系部工作职责ﻩ１、根据本规定的原则结合本系的专业特点, 制订本系毕业设计(论文)工作实施细则,如各专业毕业设计(论文)的基本要求、毕业设计(论文)指导书、说明书内容及格式、评分标准等,并报教务处备案;2、组织本系各专业的毕业设计（论文)选择课题和确定题目,审定毕业设计(论文）课题和任务书，安排指导教师；3、对设计进度与质量（含内容、难易程度、工作量等）进行中期检查,发现问题及时采取措施;４、组织毕业答辩和其它有关工作。

(三)毕业设计（论文)指导教师的职责1、毕业设计(论文）实行指导教师负责制。

指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师或工程技术、专业人员担任，也可由系确定负责人组成毕业设计指导小组对学生进行指导。

２、为保证毕业设计(论文）指导质量,各类专业每名教师指导的学生人数原则上不得超过15名．如情况特殊须经所在系提出，教务处批准后，可稍增加。

本系教师人力不足时,可从其他系部符合条件的人员中聘请。

江苏科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。

毕业设计管理按“华东船舶工业学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法[2004]30号”执行。

1、学位论文内容及顺序：论文内容及顺序一般为：封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录。

2、学位论文格式要求：学位论文用按江苏科技大学本科毕业设计论文格式要求撰写，统一计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸，格式要求见摸板，论文字数不少于1.5万字。

3、内容要求3.1题目题目应恰当、准确地反映课题的研究内容。

论文题目一般不应超过25个汉字。

3.2 摘要与关键词3.2.1 摘要摘要是对毕业设计（论文）内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，概括设计（论文）的内容、方法、和观点，以及取得的成果和结论，应反映整个内容的精华。

要求一般不少于300汉字。

3.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。

关键词一般列出3-5个。

3.3 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分3.3.1 绪论绪论一般作为第一章。

绪论一般应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述（也可只写国内情况）；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究解决的问题；本课题主要研究内容。

3.3.2 论文正文论文正文是毕业设计论文的主要部分，应结构合理，层次分明，重点突出，文字简练、通顺。

内容可因研究工作涉及的学科、选题、研究方法等不同而不同，一般可包括研究对象、理论原理与方法、设计方法和结果、计算方法和结果、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等。

要求做到实事求是，客观真切，准确无误，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

大学毕业设计（论文）工作管理办法一、目的和任务1.毕业设计（论文）是使学生在教师指导下综合应用所学基础理论、基本知识、基本技能，分析和解决实际问题，获得工程基本训练或从事科研工作初步训练的重要教学环节，所有学生都应认真完成这个教学环节的学习任务。

2.毕业设计（论文）应着重培养学生独立工作的能力。

通过设计（论文）的实践，拓宽专业面，加深加宽已学理论知识。

3.毕业设计（论文）一般应安排以下环节的训练，但可根据培养目标及课题的不同而有所侧重：（1）进行调查研究和收集资料。

（2）方案比较与选择。

（3）理论分析。

（4）实验分析。

（5）工程或工艺设计与技术措施。

（6）技术经济分析。

（7）进一步提高各种技能和工具的运用水平（包括查阅中外文献资料，运用技术手册和设计资料、使用计算机、工程制图实验测试、装配调试、加工制作等）。

（8）工作计划和组织管理。

（9）总结提高，撰写报告。

（10）语言和文字综述与总结。

二、组织领导1.毕业设计（论文）工作，全校在主管校长领导下，实行学校、学院、系三级管理。

2.各学院的毕业设计（论文）工作，由主管领导具体负责。

（1）审查、批准系拟定的“毕业设计（论文）大纲”和“毕业设计（论文）计划”。

（2）审核批准各系毕业设计（论文）题目以及指导教师（包括校外指导教师）名单，并于每届毕业设计（论文）开始前报教务处备案。

（3）研究、检查、指导毕业设计（论文）工作。

（4）审核批准各专业答辩委员会名单，并在毕业设计（论文）答辩开始前半个月报教务处备案。

（5）处理毕业设计（论文）工作中的其他有关业务问题。

（6）撰写每年毕业设计（论文）工作总结。

（7）评选优秀毕业设计（论文），人数可按应届毕业生人数的 5～8%评选。

3.各系的毕业设计（论文）工作，由系主任具体负责：（1）组织系研究拟定“毕业设计（论文）教学大纲”。

（2）组织选定毕业设计（论文）题目，安排指导教师（包括校外指导教师），并于毕业设计（论文）开始前报学院。

江苏科技大学本科毕业论文（设计）撰写规范1 毕业论文(设计)应交作业清单及其装订1)毕业论文（设计）应交作业清单（1）毕业论文(设计）（经管、人文类10000字以上;外语类4000字以上）。

（2)专业文献翻译（译文3000字以上，适用于经管、人文类学生）。

（3）读书笔记及指导记录.(4）开题报告概述表。

（5）中期检查表。

（6）电子文档（拷贝给指导教师,以便按专业刻录成光盘保存)2)所完成作业的装订及顺序（1）毕业论文（设计）正文按3。

1。

2的要求依次装订;英文专业文献翻译，按先译文后原文顺序装订（适用经管、人文类学生）。

两者合订为一册。

（2）读书笔记及指导记录单独成册。

（3）除毕业论文(设计）任务书与论文正文装订成册外,其它所有辅助文档合订成一册。

该分册由指导教师负责装订，顺序为成绩评定表、考核卡片、开题报告概述表、中期检查表、指导教师评分表、评阅教师评分表、答辩评分表、答辩记录表。

其中，开题报告概述表和中期检查表由学生提供。

2 毕业论文(设计）需完成的内容和要求1)毕业论文（设计)摘要（1）摘要应包括的内容：①研究的主要内容和完成的主要工作。

②得出的结论及成果（突出论文的创新之处）.③结论或结果的意义。

（2）摘要撰写要求:①意义完整，简明扼要,信息具体。

②独立成篇，不分段，以文字叙述为主。

③字数在150到200之间.④中英文摘要分页撰写；英文摘要和英文关键词合一页撰写（该页独立编页码）；中文摘要和中文关键词合一页撰写(该页独立编页码）。

2)毕业论文（设计）关键词（1）关键词一般3～5个，分别反映论文的研究内容、方法、结论等信息.(2)各关键词之间用“;”分隔，分别写在中英文摘要下面。

（3）毕业论文(设计）目录毕业论文应写出目录，标明章节的页码,以便于阅读.4）毕业论文（设计）题目（1）论文题目要直接地、正面地揭示论文的主要内容.（2）论文题目要简短精练、一目了然；标题不宜过长，一般不超过20个字。

XXXX大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法毕业论文（设计）是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节，其管理工作主要包括选题、下达任务书、课题调研、文献检索、相关实验（或实践）、论文撰写（或设计工作开展）及答辩等内容。

为进一步规范毕业论文（设计）管理，保证毕业论文（设计）工作顺利完成，提高毕业论文（设计）质量，根据教育部、XXXX省教育厅有关规定要求，结合我校实际情况，特制定本办法。

第一章毕业论文（设计）工作的组织管理第一条毕业论文（设计）工作由主管校长领导，实行学校、学院二级管理。

第二条教务处负责毕业论文（设计）工作的宏观组织管理工作，其主要职责是贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神，制订我校毕业论文（设计）管理规章制度，开展学术不端检测，组织毕业论文（设计）工作的教学研究与改革，评选校级优秀毕业论文等。

教育教学质量评估与教师发展中心负责组织毕业论文（设计）工作的督导评估。

第三条学院成立毕业论文（设计）工作领导小组，负责本院毕业论文（设计）工作的全过程组织管理。

其主要职责是根据学校有关毕业论文（设计）工作的管理规定和要求，结合本学院各专业培养目标和特点，制定本学院毕业论文（设计）管理工作实施细则，落实毕业论文（设计）具体工作计划；进行学术道德、学术规范教育，开展毕业论文（设计）自我检查、自我评估与工作总结；组织本学院各专业的毕业论文（设计）教学研究，以及做好相关材料的整理归档工作。

第四条毕业论文（设计）的文档管理（一）毕业论文（设计）资料由学院统一保存，主要包括任务书、开题报告、指导记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表、毕业论文（设计）文本以及其他相关材料。

（二）根据毕业论文（设计）工作进展，各学院填写《XXXX 大学本科生毕业论文（设计）课题落实情况一览表》《XXXX 大学本科生毕业论文（设计）一览表》《XXXX大学XX学院本科生毕业论文（设计）总结报告》等，上报有关部门存档备案。

本科优秀毕业论文（毕业设计说明书）评选办法为进一步提高本科毕业论文（毕业设计说明书）质量，调动学生进行毕业论文（毕业设计说明书）创作的积极性，使我校能有更多的精品毕业论文（毕业设计说明书）出现，根据我校的实际情况，制定本科生优秀毕业论文评选办法：一、评选对象应届本科学生毕业设计（论文）成绩为优秀者二、评选标准申报参评优秀本科毕业论文（毕业设计说明书），由院、系毕业论文答辩委员会在被评为优秀的毕业设计（论文）中推荐，毕业论文（毕业设计说明书）选题必须符合社会经济发展的需要，内容详实，具有较高的理论和应用价值，能真正代表专业培养水平。

三、评选办法1、各院（系）成立专门的评审小组，在学生全部完成答辩的基础上，对申报的优秀本科毕业论文（毕业设计说明书）进行集中评议。

并填写《本科优秀毕业论文（毕业设计说明书）申报表》（见附件）。

2、优秀毕业论文（毕业设计说明书）评选数量一般不超过应届本科生毕业设计（论文）成绩为优秀的学生人数的25％；评选工作应本着宁缺勿滥的原则从严进行。

3、各院（系）将《本科优秀毕业论文（毕业设计说明书）申报表》汇集后交教务处，学校将对申报优秀的本科毕业论文（毕业设计说明书）进行综合评议。

评议时间在学生离校前进行。

四、提交材料1、毕业设计（论文）任务书2、毕业论文（毕业设计说明书）3、两份毕业论文（毕业设计说明书）评语（指导教师一份、非指导教师一份）五、其它1、被评为优秀的毕业论文（毕业设计说明书）各院、系将其形成摘要，字数要求为3000字左右，格式如下（各专业依论文的实际可做适当的调整）：㈠毕业论文⑴标题：论文题目、作者、年级、专业、指导教师⑵ 摘要正文第一部分：内容简介第二部分：实验方法第三部分：结果与分析第四部分：结论第五部分：主要参考文献㈡毕业设计说明书⑴标题：论文题目、作者、年级、专业、指导教师⑵ 摘要正文第一部分：内容简介第二部分：设计思想第三部分：计算方法第四部分：结论与小结第五部分：主要参考文献2、各院、系将优秀毕业论文（毕业设计说明书）摘要的计算机打印文稿及电子稿各一份送交教务处；送交时间在学生离校前。