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青少年科学素养测评-小学试题3

青少年科学素养测评-小学试题3
青少年科学素养测评-小学试题3

青少年科学素养测评-小学试题3

一. 判断题(共10题,每小题2分)

1. 通常用于切割、焊接、热处理等加工的激光器是二氧化碳激光器。(√)

2. 当你观看地平线上的落日时,实际上太阳已经在地平线下面了。(×)

3. 在玻璃中间夹一层透明纤维制成的安全玻璃,可以做防弹玻璃,子弹一定穿不透它。(×)

4. 被同样温度的热水和热汽烫伤的程度是一样的。(×)

5. 眼球很像一架精密的照相机,(视网膜)相当于照相机的底片,(晶状体)相当于照相机中的凸透镜。(√)

6. 做饺子馅的时候最好要把水挤干净些. ( × )

7. 油漆筷子美观,价格便宜,但从卫生观点来看,对身体健康也没什么不利的(×)

8. 目前,各国发射了数千颗军用卫星,其中70%是照相侦察卫星。(×)

9. 如果从你现在所处的地方一直向北走去,能再回到你现在的位置。(×)

10. 在世界时区图上,北京在东八区,英国在零时区,所以两地钟表上的时间相差八小时。(√)

二. 选择题(共40题,每小题3分)

11. 能使淀粉变成蓝黑色的是:( A )

A. 碘酒

B. 酚酞

C. PH试纸

D. 碱性溶液

12. 噪声对人体哪个系统有害:( A )

A. 心血管系统

B. 消化系统

C. 呼吸系统

D. 循环系统

13. 0. 家庭照明电路的电压是多少伏? ( B )

A. 110伏B.220伏 C. 380伏 D. 400伏

14. 地球上的人观看晴朗的天空呈现蓝色,这是因为:( C )

A. 大陆上的海水把天空映成蓝色

B. 太阳光中的蓝色被物体反射成蓝色

C. 太阳光中的蓝色光被天空中的微粒散射成蓝色

D. 宇宙空间本身是蓝色

15. 放风筝的线为什么拉不直?( C )

A. 风筝线太细

B. 风太大

C. 风筝线受地球吸引

D. 线太重了

16. 在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷,是因为:( B )

A. 棉花温度较高

B. 瓷砖导热较快

C. 身体的错觉

D. 棉花导热快

17.白炽灯用久了会发黑是因为:( C )

A. 玻璃老化

B. 玻璃遇热变色

C. 钨丝蒸发

D. 熏黑了

18. 乒乓球瘪了用什么办法能使它鼓起来?( C )

A. 放到冰柜里

B. 向里吹气

C. 泡在开水里

D. 用手捏

19. 根据声波测距原理开发出的水下探测器是(B)

A雷达B声纳 C X射线D热敏仪

20. 傍晚一阵雨后,出现了美丽的彩虹,彩虹出现在哪边的空中( B )。

A. 西边

B. 东边

C. 南边

D. 北边

21. 镜子主要利用的是光的( B )原理。

A. 折射

B. 反射

C. 投射

D. 全反射

22. 冬天用手摸室外的铁和木头? ( B )

A. 一样凉

B. 铁比木头凉

C. 木头比铁凉

D. 都不凉

23. 奔驰轿车急刹车时,前后对地面的压力的情况是( A )

A. 前轮较大

B. 后轮较大

C. 前后轮一样大

D. 压力都在前轮,后轮没有压力

24. 打秋千是为了尽量延长秋千的震荡时间,可采取的方法是( B )

A. 当秋千荡到最高位置时,人在板上迅速下蹲,而秋千荡到最高位置时,人在板上迅速站起

B. 当秋千荡到最高位置时,人在板上迅速站起,当秋千荡到最低位置时,人迅速下蹲

C. 尽量保持不变

D. 不做动作

25. 粗略估算,若每台空调制冷时在国家提倡的26℃基础上调高1℃,每年将节约电能(B)千瓦时

A 18

B 22

C 26

D 30

26. 粗略估算,若我们选择走楼梯而不是乘电梯. 或多部电梯在休息时间只部分开启,那么能节约(B)的电梯用电量。

A %5

B %10

C %15

D % 20

27. 植物是很多动物的食物,植物自身则主要是利用光合作用制造养料。植物在进行光合作用的时候,除利用太阳能和自身的叶绿素外,还需要空气中的( A )

A. 二氧化碳

B. 一氧化碳

C. 氧气

D. 一氧化氮

28. 哺乳动物是最高等的脊椎动物,靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。下面哪种是哺乳动物? ( A )

A 海豚 B海马 C 海星 D海龙

29. 蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠什么呢?( A )

A. 超声波

B. 电磁波

C. 脑电波

D. 耳朵

30. 狗为什么总伸着舌头喘气? ( A )

A. 散热

B. 跑得太快

C. 帮助呼吸

D. 吓唬敌人

31. 日葵为什么跟着太阳转是因为?( B )

A. 因为地球自转

B. 向光性

C. 重力

D. 植物的适应性

32. 马是怎样睡觉的?( A )

A. 站着睡

B. 卧着睡

C. 不睡觉

D. 侧着睡

33. 下列哪种喝水方式不宜采用:( A )

A. 饭后大量喝水

B. 渴了再喝水

C. 根据膳食营养素构成等因素增减喝水量

D. 随时补水

34. 用冰块冷冻食物,最好把冰块放在食物:( B )

A. 上方B.下方 C. 中间 D. 外面

35. 能用闪光灯为婴儿拍照是为了保护婴儿的哪里? ( A )

A. 视网膜

B. 神经系统

C. 发根

D. 皮肤

36. 植物的根部为什么总是向下生长,主要是由以下那一个主要的因素的影响?( C )

A. 光照

B. 生长激素 C . 重力 D. 植物种类

37. 为什么螃蟹要横着爬行? ( A )

A. 腿关节只能向下弯曲

B. 关节只能向前弯曲

C. 关节能向前向后弯曲

D. 习惯

38. 在生物学上以下的:水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰的关系称什么?( B )

A. 营养级

B. 食物链

C. 生态系统

D. 局部区域

39. 发射第一颗人造卫星的国家是:( B )

A. 美国

B. 前苏联

C. 中国

D. 德国

40. 我国最北端的城市是(A)。

A 黑河

B 齐齐哈尔

C 哈尔滨

D 克拉玛依

41. 我国大陆最南端的城市是(A)。

A 湛江

B 三亚

C 防城港

D 海口

42. UFO的具体含义是:( A )

A. 不明飞行物

B. 联合国安理会

C. 美国中央情报局

D. 英国中央情报局

海水为什么有时涨高有时落低? ( B )

A、与气温有关 B. 与太阳和月亮远近有关

C. 与地球万有引力有关

D. 与海洋有关

43.地震的产生有很多原因,最重要的是( C)运动。

A. 地核

B. 地幔

C. 板块(地壳)

D. 地壳

44.海平面上升是因为?( D )

A. 陆地海拔下降

B. 降雨量增多

C. 人类的填海工程

D. 南北极冰川融化

45. 1996年4月10日,中国天文学家李卫东博士观测到了中国人发现的第一颗银河系以外的( A )

A. 超新星

B. 恒星

C. 行星

D. 小行星

46. . 一个人在赤道上称了一次自己的体重,身体条件相同的情况下又到北极和南极去称了一次,那么:( B )

A 赤道重,北极和南极轻

B 赤道轻,北极和南极重

C. 一样重 D、赤道重、南极轻、北极重

47. 太阳从表面到中心,全都是由气体构成的。其中,最多的是( A )之类的轻质气体。

A. 氢和氮

B. 氢和氧

C. 氧和氦 D、氢和硫

48. 两岸土质相同的某河流,河水自南向北流,若东岸受河水冲刷较严重,则该河流处于哪里?( A )

A. 北半球

B. 南半球

C. 无法判断 D、赤道

49. 太阳的表面温度就有摄氏6000度,中心温度更高,可达摄氏( C )度左右.

A. 2万

B. 5000万

C. 1500万 D、1000万

50. 1996年4月10日,中国天文学家李卫东博士观测到了中国人发现的第一颗银河系以外的( A )

A. 超新星

B. 恒星

C. 行星 D、白矮星

三. 拓展题(共10题,每小题2分)

51. 手机常用的网络制式有(ABC)

A GSM

B WCDMA

C TD-LTE

D FM

52. 上帝粒子”因(C)年的诺贝尔物理学奖而被世人所知。

A 2011

B 2012

C 2013 D2014

53. 日常生活使用的计数法则是10进制,但计算机使用的是(A)进制。

A 2

B 5

C 12

D 60

54. 纳米技术在电子信息产业中的优势主要体现着( AB)生产制造方面

A 处理器

B 存储器

C 过滤器

D 药物

55. 我们常说计算机既有"猫"又有"鼠","鼠"是指我们用的鼠标,而"猫"又代表什么呢?( B )

A. 内存(memory)

B. 调制解调器(modem)

C. 显示器(monitor)

56. 量子通信指利用(A)进行信息传递的新型通信方式

A量子纠缠效应

B量子纠缠分发效应

C量子密码通信

D量子远程传态

57. 遥感技术可用于(ABCD)等方面

A 救灾

B 抢险

C 军事

D 农业

58. D打印技术可以用于(ABCD)等方面。

A 珠宝

B 人体器官

C 文化创意

D 验证性制造

59. . 经过20多年的发展,量子通信技术目前正在朝着(C)的方向快速发展

A远距离. 网络化. 实用化

B高速率. 网络化. 实用化

C高速率. 远距离. 网络化

D高速率. 远距离. 实用化

60. (C)成为新的科研范式,引起了科研组织方式的深刻变化

A互联网

B超级计算

C大数据

D环境科学

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)

青少年科学素养测评小学试题

青少年科学素养测评-小学试题 一. 判断题(共10题,每小题2分) 1. 目前我们家用电器上用的遥控器最多的是超声波遥控器。(×) 2. 飞机在起飞和降落时都要顺风,这样起飞速度快,降落迅速。(√) 3. 在观察日食时,绝对不能用眼睛直接对着太阳观看,否则会对眼睛造成伤害,甚至导致双目失明。(×) 4. 静电有时会给人带来灾害,目前,防止静电的方法主要有3种,控制摩擦,增加空气湿度,接地泄漏。(√) 5. 金刚鹦鹉的舌头里有一根软骨。(√) 6. 狼在夜间嚎叫是因为太孤独了。(×) 7. 望远镜口径越大,观测得就越清楚。(×) 8. 大西洋中的百慕大海区是一片著名的“陷阱水域”。(√) 9. 北斗星的勺柄指向北极星对吗?(√) 10. 由于月球上没有重力,因此普通人也能跳得老高。(×) 二. 选择题(共40题,每小题3分) 11. 日常用的铅笔芯是用下列哪种矿物制作的?( B )

A. 石英 B. 石墨 C. 石膏 D. 木炭 12. 有些小商贩还在使用的杆秤,是利用杠杆原理来称重量的简易衡器。杆秤的力点是( B )。 A. 提绳 B. 秤砣 C. 秤盘 D. 秤杆 13. 制作粉丝. 粉条的主要原料是( B )。 A.面粉 B. 淀粉 C. 米粉 D. 大豆粉 14. 长时间存放白酒. 食油. 食醋最不理想的容器是( C ),因为容器的一些化学成分会渗入存放物中。 A. 瓷容器B. 玻璃容器C. 塑料容器 D. 金属容器 15. 去医院打针的时候,护士会在你的皮肤上涂抹的浅棕色的消毒药水是( A )。 A. 碘酒 B. 酒精 C. 高锰酸钾试剂 D. 硝酸 16. 下列对雾的说法中不正确的是( B )。 A. 雾是悬浮于地面的水汽冷却凝结而成 B. 笼罩城乡的雾气不会含有污染物 C. 雾散之后是晴天 D. 雾是早晨才会出现 17. 打针时为什么要把针筒里的药水排掉一点?(B) A. 防止注射的药水过量 B. 把针筒里的空气排出去 C. 试试针筒是否通畅 D. 药水太多了 18. 夜晚看书或写作业时,所用台灯的亮度适中,应该从( A )方向射入。

三年级科学下册期中测试题(附答案)

2018-2019学年度下学期期中考试 三年级科学试题(附答案) 一、判断,正确的涂A,不正确的涂B。(21分,每个分) 1.往结冰的路面上撒煤灰,是为了减少摩擦力。() 2.磁铁不只可以吸铁,还可以吸铜。() 3.做实验时需要多做几次,得出的数据才更科学。() 4.只有弹簧能产生弹力。() 5.小车只要受到力就一定会运动。() 6.太阳的能量是无穷无尽,太阳永远不会消失。() 7.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。() 8.无论是并联还是串联,灯泡的亮度是一样的。() 9.一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。() 10.电给我们的生活带来了很多便利,但如果使用不正确也会造成很大危害。() 11.只要对一个物体推和拉,这个物体就一定会动起来。() 12.杂技演员表演走钢丝时,手里拿着一个长杆有利于保持身体平衡。() 13.把磁铁从中间折断,我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。() 14.电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。() 二、选择,把相应的序号涂在答题卡上。(21分,每个分) 1.下列例子中,增大摩擦力的是() A.在百米赛跑时,采用助跑器 B.在自行车比赛前,向车轴中加机油 C.冬天路面结冰后,常在冰面上撒些渣土2.摩擦力的大小与()没有关系。 A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体表面的光滑程度 3.一块条形磁铁摔断后,会() A.不具有磁性 B.磁极消失 C.每块小磁铁都有两个磁极 4.使用天平时,取砝码必须用() A.镊子 B.手 C.磁铁 5.太阳与地球的距离大约是()千米。 6.万亿下列计时工具中,可以判断24个节气的是()。 A.水钟 B.日晷 C.圭表 7.小组组装了一个完整的电路,发现小灯泡不亮,你猜可能的原因是()。 A.灯泡坏了 B.电池没电 C.二者皆有可能 8.下列几种做法,不符合安全用电要求的是()。 A.不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线 B.不准在电线上晒衣服 C.不准走近落在地面上的高压线头 D.发现有人触电,应立即用手把他拉离带电体。 9.一个大人和一个小孩玩翘翘板,为了更好地达到平衡,大人应该坐的离跷跷板中心( )。 A.近些 B.远些 C.一样远 10.发现有人触电,首先应该()。 A.赶紧去拉他 B.赶快拨打110 C.拉开电闸,断开电源 11.下列物体能导电的是()。 A.塑料 B.湿木板 C.报纸 12.两节电池串联后,电源的变化情况是( ). A.增大 B.减少 C.不变

科技活动使青少年提高科学素养

科技活动使青少年提高科学素养 摘要:青少年是全民科学素质行动中的重点人群,开展青少年科技教育活动是提高青少年科学素质的重要途径。为了做好这项工作,需要认真研究青少年科技教育活动的特点,不断探索创新青少年科技教育活动新模式,让青少年科学素质得到更快、更好地提升。 【关键词】青少年科技教育活动科学素养 【出处】《科技视界》 一、科技活动的必要性和可行性 面向全体学生开展的科技活动,是大面积提高学生科学素质的有效途径。通过丰富多采的科技活动,可以扩大学生视野、增长知识,培养他们动手动脑的能力,发展个性,增进身心健康,使他们得到全面和谐的发展。科技活动主要包括发明、创造、论文、制作、饲养、科学试验、环境保护、计算机操作、科学信息传播等方面。通过活动可以使学生了解人类社会科技发展过程及对生产、生活和社会发展的巨大影响,了解我国及世界历史上的科技成果、现代科学技术发展状况和发展趋势。培养学生具有初步科学创新意识,学科学、爱科学、用科学的精神,以及科学地解决生活学习中的实际问题的能力。通过科技活动,可以提高学生学习课内知识的兴趣。课内知识对课外活动也有一定的促进作用,做到课内、课外的有机结合是学校进行科技教育的主渠道。 二、开展青少年科技活动的益处 1、可以促进教学改革,有利于全面提高教学质量 当前,我国教育现状很不适应现代科学技术发展的需要,而科技活动有许多课堂教学不能替代的作用。从性质来看,科技活动是在教师辅导下,由学生自愿参加的活动,它有利于发展学生的兴趣和爱好;从内容看,它比课堂有较

大的伸缩性,能及时吸收现代最新的科学技术知识;从形式和方法来看,它灵活多样,寓科技教育于活动之中,富有实践性和创造性。此外,许多项目与生产技术密切结合,参加这些活动将为多数学生接受职业技术教育打下基础。因此,广泛地开展科技活动,可以促进教学改革,提高教学质量。 2、向青少年进行科学启蒙教育,有利于及早发现和培养科技人才 科技活动的开展,使青少年从小接受科学启蒙和熏陶,特别是为那些科技爱好者创造了良好的环境,使他们的兴趣、爱好、特长得到充分的发展,为他们成材打下良好的基础。一些50年代、60年代参加科技活动的青少年,现在已成为科技战线上的骨干。 3、丰富青少年的课余生活,有利于形成学科学、爱科学的良好风尚 科技活动对青少年有很强的吸引力。它能使许多学生找到正当地表现自己能力的领域,将他们旺盛的精力引向正确的轨道。这对于在青少年中逐步形成学科学、爱科学的良好风尚很有好处。不仅如此,开展科技活动还是一种对少年儿童进行理想教育的好形式。科技活动在青少年的心目中从对科学的兴趣,逐步加深到对科学的认识。从而进一步把科学与祖国的建设事业联系起来,确立自己的志向,形成一种社会责任感,并在此基础上逐步升华为崇高的理想。 4、可以培养青少年良好的思想道德品质 科技活动可以培养青少年的集体主义精神,使他们学会关心集体和他人,维护集体利益,从而形成对集体的责任感和荣誉感;形成协作意识,培养协作能力。在活动中可以使他们不断地端正学习动机,养成严谨的工作态度和严格的自律精神,不断树立正确的人生理想、道德理想和社会理想。充分发挥科技活动的实践性,使青少年形成辩证唯物主义世界观。培养他们懂得辩证唯物主义世界观的一些基本原理,并学习用辩证唯物主义的立场、观点和方法指导、

公众科学素养抽样调查分析

公众科学素养抽样调查分析 公众科学素养抽样调查分析 科学素养(scientificliteracy)就是人们对科学知识、科学方法以及它们的影响了解有多少,有多深。此次开展的区公众科学素养调查在我区还是第一次,是了解我区公众成年人对科学技术知识的了解程度、对科学技术的态度、对国家科学技术政策的看法和获得科学技术信息的渠道、手段等各个方面情况的重要方法。在科学技术正日益深刻影响我们生活的今天,一个人科学素养的高低,绝不是无关紧要的,而是已经开始影响到现代社会人的生活质量,同时也在不断影响和改变国民的价值观和对许多问题的看法。 一、我区公众的科学素养状况 此次公众科学素养抽样调查,选取了各层次公众组成的随机样本384人。其中男性公众185人,占48.18%;女性公众199人,占51.82%。现将主要数据及有关情况公告如下: 国 家 机 关 机 关 企 业 办 事 员 商 业 及 服 务 人 员 学 生 专 业 技 术 人 员 生 产 工

人 失 业 及 下 岗 人 员 其 他 企 业 法 人 家 务 劳 动 者 离 退 休 人 员 2.6% 3.9% 7.81% 3.9% 9.9% 6.77% 12.24% 6.25% 0.52% 1.3% 44.27% 经过本次调查的数据采集和后期计算,结果表明我区公众具备基本科学素养的比例为3.12%,而杭州市公众具备基本科学素养的比例为2.9%,杭州市统计局城调队11提供资料高于杭州市的平均水平。 二、我区公众获得科技知识和科技信息的渠道和方法 电视、报纸是我区公众获得科学技术信息的主要渠道,高达85.94%的公众通过电视和报纸获得科学技术信息;通过广播获得科技知识和信息的比例为41.93%、通过因特网、杂志、图书获得科技知识和信息的比例分别为23.18%、16.15%、13.54%;排列较后的主要渠道依次为亲友或同事、专业技术培训、音像制品,其比例分别为5.47%、3.39%和1.56%。以上情况说明,

三年级科学期末测试试题及答案

三年级科学期末测试试 题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2014——2015学年度下学期期末教学质量检测 小学三年级科学试题(卷) 注意事项: 1、本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2、答卷前将装订线内的项目填写清楚; 一、知识与积累(48分) 1.我会填(每空1分,共18分) ①有些植物可以用()、茎、()繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们的新生命的。 ②磁性最强的地方是磁铁的(),磁铁指北的磁极叫()用字母N表示,把指南的磁极叫(),用()表示。 ③植物的根能够吸收土壤中的()和(),满足植物生长的需要,还能将植物()在土壤中。 ④水的三态分别是:()、液态、()。 ⑤生活中你发现,()、()、电话、麦克风、耳机里都有大小不一,形状各异的磁铁。 ⑥植物生长所需要的养料是由植物的绿叶依靠()提供的能量,利用()和()制成的。 2.我会判断,对的在后面()里打“√”,错的在()里打“×”(每题2分,共16分) ①种子萌发的过程是先萌发出根,再长出茎,根向生下长,速度很快。

②磁铁能吸引铁的性质叫磁性,但是磁铁隔着一些物体就不能吸铁了。 ③对于不同的动物,生命周期的长短和变化是相同的。 ④液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。 ⑤人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙和一副磨牙。 ⑥养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。; ⑦物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度℃来表示。 ⑧水在自然界中的三种形态是不能相互转化的。 3.我会选择,把正确答案的序号写在( )里(每题2分,共14分) ①自制的指南针为了便于携带,我们可以做成( ) A.船形式 B.仿古指南鱼形式 C.盒式 ②植物生长所需要的养料大部分是( ) A.自己制造的 B.从土壤中吸收的 C.从空气中吸收的 ③种植凤仙花的正确顺序是() A. 选种、放土、下种、浇水 B. 选种、下种、放土、浇水 C. 选种、放土、浇水、下种 ④两块不知道磁极的磁铁如果 那么下面判断正确的是:() A. B. C ⑤蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个 阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为()天。 A 、30 B 、56 C 、65 D 、365 ← → ← → → ← → ←

三年级科学试卷及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题(共10分) 1、声音能在()()、()中传播。 2、每个磁铁都有两极。()磁极相互排斥,()磁极相互吸引。 3、光是沿()传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有()、()、()、()、()()()六个部分。 5、液态的水温度降到()时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、()、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成()的过程叫蒸发,雨过天晴,地面上的积水由于()现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的()好。 9、蜗牛是用()爬行的,金鱼是用()呼吸的。 10、25摄氏度可以写作()。 二、选择题(共10分) 1、钢琴发出的声音由()产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是() 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫() 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘

7、在太阳下晒衣服,要是还有一点风,衣服干得更() 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。() 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是() A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A.根 B .茎 C .叶 D .根、茎、叶 三、判断题(共5分) 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。() 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。() 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。() 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。() 5、植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助昆虫和风力。()

提高青少年科学素养方法初探

提高青少年科学素养方法初探 作者:梁莉 来源:《海峡科学》2009年第07期 [摘要]提高青少年的科学素养是提升国家创新能力的重要途径,也是关系到中华民族伟大复兴的大事。我们应该积极破除青少年的心理障碍,培养他们的兴趣,让他们主动学习,使之树立起实事求是的科学作风,培养其创新精神,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观,使他们成为与时俱进、人格健全、心理健康的一代新人。 [关键词]科学素养方法青少年 提高青少年的科学素养是开发科技人力资源、提高国家创新能力的重要途径,是时代赋予我们的历史任务,也是关系到中华民族伟大复兴的大事。我们要通过具体生动、切实有效的科学素养教育,在青少年中普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,培养他们的 思维能力、动手能力、探究能力和创新能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观,使他们成为与时俱进、人格健全、心理健康的一代新人。 1破除心理障碍,引导青少年走近科学的大门 科学给很多人的感觉就是高深莫测的,是只有专业人士才可以接触、钻研的事物。因此,很多人是谈“科学”色变。这种心理障碍肯定对提高大众科学素质不利。 因此,为提高青少年的科学素养,我们必须先从其心里障碍开始,只要破除这块坚冰,就可以正确地引导青少年走进科学的大门。 我们在给青少年上课、讲解时,就非常注意青少年的心理状态的调整,从身边的科学讲起,给他们灌输一个概念:科学是可以服务于人类社会的,只要利用好科学,那么就会事半功倍。同时营造了一个热烈的讨论氛围,大家各抒己见,交换彼此的看法,并引导学生得到正确的结论,让他们在求索中得到满足,充分理解到科学的重要性。 阿累尼乌斯说过,一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。我们在给青少年讲课的时候,就非常注意理论知识联系实际,比如讲到电传导的时候,我们提问学生“为什么打雷时 不要站在树下”,让学生去反思这些生活小常识背后的科学意义,让他们觉得科学就在自己的身边,关键是自己是否留心、留意。科学并不需要专业的设备,更不是专业人士的时尚饕餮。 2精心挖掘教材,着力培养青少年的科学兴趣 科学兴趣是激励人们孜孜不倦地进行学习和科学研究的重要推动力。培养科学素质首先要培养青少年的科学兴趣和观察能力。

公众科学素养必备知识(一)

公众科学素养必备知识 (一)、社会科学部分 2011年2月江苏省科协、省统计局发布了第四次公民科学素质调查结果,调查结果显示:“十一五”期间,江苏省公民的科学素质水平明显提升,2010年具备基本科学素质的公民比例达到了4.9%,比全国调查结果高1.63个百分点,继续居于全国前列。 本次调查是从了解公民的科学知识、掌握基本的科学方法、崇尚科学精神等三方面定量测评的。其中,公民对科学的理解是核心指标,用于测度公民的基本科学素质。 科学技术的迅速发展对国民综合素质提出了更高的要求,国民综合素质主要体现在公民科学的素养方面。公民科学素质影响国家的竞争力,影响公民对科学技术的态度和对科学技术事业发展的支持程度,影响本代甚至下一代青年的科学世界观和价值观的形成。因此,世界各国,都很重视本国公众科学素养水平,定期进行测量和调查。并及时地提出各种促进本国科学素养发展的措施和计划,进行科学教育。 为了加强科普宣传的力度,为了普及科学知识、科学方法、科学精神,我们探索着编写了这本小资料,供大家学习参考。 “科学是正确反映自然、社会、思维的本质和规律的知识体系”,它具有:客观性、理论性、实践性和发展性。因而,在编写时受我们知识水平限制和老化,一定会有不足之处,甚至有错误。敬请批评指正! 河海大学常州校区老科协编执笔孙云生 2011年4月(一)、社会科学部分 1、什么是科学 科学是正确反映自然、社会、思维的本质和规律的知识体系,它是借助于一定的认识方法获得的,以精确的概念、定理、假说等理论形式加以表述的,并且是在社会实践的基础上,通过独特的社会活动历史地形成的,并在不断发展着的系统知识。 科学作为生产知识的活动,具有:客观性、实践性、理论性、发展性。客观性是指研究对象是客观存在的;实践性,科学来源于社会实践和实验,又被实践所证明;理论性,通过运用科学的思维方法和实践手段,对感性知识的概括和总结,形成知识体系;发展性,客观事物是复杂的、发展变化的,科学的认识和科学知识体系也是不断丰富和深化的。 2、科学的任务和分类 科学的基本任务是探求客观真理,揭示和发现事物发展的客观规律,并作为人们认识和改造客观世界的指南。 科学包括自然科学、社会科学和人文科学。自然科学研究的对象是自然界的各种物质体的结构和运动形式。社会科学是一种以人类社会为研究对象的科学,通常包括经济学、社会学、政治学等。人文科学的研究内容和对象是人的内心活动、精神世界以及文化传统及其辩证关系。

三年级上册科学期末测试卷

洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试 小学三年级科学(大象版)试卷 姓名:得分: 一、我会填空。(每空2分,共26分) 1、“白云淡,蓝天高,菊花开,落叶飘”,这句话说的是_____的景色。 2、人的五官是指___、鼻、___、___、___。 3、空气的温度叫___,常用的温度单位是“____”,用符号 “___”表示。 4、果实的共同特征是里面都由_____和_____组成。 5、蚂蚁是群居的昆虫,它们喜欢甜味,用___进行交流。 6、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的_____。 7、鲁班发现有一种草叶子的边缘长者许多小齿,并且会把手划破,受此启发发明___。 二、慧眼巧分辨。(每题2分,共计20分) 1、下面是昆虫的是:() A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蜈蚣 D、蜻蜓 2、下列四位朋友中,不能参加过是大会的是:() A、西瓜 B、葡萄 C、土豆 D、辣椒 3、以下动物不喜欢夜间活动的是:()

A、公鸡 B、猫 C、蝙蝠 D、猫头鹰 4、下面哪种方法是读气温计的正确方法?() 5、同一棵树上的树叶被风吹落时,()叶片会落得慢一些。 A、大的 B、中等的 C、小的 6、下列人类活动中对土壤不会造成破坏的是()。 A、喷洒农药 B、砍伐森林 C、施用有机肥 7、青蛙过冬的方式是:() A、冬眠 B、迁徙 C、换毛 D、备粮 8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度?() A、翅膀大小 B、下落高度 C、翅膀形状 D、自身重量 9、小明同学在观察裁员土壤时,不可能发现的物质是()。 A 、小虫 B 、沙子 C 、蚊子 D 、枯树叶 10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 三、我当小法官。对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共计20分) 1、在每组对比试验中只能有一个不同条件。()

如何培养青少年科学素养

青少年的科学素养水平,在相当程度上已成为社会进步、经济发展、国际竞争力提高的关键因素之一。如何培育具有良好科学素养的新一代建设者,是关系上海未来发展的重要命题,也是实施科教兴市主战略的重要依托。对青少年进行科技普及教育,不仅是从事科普教育工作部门以及学校的任务,也是全社会的共同责任。对此,按照实施科教兴市主战略向纵深发展要求,进一步探究培育青少年科学素养新途径显得尤为重要。 1、挖掘科普教育资源,营造立体科普学习氛围 上海有着十分丰富的科普教育资源,行业博物馆、专业展馆、高等院校、科研院所、青少年活动基地等俯拾皆是。目前100多家市级科普教育基地,是全市范围内科普职能较为成熟、各具特色的单位,成为向青少年普及科技教育的重要场所。组织广大青少年参与上海科技馆、上海天文台、上海植物园和上海市青少年科技教育中心等一系列科普活动,引领青少年积极探究科学奥秘,激发青少年崇尚与理解科学的高昂热情,使之养成善于在科学知识中遨游的良好习惯, 2、科技教育渗透教育改革,研发科技教育新模式 课堂教育是青少年获取科技信息的重要途径,也是提高青少年科学素养的基本渠道。上海市青少年科学素养整体水平是不断提高的,学校教育扮演了重要的角色,但科学精神的培养与塑造还远远跟不上时代发展需要,教育不仅要传授科技知识,还要注重对学生科学技术兴趣的培养,使学生了解科学方法、了解科学史,

以及科学技术与社会的相互作用,注重对学生实践能力的培养。特别要加强学生运用科学方法思考问题、分析问题、解决问题的能力培养。因此,科技教育要渗透到新教育课程改革,进一步推进学校科技教育改革,鼓励科技界与教育界联合设计和实施科技教育改革方案,充分调动科技界与教育界的力量,广泛吸收社会资源,共同研发学校科技教育的新模式、新途径和新方法,形成青少年科技教育的社会环境和氛围。 3、构筑传播媒体网络,搭建立体科技信息平台 计算机及其互联网的突飞猛进和广泛应用,为科学技术知识的传播提供了极好的历史机遇,也给人们的生活方式带来变化,同时为青少年科学素养的提升提供了更为广阔的空间。由于传媒在科技教育中的作用突出,应当充分利用其高效、高速的传播作用,大力传播科学文化,积极发展科普文化产业。 因此,政府相关部门、科技工作者、科普工作者充分了解媒体的传播规律,充分利用电视、报纸、因特网等信息传播的方式普及科学知识、弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法,重点完善和建设由电视、广播、报刊杂志、互联网、科普画廊等大众传媒共同参与的传播媒体网络。 4、抓好科普教育,建设高素质科普人才梯队 学校教育是正式教育机构,而科技馆、大众传媒等是传统的科普地盘,前者是阵地,后者是辅助。二者相辅相成,缺一不可。因此,需要加大科普教育的力度,营造尊崇科学的社会风尚,通过开展丰富多彩的科技活动来培养科学思想、科学精神和创新能力。有效调动各类科普实施主体参与科普,例如,研究所、各类

人教版三年级科学单元测试题(完整版)

2020年秋期三年级科学学习评价测试题(一) 第一单元水 等级 ______ 一、我来填空: 1.________ 冰是_____________ 态的水,水是_____ 态,水蒸气是的水。 2.食盐在水中溶解的速度与_____ 的高低以及是否_____ 有关。 二、我来选择:把正确答案番号填入下表,未填入方框不得分。 1.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为 A.太阳把水吸收了 B.水变成水蒸气跑到空气中了 C.水掉到地上了 2.在屮乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后 A.甲杯中的水更少 B.乙杯中的水更少 C.两杯一样多 3.—般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾, 这时的温度是

A.约100°C B.—定是100°C 4.水变成水蒸气后,体积会 A.变大 B.变小 5.水通常会在什么温度时开始结冰 A. O O C B. IOO O C 6.水结冰后,体积会 C.不确定C.不确定C. 50°C C.不确定 7.试管里的冰融化成水,液面会

10. 把食盐和小苏打溶解在相同的水中 A.食盐溶解得多些 B.小苏打溶解得多些 C.无法比较 11. 可以把沙子和食盐分离的方法是 A. 用筛子筛 B.用磁铁吸 C.放入水中过滤后蒸发 12.分离食盐和水 时, 应在什么时候熄灭酒精灯火焰 A.水干后 B.当有白色颗粒出现时 C.等酒精灯自然熄灭 13.乒乓球被踩瘪 了, 怎样能恢复原状 A.再踩一下 14.撕纸和捏橡皮泥 B.放入热水中 C.不要了,重新买新的 A ?只是形状变化了,本质上没变 B. 纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了 C. 一点变化都没有 15.天上有下不完的雨,是因为 A. 天上的水很多 B. 水通过三态变化在不断循环 C. 天上的雨会下完的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三.我来判断:对的打错的打X, 答案填入方框,否则不得分。 A ?上升 B ?下降 C.不变 8?水和冰的变化中,起作用的是 A.温度的变化 B.容器的变化 9 ?杯中糖块溶解的最快的是 C.体积的变化 IOr 4(rc

中国公众科学素养状况

1996中国公众科学素养状况 引言 1996年中国公众科学素养调查是我国第三次(第一次1992年,第二次1994年)全国性的调查。调查采用分层抽样方法抽出120个县(城市区),覆盖全国29个省、市和自治区。样本量为6000,约为我国人口的20万分之一。回收有效问卷4465份,占总样本量的74.42%。有效样本量达到社会学一般要求的有效数量。这次调查是成功的,数据能够说明我国公众的基本科学素养水平和对科学技术的态度。 本文将根据1996年的调查结果对我国公众的科学素养水平、对科学研究的过程和方法的理解程度、对科学技术的态度、我国具备基本科学素养公众的群体差异(性别差异和文化程度差异)、及其它国家相比的差异等情况进行描述与分析。 根据国际调查发展趋势和我国的具体国情,1996年的调查除了保持原有的调查题目以外,又增加了对新信息技术知识和技能的了解程度、对经济学基本知识的了解程度以及迷信的程度和对未知现象的看法等的调查。以便能够更全面第了解我国公众的科学素养状况。 第一节中国公众科学素养的变化 经过多年探索之后,各国专家学者逐渐地对什么是科学素养以及科学素养的测度标准取得了基本一致的认识。在此基础上逐渐形成了一整套指标体系。目前国际上普遍认为,科学素养不是指对科学技术的某一个领域的专业知识和对所有的科学技术状况具有非常高水平的了解,而是指基本的了解。这种基本的科学素养包括三个方面:1、对科学术语和概念的基本了解;2、对科学研究的过程和方法的基本了解;3、对科学对社会的影响的基本了解。如果一个公众对科学术语和概念没有基本的了解程度,那么,就不能理解大众传媒中的科学技术进展的报道和科学信息,从而也就不可能提高科学素养。如果对科学研究的过程不了解,就不能分辨伪科学和科学之间的区别,从而也不可能具备科学精神。如果一个公众不了解科学对社会的影响,那么,就不能自觉和有效地认识科学对自己生活和工作的重要作用以及科学的局限性,从而也就会影响公众对科学的作用的理解,科学事业就又可能失去公众的支持。在这三个标准的内容中,专家们又精心地设计了测试题。公众科学素养的三项标准和这些相应的测试题目,已经构成从事公众科学素养调查的通用标准指标体系的基础。 为了能够使我国的调查能够得到国际的承认和便于与各国进行比较,我们采用了国际间通用的调查标准和测试题目。同时,考虑到我国的具体国情,我们也相应地设计了适合中国特点和我国公众比较熟悉的科学技术问题,用以测度科学素养的辅助试

三年级科学下册期末测试2卷答案

苏教版小学三年级科学下册期末测试2 一、填空 1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)。 2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)。 3、果实一般都有(果皮)和(种子)。 4、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发。 5、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。 6、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。 7、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。 8、150年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。 9、风级歌:(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,三级(叶动红旗展),(四级)枝摇飞纸片,五级(带叶小树摇),(六级)举伞步行艰,七级(迎风走不便),(八级)风吹树枝断,九级(屋顶飞瓦),(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。 10、(气候特征)是一定地区的规律性天气现象。 二、选择 1、将下列物体的序号填在相应的括号内。 (1)盘子(2)玻璃球(3)果汁(4)大树(5)塑料杯(7)钥匙 (8)橡皮(9)洗发剂(10)钢笔水 固体:(⑴⑵⑷⑸⑺⑻) 液体:(⑶⑼⑽) 2、用腹足爬行的动物是(c) A、蚯蚓 B、蟋蟀 C、蜗牛 13、水结冰的温度是(A)℃。 A 0 B 50 C 100 4、蚕的一生经历了(C)个阶段。 A 2 B 3 C 4 5、地球上的空气中大约(B)是氧气。 A全都是B五分之一C五分之四 6、下列图中( B )温度计表示零下8摄氏度。

青少年科学素养测评-小学试题10

青少年科学素养测评-小学试题10 一. 判断题(共10题,每小题2分) 1. 酒精灯的火焰可以用嘴吹灭。(×) 2. 木头比水轻,所以所有的木头都会浮在水上。(×) 3. 指南针是利用磁铁的南北极性而制成的一种指示方向的仪器。(√) 4. 辐射消毒可能会把食品变成有放射性的东西,所以这种方法不是安全可靠的。(×) 5. 蚯蚓是改良土壤的能手。(√) 6. 仙人掌能够在缺水的情况下生活很多年,最长的情况下能够活10年左右。(×) 7. 煮粥时加碱会破坏米中的维生素C 和维生素B。(√) 8. 十二生肖中的子时是指23点——1点。(√) 9. 海洋还有调节气候,可以吸收二氧化碳的功能。(√) 10. 太阳的表面温度就有摄氏6000度,中心温度更高,可达摄氏1500万度左右。(√) 二. 选择题(共40题,每小题3分) 11. 自然界已知的最硬物质为:( C ) A. 石墨 B. 金刚石 C. 金刚砂 D. 晶体硅

12. 在0摄氏度时,水会:( B ) A. 热缩冷胀 B. 结冰 C. 升华 D. 变成水蒸气 13. 在雷雨天气里,人在下列哪所房子里最安全 ( C ) A. 铁屋 B. 木屋 C. 一般楼房 D. 泥屋 14. 镜子主要利用的是光的( B )原理。 A. 折射 B. 反射 C. 投射 D. 全反射 15. 傍晚一阵雨后,出现了美丽的彩虹,彩虹出现在哪边的空中( B )。 A. 西边 B. 东边 C. 南边 D. 北边 16. 在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷,是因为:( B )2 A. 棉花温度较高 B. 瓷砖导热较快 C. 身体的错觉瓷砖温度较低 17. 汽车轮胎上的沟纹主要作用是:( A ) A. 增加与地面的摩擦 B. 排除雨水和泥水 C. 增加车身的缓冲好看 18. 一个充满气的氢气球,把它放了,它将:( C ) A. 一直向上升 B. 升到一定高度后停止上升 C. 一直升,最后爆炸 D. 直接爆炸 科学探究-综合分析 19. 白炽灯用久了会发黑是因为:( C ) A. 玻璃老化 B. 玻璃遇热变色 C. 钨丝蒸发 D. 用旧了

小学三年级科学检测题

小学三年级科学检测题 班姓名 一、选择题 1、腐殖质是由()变成的。 ①泥土②动植物遗体③塑料袋 2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是() ①蜗牛②蚂蚁③蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是() ①挖土烧砖②植树造林③过量喷洒农药 4、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。 ①盘子②玻璃球③果汁④大树⑤塑料杯⑥牛 奶⑦钥匙⑧橡皮⑨洗发剂⑩刚笔水 固体液体 5、下列物体在水中上浮的是(),下沉的是()。 ①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨卵石⑩泡沫板 6、哪些是人的感觉器官() ①手②心脏③大脑 7、在测量液体的多少时,常使用的单位是()。 ①毫升②克③毫米 二、判断题 1、落叶在土壤里变成了肥料。------------------------------------------------- ------() 2、所有的土壤都适合庄稼生长。----------------------------------------------------() 3、含沙量越多的土壤渗水越快。----------------------------------------------------() 4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。--------------------------------------- ----() 5、花开了就会结出果实。--------------------------------------------------------- --() 6、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。-----() 7、有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。---- ----------()

中国公众科学素养调查问卷

中国公众科学素养调查问卷 问卷编号□□□□第一部分 首先,我想问一下您的个人情况. 101.性别(由调查员直接记录) 1.男 2.女 102.您多大岁数了? ________周岁 103.您的实际文化程度______ 1.小学以下 2.小学 3.初中 4.高中或中专 5.大专 6.大学 104.您现在的职业(做什么工作)___ 1.专业技术人员 2.国家机关、党群组织、企事业单位负责人 3.办事人员和有关人员 4。商业工作人员 5.服务性工作人员 6。工交企业人员 7.农林牧渔劳动者 8。家务劳动者 9.学生和待业人员 10。离退休人员 11.城镇待业人员 12。丧失劳动能力者 13.个体劳动者 14。其他—————— 第二部分 现在我想问几个与您的日常生活有关的问题 201.您知道的有关科学技术的消息主要来源于下属渠道中的哪一个或哪两个? 1.报纸、杂志 2.图书 3.广播 4电视 5.和亲友、同事的谈话

6.因特网 7.其他渠道 202.在过去的一年里,您是否有过下述活动?如果有,是经常有,还是偶尔有? 203.如果您收看电视节目中的科学节目,请问您平均一个月看几次? 1.很多次(超过三次) 2.三次 3.一两次 4.几乎没有 204.在过去的一年里,您是否有过下述活动? 205.您对与科学技术有关的报道、话题感兴趣吗?兴趣程度如何 1.很感兴趣 2.比较感兴趣 3.不大感兴趣 4.毫无兴趣 206.您对当前新闻话题感兴趣吗?是十分感兴趣、一般感兴趣还是不感兴趣? 1. 很感兴趣

2.比较感兴趣 3.不大感兴趣 4.毫无兴趣 207.您是否经常阅读报纸? 1.每天读 2.一个星期读两次或两次以上 3.一个星期读一次 4.少于一星期一次 5.几乎不读 208.对于您来说,有没有定期阅读的刊物?若有,请问平均每个月看多少份?请写出其中专业杂志的名称 208a:1。有 2。没有 208b:每个月看_______次 208c:名称(1)_______ (2)_________ 209.总的来说,您平均每天看多少小时的电视?请写出。 时间:_______小时 210.在您看的节目中有多少小时是新闻?请注明 时间:_________小时 211.总的来说,您平均每天听多少小时的广播?请写出 时间:_________小时 212.在您听的节目中有多少小时是新闻?请注明 时间:_________小时 213.您在公共图书馆借过书吗?这一年中借过多少本?借过录像带吗?这一年中借过多少盘? 213a. 1.借过书 2.没有 213b.:一年中借过_______本 213c. 1.借过录像带 2.没有_____ 213d.:一年中借过_______盘

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

青少年科学素养测评-小学试题1

青少年科学素养测评-小学试题1 一. 判断题(共10题,每小题2分) 1. 水是白色透明的液体。(×) 1 2. 高压锅里压力很大,水沸点高,可以超过100℃,而在高高的山上,压力很低,所以水不到100℃就沸腾了。(√) 2 3. 任何物体在水中,无论是上浮还是下沉都受到水的浮力。(×) 2 4. 上世纪九十年代,由于大气污染严重,榆次市被烟尘遮盖了城市上空,在卫星拍摄中失去了踪迹。(×) 3 5. 早餐不吃不要紧,中餐. 晚餐可以弥补其营养。(×) 1 6. 冰箱中的温度很低,所有的细菌都能够被冻死。(×) 2 7. 人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒,但是不会危及生命。(×) 3 8. 我国研究神州一号到四号共用了4年时间。(×) 2 9. 苏-25飞机的长相很特别,机头上长出两根长长的“角”。右边的那只“角”是空速管,左边的那只是个传感器。(√) 2 10. 月食一般发生在(农历初一),日食一般发生在(农历十五或十六)。(×) 2 二. 选择题(共40题,每小题3分) 11. 汽水中含有的气体是( B )气体。 1 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 空气 12. ( C )的环境能减缓铁生锈的速度。1 A. 潮湿 B. 寒冷 C. 干燥 D. 温暖 13. 下面哪种变化不属于化学变化?( A )2 A. 冰川融化 B. 铁钉生锈 C. 岩石风化 D. 面包坏了 14. 圆顶形结构比拱形坚固,这是因为:( A )3 A. 圆顶形可以看作是拱形的组合,而且不产生向外推力 B. 圆顶形结构比拱形复杂

C. 圆顶形结构可以产生向外推力 15. 抗压能力最强的巨大储油罐是:( B )2 A. 正方形 B. 球形 C. 圆柱形 D. 正方形 16. 下面三种高塔中最稳定的是:( B )2 A. 上下一样大. 框架式的。 B. 上小下大. 框架式的。 C. 上小下大. 整板式的。 D. 上下一样大. 整板式的 17. 拉索桥与梁桥相比,最主要的优点是:( B )1 A. 样式美观 B. 水面通航宽度宽 C. 省桥墩 D. 节省材料 18. 要在较宽的河面建造一座桥,你认为应选择( B )最合适。1 A. 石拱桥 B. 钢索桥 C. 独木桥 D. 木桥 19. 搬运一堆有大量废钢铁的垃圾,你认为使用下面哪种工具最方便?( A )2 A. 电磁铁吊车 B. 普通吊车 C. 铁铲 D. 货车 20. 横梁的抗弯曲能力与它们的( C )有关。3 ①材质②长度③宽度④厚度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 21. 将2. 5毫米厚. 5层平粘纸板改成2. 5毫米厚. 3层瓦楞纸板是为了:( B )3 ①好看②提高抗弯曲能力③节约纸张 A. ① B. ②③ C. ③ D. ①③ 22. 拉索桥的2个桥塔越高,则钢拉索受到的拉力( A )。2 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 先变大后不变 23. 在绕地球飞行的飞船上产生失重现象是因为什么 ( B ) 2 A. 那里没有地球引力了. B. 飞船的离心力抵消了地球引力. C. 飞船飞得很快. D. 没有动力了 24. 人为什么打呵欠? ( A ) 2

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一、单项选择题. 1、植物的( C )能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的( A )可以制造植物生长所需要的养料. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的( E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E ) 开始他们的新的生命的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年.英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气.后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果. A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能( D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分. A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子.是一种常见的( C ). A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫(D );牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫(B ); 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫( A ). A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题.新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD) A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件. A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程. A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD ) A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好(ABC )等多项工作. A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来.还可以用( BCD )等方式写观察日记. A、数字 B、文字 C、图画 D、照片 三、填空题. 1、一颗种子在(适宜)的条件下能够萌发、长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的. 2、植物的(器官)有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应.

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