学校阅览室管理员工作职责通用版
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中学阅览室管理人员职责范文一、岗位背景与职责概述中学阅览室作为学校图书馆的重要组成部分,承载着提供阅读资源与服务的使命。
中学阅览室管理人员是为了保证阅览室正常运转,满足师生的阅读需求而设立的岗位。
他们需要负责阅览室的日常管理工作,维护阅览室的秩序,并提供与阅读相关的服务。
二、主要职责1. 阅览室日常管理(1) 按照学校的工作安排,办理阅览室每天的开馆、闭馆手续,确保阅览室的正常开放和关闭。
(2) 组织开展阅览室设备、设施的日常维护和保养工作,如电脑、打印机、复印机等的维修,阅览室座椅、桌台的清洁和整理。
(3) 维护阅览室的环境整洁与卫生,定期清理阅览室和书架,保持阅览室的整齐有序。
(4) 负责阅览室安全管理工作,定期检查阅览室的消防设施和安全设备的工作状况,及时发现和解决安全隐患。
(5) 监督和管理阅览室座位的使用情况,控制阅览人数,避免阅览室过于拥挤,保证师生的阅读环境。
2. 阅览室书籍管理与服务(1) 负责阅览室图书的借还工作,管理学生借阅记录,确保图书的归还率和资料的完整性。
(2) 组织阅览室图书的整理和分类,保证图书的摆放有序,方便师生搜索和借阅。
(3) 组织开展阅读推广活动,如阅读讲座、读书分享会等,为师生提供丰富多样的阅读体验。
(4) 了解师生的阅读需求,根据实际情况及时采购新书,更新图书馆资源,满足师生的阅读需求。
3. 学生阅读指导与辅导(1) 对学生进行阅读素养的指导与培养,组织开展阅读活动或小组讨论,提高学生的阅读能力和阅读兴趣。
(2) 根据学生的阅读兴趣和阅读能力,推荐适合的图书和阅读材料,帮助学生选择合适的阅读内容。
(3) 鼓励学生分享阅读心得和体验,提供阅读交流的机会,促进学生之间的相互学习与启发。
(4) 提供学生阅读问题的解答和指导,帮助学生解决阅读中遇到的困惑和难题。
三、岗位要求1. 具备中学以上学历,具备图书馆、信息管理或相关专业背景优先。
2. 具有一定的阅读素养和阅读理解能力,熟悉青少年阅读需求和阅读推广工作。
学校阅览室管理员职责一、岗位描述学校阅览室管理员负责学校阅览室的日常管理和服务工作,确保阅览室的正常运营和读者满意度。
二、岗位职责1. 负责阅览室的日常开放和管理工作,确保阅览室内环境整洁、安静、安全。
2. 负责图书的采购、验收、分类、编目、上架、维护和更新等工作。
3. 负责读者咨询和借阅服务,解答读者疑问,提供帮助和指导。
4. 负责阅览室设备的维护和管理,确保设备正常运行。
5. 负责阅览室的安全管理,制定和执行安全措施,防止火灾、盗窃等事故发生。
6. 负责阅览室的宣传和推广工作,组织阅读活动,提高读者的阅读兴趣和能力。
7. 负责阅览室统计工作,定期向上级报告阅览室运营情况和读者需求。
8. 参与学校图书馆的建设和发展规划,提出建设性意见和建议。
9. 完成上级交办的其他工作任务。
三、岗位要求1. 热爱教育事业,具有良好的人际沟通能力和服务意识。
2. 具有图书管理、信息管理等相关专业背景或工作经验。
3. 熟练掌握图书分类、编目、检索等基本知识和技能。
4. 熟练使用计算机和办公软件,具备一定的网络信息检索能力。
5. 具备较强的组织协调能力和解决问题的能力。
6. 具备较强的安全意识,能够处理突发事故。
7. 具备良好的职业操守和团队合作精神。
四、工作时间根据学校阅览室的开放时间进行排班,具体工作时间由学校统一安排。
五、薪酬待遇根据学校相关规定和岗位要求,提供相应的薪酬待遇。
六、职业发展学校阅览室管理员可根据个人能力和工作表现,晋升为高级管理员或相关管理岗位。
同时,学校也会提供相应的培训和进修机会,促进管理员的专业成长和发展。
图书管、阅览室管理员岗位职责模版一、岗位概述图书管、阅览室管理员的主要职责是管理和维护图书馆和阅览室的日常运营工作,包括图书借还管理、阅览室管理、读者服务等,以提供优质的图书借阅和阅读环境。
二、岗位职责1.图书借还管理:(1)负责图书的入库、出库、归还等工作,保证图书信息准确无误。
(2)协助读者办理借书、还书手续,检查图书借还的证件和借还的书籍是否一致。
(3)负责处理逾期图书、逾期罚款的事项,并及时向读者发出相关通知。
(4)保证图书馆的借阅流程规范有序,避免借书错误和混乱。
(5)及时上架新购入的图书,并保持图书馆的秩序。
2.阅览室管理:(1)负责阅览室的开放和关闭时间,并确保阅览室的使用情况有序。
(2)监督和管理阅览室的秩序,维护阅览室的安静环境,提供良好的阅读氛围。
(3)向读者提供阅览室的规则和使用方法,及时解答读者的疑问。
(4)及时处理读者在阅览室使用过程中的问题和纠纷,并协调解决。
(5)定期检查阅览室内的设备和硬件设施,并及时报修或更换。
3.读者服务:(1)了解读者需求,提供优质的服务,满足读者的各种需求。
(2)解答读者的查询和咨询,介绍馆内图书资源和阅读指南。
(3)协助读者使用图书馆的自助借还设备,并解答其操作问题。
(4)组织和参与阅读推广活动,如读书分享会、作家讲座等,提升读者的阅读兴趣。
(5)培训和指导新用户使用图书馆的服务和资源,并提供相关的使用指导。
4.协助管理工作:(1)协助图书馆管理员完成图书采购和整理工作,保证图书的分类和编目正确无误。
(2)参与图书馆的展陈布置工作,使图书馆的环境更适合读者学习和阅读。
(3)参与图书馆的活动策划和组织工作,宣传图书馆的资源和服务。
(4)协助图书馆管理员做好读者的档案管理和统计工作,提供有效的数据支持。
(5)协助图书馆管理员处理突发事件和紧急情况,保障读者的安全和秩序。
三、任职要求1.具备相关图书馆或情报学专业背景,熟悉图书馆管理和相关法律法规。
学校阅览室管理人员职责一、岗位描述学校阅览室管理人员负责学校阅览室的日常管理和服务工作,确保阅览室的正常运营和良好秩序,为师生提供舒适、安静的学习和阅读环境。
二、主要职责1. 开放与关闭管理:按照学校规定的开放时间,准时开启和关闭阅览室。
维护阅览室的日常运行,确保开放时间内始终有管理人员在场。
2. 秩序维护:监督读者遵守阅览室规章制度,如禁止大声喧哗、吃东西、乱丢垃圾等。
处理读者之间的纠纷,维护室内和谐氛围。
定期检查阅览室的座位使用情况,防止占座现象。
3. 资料管理:负责图书、杂志、报纸等资料的采购建议、验收、登记、分类、编码、上架和下架。
管理借阅记录,确保资料借阅和归还的准确性。
定期对资料进行整理、清点,及时修补破损的书籍。
4. 设备管理:负责计算机、复印机、打印机等电子设备的日常检查和维护。
确保网络连接稳定,及时处理技术问题。
定期更新和维护阅览室的阅读辅助工具,如书架、阅读桌椅等。
5. 安全工作:定期进行安全巡查,确保消防设施、电源线路、应急出口等安全设施正常。
建立应急预案,处理突发安全事故。
监督读者遵守安全规定,防止发生意外伤害。
6. 卫生工作:定期清洁阅览室,包括地面、桌面、书架等。
监督读者保持个人卫生,遵守卫生规定。
定期对阅览室进行消毒,保持室内空气清新。
7. 读者服务:提供阅读指导和信息咨询服务,帮助读者找到所需资料。
组织阅读推广活动,提高读者的阅读兴趣和能力。
收集读者意见和建议,不断改进阅览室的服务质量。
8. 财产管理:负责阅览室财产的登记、清查和保管。
定期检查财产使用状况,确保财产不受损害。
对遗失或损坏的财产进行记录和处理。
9. 协作与沟通:与学校其他部门保持良好沟通,协同完成相关工作。
参与学校组织的各项活动,积极配合相关部门的工作。
10. 其他工作:完成领导交办的其他工作任务。
参与阅览室管理制度的制定和修订。
图书阅览室管理员职责模版一、职位概述:图书阅览室管理员是负责管理和维护图书阅览室运转的专业人员。
他们负责组织、规划和执行图书馆的日常工作,包括图书的分类、上架和借还服务等。
图书阅览室管理员还负责管理图书馆的电子资源和提供咨询服务。
二、职责列表:1. 管理图书馆日常运营:- 确保图书馆的正常开放和关闭时间,安排图书馆工作人员的轮班和排班。
- 监督图书馆工作人员的工作表现,提供培训和指导。
- 维护图书馆设施和设备的正常运行,协调维修和保养。
- 处理图书馆日常事务,如书架整理、图书分类等。
2. 组织图书馆资源的管理和利用:- 熟悉图书馆的馆藏情况,制定图书馆收购计划和采购政策。
- 对图书、期刊、报纸等图书馆资源进行采编录入、分类和编目工作。
- 确保图书馆资源的有序存放和归还,定期更新和淘汰旧书。
- 协助用户查询和借阅图书馆资源,提供咨询和指导。
3. 管理图书馆的电子资源:- 维护图书馆电子资源的正常运行,包括数据库和图书馆管理系统等。
- 确保电子资源的数据安全和备份,及时处理故障和技术支持。
- 提供用户培训和指导,帮助用户熟悉图书馆电子资源的使用。
4. 提供咨询和参考服务:- 回答用户的咨询和参考问题,提供相关资料和信息。
- 引导用户使用图书馆的资源和设施,解答关于图书馆的常见问题。
- 提供参考和研究咨询服务,协助用户开展学术研究和论文写作。
5. 推广图书馆资源和活动:- 组织图书馆的展览和推广活动,增加图书馆的知名度和吸引力。
- 制作宣传材料和宣传推广图书馆的资源和服务。
- 推动图书馆的数字化建设和在线服务,提高用户体验和便利性。
6. 进行图书馆统计和报告:- 统计图书馆的图书借阅情况和资源使用率,制作数据报告。
- 分析用户使用行为和需求,提出优化建议和改进方案。
- 参与图书馆的年度工作总结和评估,提供专业数据和建议。
7. 参与图书馆团队合作:- 参与图书馆团队的汇报和讨论会议,分享工作经验和建议。
学校图书管理员岗位职责(23篇)学校图书管理员岗位职责(精选23篇)学校图书管理员岗位职责篇1职责描述:1、负责图书馆内书籍的的借还、归架、整理及学生咨询工作2、对新进书籍进行核对、登记、分类编目3、了解新书出版信息,根据学校需求,进行相关的图书或资料的采购,协助集团进行图书经费管理4、对陈旧或破损严重的图书定期修补、维护,定期做好报纸杂志的装订保管5、负责教职工入职、离职的书卡的发放及回收还清借阅图书6、良好的.服务教学、服务师生的观念7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动为老师提供教学用书任职要求:1、本科及以上学历2、相关专业或工作经验3、有图书馆建设经验者优先学校图书管理员岗位职责篇2(1)图书管理员要树立为学校教育教学服务的思想,及时向教师介绍、推荐与教育教学有关的参考资料。
(2)妥善保管图书资料,及时修补图书;防火、防盗、防虫、防潮、防鼠,搞好藏书室卫生。
(3)按照国家图书标准分类法搞好图书分类、登记、上架。
(4)建立健全图书借阅制度,严格借还手续。
不准有非教学用图书资料长存在个别人手中,对借书逾期不交者要及时予以督促、制止,报告有关领导下令追还。
损坏、丢失图书资料者要按规定收取赔款。
(5)根据教育教学需要及时向有关领导提出购买和订阅图书资料的建议;对购进、捐赠和订购的图书资料要及时分类登记上帐、上架。
作到手续完备、帐目清楚;帐物相符。
每学年组织有关人员清点一次图书,丢失了的'按规定赔偿。
(6)外单位人员借阅学校图书资料,必须经校长批准,严格履行借还手续,并按规定收取押金,及时收回借书。
(7)妥善保管存档报纸,按年度永久性存放,防潮、防霉、防虫、防鼠,不得丢失。
(8)及时向调离学校的教职工追还借书,如果不能及时归还按丢失规定处理,并开出证明单报总务处收款。
学校图书管理员岗位职责篇31.按照档案管理工作规范条例,负责对各类的档案接收,分类,编目,检索工具进行科学系统管理,确保档案齐全完整2.对档案借阅进行科学,有效的管理3.定期检查就档案,确保档案材料安全4.树立和加强保密观念,做好文件区分,资料,档案的保密,保管工作学校图书管理员岗位职责篇41.根据经费情况,结合学校学生需求实际,向书库管理人员推荐学生的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志,注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。
图书阅览室管理员职责范文图书阅览室管理员是图书馆中的重要一环,负责管理和维护图书阅览室的日常运营和服务。
以下是一个图书阅览室管理员的职责范本,以供参考:一、图书阅览室管理1. 督促读者遵守图书阅览室规章制度,维护阅览室秩序;2. 监督和管理图书阅览室的清洁和整齐,确保环境卫生;3. 组织和安排图书阅览室的座位管理,保障读者的安全和舒适;4. 定期检查图书阅览室设备设施的运行状况,及时指导维修;5. 负责图书阅览室的开关门、报警设备的操作,确保安全和防火工作;6. 参与制定图书阅览室的发展规划和工作计划,提供管理和运营建议。
二、图书馆服务1. 为读者提供专业、高效的图书馆服务,解答读者的咨询和查询;2. 协助读者借阅图书、杂志和其他相关资料,完善借阅流程;3. 监督和管理图书的借还过程,确保资料的准确记录和归还;4. 组织和参与图书的编目、分类和整理工作,保持图书馆资源的有序性;5. 组织和推广图书馆的文化活动,如讲座、展览等,提升读者的文化素养;6. 提供图书馆的使用指导和参考咨询,协助读者寻找所需的资料;7. 协助读者使用电子阅览器和数据库,提供相应的培训和引导。
三、图书馆文献管理1. 组织和实施图书馆的文献采购计划,确保馆藏书籍的质量和数量;2. 参与图书馆的文献订阅和订购,定期更新相关读者信息;3. 负责图书馆文献信息的整理和存储,确保数据库的完整性和准确性;4. 进行图书馆的馆藏评估和选编工作,优化馆藏书籍的布局和分区;5. 协助图书馆的分类编目工作,确保书籍的标引和检索准确无误;6. 定期检查和维护图书馆的文献资源,如书籍、杂志和电子数据库。
四、图书阅览室的管理和创新1. 组织和参与图书阅览室的工作流程和标准的制定;2. 参与图书阅览室的自助设备的选购和维护,提升读者的自助使用能力;3. 推动图书阅览室的数字化转型和智能化升级,提升服务效能;4. 定期开展图书阅览室管理和服务质量的评估,持续改进和提升服务水平;5. 积极推广和运用新兴技术,如虚拟现实、人工智能等,丰富阅览室的服务体验。
学校阅览室管理员工作职责阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。
一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。
认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。
二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。
三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。
四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。
五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。
主动配合语文教师,上好阅读指导课。
六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。
及时做好登记工作。
七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。
八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。
教育学生爱惜书刊,提高书刊使用效益。
九、完成教导主任交办的任务,保持室内的清洁、安静。
学校阅览室管理员工作职责(2)学校阅览室管理员的工作职责通常包括以下几个方面:1. 管理阅览室的日常运营:负责阅览室的开放时间、借阅服务、座位管理、设备维护等,确保阅览室正常运转。
2. 图书管理:负责对图书、报刊、期刊进行分类、编目、整理、借还等工作,确保图书馆资源的充足和有序。
3. 读者服务:为读者提供信息查询、图书借阅、咨询解答等服务,引导读者正确使用阅览室的资源。
4. 维护秩序:维护阅览室内的秩序,防止噪音、打闹等行为干扰其他读者的学习和阅读。
5. 安全管理:负责阅览室内的安全管理,如防火、防盗、消防器材的检查和保养,确保读者和设备的安全。
6. 宣传推广:负责阅览室的宣传活动,如展示橱窗、海报、推广活动等,吸引更多的读者使用阅览室。
7. 维护设备:定期检查和维护阅览室内的电脑、打印机、复印机等设备,保障设备的正常使用。
2024年中学阅览室管理员工作职责1.不断学习专业知识,了解中考相关知识和教育教学理论动态,及时把握报刊杂志信息,研究其可读性和适用性。
2.根据我校实际和教师的意见建议,筛选报刊杂志订阅目录,协助分管主任做好报刊、杂志和教学资料的征订准备和保管装订工作。
3.及时整理报刊杂志,按时开放阅览室,全心全意为师生借阅服务。
4.严格执行借阅制度,认真做好借阅逾期报刊杂志的催还工作,提高报刊杂志的利用率。
5.做好橱窗卫生,及时更换橱窗内的报纸。
6.做好防尘、防盗、防潮、防火和防蛀工作,保持阅览室地面、阅览桌椅、期刊报架和门窗的整洁卫生。
7.做好报刊杂志的信息宣传,为方便师生借阅做好服务工作。
8.随时对学生进行爱护图书教育。
9.完成教导处分管主任安排的其他教辅工作任务。
2024年中学阅览室管理员工作职责(二)一、引导学生合理利用阅览室资源1. 监督学生入馆,制定进出阅览室的规章制度。
2. 组织学生进行阅读活动,鼓励学生积极利用阅览室资源。
3. 引导学生选择适合自己的阅读材料,提供相关咨询和推荐。
二、管理阅览室资料1. 负责阅览室图书的采购工作,及时补充并更新图书资源。
2. 维护图书的秩序,整理书籍,方便学生查找需要的图书。
3. 定期检查图书的状况,修复损坏的图书,并做好图书的分类整理工作。
三、维护阅览室设施设备1. 每日对阅览室设施进行巡查,确保设备的正常使用。
2. 发现设施设备故障及时上报并维修,并负责设备的保养工作。
3. 确保阅览室的环境整洁,协助打扫和保持阅览室的清洁。
4. 组织阅览室装饰工作,营造良好的学习氛围。
四、维护阅览室秩序1. 监督学生遵守阅览室规则,保持秩序,并及时制止和处理学生违规行为。
2. 协调学生之间的矛盾,维护阅览室的和谐氛围。
3. 做好人员统计工作,确保阅览室使用情况的准确反映。
五、推广阅读活动1. 组织举办各类阅读推广活动,如读书分享会、阅读讲座、书评比赛等。
2. 配合学校图书馆、教师开展各类阅读活动,提供支持与协助。
学校阅览室管理员工作职责范文一、整体管理职责1. 负责学校阅览室日常运营和管理工作,维护阅览室环境的良好秩序。
2. 制定和实施阅览室的规章制度,确保规章制度的有效执行。
3. 负责阅览室员工的招聘、培训和管理,合理安排员工的工作任务。
4. 组织阅览室各项工作,制定详细的工作计划,并监督工作的完成情况。
5. 定期召开阅览室会议,与员工沟通交流,解决问题,改进工作。
6. 管理阅览室的资料、设备和设施,确保其安全、完好。
7. 负责向上级汇报阅览室的工作情况和重大问题,及时反馈相关信息。
二、读者管理职责1. 负责为读者提供优质、高效的阅读服务,解答读者的问题和需求。
2. 维护读者的秩序,引导读者遵守阅览室的规章制度,确保阅览室的安全和秩序。
3. 组织开展与阅读相关的各类培训、讲座和活动,提高读者的阅读兴趣和能力。
4. 收集读者的意见和建议,及时反馈并解决问题,改进阅览室的服务质量。
三、图书管理职责1. 负责图书的采购、订购和入库工作,确保阅览室的图书资源完善。
2. 组织图书的编目、整理和分类工作,使读者能够方便地查阅图书。
3. 负责图书的馆际互借和外借工作,处理读者的外借申请和归还。
4. 监督图书的消耗情况,定期进行图书的清点和报废,更新图书资源。
5. 建立图书借阅统计和分析系统,进行数据分析,为图书采购提供参考依据。
四、设备管理职责1. 管理阅览室的设备和设施,确保其正常运行和维护。
2. 定期检查设备的使用情况,维护设备的整洁和完好。
3. 对设备进行故障排查和维修,确保设备的正常使用。
4. 组织设备的更新和升级工作,提升阅览室的技术设施水平。
五、信息资源管理职责1. 组织阅览室的数字化建设工作,推动信息资源的数字化、网络化和智能化。
2. 寻找和收集优质的电子资源,建立电子资源库,并保持与相关机构的合作关系。
3. 维护和更新电子资源的使用权限,监控使用情况,保障信息资源的合法使用。
4. 注册和管理阅览室的电子期刊和数据库,提供便捷的网络信息检索服务。
学校图书馆管理员岗位职责优秀5篇中小学图书馆管理员岗位职责篇一图书管理员岗位职责1、学校图书管理员是教学或教学辅助人员,是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。
2、图书管理员应不断进修提高,具备阅读课教学指导能力,学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。
具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。
具备高级职称的图书管理员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。
图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。
3、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要,根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》要求,定期购入高性价比的书刊等文献资料,组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集,努力提高藏书质量,保证馆藏建设的持续性。
主动与各部门、各教研组联系,积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料,形成具有本校特色的校本资料馆藏。
4、应按本标准《图书馆(室)管理规则》进行科学管理,做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。
5、牢固树立“读者第一”的服务观念,按时开放、热情服务,耐心解答读者咨询,及时向读者宣传、推荐图书,主动协助师生查找所需文献,指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。
配合学科教师做好学生读书活动组织工作,并创造条件向社区开放。
6、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。
图书馆管理员岗位职责篇二图书馆管理员岗位职责一、在校长领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。
中学阅览室管理员工作职责范文一、工作职责1. 组织和管理阅览室的开馆时间和闭馆时间,确保阅览室的正常运营。
2. 维护阅览室内环境卫生,保持阅览室的整洁和舒适。
3. 确保阅览室内设备的正常运行,如电脑、打印机、复印机等,并及时联系维修人员解决设备故障。
4. 组织和管理阅览室内的书籍、报刊等资料,确保阅览室的藏书齐全、更新及时。
5. 协助学生查找和借阅图书,提供相关的咨询和指导服务。
6. 接受师生的咨询和建议,并及时反馈给阅览室管理部门,改进阅览室的服务质量。
7. 组织和开展阅览室内的文化活动,如读书分享会、读书推荐等,促进学生的阅读兴趣和氛围。
8. 负责阅览室内的安全管理工作,防止盗窃和损坏等安全事件的发生。
9. 组织和协调志愿者的工作,指导志愿者的服务内容和服务方法。
10. 定期组织和参加培训和学习,提升自身的阅读和管理能力。
二、具体表述1. 组织和管理阅览室的开馆时间和闭馆时间,确保阅览室的正常运营。
阅览室的开馆时间与学校的课程安排有密切关系,需要根据学校的具体情况来确定每天的开放时间。
同时,要做好开馆和闭馆时的检查工作,确保开馆和闭馆的顺利进行。
2. 维护阅览室内环境卫生,保持阅览室的整洁和舒适。
每天开馆前要对阅览室内的桌椅、地面进行清洁和整理,保持环境的整洁和舒适。
对于阅览室内的垃圾要及时清理,确保阅览室的环境卫生。
3. 确保阅览室内设备的正常运行,如电脑、打印机、复印机等,并及时联系维修人员解决设备故障。
要定期对阅览室内的设备进行检查和维护,确保设备的正常运行。
一旦发现设备故障,要及时联系维修人员进行维修,确保学生能够正常使用设备。
4. 组织和管理阅览室内的书籍、报刊等资料,确保阅览室的藏书齐全、更新及时。
要进行书籍的分类整理和编号工作,确保图书的有序存放和查找。
定期对图书进行清点和盘点工作,确保图书的数量准确。
并组织购买新书和报刊,保持阅览室的资料更新和时效性。
5. 协助学生查找和借阅图书,提供相关的咨询和指导服务。
2024年中学阅览室管理员工作职责一、引导学生合理利用阅览室资源1. 监督学生入馆,制定进出阅览室的规章制度。
2. 组织学生进行阅读活动,鼓励学生积极利用阅览室资源。
3. 引导学生选择适合自己的阅读材料,提供相关咨询和推荐。
二、管理阅览室资料1. 负责阅览室图书的采购工作,及时补充并更新图书资源。
2. 维护图书的秩序,整理书籍,方便学生查找需要的图书。
3. 定期检查图书的状况,修复损坏的图书,并做好图书的分类整理工作。
三、维护阅览室设施设备1. 每日对阅览室设施进行巡查,确保设备的正常使用。
2. 发现设施设备故障及时上报并维修,并负责设备的保养工作。
3. 确保阅览室的环境整洁,协助打扫和保持阅览室的清洁。
4. 组织阅览室装饰工作,营造良好的学习氛围。
四、维护阅览室秩序1. 监督学生遵守阅览室规则,保持秩序,并及时制止和处理学生违规行为。
2. 协调学生之间的矛盾,维护阅览室的和谐氛围。
3. 做好人员统计工作,确保阅览室使用情况的准确反映。
五、推广阅读活动1. 组织举办各类阅读推广活动,如读书分享会、阅读讲座、书评比赛等。
2. 配合学校图书馆、教师开展各类阅读活动,提供支持与协助。
3. 定期向学生推荐优秀的阅读材料,提高学生的阅读兴趣。
六、与其他部门的协调与合作1. 与学校图书馆、教务处、班主任进行沟通和协作,共同营造良好的学习环境。
2. 对外联系各大出版社,了解最新的图书资讯,并积极争取与出版社合作。
3. 与其他学校阅览室管理员进行交流,分享经验和资源。
七、提供信息技术支持1. 维护阅览室计算机和网络设备,保证学生正常使用。
2. 教授学生使用网络资源和图书馆管理软件的方法,提供必要的技术指导。
总结:作为2024年中学阅览室管理员,职责涵盖了学生引导、资源管理、设施维护、秩序维护、推广活动、协调合作和信息技术支持等多个方面。
通过合理利用阅览室资源,引导学生积极参与阅读和学习,提供良好的学习环境和服务。
学校图书馆管理员岗位职责(精选4篇)医院图书馆管理员岗位职责篇一图书馆管理员岗位职责(一)熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能,不断提高管理水平和服务质量。
(二)为全院职工做阅读指导,介绍各种类型、载体的信息资料,做好书刊的宣传介绍,为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考资料,热心帮助读者查阅资料、选读书刊、解答咨询。
(三)新入库的书刊要及时登记,安编号排序上架,如手续不全不准外借。
(四)严格执行借书规则,借阅时要做好登记,认真执行过期、损坏、遗失图书罚款和赔偿制度,手续完备,帐目清楚。
(五)对重要经典著作严加保管,除在室内查阅外,严禁外借。
(六)破旧图书要及时修补,报刊、杂志要及时整理、装订,不得丢失,确保资料完整。
(七)严格执行图书的借阅、报损、赔偿及帐目等管理制度,保证阅览室的开放时间。
(八)图书室要保持清洁,室内经常开窗通风,霉季后注意检查、翻晒图书,防止图书蛀坏。
(九)负责剔除旧图书下架,办理本库、室注销手续,管理室内秩序,保持室内文明、安静。
图书馆管理员岗位职责篇二图书馆管理员岗位职责为了让广大读者有一个良好的文明的借书阅读、学习文化的环境,丰富是师生精神生活,并更好地为广大读者服务。
制度如下规定:一、遵守图书馆各项规章制度,服从馆内负责人的工作安排,严格遵守图书馆的借阅制度,按时开放外借,不得无证外借。
二、刻苦钻研图书业务,积极为师生领导提供有关信息资料。
三、及时添购书籍,充实书库。
图书的购置要结合读者的实际年龄特征和知识实际,要从长远建设着想,又要从目前的实际需要入手。
四、购买新书店,经过验收,应及时登、分类、编目、排列、上架。
新书分类应根据听仪的分类法,要简单明了,便于检索,以方便读者。
五、图书馆下达的各项业务指标,按时完成布置的工作,及时做好报刊、杂志订阅工作,并定期做好报纸、刊物装订入库工作。
六、阅览室和书库,要每天打扫,经常开窗通风,防止书籍霉蛀。
七、主动与有关方面联系、索取、收集和积累有关读者所需的参考资料,为广大读者所需服务,努力学习图书馆管理业务知识,提高业务水平。
阅览室管理员工作职责阅览室管理员工作职责阅览室管理员工作职责1一、借书证只限本人使用,不得转借他人。
二、学生凭借书证,按规定时间和手续外借图书。
借书时要自觉排队,遵守秩序,文明借书。
严禁私自将图书带出室外,违者给予必要的教育和处罚。
三、一般每人每次借一册为限,借期两周,可以办理一次续借手续。
到期必须归还,逾期作停借处理。
四、对所借图书,必须爱护,不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。
如有损坏或遗失,应自觉赔偿(套头书按整套赔偿,绝版书以三倍价格赔偿)。
五、学生毕业离校或中途转学以前,必须还清所借图书,否则不予办理有关手续。
六、进阅览室阅览须保持室内清洁、安静,不随意走动,不高声说话,不随意搬动桌椅,不吃零食,不乱抛纸屑,不随地吐痰,不影响他人阅览。
七、阅览室内书报杂志只供室内阅读,概不外借。
书刊实行全开架阅读,每人每次一册,阅毕放回原处。
阅览室管理员工作职责2一、关于打印1、打印材料提前交教务处,并填写打印申请单,文印员凭申请单先后顺序打印,一般在三天内完成。
特殊情况经教务专管同意后方可提前。
2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。
3、打印材料力求字迹清晰,格式规范。
二、关于复印1、复印设备由专管人员使用,其它人不应进入复印室,擅自动用复印设备,以防机器发生故障,影响工作。
2、复印材料须提前交教务处,填写申请单,一般半天内完成,特殊情况须经教务专管同意方可即时复印。
3、严格控制复印数量,尽量减少浪费。
阅览室管理员工作职责3学校阅览室管理员岗位职责一、及时更换阅览室的所有报刊,使广大师生及时地了解国内外大事。
二、每天打扫卫生,保持阅览室的清洁卫生,使师生有一个良好的.阅览环境。
三、做好报刊、杂志的及时领取、登记、分类、上架工作。
四、保持阅览室安静、优雅,严格按学校规定开放阅览室,保证师生阅览时间,不擅自离岗。
五、强化阅览室管理制度,保证报刊、杂志不丢不损,对过期报刊、杂志的借阅要严格履行借阅手续,按期返还。
六、掌握报刊、杂志的阅览使用情况,搜集阅览信息,为以后征订工作提供依据。
学校阅览室管理员工作职责1. 职责概述学校阅览室管理员是负责管理和运营学校阅览室的专职人员。
他们负责维护阅览室的秩序、为读者提供咨询和服务,确保阅览室的正常运营,并保证图书和其他设备的良好状态。
本文将详细介绍学校阅览室管理员的工作职责。
2. 任务和职责学校阅览室管理员有以下主要任务和职责:2.1 阅览室管理•负责阅览室的开放和关闭,确保开放时间符合学校的要求。
•维护阅览室的秩序和纪律,严禁噪音、吸烟等干扰他人阅读的行为。
•负责阅览室环境的卫生和整洁,包括清理桌面、整理书架等工作。
•确保阅览室内设备的正常运作,如空调、照明等。
•督促读者遵守阅览室规定,如不得带食品进入、不得随意移动书籍等。
•解答读者关于阅览室使用的问题,提供相关服务和支持。
2.2 图书管理•负责阅览室藏书的管理和维护,确保书籍的完整和有序。
•对新书进行分类、上架和编目,保证读者能够方便地找到所需图书。
•监测图书借阅情况,及时进行图书的调配和补充。
•定期进行图书清点和盘点,确保图书库存的准确性。
•处理读者对图书的咨询和建议,提供相关服务和帮助。
2.3 读者服务•提供读者咨询和引导,帮助他们找到合适的图书和阅读资源。
•协助读者使用阅览室设备,如复印机、打印机等。
•组织举办阅读推广活动,如书展、读书分享会等,丰富读者的阅读体验。
•监督和管理读者在阅览室内的行为,防止违规行为的发生。
•推广数字阅读资源,引导读者更好地利用电子图书和在线阅读平台。
2.4 统计和报表•定期统计阅览室的借阅量、读者访问量等数据,为学校提供相关报表。
•分析统计数据,发现问题并提出改进意见,优化阅览室的管理和服务。
•跟踪记录图书采购和更新情况,制定图书采购计划。
3. 职责要求学校阅览室管理员应具备以下职责要求:•熟悉图书分类和编目规则,掌握图书管理的基本知识和技巧。
•具备良好的沟通能力和服务意识,能够与读者建立良好的互动关系。
•具备基本的计算机操作和网络知识,能够运用现代技术工具提供服务。
学校阅览室管理员岗位职责一、岗位基本信息岗位名称:学校阅览室管理员所属部门:图书馆/教务处直接上级:图书馆馆长/教务处主任二、岗位职责概述学校阅览室管理员负责学校阅览室的日常管理与服务工作,确保阅览室书籍、报刊的正常流通和阅览秩序,为学生和教职工提供一个安静、整洁、有序的学习环境。
三、主要职责1. 书籍报刊管理- 负责阅览室内书籍、报刊的接收、登记、分类、编目、上架等工作。
- 定期对阅览室藏书进行检查、维护,确保书籍报刊的完整无损。
- 对破损书籍进行修补,对丢失或损坏严重的书籍进行注销处理。
2. 借阅服务- 解答读者咨询,指导读者正确使用图书馆资源。
- 办理学生和教职工的图书借阅、归还手续。
- 管理阅览室内的阅读座位,维护阅览秩序。
3. 环境维护- 保持阅览室的整洁,定期进行卫生打扫。
- 维持阅览室内的安静环境,防止噪音干扰。
- 定期检查阅览室内的设施设备,确保其正常运行。
4. 安全管理- 监督阅览室内的安全状况,及时发现并排除安全隐患。
- 配合学校做好防火、防盗等安全工作。
5. 活动支持- 协助图书馆组织各类阅读推广活动。
- 提供阅览室作为学习小组、社团活动的场所。
6. 数据记录与报告- 记录每日的借阅数据、阅览室使用情况。
- 定期编制阅览室管理报告,向上级汇报工作进展。
四、任职要求1. 教育背景:图书馆学、信息管理学等相关专业大专以上学历。
2. 工作经验:有图书馆或阅览室管理工作经验者优先。
3. 技能要求:熟悉图书分类、编目知识,掌握基本的计算机操作技能。
4. 个人素质:工作认真负责,具有良好的服务意识、沟通能力和团队合作精神。
五、考核指标1. 书籍报刊管理规范性。
2. 借阅服务满意度。
3. 环境维护效果。
4. 安全管理无事故。
5. 活动支持参与度。
6. 数据记录准确性。
六、其他事项本岗位职责需根据学校实际情况进行调整,具体工作内容可能因学校规模、阅览室特点等因素而有所不同。
管理制度编号:YTO-FS-PD513
学校阅览室管理员工作职责通用版
In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
学校阅览室管理员工作职责通用版
使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。
文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。
阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。
一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。
认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。
二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。
三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。
四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。
五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。
主动配合语文教师,上好阅读指导课。
六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。
及时做好登记工作。
七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。
八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。
教育学生爱惜书刊,提高书刊使用效益。
九、完成教导主任交办的任务,保持室内的清洁、安静。
该位置可输入公司/组织对应的名字地址
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