高二主题班会
- 格式:doc
- 大小:36.22 KB
- 文档页数:13
高二主题班会主题30个高二主题班会是学校举办的一项重要活动,旨在丰富学生的学习生活,提高他们的思维能力和团队合作意识。
在这个班会上,我们将聚焦于30个有意义的主题,引发学生们的思考和讨论,帮助他们更好地成长。
1. 成长与担当:鼓励学生们勇于承担责任,并分享他们的成长经历。
2. 社区服务:探讨参与社区服务的重要性,如何通过自己的力量影响周围的人。
3. 校园文化:介绍学校的特色和文化,增强学生的归属感。
4. 多元文化:加深学生对不同文化的了解和尊重,促进和谐相处。
5. 科技与未来:讨论科技对未来的影响,如何利用科技创造美好的未来。
6. 环保与可持续发展:探讨如何保护环境,实现可持续发展。
7. 社交媒体:引导学生正确使用社交媒体,建立良好的网络形象。
8. 健康与生活方式:关注学生的身心健康,介绍健康的生活方式。
9. 艺术与创造力:鼓励学生发展个人的艺术特长和创造力。
10. 心理健康:提高学生对心理健康问题的认识,学习如何应对压力。
11. 阅读与写作:培养学生的阅读和写作能力,提高表达和思维能力。
12. 学业规划:引导学生制定合理的学习计划,为未来做好准备。
13. 思维导图:介绍思维导图的使用方法,提高学生的思维和记忆能力。
14. 物理实验:进行简单的物理实验,加深学生对物理原理的理解。
15. 团队合作:通过团队活动培养学生的合作能力和领导能力。
16. 远离恶习:讨论常见的恶习,引导学生树立正确的价值观。
17. 学术竞赛:介绍各类学术竞赛,鼓励学生参与并提高自己的综合素质。
18. 创业与就业:启发学生创业意识,了解就业市场的需求和趋势。
19. 跨学科学习:鼓励学生超越学科界限,拓宽知识面。
20. 爱与人生:倡导学生珍视亲情、友情和爱情,培养积极向上的人生观。
21. 领导力培养:引导学生提升领导力,为将来的社会角色做好准备。
22. 偶像与成长:讨论学生对偶像的看法,引导他们正确看待成功与失败。
23. 社会公益:探讨社会公益活动的重要性,传递爱与温暖。
高二开学第一课主题班会在日常的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编整理的高二开学第一课主题班会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二开学第一课主题班会篇1教学目的:1、让学生明白:爱的力量绝对宏伟,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的通俗行动。
2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生优良的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:(一)做一个好孩子,让家长美满同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常枯竭。
因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热,为了让父亲睡个安定觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。
黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:我国古代“黄香温席”的故事。
老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。
事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
高二主题班会方案优秀方案参考5篇主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。
以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高二主题班会方案1班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。
班会重点:励志,可操作性。
班会难点:营造氛围。
方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗?构思:1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。
具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。
理想的做法:给自信,给自足。
)6.重温我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。
行胜于言,宁静致远。
让优秀成为习惯,让使命成为自觉。
天下大事必做于细,天下难事必作于易。
控制三闲,抓好三后。
读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事,再做想做的事。
做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。
心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事,不依喜好办事的遗憾:真应该那么做,却没有那么做营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性:1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。
2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。
高二主题班会计划教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式:多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。
准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主,以学定教。
借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。
3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。
教学过程:一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道____月____日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)高二主题班会策划方案1一、课前预备:收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件,搜集视频;黑板布置。
二、活动目的;1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果,激发同学的奋斗意识、竞争意识。
2、通过小组争辩、个人感想等环节,培育同学的责任意识。
3、通过班主任的点评,将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合,鼓舞同学敢于担当、勇于竞争,争做外校好公民。
三、活动过程:(一)主持人用故事导出班会主题。
老师、同学们,大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发(二)篮球明星——林书豪的故事1、观看视频:中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》2、投影介绍林书豪的文字资料3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪4、投影林书豪给我们的10堂课(1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时,你照旧要认为正确而不怀疑自己(2)机会来临时,紧紧抓住它(3)你的家人会永久支持你,你也要永久支持他们(4)找到你的优势(5)不要忽视你身边的人,可能他们就是高手(6)做自己就好(7)虚心很重要(8)助攻别人,让别人好(9)不管你信什么,千万不要忽视信念的力气(10)努力、努力、再努力【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来,并谈一下你对这句话有所触动的缘由?【过渡】美国一项调查证明:目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。
存在我们身边的竞争有哪些?(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍1、投影纪念中学一则新闻报道:20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用,20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读,20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。
2、投影中山一中理科650分以上的同学名单:【过渡】有时候,我们把别人的故事当做神话一样倾听。
高二主题班会主题30个主题1:珍惜所拥有
主题2:健康成长
主题3:友谊的力量
主题4:团结合作的力量
主题5:自信心
主题6:放弃恐惧
主题7:挑战自我
主题8:克服困难
主题9:发掘潜能
主题10:乐观向前
主题11:开拓未来
主题12:追求理想
主题13:承受压力
主题14:激发激情
主题15:正能量
主题16:学习观念
主题17:坚持不懈
主题18:精进学习
主题19:把握机会
主题20:心理健康
主题21:思想拓展
主题22:提升实力主题23:批判思考主题24:自我进取主题25:公益与创新主题26:职业规划主题27:创新思维主题28:实践能力主题29:人格品质主题30:青春梦想。
通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。
⽆忧考⼩编整理了⾼⼆主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!“努⼒,奋进”教育背景:我班是个中等层次的班级,有相当⼀部分同学缺乏学习的动⼒,很多同学认识不到⾃⼰的⼒量,⼜在经历多次考试的失败后,更是表现的在成绩上没有追求,或者更准确的说是不敢有追求,为的是避免体验⾃⼰可能会遭遇的失败感与⽆能感。
⼩⾼考结束后的第⼀周,很多同学对待学习很松懈,并且似乎⼀时⽆法回归到紧张的学习中来,在这样的背景下上了这节主题班会。
教育⽬标:让学⽣能客观的看待⾃⼰优点与缺点,体验到⾃⼰的⼒量,并让⾃⼰敢于⾯对⾃⼰的困境,有⼒量去尝试改变⾃⼰的困境。
前期准备:⼩⾼考之后我作为班主任,让全班同学写了⼀篇关于⼩⾼考考后的感想,可以包括同学对激烈的⼩⾼考的回顾,对⼩⾼考的感受,对⼩⾼考的收获。
活动过程:⼀、这也是⼀种感受,⼀种真实的感受!匆匆忙忙的⼀个⽉,已经过去。
当时我们还觉得⼀个⽉的时间很长,转眼已经坐在⼩⾼考的桌⼦上,我不知道怎么写⼩⾼考的感受,可能是来不及感受,也可能是我没有去感受。
但是我真的是努⼒了!——⾼邵杰同学⼆、⼀切还未结束!⼩⾼考是结束了,好坏确实已成定局。
但是这⼀个⽉的拼搏值得每位同学细细品味,即使在若⼲年后,再想起这难忘的⼀个⽉,你也能⼏番感慨,甚⾄是激动的留下泪,因为绝⼤多数同学都很努⼒,对某些⼈⽽⾔是毕⽣第⼀次不计结果的全情投⼊,拼的⽆怨⽆悔,这⼀刻你成为了你⾃⼰的主⼈!⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,这些词语没有出现在周记⾥,但是我想整个⼩⾼考的⼀个⽉的冲刺过程,绝⼤多数⼈,甚⾄是每⼀个⼈恐怕都有这样的情绪感受,希望⼤家能够表达出⾃⼰的真实感受,因为对我⽽⾔你们都是班级的重要⼀员,也有助于我能更好的理解每⼀位同学。
有些同学也许向往着轻松、⾃由、悠闲、娱乐等这样的⽣活,这⽆可厚⾮,谁不愿意这样呢?。
但这些应当全是⽣活的组成部分,我们也许不能只享受轻松、⾃由、悠闲、娱乐,⽽撇开⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,事实上很多时候这些感受都是相互依存的,如:⾟苦之后你能感受到轻松,愤怒之后你能感受到⾃由,悠闲之后你也许会感受到憎恨,甚⾄在娱乐之后你可能会感受到抓狂。
高二主题班会教案三篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二主题班会教案三篇主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
篇一:主题班会课件台山联合职业技术学校主题班会公开课教案课题:纪律与我同行授课教师:吴银燕授课班级:14会计1班授课时间:2014年12月15日第三节授课地点:邝文炽教学楼201一、班会总体说明(一)班会主题:纪律与我同行(二)活动背景:针对现在学生纪律观念淡薄,不想受束缚,随意违反校纪班规,视纪律为无物等现象,本次主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育,引导学生懂得守纪律的重要性和必要性,自觉遵守纪律。
(三)活动目的:1、通过这次活动,让学生了解为什么需要守纪律,了解学习上、生活上应该遵守哪些方面的纪律,培养学生从小养成守纪律的好习惯。
2、拓宽学生对守纪的认识,促进学生全面、健康地发展,全面地提升学生的素质。
(四)活动准备:1、多媒体ppt2、歌曲《严守纪律歌》3、视频《国庆阅兵》4、学生上网查阅名人名言资料二、活动过程:(一) 暖场:播放歌曲《严守纪律歌》,提出问题。
(学生回答)1、从这首歌中你听到了什么?2、在你心目中最严守纪律的人物是什么人呢?(二)播放视频《国庆阅兵》十年一次的国庆盛典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是零误差完成了国庆阅兵历史的奇迹,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。
思考:是什么保证了他们奇迹般的完成任务?是纪律——遵守纪律,服从命令,一切行动听从指挥。
(三)认知与反思1.什么是纪律?纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。
2. 诗歌朗诵《弟子规——纪律篇》,通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。
弟子规圣人训千年传承莫荒废为学生上学校要按时不迟到进校门守校纪不追跑勿打闹安全行秩序好好习惯要记牢上课时认真听多发言勤思考做游戏讲规则爱同学不争吵站队列快静齐勤锻炼身体好交往间能让谦您请谢挂嘴边说真话信为先要诚实不欺瞒爱集体守纪律爱劳动会节俭孝父母敬长辈真善美记心间3、讲故事:《风筝的故事》(四)提升与感悟 1. 讨论:你认为遵守纪律是谁的需要?在学校怎样做才算守纪。
(代表发言)2.提问与自省:我们班的同学是否有不遵守纪律的行为?自我反思自己在学校期间是否有遵守学校的各项规章制度,特别是考勤制度,若有违反,你今后打算如何做?(给老师写下你的悄悄话)3. 我为班级献一计:“怎样管好我班的纪律”(有每位同学从思想上提高认识、加强自律;每天放学时值日班长组织大家自我反思,总结当天班级情况,表扬表现好的、批评表现差的;每周评选“纪律之星”(五)、班会总结火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。
人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
我们应该正确认识纪律和自由,制度是靠大家共同维护的,只要我们不去触犯它,无论多严厉,它都不会侵犯我们的权益,反而,它会给我们带来更多的利益和自由!没有完全的约束,也没有完全的自由。
我们必须接受纪律的约束,才能真正的得到自由!让纪律与我们想要的自由同在,为我们的自由和学习守航!篇二:高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件;一个视频:国产纪录片《高三》;一个音频:零点乐队-09-战胜自己。
班会导航:第一乐章:相信自己会创造奇迹第二乐章:为实现理想而奋斗第三乐章: 夯实基础讲究方法2、高三第一学期前几周励志主题班会课件:超越梦想一起飞【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件;一个视频:《刘翔》;三个音频:media、超越梦想、雄鹰;一个word 文档:老鹰的故事。
3、高三第一学期第二次月考主题班会课件:团结就是力量--迎月考竞争分组【团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页ppt课件;一个视频:《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相会;一个flash:众人划浆开大船;一个word文档:团结就是力量——主题班会。
4、高三第一学期最后一次主题班会课件:发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考【发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页ppt课件;一个视频:《老鹰的故事鹰之重生》;一个音频:步步高。
班会导航:第一乐章:认清形势第二乐章:正视自己第三乐章: 改变自己5、高三第二学期第一次主题班会flash课件:《态度决定高度,希望只靠行动》6、最后一百天主题班会课件:百日誓师【百日誓师】包括一个101页ppt课件;两个视频:《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。
【百日誓师】包括一个ppt课件;一个视频:高考的纲领;两个音频:[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个word文档:高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。
8、高考最后一次主题班会课件:高考,我要超常发挥!【高考,我要超常发挥!】共86页的ppt课件。
【高考,我要超常发挥!】介绍什么是高考超常发挥的先决条件?本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。
依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥(考砸了),思维清楚、记忆有效的正常发挥(考好了)和思路畅通、心理流畅的超常发挥(考绝了)三种考试心理状态。
作为考生极力追求的理想状态——超常发挥考绝了,本课件给出了一个全新的名词“实技心”,考试是学习实力、考试技巧、心理暗示三方完美融合的一个作用成果。
考生的实力、技巧、心理三者结合的好坏是考试超常发挥的先决条件。
本课件还列举了几位历年高考状元的考试心得,其中甘肃省文科状元袁博就说过“知识是硬件,心态是软件。
越临近考试的时候,心态如何越是关键。
考试成绩好坏,考试心态是关键。
”这句话也恰好体现了岳晓东老师“实技心”的良好结合状态。
心理暗示的强大威力本课件的第二个论题:什么是“实技心”的心理暗示?暗示指在无抵抗条件下,向被暗示者提供信息,以使他(她)的认知、情感、行为按特定的方式活动。
暗示可极大地诱发人的潜能。
著名心理学家巴甫洛夫指出:“暗示是人类最简化、最经典的条件反射。
”心理暗示的三大效应,激励效应——我能行;归因效应——信则灵;标签效应——拿分高手。
谈到“心理暗示”,本课件首先给大家讲了一个关于苏氏三父子和科举考试的一个小故事。
苏轼苏辙将赴汴京参加科举考试,临行前其父苏洵对他们说,“你们只当去听大戏,感觉就对了”。
发榜后,两兄弟考试超常发挥、一举登科,传为美谈。
此外,本课件还提到首都体育学院运动心理学教授刘淑慧为奥运冠军做的心理暗示。
刘教授为奥运冠军做心理训练,给王义夫的暗示语是“得意淡然,失意泰然”,给徐丹的暗示语是“成功是持之以恒和微小努力的总和”。
给蔡亚林的暗示语是“没有人能击败你,除了你自己!”以及拳王阿里、棋坛常胜将军聂卫平等都有自己的一套自我“心理暗示操”,可见心理暗示的强大威力了吧!考前心理暗示训练作为高三考生,本课件极力推荐大家做好考前心理暗示训练,具体包括五种暗示种类,即语言暗示(比如,我一定会成功),音乐暗示(听一首肖邦的曲子),食物暗示(吃自己最爱吃的食物),情景暗示(去喜欢去的地方玩),动作暗示(做自己喜欢的动作,譬如“祈祷”),这五点可从自身的不同侧面有效缓解考试压力,带给自己全新的放松心情去迎接高考,在这种心态下去认识高考,它一点都不可怕,还有点可爱呢!本课件还向大家分享了自己的一个案例——婷婷的心理暗示操,这是岳晓东老师亲自见证的一个高三学生通过持续有效的心理暗示训练,最终取得优异成绩的成功经验。
最后,本课件总结了考试中“自信心储值四要诀”提醒广大高三考生,少想自己沒有作出的題有多少,多想自己已作出的題有多少。
少想自己比別人作題慢,多想自己比別人作題更仔細。
少想自己考不上大学該怎么办,多想自己有沒有尽最大努力。
少東张西望,多默誦自我暗语——i will do well today!篇三:班会课件“文明礼仪伴我行”主题班会方案设计一、背景分析我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。
因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。
二、设计理念现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨擦,给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
三、教育目的1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
【四年级“文明礼仪伴我行”主题班会方案设计】四年级“文明礼仪伴我行”主题班会方案设计。
四、前期准备对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育五、活动过程(步骤安排)活动开始:(一)、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会”开始。
(二)、中队长讲这次班会的意义。
(三)、文明礼仪小知识。
全班同学讨论,自由发言。
学优网/1、你知道日常生活中有哪些文明礼貌用语?2、你还知道日常生活中有哪些礼仪仪表用语?3、作为小学生你应该如何做使自己的行为更加文明?(四)、情景表演。
1、(一)李宁早晨走到学校门口,见到老师止步行礼问好。
2、情景(二)小明做对了。
小明在公共汽车上,看见上来一位老爷爷主动让座。
3、情景(三)家里来客了。
【四年级“文明礼仪伴我行”主题班会方案设计】文章四年级“文明礼仪伴我行”主题班会方案设计出自五、文明礼仪小故事:六、诗朗诵。
七、班主任总结讲话。
八、主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会结束。
附班会材料:一、粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。