见习工业工程师题及答案
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机密*启用前见习工业工程师资格考试姓名________________身份证号_________________考点名称________________第一单元:基础知识部分(单项选择题,选一个最符合题意的选项填入括号内,共100题,每小题0.5分,总计50分)1.5W1H 提问技术中的H 表示(c )。
A.何处做B.何时做C.如何做D.做什么2.ECRS包括(c )。
A.交换-合并-重排-简化B.取消-合并-重排-解决C.取消-合并-重排-简化D.均不是3.下图中两个半圆范围是(a)。
A.工作标准作业范围B.工作最大作业范围C.工作平均作业范围D.不常用的作业范围4.下图为某零件加工现场布置以及线路图,经分析( B )。
检查台切断机检查台研磨机仓库嵌入手术刀检查台A .设备间距较大,可以存放较多在制品B .暂存与搬运太多,物流不合理C .有一定的在制品,可以保证不缺料D .物料入口与出口分开,物流较合理5.某作业者操作一台机器的时间是15s ,机器完成一个循环作业的时间为32s ,当作业者操作一台机器时有较多的空闲,考虑采用一人多机进行改善,则该作业者可同时操作的合理机器台数是( C )台。
A .1B .2C .3D .46.双手作业分析的作用是指( c )。
A .研究双手的动作及其平衡B .降低双手的疲劳强度C .减少双手的动作次数D .充分发挥右手的能力7.( B )不符合动作经济原则。
A .按作业顺序排列工具物料B .操作者侧对输送带,伸展大臂进行作业C .使用足完成需要简单或需要力量的作业D .双手同时开始,对称反向同时作业8.采用工作抽样,可以( a )。
A .测定宽放率B .可以用秒表测定标准时间C .预先测定人员作业率D .可以测定作业时间波动程度9.以下图a 、图b 、图c 、图d 四个改善案例,分别应用了( C )动作经济原则进行了作动改善。
a bc dA .双手同时运作、减少动作数、缩短移动距离、缩短移动距离B .缩短移动距离、双手同时运作、减少动作数、减少动作数C .双手同时运作、减少动作数、减少动作数、缩短移动距离D .减少动作数、双手同时运作、缩短移动距离、减少动作数10.用秒表法确定标准时间,每个单元需要测定的次数取决于( c )。
第一单元:基础知识部分 2017年6月(单项选择题,选一个最符合题意的选项填入括号内,共100题,每小题0.5分,总计50分)1.工业工程是一门 B 。
A. 专业工程学科B. 跨学科的边缘学科C. 管理学科D. 企业管理2.下图为涂漆作业改善前后的图形,该改善过程运用了ECRS中B C D 规则。
A. 取消B. 合并C. 重排D. 简化3. 5W1H提问技术中的where表示 B 。
A. 何时做B. 何处做C. 做什么D. 如何做4. 对于缺少投资的作业系统的改进应采用的技术是 D 。
A. 设备更新改造B. 采用新工艺C. 采用新材料D. 开展工作研究5.流程程序分析对 B 进行分析。
A. “加工”、“检验”B. “加工”、“检验”、“搬运”、“储存”、“等待”C. “加工”、“检验”、“搬运”D. “加工”、“检验”、“搬运”、“储存”6.工业工程与工作研究同其他专业工程相比更重视的是 C 。
A. 物的因素B. 技术因素C. 人的因素D. 环境因素7.标准时间等于 C 。
A. 平均操作时间×评比系数B. 平均操作时间+宽放时间C. 正常时间+宽放时间D. 正常时间×(1-宽放率)8.作业测定中剔除异常值的最常用的方法是 B 。
A. 四倍标准差B. 三倍标准差C. 二倍标准差D. 一倍标准差9.对产品或零件制造全过程进行分析的技术是 C 。
A. 工艺程序分析B. 作业分析C. 流程程序分析D. 动作分析10.常用的作业分析技术不包括 A 。
A. 目视动作分析B. 联合作业分析C. 人一机作业分析D. 双手作业分析11某工人装卸零件时间为每台2min,从一台机器走到另一台机器的时间是2min,机器自动工作的时间为8min,则该工人可以同时操作B 台该种机器。
A. 2B. 3C. 4D. 5N====312.动作经济原则包括三类22项,这三类不包括 B 。
A. 关于动作的方法B. 关于环境改善C. 关于工夹具和机器D. 关于作业现场布置13.下图的改善,应用了动作经济原则的 C 原则。
见习工业工程师资格考试(式样)姓名:身份证号:考点名称:第一单元:基本知识某些一、选取题(共80题,每题0.6分,总计48分)(一)基本IE某些1.某汽车部件生产现场设施布置以及物流路线如下图所示,据图而言其最佳改进办法是()A、合并动作B、简化操作C、取消搬运D、改进布局2.在生产实际工作中,在选取研究对象时,办法研究普通选取()工序进行研究A、瓶颈环节或工序B、设备最贵工序C、生产率最高工序D、生产价值最高工序3.改进时普通遵循对目进行()原则A、取消B、合并C、简化D、简化与合并4.作业测定是()A、运用各种技术来拟定合格工人按照规定作业原则,完毕某项工作所需时间过程B、运用各种测量手段测定作业时间过程C、运用各种技术测量完毕某项工作所需时间过程D、运用各种技术来拟定合格工人按照平均速度,完毕某项工作所需时间过程5.程序分析办法中5个方面重要是指()。
A、操作分析、搬运分析、等待分析、储存分析和检查分析B、取消分析、简化分析、重排分析、合并分析和改进分析C、动素分析、动作分析、操作分析、工序分析和工艺过程分析D、5W1H6.工艺程序分析工具是()A、工艺程序图B、流程程序图C、线路布置图D、工艺程序图与线路布置图7.流程程序分析对象是产品或零件()A、加工制造全过程B、工序全过程C、操作全过程D、动作全过程8.流程程序分析对()进行分析A、“加工”、“检查”B、“加工”、“检查”、“搬运”C、“加工”、“检查”、“搬运”、“储存”D、“加工”、“检查”、“搬运”、“储存”、“等待”9.作业分析基本类型有()A、人——机作业分析、联合伙业分析、双手作业分析B、程序分析、流程分析、工序分析C、操作系统、动作分析、程序分析D、单机作业分析、双机作业分析、多机作业分析10.联合伙业分析含义是指()A、几种作业人员共同作业于一项工作时。
对作业人员时间上关系分析以及排除作业人员作业过程中存在不经济、不合理和挥霍等现象一种分析办法、B、几项作业同步由一种人操作时,分析操作人员工作中存在不经济、不均衡、不合理和挥霍等现象一种分析办法。
首先先介绍一下各科目考试大纲[公告]中国机械工程学会见习工业工程师资格认证考试大纲前言为了适应21世纪我国经济与社会发展对工业工程专业人才的需要,落实中央人才工作会议的精神,中国机械工程学会开展了见习工业工程师资格认证工作。
见习工业工程师主要以两类人员为对象:一是在企业中与“工业工程”专业相关的岗位上工作的初级技术及管理人员;二是工业工程及相关专业的高年级在校大学生。
由于不同行业的见习工业工程师的岗位要求不同,为便于广大应考者准备复习,本大纲对见习工业工程师应具备的最基本专业知识和技能、考试内容和考试方式等都做出相应的要求、规定,力求做到符合中国的国情,便于“科学、规范、量化”地认证,以取得社会的广泛认同,逐步扩大工业工程的社会影响和壮大见习工业工程师队伍,又有利于推动工业工程在国民经济各行业的应用和普及,为提升企业效率和效益以及市场竞争优势做出实际贡献。
为此,我会于2008年10月组建了见习工业工程师专业考核标准起草小组,组织有关专家根据工业工程的实际应用情况,参照中国机械工程学会机械工程师综合素质与技能考核大纲,经过反复讨论修改,编写了本大纲(试行)。
本大纲共分三部分:Ⅰ.基本要求;Ⅱ.考试内容;Ⅲ.有关规定和说明。
基本要求部分旨在表明,作为一名合格的见习工业工程师,应积极适应当今世界经济“全球化、信息化、绿色化、服务化、重构化”的发展趋势,努力提高自身的专业技能水平和综合素质,勇于实践和改进,锻炼成长为具备良好职业道德、不断改进和创新理念、精通专业知识和技能,能在实际工作中做出优异业绩的工业工程岗位的合格技术工作者。
本大纲所列考试内容,体现了一名合格的见习工业工程师所需要具备的基本知识、基本方法与基本技能。
这些考试内容涵盖了应考者在工业工程实践中灵活运用这些知识所应获得的实践经验、能力以及新知识,是对应考者综合素质与能力的一次全面考核。
因此,应考者欲通过资格考试,达到大纲提出的基本要求,必须要有较扎实的工业工程基础知识,并有较强运用工业工程方法解决问题的能力。
首先先介绍一下各科目考试大纲[公告]中国机械工程学会见习工业工程师资格认证考试大纲前言为了适应21世纪我国经济与社会发展对工业工程专业人才的需要,落实中央人才工作会议的精神,中国机械工程学会开展了见习工业工程师资格认证工作。
见习工业工程师主要以两类人员为对象:一是在企业中与“工业工程”专业相关的岗位上工作的初级技术及管理人员;二是工业工程及相关专业的高年级在校大学生。
由于不同行业的见习工业工程师的岗位要求不同,为便于广大应考者准备复习,本大纲对见习工业工程师应具备的最基本专业知识和技能、考试内容和考试方式等都做出相应的要求、规定,力求做到符合中国的国情,便于“科学、规范、量化”地认证,以取得社会的广泛认同,逐步扩大工业工程的社会影响和壮大见习工业工程师队伍,又有利于推动工业工程在国民经济各行业的应用和普及,为提升企业效率和效益以及市场竞争优势做出实际贡献。
为此,我会于2008年10月组建了见习工业工程师专业考核标准起草小组,组织有关专家根据工业工程的实际应用情况,参照中国机械工程学会机械工程师综合素质与技能考核大纲,经过反复讨论修改,编写了本大纲(试行)。
本大纲共分三部分:Ⅰ.基本要求;Ⅱ.考试内容;Ⅲ.有关规定和说明。
基本要求部分旨在表明,作为一名合格的见习工业工程师,应积极适应当今世界经济“全球化、信息化、绿色化、服务化、重构化”的发展趋势,努力提高自身的专业技能水平和综合素质,勇于实践和改进,锻炼成长为具备良好职业道德、不断改进和创新理念、精通专业知识和技能,能在实际工作中做出优异业绩的工业工程岗位的合格技术工作者。
本大纲所列考试内容,体现了一名合格的见习工业工程师所需要具备的基本知识、基本方法与基本技能。
这些考试内容涵盖了应考者在工业工程实践中灵活运用这些知识所应获得的实践经验、能力以及新知识,是对应考者综合素质与能力的一次全面考核。
因此,应考者欲通过资格考试,达到大纲提出的基本要求,必须要有较扎实的工业工程基础知识,并有较强运用工业工程方法解决问题的能力。
工业工程师岗位面试题及答案1.请简要介绍一下工业工程师的角色和职责。
工业工程师是负责优化生产流程、提高效率和降低成本的专业人员。
他们需要分析现有流程并提出改进方案,同时确保生产过程安全、高效。
2.请分享一个您成功优化生产流程的案例。
在上家公司,我重新设计了装配线布局,将物料运输距离减少了40%,节省了15%的生产时间,并提高了员工的工作效率。
3.在工业工程中,时间研究是什么,为什么重要?时间研究是分析员工在特定任务上所需的时间的过程。
它有助于确定生产过程中的瓶颈,优化任务分配和制定准确的生产计划。
4.请解释一下PDCA循环在工业工程中的应用。
PDCA循环(计划、执行、检查、行动)是一个持续改进模型,用于识别问题、制定解决方案、实施并监控结果。
举例来说,我使用PDCA循环改进了生产线上的质量控制流程,降低了次品率。
5.在精益生产中,浪费是指什么?如何减少浪费?浪费是指任何不增加价值的活动或资源消耗。
通过标准化工作流程、实施5S方法(整理、整顿、清扫、清洁、素养)以及持续改进,可以减少浪费。
6.请说明您在质量管理方面的经验。
我在上一家公司领导了一个质量改进小组,引入了六西格玛方法,成功降低了产品缺陷率,从而提高了客户满意度。
7.请谈谈您如何协调跨部门团队,推动生产流程的改进。
我会定期召开跨部门会议,明确目标和责任分工,并确保信息流畅。
在一个项目中,我与生产、采购和质量团队合作,减少了原材料采购到生产线投入的时间,提高了生产效率。
8.请分享一个您在紧急情况下解决生产中断的案例。
在一次设备故障中,我迅速调动团队,利用备用设备和临时解决方案,仅延迟了一小时的生产时间,避免了大规模损失。
9.如何评估新技术对生产流程的潜在影响?我会首先进行技术评估,了解技术的功能和应用。
然后,通过模拟或小规模实验,评估技术在实际生产中的表现,包括效率、质量和成本等方面。
10.请解释一下供应链管理在工业工程中的作用。
供应链管理涉及原材料、生产、分销等环节,关系到生产流程的效率和产品的交付。
见习工业工程师考试试题(含答案)-图文(精)见习工业工程师资格考试第一单元:基础知识部分一、选择题(共80题,每题0.6分,总计48分(一基础IE部分1.某汽车零部件生产现场设施布置以及物流路线如下图所示,据图而言其最佳的改进措施是( DA.合并动作B.简化操作C.取消搬运D.改善布局2.在生产实际工作中,在选择研究对象时,方法研究一般选择( C 工序进行研究A.瓶颈环节或工序B.设备最贵的工序C.生产率最高的工序D.生产价值最高的工序3.改善时一般遵循对目的进行(D的原则A.取消B.合并C.简化D.简化与合并4.作业测定是( AA.运用各种技术来确定合格工人按照规定的作业标准,完成某项工作所需时间的过程B.运用各种测量手段测定作业时间的过程C.运用各种技术测量完成某项工作所需时间的过程D.运用各种技术来确定合格工人按照平均速度,完成某项工作所需时间的过程5.程序分析方法中的5个方面主要是指( A 。
A.操作分析、搬运分析、等待分析、储存分析和检验分析B.取消分析、简化分析、重排分析、合并分析和改善分析C.动素分析、动作分析、操作分析、工序分析和工艺过程分析D.5W1H6.工艺程序分析的工具是( AA.工艺程序图B.流程程序图C.线路布置图D.工艺程序图与线路布置图7.流程程序分析的对象是产品或零件( AA.加工制造全过程B.工序全过程C.操作全过程D.动作全过程8.流程程序分析对( D 进行分析A.“加工”、“检查”B.“加工”、“检查”、“搬运”C.“加工”、“检查”、“搬运”、“储存”D.“加工”、“检查”、“搬运”、“储存”、“等待”9.作业分析的基本类型有( AA.人—机作业分析、联合作业分析、双手作业分析B.程序分析、流程分析、工序分析C.操作系统、动作分析、程序分析D.单机作业分析、双机作业分析、多机作业分析10.联合作业分析的含义是指( AA.几个作业人员共同作业于一项工作时,对作业人员时间上的关系的分析以及排除作业人员作业过程中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
见习工业工程师试题答案一、选择题1. 工业工程的主要目标是什么?A. 提高生产效率B. 降低成本C. 优化资源配置D. 所有以上选项答案:D2. 以下哪个不是工业工程的基本职能?A. 流程分析B. 作业测定C. 质量控制D. 人力资源规划答案:C3. 标准时间的制定通常采用哪种方法?A. 工作研究B. 时间研究C. 动作研究D. 作业测定答案:B4. 在进行设施布局规划时,以下哪个因素不应被考虑?A. 物料搬运成本B. 员工满意度C. 设备成本D. 产品种类答案:C5. 以下哪个不是工业工程中常用的决策工具?A. 线性规划B. 网络分析C. 六西格玛D. 财务分析答案:D二、填空题1. 工业工程的核心理念是__________,旨在通过科学的方法提高系统的__________和__________。
答案:系统优化;效率;效果2. 在进行作业测定时,通常需要考虑的因素包括__________、__________和__________。
答案:工作环境;工作方法;工作强度3. 工业工程师在进行流程改进时,常常会用到__________图和__________图来直观地表示流程中的各个步骤和可能的问题。
答案:流程;因果4. 为了确保质量控制的有效性,工业工程师需要掌握__________图和__________图等统计工具。
答案:控制;帕累托三、简答题1. 简述工业工程在生产管理中的作用。
答:工业工程在生产管理中的作用主要体现在通过系统的方法和工具对生产过程进行优化,提高生产效率和产品质量,降低生产成本,实现资源的最佳配置。
工业工程师通过对生产流程的分析和改进,确保生产活动高效、顺畅进行,同时通过作业测定和时间研究等手段,合理安排人力资源,提高员工工作效率。
2. 描述工业工程师如何运用动作经济原则来提高作业效率。
答:动作经济原则是工业工程中提高作业效率的重要原则。
工业工程师首先分析现有的作业流程和动作,识别并消除不必要的动作,如寻找、发现、移动等。
机密*启用前见习工业工程师资格考试姓名________________身份证号_________________考点名称________________第一单元:基础知识部分(单项选择题,选一个最符合题意的选项填入括号内,共100题,每小题分,总计50分)1.5W1H 提问技术中的H 表示(c )。
A.何处做B.何时做C.如何做D.做什么2.ECRS包括(c )。
A.交换-合并-重排-简化B.取消-合并-重排-解决C.取消-合并-重排-简化D.均不是3.下图中两个半圆范围是(a)。
A.工作标准作业范围B.工作最大作业范围C.工作平均作业范围D.不常用的作业范围4.下图为某零件加工现场布置以及线路图,经分析( B )。
检查台切断机检查台研磨机仓库嵌入手术刀检查台 A .设备间距较大,可以存放较多在制品B .暂存与搬运太多,物流不合理C .有一定的在制品,可以保证不缺料D .物料入口与出口分开,物流较合理5.某作业者操作一台机器的时间是15s ,机器完成一个循环作业的时间为32s ,当作业者操作一台机器时有较多的空闲,考虑采用一人多机进行改善,则该作业者可同时操作的合理机器台数是( C )台。
A .1B .2C .3D .4 6.双手作业分析的作用是指( c )。
A .研究双手的动作及其平衡B .降低双手的疲劳强度C .减少双手的动作次数D .充分发挥右手的能力 7.( B )不符合动作经济原则。
A .按作业顺序排列工具物料B .操作者侧对输送带,伸展大臂进行作业C .使用足完成需要简单或需要力量的作业D .双手同时开始,对称反向同时作业 8.采用工作抽样,可以( a )。
A .测定宽放率B .可以用秒表测定标准时间C .预先测定人员作业率D .可以测定作业时间波动程度9.以下图a 、图b 、图c 、图d 四个改善案例,分别应用了( C )动作经济原则进行了作动改善。
a bc dA.双手同时运作、减少动作数、缩短移动距离、缩短移动距离B.缩短移动距离、双手同时运作、减少动作数、减少动作数C.双手同时运作、减少动作数、减少动作数、缩短移动距离D.减少动作数、双手同时运作、缩短移动距离、减少动作数10.用秒表法确定标准时间,每个单元需要测定的次数取决于(c )。
)。
C .如何做D .做什么B .取消-合并-重排-解决 D .均不是B .工作最大作业范围 D .不常用的作业范围见习工业工程师资格考试姓名 _________________ 身份证号 ___________________ 考点名称 __________________第一单元:基础知识部分(单项选择题,选一个最符合题意的选项填入括号内 共100题,每小题0.5分,总计50分)1. 5W1H 提问技术中的H 表示(cA .何处做B .何时做2. ECRS 包括(c )。
A .交换-合并-重排-简化 C.取消-合并-重排-简化 3.下图中两个半圆范围是(a )。
A .工作标准作业范围 C.工作平均作业范围机密*启用前作一台机器时有较多的空闲, D . 4B .降低双手的疲劳强度 D .充分发挥右手的能力4. 下图为某零件加工现场布置以及线路图,经分析(B )A .设备间距较大,可以存放较多在制品 B. 暂存与搬运太多,物流不合理 C. 有一定的在制品,可以保证不缺料 D. 物料入口与出口分开,物流较合理 5.某作业者操作一台机器的时间是 15s,机器完成一个循环作业的时间为32s ,当作业者操考虑采用一人多机进行改善, 则该作业者可同时操作的合理机器台数是( C )台。
A. 1 B . 2C . 3 6.双手作业分析的作用是指(c )。
A .研究双手的动作及其平衡 C.减少双手的动作次数 7. (B )不符合动作经济原则。
A .按作业顺序排列工具物料B. 操作者侧对输送带,伸展大臂进行作业C. 使用足完成需要简单或需要力量的作业D. 双手同时开始,对称反向同时作业 8.采用工作抽样,可以( a )。
A .测定宽放率B .可以用秒表测定标准时间 C.预先测定人员作业率D .可以测定作业时间波动程度9. 以下图a、图b、图c、图d四个改善案例,分别应用了( C )动作经济原则进行了作动改善。
cdA •双手同时运作、减少动作数、缩短移动距离、缩短移动距离B. 缩短移动距离、双手同时运作、减少动作数、减少动作数C. 双手同时运作、减少动作数、减少动作数、缩短移动距离D. 减少动作数、双手同时运作、缩短移动距离、减少动作数10. 用秒表法确定标准时间,每个单元需要测定的次数取决于( c )。
见习工业工程师资格考试第一单元:基础知识部分一、选择题(共80题,每题0.6分,总计48分)(一)基础IE部分1.某汽车零部件生产现场设施布置以及物流路线如下图所示,据图而言其最佳的改进措施是()A.合并动作B.简化操作C.取消搬运D.改善布局2.在生产实际工作中,在选择研究对象时,方法研究一般选择()工序进行研究A.瓶颈环节或工序B.设备最贵的工序C.生产率最高的工序D.生产价值最高的工序3.改善时一般遵循对目的进行()的原则A.取消B.合并C.简化D.简化与合并4.作业测定是()A.运用各种技术来确定合格工人按照规定的作业标准,完成某项工作所需时间的过程B.运用各种测量手段测定作业时间的过程C.运用各种技术测量完成某项工作所需时间的过程D.运用各种技术来确定合格工人按照平均速度,完成某项工作所需时间的过程5.程序分析方法中的5个方面主要是指()。
A.操作分析、搬运分析、等待分析、储存分析和检验分析B.取消分析、简化分析、重排分析、合并分析和改善分析C.动素分析、动作分析、操作分析、工序分析和工艺过程分析D.5W1H6.工艺程序分析的工具是()A.工艺程序图B.流程程序图C.线路布置图D.工艺程序图与线路布置图7.流程程序分析的对象是产品或零件()A.加工制造全过程B.工序全过程C.操作全过程D.动作全过程8.流程程序分析对()进行分析A.加工、检查B.加工、检查、搬运C.加工、检查、搬运、储存D.加工、检查、搬运、储存、等待9.作业分析的基本类型有()A.人—机作业分析、联合作业分析、双手作业分析B.程序分析、流程分析、工序分析C.操作系统、动作分析、程序分析D.单机作业分析、双机作业分析、多机作业分析10.联合作业分析的含义是指()A.几个作业人员共同作业于一项工作时,对作业人员时间上的关系的分析以及排除作业人员作业过程中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
B.几项作业同时由一个人操作时,分析操作人员工作中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
第一单元:基础知识部分(2017年12月)1.在程序分析中凡有意改变物体的位置,从一处移至另一处活动用以下符号表示 D 。
A. ○B. □C. ◇ D2.工业工程的具体功能表现为 C 等四个方面。
A. 预测,设计,改善和设置B. 把人员,物料,设备和能源组成集成系统C. 规划,设计,评价和创新D. 降低成本,减少消耗,提高效率,保证安全IE采用规划、设计、评价、创新等工程方法。
吉尔布雷斯为二动作研究。
4. 泰勒是管理科学的创始人,他创立了 B 。
通过改进操作方法,科学的制定劳动定额;采用标准化,极大地提高了效率,降低了成本。
A. 动作研究B. 时间研究C. 甘特图D. 工序图5.作业系统的构成要素中各个因素的变动对作业系统的影响程度不同,影响程度等级最高的是 A 。
A. 产品设计B. 原材料C. 工序D. 设备和工具1.产品设计、2.原材料、3.工程、4.设备和工具、5.操作动作6.若用工作抽样处理的现象接近于正态分布曲线,以平均数Χ为中线,两边各取标准差的3倍,其面积占总面积的 D 。
A. 68.27%B. 95.45%C. 99.99%D. 99.73%7.下图中的动素,实际操作.中消耗性动素是第 D 圈动素。
A. 第一圈B. 第二圈C. 第三圈D. 第四圈还有一类分类为:有效动素9种,辅助型动素5种,消耗性动素4种P32第2圈常用动素(改善对象);第3圈辅助型动素(越少越好);第4圈消耗性动素8. 最有效的“持住”应使用 A 。
A. 夹具B. 左手C. 右手D. 双手9.在生产实际工作中,在选择研究对象时,方法研究一般选择 C 进行研究。
C. 瓶颈环节或工序10.工艺程序分析对象是 A 。
A. 生产系统的全过程B. 关键零件C. 关键工序D. 整个制造系统11.某零件加工现场布置简图以及流程程序如下图所示,在不改变现场布置情况下最好的改善点应该是工序 A 。
A.工序4,工序7, 工序10B.工序16,工序17,工序18,工序19C.工序1,工序2,工序3D.工序16,工序1912.动作经济原则包括三类22项,这三类不包括 D 。
第一单元:基础知识部分 2017年6月(单项选择题,选一个最符合题意的选项填入括号内,共100题,每小题0.5分,总计50分)1.工业工程是一门 B 。
A. 专业工程学科B. 跨学科的边缘学科C. 管理学科D. 企业管理2.下图为涂漆作业改善前后的图形,该改善过程运用了ECRS中B C D 规则。
A. 取消B. 合并C. 重排D. 简化3. 5W1H提问技术中的where表示 B 。
A. 何时做B. 何处做C. 做什么D. 如何做4. 对于缺少投资的作业系统的改进应采用的技术是 D 。
A. 设备更新改造B. 采用新工艺C. 采用新材料D. 开展工作研究5.流程程序分析对 B 进行分析。
A. “加工”、“检验”B. “加工”、“检验”、“搬运”、“储存”、“等待”C. “加工”、“检验”、“搬运”D. “加工”、“检验”、“搬运”、“储存”6.工业工程与工作研究同其他专业工程相比更重视的是 C 。
A. 物的因素B. 技术因素C. 人的因素D. 环境因素7.标准时间等于 C 。
A. 平均操作时间×评比系数B. 平均操作时间+宽放时间C. 正常时间+宽放时间D. 正常时间×(1-宽放率)8.作业测定中剔除异常值的最常用的方法是 B 。
A. 四倍标准差B. 三倍标准差C. 二倍标准差D. 一倍标准差9.对产品或零件制造全过程进行分析的技术是 C 。
A. 工艺程序分析B. 作业分析C. 流程程序分析D. 动作分析10.常用的作业分析技术不包括 A 。
A. 目视动作分析B. 联合作业分析C. 人一机作业分析D. 双手作业分析11某工人装卸零件时间为每台2min,从一台机器走到另一台机器的时间是2min,机器自动工作的时间为8min,则该工人可以同时操作B 台该种机器。
A. 2B. 3C. 4D. 5N====312.动作经济原则包括三类22项,这三类不包括 B 。
A. 关于动作的方法B. 关于环境改善C. 关于工夹具和机器D. 关于作业现场布置13.下图的改善,应用了动作经济原则的 C 原则。
见习工业工程师考核大纲《基础工业工程》考核大纲一:考试科目:基础工业工程二:参考教材:易树平,郭伏主编. 《基础工业工程学》. 北京:机械工业出版社,2006 三:基本要求:熟练掌握该课程的基本概念、基本法以及基本工具,能熟练运用该课程的基本原理和法解决工程实际问题。
四:考试大纲1. 基本概念第一章生产与生产率管理➢熟悉制造企业的主要类型➢掌握生产率的概念➢了解企业生产运作与管理存在的主要问题➢了解生产率测评的意义➢了解生产率测评的种类与法➢了解提高生产率的法第二章工作研究➢掌握工业工程的定义以及涵➢了解工业工程与生产率工程的关系➢了解企业工业工程师要求具备什么样的知识结构➢树立IE意识➢掌握法研究的概念➢掌握作业测定的定义第三章程序分析➢熟悉程序分析的基本概念➢熟悉工艺程序分析的概念➢熟悉流程程序分析的概念➢熟悉布置和经路分析概念➢了解管理事务分析概念第四章作业分析➢熟悉作业分析的概念➢熟悉人-机作业分析的概念➢熟悉联合作业分析的概念➢熟悉双手作业分析的概念第五章动作分析➢熟悉动作分析的基本概念➢熟悉动素的概念第六章秒表时间研究➢熟悉秒表时间研究的基本概念➢熟悉正常时间的概念➢熟悉宽放时间的基本概念与宽放率➢熟悉标准时间的概念第七章工作抽样➢掌握工作抽样的基本概念第八章预定时间标准➢熟悉预定时间法的基本概念➢熟悉模特法(MOD)的概念➢熟悉法时间衡量(MTM)的概念➢熟悉工作因素法(WF)的概念第九章标准资料➢熟悉标准资料法的概念第十章学习曲线➢了解学习曲线的概念➢了解运用莱特公式进行学习率计算➢了解运用学习曲线预测作业时间➢了解学习率与学习系数之间的关系第十一章现场管理法➢掌握现场管理的法和常用工具➢熟悉“5S”的概念,掌握“5S”管理的法➢熟悉看板的概念与看板管理法➢掌握企业现场定置管理的法第十二章工作分析与设计➢了解工作分析的概念➢了解工作设计的概念➢了解工作分析的法及其选择应用➢了解工作设计与工作分析有区别与联系2. 基本工具和法➢熟悉工作研究的对象➢熟悉作业系统的构成➢了解工作研究的特点➢掌握工作研究的主要容➢熟练掌握“5W1H”、“ECRS”四大原则加一表法➢掌握工作研究的分析过程➢了解工作研究有哪7大步骤➢了解工作研究的目的➢了解工作研究的层次➢掌握工艺程序分析与法➢掌握流程程序分析的法➢掌握布置和经路分析的法➢了解管理事务分析的法➢掌握人-机作业分析的法➢掌握联合作业分析的法➢掌握双手作业分析的法➢了解标准资料的建立法➢了解标准资料的编制步骤➢掌握机械加工、装配、冲压等几种典型作业的标准资料➢了解MTM法的基本原理与法➢了解WF发的基本原理与法➢掌握MOD法的基本原理与基于MOD发的标准时间计算法➢熟悉工作抽样的原理➢掌握工作抽样的法➢掌握动作分析法➢掌握动素分析法➢掌握动作经济原则➢了解影像分析法➢掌握秒表时间测量的过程➢掌握秒表测时的标准时间计算法➢了解作业评定➢了解常用的评定法3. 案例应用和计算➢熟练运用程序分析技术进行生产现场改善➢熟练运用作业分析技术进行生产现场改善➢熟练运用动作经济原则进行生产现场改善➢熟练运用误差界限法计算观察次数➢熟练运用秒表测时法进行标准时间计算➢熟练运用工作抽样法进行标准时间计算➢熟练运用MOD法进行标准时间计算五:样题一、选择题1. 工作研究的对象是()。
①作业系统②生产系统③管理系统④制造系统2. 作业系统由()构成。
①人、材、物②输入、转换机构、输出③计划、组织与控制④设备、资金、人力3. 工作研究的特点是()。
①提高生产效率和效益②降低成本③提高质量④节省资金4. 工作研究的主要容()。
①法研究与作业测定②程序分析与动作分析③法研究与时间研究④法时间研究与秒表测时5. 工作研究的分析技术()。
①“5W1H”、“ECRS改善技术”②“5W1H”与动作经济原则③程序分析与作业分析④“5W1H”、“ECRS四大原则”加一表6. 双手作业分析的作用是指()。
①研究双手的动作及其平衡②降低双手的疲劳强度③减少双手的动作次数④充分发挥右手的能力7. 采用秒表时间研究进行作业测定时,采用的调查法是()。
①重点调查②全面调查③抽样调查④全程跟踪调查8. 秒表时间研究的适用对象是()。
①重复进行的操作②不重复进行的操作③复杂的操作④重要的操作9. 设在秒表时间研究中,先对某操作单元观测10次,得其延续时间分别为5,5,6,7,5,6,8,6,6,8,现要求误差界限控制在5%以,取置信度为95%,求应观测多少次?① 46 ②48③ 50 ④ 5210. 某设备的开动率(或作业率、工作率)为75%,若取绝对精度为±3%,观测次数为()。
① 733次②833次③ 500次④ 100次11. 正常时间等于()①观测时间×评定系数②观测时间×宽放系数③观测时间×(1+宽放率)④标准时间×评定系数12. 宽放的种类通常划分为()。
①私事宽放、疲劳宽放、延迟宽放和政策宽放②操作宽放、疲劳宽放、生理宽放和政策宽放③私事宽放、疲劳宽放、生理宽放和延迟宽放④私事宽放、疲劳宽放、生理宽放和政策宽放13. 标准时间包括()①正常时间+宽放时间②观察时间+宽放时间③正常时间+准备时间④正常时间+等待时间14. 标准资料的涵义是()。
①将作业测定所获得的大量数据分析整理,编制而成的某种结构的作业要素(基本操作单元)正常时间值的数据库。
②将作业测定所获得的大量数据分析整理,编制而成的观察时间值数据库。
③将作业测定所获得的大量数据编制而成的一种数据资料库。
④将作业测定所获得的大量数据分析整理后编制而成的一种资料库。
15. 标准资料按实施围可分为()。
①标准、行业标准、地标准和企业标准。
②标准、行业标准、企业标准和合同标准。
③标准、地标准、单位标准和合同标准。
④标准、行业标准、企业标准和合同标准16. “5S”的含义①清理、清扫、清洁、整顿和环境②清理、整顿、清洁、清扫和素养③整理、整顿、清扫、清洁和素养④清理、整顿、清洁、清扫和素养17. 整理的意思是()。
①科学布局,取用快捷②要与不要,一留一弃③清除垃圾,美化环境④整顿物品、清理环境18. “5S”活动常用的工具有()。
①红牌、看板、定点拍照、推置图、查核表等②红牌、黄牌、照片、检查表、对比表等③红牌、黄牌、看板、照片、对比表等④红牌、黄牌、看板、照片、检查表等19. 模特法中的时间单位为1MOD,相当于手指移动()cm的距离,平均动作时间为()s。
① 3.0、0.143 ②2.5、0.129③ 2.0、0.120 ④ 1.8、0.10020. 作业分析的基本类型有()。
①人—机作业分析、联合作业分析、双手作业分析②程序分析、流程分析、工序分析③操作系统、动作分析、程序分析④单机作业分析、双机作业分析、多机作业分析二、简答题1. 工作研究的容包括那些容?相互之间的关系如?2.工作研究的步骤是什么?3.生产率从本质上讲反映的是什么?4.工作因素简易法(WF)的基本原则是什么?其时间单位是什么?5.在模特法中,当两手都需要注意力时,时间值如计算6.简述模特法的动作分类7.谓学习率?谓学习系数?两者有关系?8.产品制造过程中浪费的种类主要有哪七种?9.现场管理的法主要有哪几种?10.企业现场定置管理的主要容是什么?三、综合分析题1. 下表列出6组双手操作动作,试对每组双手操作情况进行综合分析,并求出MOD值。
两手均需要注意力时的动作,左手先做。
(1)左手:M3G1、M3P0;右手:M4G1、M2P0。
(2)左手:M3G1、M3P2;右手:M3G3、M3P0。
(3)左手:M4G1、M4P0;右手:M3G3、M2P2。
(4)左手:M3G1、M3P2;右手:M4G1、M4P2。
(5)左手:M4G3、M3P5;右手:M5G1、M3P5。
(6)左手:M3G3、M2P2;右手:M4G3、M3P0。
2. 根据下列容进行模特分析,并计算模特值:(1)伸手(15cm)握取二极管,拿到身前;(2)看清极性,改变向;(3)插入仪器,眼看仪表表头并判断;(4)走5步伸手握取一个螺栓。
3. 下表为一操作者装配垫圈和螺栓的左、右手动作分析,操作中,双手各自独立装配相同的产品,且双手同时动作,试进行:(1)综合分析;(2)计算正常时间;(3)若放宽时间为正常时间的15%,求标准时间。
4.某企业生产型号的机床100台,已知第100台工时消耗为2000小时,其学习率为80%,如再生产10台,预测这10台的平均工时应制定在一个什么水平上才较合理?《人因工程学》考核大纲一:考试科目:人因工程学二:参考教材:三:基本要求:四:考试大纲1. 基本概念第一章:基本知识人因工程学的定义和发展历史、人机系统、人的可靠性、系统可靠性、基本原理和研究法(研究地点选择、变量选择、被测者选择、数据收集、数据分析、变量围检验、因变量的要求)第二章:人体生理特性神经系统、视觉(近视、远视等视觉异常)、视觉特性(视力、视角、视野、视力围、错觉)、视觉工效;听觉、嗅觉;作业姿势的基本类型、确定作业姿势的一般原则、人体能量代及测定、我国劳动强度分级标准、最大能量消耗界限、疲劳的测定和控制调节第三章:人体测量静态测量、结构化的人体测量数据、数据的统计含义(适应90%使用者)、人体着装结构尺寸;动态测量、活动空间、伸展域;基准点、工作面、座椅设计、GB10000-88《中国成年人人体尺寸》使用和计算、第四章:累积损伤疾病与操作工具设计累积损伤疾病、产生累积损伤疾病的原因(受力、重复、姿势、休息)、与手有关的累积损伤疾病;合理的工具设计(保持手腕伸直、使组织压迫最小、减小手指的重复活动、安全性)第五章:法研究工作研究、法研究、作业测定、法研究的目的、法研究的具体容、法研究的基本程序、疲劳的测定法、过程分析、生产流程分析、工艺流程分析、作业分析、人-机作业分析、动作分析第六章:作业测定作业测定的概念、工时消耗分类、工时的计算、标准时间、作业测定的法与技术、测时与评定、工时利用分析、生产线平衡、预定时间标准法、模特法、工作因素法(WF法)、法时间衡量法(MTM法)第七章:作业环境高温对生理的影响、减小高温影响的建议、低温的生理影响、低温的指标:风冷指数WCI、反应时间、光的测量、可见性的概念、视觉绩效模型、照明亮度的确定、眩光、响度、等效声级、听力的测度、听力丧失、噪声的特定影响、噪声暴露的度量、噪声的测量、噪声控制、振动的生理影响、视觉绩效、运动绩效、加速度的影响、失重的生理影响第八章:作业空间设计近身作业空间、个体作业场所、总体作业空间、设计原则、作业空间设计的视觉要求、作业空间设计(坐姿、立姿、坐立姿交替)、作业空间的布置、工作台设计(平工作面、竖工作面;坐姿、立姿、坐立姿交替)、2.基本工具和法:疲劳的测定法、过程分析、生产流程分析、工艺流程分析、作业分析、人-机作业分析、动作分析、预定时间标准法、模特法、工作因素法(WF法)、法时间衡量法(MTM法)3.基本计算:作业与休息时间及劳动时间率等的计算、生产线平衡、模特法计算工作定时、作业分析、动作分析等涉及到的计算、五:样题一:选择题1.人因工程学的发展大致经历了这样的一个过程,即。