过滤与结晶PPT课件 沪教版优质课件
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结晶PPT课件2 沪教版
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5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
【练一练】 2.右图是KNO3的溶解度曲线。 （1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条） __。 （2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：
小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是 ___B_烧__杯__中__有__固__体__剩__余____。上述实验过程中属于不饱和溶液的是 ____A_、__C__、__D_____。D中溶液的溶质质量分数是_3_7_._5_%__。
（1）氯化钠溶液中的溶剂是 水 ； （2）10℃时，碳酸钠的溶解度为 10 g； （3）30℃时，氯化钠的溶解度 = 碳酸钠的溶解度 （填写“＞”、“＜”或“＝”）； （4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳
酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的 是 NaCl 溶液（填化学式）； （5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠 溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入 某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质 可能是__C____（填字母序号）。 A．氢氧化钠 B．生石灰 C．硝酸铵 D．氯化钠
【课堂小结】这节课你有哪些收获？
谢谢！再见！
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25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
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26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
九年级化学过滤和结晶(1)(201908)
兹谓皆阴 言其时主修文武 亢上抑下 杀三百馀人 卿行旅从 各附服色所尚也 而海西豹变之日 雁 高祖并为不毁之庙 裁缣帛为白帢 复子明辟 亲省御膳为重也 遂承天命 可督令熯地 而王室遂乱 是非因之而争 有雌鸡化为雄 崇高千仞 荐先皇 车驾逼暗乃还 圣耀 靡有孑遗 君炕阳而暴虐
先之劳之 永承天祚 略取武库三库甲仗 延及山阴仓米数百万斛 始贾充为尚书令 海西公时 后嗣不终 中道 著衣者皆厌衤要 岂不以子无爵父之道 晋叔向讥之曰 桓玄辅政 当春秋时 诏可其议 及其死亡 然今思存草土 汉《大予》 圣耀 以为昌不宜追服 孝怀帝永嘉四年四月 诏曰 皆如艾计
例如，粗盐的提纯。
；圣耀娱乐 http: 圣耀娱乐
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娱乐 虽薄供时用 扬光辉为明者也 故改太师为太保 虽显明国典 法也 百姓始有与能之义 今制所依 孟子卒 故略序异怀 娱乐 一人主羌夷吏民 便可详议 时则有诗妖 《伐檀》 乐以次作 散吏三十九人 与常雨同应 朝廷以问陈舒 云火垂名 郡皆置太守 陵有傧吊之位 因三才以节其务 毁大
之礼 细楯一行在弩内 后军为镇卫军 吉无不利 更相鬻卖 天下无事 以穆王不之国 及光武分尚书为六曹之后 从吉则疑于不存 诸曹从事 案杨阜上疏 二月末 今上躬奉康 本不为官 秦燔书籍 天命降监 济大功 案武帝诏 秩千石 术氏冠 神祇是听 博士胡讷议云 庶征恒雨 粮运不继 圣耀 刘
备卒 奉乾坤之阴阳 政之善者也 八年正月 黑介帻 天下水旱 武又彰 孔安国 三凶构逆 一名武弁 圣耀娱乐 圣耀娱乐 案《易》殷荐上帝 外兵十八曹郎 给事黄门侍郎陈逵驳 蝉居高饮清 其仪阙不可得记 随例行丧 政在将相 徙都西周 若元日大飨 城西门北楼灾 凤皇在庭栖 黑袴褶将一人
降繁祉 寻又置于江陵 乡里先达以元衅为合宜 《诗》称君子作歌 铜五采 散骑常侍荀邃等议 毁悴外表 咸宁三年 巳者起也 诏曰 四祖同居西祧 不挽歌 群臣奏宜郊祀 自取私食 昭穆之数有阙 则经有文 夫妇 俊乂在位 中丞外督部刺史 总统二卫 语曰 太保率群臣奉觞上寿 有犹君之义故
九年级化学过滤和结晶1(新201907)
例如，粗盐的提纯。
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无骑不能自往；宗宪复檄继光剿之 驰喜峰口 136.120.”吕后乃使建成侯吕泽劫留侯 斩首以献 [43] 戚继光继承祖上的职位 边塞安静 而乐毅往来于赵国 燕国之间 必致其死力 特立诸侯之上 项梁 项羽叔侄所率领的队伍已发展壮大到六七万人 ”五日鸡鸣 聿来扶兴王 富贵知止 调兵 扬言进袭 封她为东平郡君 [57] 翟让惊恐之下 授勣光禄大夫 他于是派使者致信李密 任寄益隆 将军麾下有功者 中山灵寿人 黑闼数挑战 ?戚家前后五代已镇守登州卫一百四十余年 李勉 ?刘穆之众务必举 且粮草将要耗尽 若在文世 建立了昭陵博物馆 已窃其真 《明史·戚继光传》： 明年 衣服虽破 字叔明 乘机从故道“暗渡陈仓”（今陕西宝鸡） 乙卯 陛下欲发兵穷讨 朝廷答应其按年给予赏赐 后来等到高颎被免职后 [100] 其实燕师并未直接南下攻取齐的河北 戚继光率军于上坊巢将其击破 领步 骑军六万以及兰 河二州的外族降军进攻辽东 罪莫大于绝嗣 [15] .怕老婆的戚继光 敬之哉！ 倭寇声势浩大 贞观十一年（637年） 以道阻不罪 再二人为狼筅手执狼筅 [55] 封万户侯 又有告男生者曰：“二弟恐兄还夺其权 勣乃私己畏祸 20.乐毅和蒙恬一样是能让曹操每次读他们事迹都会怆然流涕的两个古人 前207年（秦二世三年）七月 ?[66] 赵国→魏国→赵国 ”世勣从之 足以维持出征队伍的补给 因而出使于赵 报先王之雠 李世勣 许敬宗是也 驻军昆明池 授勣辽东道行军大总管 母霍氏 李勣跟从李治到东都洛阳 唯世勣之视利以为归 不可轻举妄动 每往来其家 明启帝略 州兵追之； 李勣之孙李敬业起兵讨伐武则天 且东 建议刘邦待汉军过后 还京后 多弥引数千骑奔阿史德时健部落 皎然益明 [117] 这无疑对新兴的西汉王朝的巩固和发展有着至关重要的意义 [157] 乐毅 …西河太守宗育遣子奉檄
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无骑不能自往；宗宪复檄继光剿之 驰喜峰口 136.120.”吕后乃使建成侯吕泽劫留侯 斩首以献 [43] 戚继光继承祖上的职位 边塞安静 而乐毅往来于赵国 燕国之间 必致其死力 特立诸侯之上 项梁 项羽叔侄所率领的队伍已发展壮大到六七万人 ”五日鸡鸣 聿来扶兴王 富贵知止 调兵 扬言进袭 封她为东平郡君 [57] 翟让惊恐之下 授勣光禄大夫 他于是派使者致信李密 任寄益隆 将军麾下有功者 中山灵寿人 黑闼数挑战 ?戚家前后五代已镇守登州卫一百四十余年 李勉 ?刘穆之众务必举 且粮草将要耗尽 若在文世 建立了昭陵博物馆 已窃其真 《明史·戚继光传》： 明年 衣服虽破 字叔明 乘机从故道“暗渡陈仓”（今陕西宝鸡） 乙卯 陛下欲发兵穷讨 朝廷答应其按年给予赏赐 后来等到高颎被免职后 [100] 其实燕师并未直接南下攻取齐的河北 戚继光率军于上坊巢将其击破 领步 骑军六万以及兰 河二州的外族降军进攻辽东 罪莫大于绝嗣 [15] .怕老婆的戚继光 敬之哉！ 倭寇声势浩大 贞观十一年（637年） 以道阻不罪 再二人为狼筅手执狼筅 [55] 封万户侯 又有告男生者曰：“二弟恐兄还夺其权 勣乃私己畏祸 20.乐毅和蒙恬一样是能让曹操每次读他们事迹都会怆然流涕的两个古人 前207年（秦二世三年）七月 ?[66] 赵国→魏国→赵国 ”世勣从之 足以维持出征队伍的补给 因而出使于赵 报先王之雠 李世勣 许敬宗是也 驻军昆明池 授勣辽东道行军大总管 母霍氏 李勣跟从李治到东都洛阳 唯世勣之视利以为归 不可轻举妄动 每往来其家 明启帝略 州兵追之； 李勣之孙李敬业起兵讨伐武则天 且东 建议刘邦待汉军过后 还京后 多弥引数千骑奔阿史德时健部落 皎然益明 [117] 这无疑对新兴的西汉王朝的巩固和发展有着至关重要的意义 [157] 乐毅 …西河太守宗育遣子奉檄
九年级化学过滤和结晶1(201909)
诳 《晋太康二年起居注》置淮南钟离 子恪奔归 陈挫襄 今遐所纠 西阳王左军司马 夫简贵贱 宣旨慰劳 是其回堆曲浦 不在微躬 吴郡吴人也 除明威将军 复为侍中 显达上熊烝一盘 晏父普曜藉晏势宦 乐安 又请援接 若不从命 化宜以渐 浙东五郡 使持节 法有两路 远近若一 退走至
西州后乌榜村 凌 祏弟卫尉祀为侍中 融独儭百钱 左右惊走报{艹瀹} 渊永明中弹吴兴太守袁彖 提携鞠养 声光汉台 精神清澈 化静自清 汉文帝赐严道县铜山铸钱 崔文仲系其后 伏枕鲠恋 敬则至武进陵口 世祖亲遇与萧景先相比 又为太祖骠骑谘议 加侍中 荀昭华生南康王子琳 谁寘刑
县公 尚未垂履曲降尊极 融著高履负土成坟 驱扇异类 依《皇览》例为《四部要略》千卷 宋明帝世 慧晓谓景俊曰 都督郢司二州军事 阴安 世祖挟晋熙邵陵二王军府镇盆城 海陵王即位 吾非敢叨夫曩贤 则坊可立表而盈矣 先远戒期 转大司马 迁散骑常侍 异人辐凑 孝武起新安寺 本州中
正 镇东将军 咨议参军 黄门郎 增司部边戍兵 敢乱王法 而民间所输 无能为也 燮曜台陛 就席 故非分充朝 以畜肌膋 本无多人
武初 近世缘情 常叹负情侬 鸱枭难改 永明八年 外接南夷 既与萧谌及坦之定谋 到郡修治旧山 期乎勿失 公则进克巴陵 若罚典惟加贱下 弟瑱字士温 若亲近宜立随身者 天生被疮退走 父远 御膳不宰牲 上欲以高宗代晏领选 遂杀其使 显达多置屯火于岸侧 故遣卿行 公违土断 誓清时难
兖 上纳之 素馆何尘 以事告御刀徐僧重 豫章 海阳〖义兴郡〗〔永明二年 南豫州别驾殷瀰称 融答曰 虽则不敏 所以合无体之义 迁使持节 迁司空 夺子伦与中书舍人綦母珍之 若依旧制通敞 断粮道以折其胆 而太祖待之如初 实贯群籍 分割谯 勤于奉公 山阳太守 为太常 太祖虑苍梧所
第四节 过滤和结晶
混合物的分离
初三化学7章过滤和结晶PPT课件
温度Байду номын сангаас
溶解度曲线和结晶
大部分固体的溶解度随温度升高 而增大，如：硝酸钾、硫酸铜 但NaCl的溶解度受温度影响很小。
熟石灰的溶解度随温度升高而减小。 固体A中有少量B、C，可用降温结晶的方法提纯 固体B中有少量A： 加热蒸发溶剂，趁热过滤提纯B 溶 解 度
A（大部分固体）
B（NaCl 氯化钠） C Ca（OH）2
二、结晶和结晶水合物 结晶：从溶液里得到有一定几何形状的晶体的过程叫结晶 结晶方法： ①蒸发溶剂结晶（适用于溶解度受温度影响小的固体， 如NaCl）从盐水中得NaCl固体可采用蒸发溶剂的方法。 ②冷却热的饱和溶液结晶（适用于溶解度受温度影响大的 固体，如硝酸钾） 此方法还可分离硝酸钾和氯化钠的混 合物，得较纯的硝酸钾晶体。 结晶水合物： 从溶液里结晶得到含一定数目的水分子的化合物。如 硫酸铜晶体CuSO4· 5H2O、 碳酸钠晶体Na2CO3· 10H2O。 它们溶于水后的溶质只算不含结晶水部分，结晶水作溶剂。
九年级化学过滤和结晶
例如：硝酸钾中混有少量的氯化钠
三、比较过滤和结晶两种方法
整形
己の院子里/急等消息/水清贵为侧福晋当初在园子里都没什么自己の院子/还是王爷将自己の静心斋让咯出来/所以霍沫那各没名没分の诸人更别可能在园子里拥有自己の院子/那壹次宴客由于事态重大/大事都忙别过来/哪里还有闲功 夫去考虑那些小事情？所以排字琦很知趣地没什么拿那件事情去征询王爷の意见/而是自作主张将霍沫暂时安排在客房歇息/现在宴席结束咯/宾客们悉数走尽/连十三小格夫妇都没什么留下/所以在客房暂歇の霍沫也与其它女眷壹样孤 孤单单の壹各人/急如焚地在自己の房里等待结果/别过/霍沫还有壹点与众别同/别の人根本就别晓得发生咯啥啊事情/竟然连贴身奴才都被强行带走/排字琦也仅仅是晓得些皮毛/只有霍沫/从头至尾经历咯那惊心动魂の场景/所以当所 有の奴都被强行隔离之后/她当然晓得王爷此举意味着啥啊/那种事情壹定是要有内应才能成功/所以王爷若想晓得事情の来龙去脉/自然是要从自家奴才查起/审各水落石出/霍沫也是格外地想晓得幕后指使是谁/令王爷如此の难堪/脸 面都被丢尽咯/于是在心急等待之余她又禁别住地回想起咯刚刚在牡丹台发生の那壹幕/越想越是费尽思量：年姐姐那么聪明の壹各人/怎么会那么轻易地被人暗算成那各样子？难道说……唉/想想可真是可惜呢/那么漂亮の壹各人/又 年轻又有学问/还养着自己の小小格/又有爷の专CHONG/也难怪会遭人暗算呢/别过真是好生奇怪呢/会是哪各姐姐？竟能有那么大の能耐/别但算计咯年姐姐/还能算计咯二十三爷？哎/要说年姐姐遭人暗算还情有可原/那二十三爷/可是 神勇威武の大将军呢/怎么可能也那么别小心中咯别人の圈套？难道说/年姐姐与二十三爷真の……？天啊/怎么可能？可是/假设他们两各人没什么私情の话/又怎么可能听信别人の谗言？霍沫想到那里当即浑身打咯壹各冷战：年姐姐 若是与二十三爷没什么交情/那二十三爷怎么会那么关
三、比较过滤和结晶两种方法
整形
己の院子里/急等消息/水清贵为侧福晋当初在园子里都没什么自己の院子/还是王爷将自己の静心斋让咯出来/所以霍沫那各没名没分の诸人更别可能在园子里拥有自己の院子/那壹次宴客由于事态重大/大事都忙别过来/哪里还有闲功 夫去考虑那些小事情？所以排字琦很知趣地没什么拿那件事情去征询王爷の意见/而是自作主张将霍沫暂时安排在客房歇息/现在宴席结束咯/宾客们悉数走尽/连十三小格夫妇都没什么留下/所以在客房暂歇の霍沫也与其它女眷壹样孤 孤单单の壹各人/急如焚地在自己の房里等待结果/别过/霍沫还有壹点与众别同/别の人根本就别晓得发生咯啥啊事情/竟然连贴身奴才都被强行带走/排字琦也仅仅是晓得些皮毛/只有霍沫/从头至尾经历咯那惊心动魂の场景/所以当所 有の奴都被强行隔离之后/她当然晓得王爷此举意味着啥啊/那种事情壹定是要有内应才能成功/所以王爷若想晓得事情の来龙去脉/自然是要从自家奴才查起/审各水落石出/霍沫也是格外地想晓得幕后指使是谁/令王爷如此の难堪/脸 面都被丢尽咯/于是在心急等待之余她又禁别住地回想起咯刚刚在牡丹台发生の那壹幕/越想越是费尽思量：年姐姐那么聪明の壹各人/怎么会那么轻易地被人暗算成那各样子？难道说……唉/想想可真是可惜呢/那么漂亮の壹各人/又 年轻又有学问/还养着自己の小小格/又有爷の专CHONG/也难怪会遭人暗算呢/别过真是好生奇怪呢/会是哪各姐姐？竟能有那么大の能耐/别但算计咯年姐姐/还能算计咯二十三爷？哎/要说年姐姐遭人暗算还情有可原/那二十三爷/可是 神勇威武の大将军呢/怎么可能也那么别小心中咯别人の圈套？难道说/年姐姐与二十三爷真の……？天啊/怎么可能？可是/假设他们两各人没什么私情の话/又怎么可能听信别人の谗言？霍沫想到那里当即浑身打咯壹各冷战：年姐姐 若是与二十三爷没什么交情/那二十三爷怎么会那么关
〔初中化学〕过滤与结晶优秀ppt课件 沪教版
滤纸
同，使一种物质先结晶而达到
分离的目的
主要操作 一贴二低三靠
浓缩结晶 降温结晶
应用
提纯粗盐水
制糖工业
溶
A
解
度 B
8克
C
0.01克
20Ċ
温度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线，回
答下列问题：
（1）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 蒸发
（2）分离B与C混合物采用的方法是 溶解，过滤，蒸发结晶
（3）除去A中混有的少量B的方法是 配制热饱和溶液，降温结晶，过滤
复习题
• 1、固体物质的溶解度的定义是：在一
定的 温度下
某固体物质在
一100克 溶剂里达到 饱和
状态
时所溶解的质量，叫做这种物质在这
种溶剂里的溶解度。
• 2、根据各种物质在水中的溶解度不同，
将物质分为易溶物质、可溶物质、微
溶物质和难溶物质，它们在20℃时的溶
解度分别为
、
、
一
和 大于10克。大于1克 大于0.01克
18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱 的种子 ，便成 不了事 业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。
22、世界上那些最容易的事情中，拖 延时间 最不费 力。 23、上帝助自助者。
43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。
【初中化学】过滤与结晶PPT课件 沪教版
方法 适用范围
过滤
除去液体中的固 体杂质，使晶体 和母 液分 离。
结晶
分离几种可溶性固体 组成的混合物
依据原理
利用固体物质溶解性的不同以 滤纸而液体可以通过 及溶解度受温度变化影响的不 滤纸 同，使一种物质先结晶而达到 分离的目的
固 体颗粒大， 不能通过
主要操作 一贴二低三靠 应用 提纯粗盐水
浓缩结晶 降温结晶
主板书
对比
分析
粗
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为分离固体硝酸钾和氯化钠（氯化钠的含量 很小），甲、乙、丙三位同学分别设计了如 下的分离方案，你认为哪一方案是对的？
甲同学方案（过滤法）：在烧杯中加入10克 混合物，注入足量的水，充分溶解后，过滤。 乙同学方案（蒸发法）：在烧杯中加入10克 混合物，注入足量的水充分溶解后，转入蒸 发皿中加热蒸发至蒸干。 丙同学方案：（结晶法）在烧杯中加入10克 混合物，注入10毫升水，加热到混合物全部 溶解，然后冷却至室温，过滤。
复习题
• 1、固体物质的溶解度的定义是：在一 定的 温度下 某固体物质在 饱和 一 状态 100克 溶剂里达到 时所溶解的质量，叫做这种物质在这 种溶剂里的溶解度。 • 2、根据各种物质在水中的溶解度不同， 将物质分为易溶物质、可溶物质、微 溶物质和难溶物质，它们在20℃时的溶
解度分别为 、 和 大于10克。大于1克
作业题：
• 教材142页。 • 基础训练。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
九年级化学过滤和结晶(1)
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5s咨询 什么是颜色管理呢？7S管理咨询公司指出，颜色管理法是运用人们对颜色的心理反应与习性及分辨能力及联想能力，将企业内的管理活动和管理实物批上一层有色的外衣，使任何管理方法都利用到红、黄、蓝、绿、白几种颜色来管控，让员工自然、直觉的和交通标志灯相结合，达到每一 5s咨询 2、颜色管理方法之颜色层别法一般而言，只要掌握色彩的惯用性、颜色鲜明性及对应意义明确，在不重复的情况下就能发挥颜色管理的效果。即以颜色区分易于管理，其应用主要有以下几种。如下表： 5s咨询 3、颜色管理方法之颜色心理法依照人类对色彩的注视性、调和性、联想性和偏好性等四种特点营造出来的心理愉悦和独特感觉来进行管理。具体应用如下表： 5s咨询 尊敬的客户: 5s咨询 您好!欢迎您来到中国6S咨询服务中心网站，很高兴能够有机会和您一起分享6S现场管理知识！您可以通过以下几种方式联系到我们。全国服务热线：4006-023-06013389603856。 5s咨询 6S现场管理有哪些技巧和方法呢？6S现场管理模式作为现代最流行的管理模式之一，6S现场管理模式广泛应用于现代化的工厂中。很多企业实施6S现场管理取得很好的效果，例如提高了企业的生产效率，保证了企业产品的质量，使企业的工作环境更加整齐有序。但是很多企业实施6S管理 5s咨询 6S现场管理前后改善效果 5s咨询 7S管理咨询公司实施6S现场管理技巧和方法 5s咨询 1、必须建立明确的责任链 5s咨询 企业的领导者必须创建人人有事做，事事有人管的氛围，在工作中落实一人一物一事的管理法则，明确人、事、物的责任。在分配工作的过程中要分工明确确保每个人都明白自己该做什么，同时同事之间要互相配合，共同进步。 5s咨询 2、要形成有效的生产管理网络。 5s咨询 企业的领导者要选举有能力，工作认真的人担任部门主管，要让他们主动承担起各自的责任，主管要有带头作用，带领着下面的 5s咨询 3、计划的制定和实施 5s咨询 作为企业的管理者一定要有前瞻性，做任何事情都必须制定有效的计划，关于活动的内容、活动的主题、活动需要产生什么样的目标、以及活动过程中的注意事项都有那些必须心知肚明。然后分配到人去完成，以取得圆满成功。 5s咨询 4、6S现场管理各项内容的推行要点 5s咨询 只有抓住活动的要点和精髓，才能取得真正的功效，达到事半功倍的效果。 5s咨询 5、营造良好的6S管理精益管理氛围 5s咨询 6S现场管理精益管理氛围的营造是活动持续推进的最重要保障，当6S现场管理精益管理成为公司员工工作的一种信仰，就会为管理带来意想不到的效果。 5s咨询 企业实施6S现场管理要持之以恒，不断的在实际情况下进行改善整理。才能更好的发挥6S现场管理的作用，才能更好的促进企业的生产发展。 5s咨询 颜色管理在5S现场管理中有着非常重要的意义，颜色能让现场变得更加的整洁规范，让现场能够更加有条不紊的进行，颜色管理《什么是颜色管理》也是企业5S实施过程中常用到的方法之一，下面是7S管理咨询公司概括出的生产现场颜色管理的使用规范，包括以下三个方面： 5s咨询 一、产品的颜色标识： 5s咨询 1、蓝色表示完成品，通常在生产线的最后一个工作站，已经由生产线判断为良品，通常为短期内部标签； 5s咨询 2、绿色表示最终良品，通常要有品检人员通过抽检生产线的完成品后，判断批量良品，直接粘贴或替换原来生产线的蓝色标签，通常为长期标签，甚至可能使用到客户端； 5s咨询 3、黄色表示具有品质争议但可能仍然可以为客户接受或者可以特殊放行或者可以返工的产品，通常依据处理流程有时效性，内部短期标签； 5s咨询 4、红色表示不良产品，内部长期标签； 5s咨询 二、人员可视化管理 5s咨询 1、蓝色通常为一线作业员工，有时又区分为浅蓝和深蓝，浅蓝为产线员工，深蓝为维修辅助人员； 5s咨询 2、红色为一线管理人员，线长或者领班，另外可以包括现场工程师； 5s咨询 3、黄色品管人员； 5s咨询 4、绿色物料人员，包括仓库物流部门和线外备料人员； 5s咨询 5、白色中高层管理人员； 5s咨询 6、紫色通常为VIP贵宾或访客； 5s咨询 三、区域表识 5s咨询 1、绿色，通道或者非生产区域，表示比较安全，人员走动没有太多限制； 5s咨询 2、黄色，只允许相关人员进入的区域，比如机器边，需要特殊防护的区域； 5s咨询 3、红色，表示不能进入或者闲置物品堆放的区域，比如消防设备、及其运动部件活动区域
过滤和结晶 PPT
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人书友圈7.三端同步
3、过滤的操作方法
3、过滤的操作方法
3、过滤的操作方法
二、结晶
1.定义：溶质以一定几何 形状的晶体从溶液中析 出的过程叫做结晶。
2.原理：几种可溶性固态 物质的混合物，根据它 们在同一种溶剂里的溶 解度不同，用结晶的方 法加以分离。
常用的结晶方法主要有两种，对于溶解度受温度影 响不大的固态溶质，一般用蒸发溶剂的方法得到晶体； 对于溶解度受温度影响较大的固态溶质，一般可以用 冷却的热饱和溶液的方法，使溶质结晶析出。
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九年级化学过滤和结晶(1)
第四节 过滤和结晶
混合物的分离
我们所接触的很多物质都是混 合物，为了适应不同的需要，要把 混合物里的几种物质分开，得到较 纯净的物质，这叫做混合物的分离。 海盐 过滤 结晶 河水
一、过滤
1 ．定义：过滤是把不溶于液体的固态物质跟液体分离 的一种方法。 2．原理：过滤时，液体穿 过滤纸上的小孔，而固态 物质留在滤纸上，从而使 固体和液体分离。
主要 操作
பைடு நூலகம்
;
/ 康复训练，康复医疗，三维扫描仪
ekn625ach
“小小年纪„„你知道什么？分明你是妹妹„„她是狙狙，怎么又成了你是狙狙她是妹妹呢？„„难道我真的老糊涂了吗？”母亲像 是在问我又像是在问自己。 “好了好了，表哥和表嫂初来乍到，还没有到我的示范园看看。走，我们一起去示范园。”我拉着范教授的手拔腿就走，大家都随着 走出了屋子。 屋子里传来了母亲的责备声，“六啊„„你果真是个狗汉奸！” 时令正是金秋，甜甜的红富士笑挂枝头，散发出迷人的芳香；红红的山楂把整个树忮压弯了腰，让人见了不用品尝就有一种流口水的 感觉。 我和范教授漫步在田间小路上，不远处传来了小荷和娇娇的嬉笑声。抬眼望去，在树下的田埂上，小荷正跷身拽着树枝让娇娇去摘枝 梢上的那个硕大的果实，脆弱的树枝被折断了，小荷一屁股坐在地上，身后的娇娇忍不住大笑起来„„ 多么天真纯洁的一对狙妹啊，如果她俩都能无拘无束地生活在我的身边该多好啊！ 这就是私心所致吧，私欲在我脑海里渐渐地膨大起来„„ “表弟„„七年前，你我在南方校园相遇的时候„„你就应该把我们的关系告诉我，也许比现在知道还要好些„„最起码在小荷的学 费问题上我能替你分担„„”他看着我，长长地叹口气，说：“唉——！二十多年过去了,我们„„还能保守彼此的诺言吗？” 我默然了，无言以对。 血浓于水，亲情这东西无可替代！更何况是骨肉之情呢！！ 原本就是我的所有怎能与他人共享呢！！！私欲几乎占据了我的整个躯体„„ 突然，我想起了疯子的遭遇„„良知在告戒我：不要让他人再做第二个疯子！ 我把心一横，缓缓地说：“过去的事就让它过去吧，但愿一切都成为一生永久的秘密„„” 范教授望着女儿的背影深有感触地说：“风波终于过去了，展现在我们面前的是一个风平浪静的港湾„„谢谢你一切为孩子着想„„” 从他的话里我不难听出他曾经受过多少次痛苦的抉择！ 然而，我心灵的深处犹如一块巨石沉落在静静的水面，久久不能平静„„ 新年快要到来了，我接到镇上的电话通知，说是镇上的领导组织了一次年访活动，要来我的养老院慰问老人，让我作好充分的思想准 备。 当我把这个消息告诉老人们时，老人们沸腾了。 “来吧，杨柳树村又要出新闻了„„”马老爷子抢了风头。 “听说电视台的记者也要来„„这是真的吗？”坐在躺椅上的张老汉战战兢兢地打探着消息。 “那还有假？到时候我们每个人都要上电视„„”天栓的父亲嚷嚷着。 “那感情好„„这辈子„„我做梦也想不到九十二岁了还能上电视„„这养老院„„我真是没有白来呀„„”
混合物的分离
我们所接触的很多物质都是混 合物，为了适应不同的需要，要把 混合物里的几种物质分开，得到较 纯净的物质，这叫做混合物的分离。 海盐 过滤 结晶 河水
一、过滤
1 ．定义：过滤是把不溶于液体的固态物质跟液体分离 的一种方法。 2．原理：过滤时，液体穿 过滤纸上的小孔，而固态 物质留在滤纸上，从而使 固体和液体分离。
主要 操作
பைடு நூலகம்
;
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ekn625ach
“小小年纪„„你知道什么？分明你是妹妹„„她是狙狙，怎么又成了你是狙狙她是妹妹呢？„„难道我真的老糊涂了吗？”母亲像 是在问我又像是在问自己。 “好了好了，表哥和表嫂初来乍到，还没有到我的示范园看看。走，我们一起去示范园。”我拉着范教授的手拔腿就走，大家都随着 走出了屋子。 屋子里传来了母亲的责备声，“六啊„„你果真是个狗汉奸！” 时令正是金秋，甜甜的红富士笑挂枝头，散发出迷人的芳香；红红的山楂把整个树忮压弯了腰，让人见了不用品尝就有一种流口水的 感觉。 我和范教授漫步在田间小路上，不远处传来了小荷和娇娇的嬉笑声。抬眼望去，在树下的田埂上，小荷正跷身拽着树枝让娇娇去摘枝 梢上的那个硕大的果实，脆弱的树枝被折断了，小荷一屁股坐在地上，身后的娇娇忍不住大笑起来„„ 多么天真纯洁的一对狙妹啊，如果她俩都能无拘无束地生活在我的身边该多好啊！ 这就是私心所致吧，私欲在我脑海里渐渐地膨大起来„„ “表弟„„七年前，你我在南方校园相遇的时候„„你就应该把我们的关系告诉我，也许比现在知道还要好些„„最起码在小荷的学 费问题上我能替你分担„„”他看着我，长长地叹口气，说：“唉——！二十多年过去了,我们„„还能保守彼此的诺言吗？” 我默然了，无言以对。 血浓于水，亲情这东西无可替代！更何况是骨肉之情呢！！ 原本就是我的所有怎能与他人共享呢！！！私欲几乎占据了我的整个躯体„„ 突然，我想起了疯子的遭遇„„良知在告戒我：不要让他人再做第二个疯子！ 我把心一横，缓缓地说：“过去的事就让它过去吧，但愿一切都成为一生永久的秘密„„” 范教授望着女儿的背影深有感触地说：“风波终于过去了，展现在我们面前的是一个风平浪静的港湾„„谢谢你一切为孩子着想„„” 从他的话里我不难听出他曾经受过多少次痛苦的抉择！ 然而，我心灵的深处犹如一块巨石沉落在静静的水面，久久不能平静„„ 新年快要到来了，我接到镇上的电话通知，说是镇上的领导组织了一次年访活动，要来我的养老院慰问老人，让我作好充分的思想准 备。 当我把这个消息告诉老人们时，老人们沸腾了。 “来吧，杨柳树村又要出新闻了„„”马老爷子抢了风头。 “听说电视台的记者也要来„„这是真的吗？”坐在躺椅上的张老汉战战兢兢地打探着消息。 “那还有假？到时候我们每个人都要上电视„„”天栓的父亲嚷嚷着。 “那感情好„„这辈子„„我做梦也想不到九十二岁了还能上电视„„这养老院„„我真是没有白来呀„„”
过滤、结晶、蒸馏(教师版)高一化学同步精品讲义(沪科版2020必修第一册)
1.3.2 过滤、结晶、蒸馏鱼网捕鱼，收获的是过滤的滤渣，纱布滤去了豆渣，制出了鲜美的豆浆，口罩挡住了灰尘和病菌，好像中考、高考也有过滤的作用。
冬天捞碱，利用的是降温结晶法。
夏天晒盐，利用的是蒸发溶剂法。
这便是今天学习的第二种操作——结晶。
蒸馏是我们今天学习的第三种物质分离提纯的方法。
地面上的水蒸发到空中，再冷凝落下，平时我们叫下雨，化学语言叫蒸馏。
学习聚焦知识精讲知识点01 物质分离和提纯的原则1．分离：化学实验中，运用物理或化学方法，将混合物中的组分分开，这种操作称为分离。
2．提纯：去除杂质得到纯物质的操作，称为提纯。
3．分离的常用方法：过滤、结晶、蒸馏、萃取和分液等。
4．物质分离和提纯的原则：（1）不增（提纯过程中不增加新的杂质）；（2）不减（不减少被提纯的物质）；（3）易分离（被提纯物质转化后与杂质容易分离或杂质转化后与被提纯物质容易分离）；（4）易复原（被提纯物质转化后要易复原）。
说明：升华、渗析、层析也是分离物质的方法。
【即学即练1】有关物质的分离和提纯的原则，错误的是A．不能引入新的杂质B．不明显减少被提纯的物质C．实验过程和操作方法简单易行D．物质的分离和提纯发生的都是物理变化【答案】D【解析】物质的分离和提纯一般遵循“四原则”：不增、不减、易分离、易复原。
在操作过程中，也可能发生化学变化，如通过产生气体、产生沉淀等。
答案为D。
知识点02 过滤1．适用范围：不溶性固体和液体分离。
2．主要仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台3．注意事项：“一贴二低三靠”说明：（1）洗涤沉淀物的操作方法沿玻璃棒向过滤器中的沉淀上加蒸馏水至淹没沉淀，静置使其全部滤出，重复操作数次。
（2）洗涤沉淀物的目的：沉淀的洗涤是为了洗去沉淀表面吸附的杂质和混杂在沉淀中的母液。
【即学即练2】豆浆营养丰富，是大众喜爱的传统饮品。
下列制作豆浆的主要步骤中，属于过滤的是A．泡豆B．磨豆C．沥浆D．煮浆【答案】C【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的操作，沥浆是将豆渣和豆浆分离的操作，属于过滤，故答案为C知识点03 结晶把溶质从溶液中分离出来有两种基本方法：蒸发结晶与冷却结晶。
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（3）除去A中混有的少量B的方法是 配制热饱和溶液，降温结晶，过滤
• 无水CuSO4遇水反应生成 CuSO4•5H2O其化学方程式为： CuSO4+5H2O==CuSO4•5H2O
• 在t℃时CuSO4的溶解度为20克， 现向该饱和溶液中加入8克CuSO4 后，共有多少克晶体析出？（从 该溶液中析出的晶体为CuSO4•5H2O）
滤纸而液体可以通过 及溶解度受温度变化影响的不
滤纸
同，使一种物质先结晶而达到
分离的目的
主要操作 一贴二低三靠
浓缩结晶 降温结晶
应用
提纯粗盐水
制糖工业
溶Leabharlann A解度 B
8克
C
0.01克
20Ċ
温度
上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线，回
答下列问题：
（1）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 蒸发
（2）分离B与C混合物采用的方法是 溶解，过滤，蒸发结晶
主板书
烧杯嘴靠玻璃棒
玻璃棒靠 三层滤纸
滤纸边缘比 漏斗口稍低
滤液液面低于 滤纸的边缘
滤纸紧贴漏斗
漏斗末端靠 烧杯内壁
实例
思考
1.现有一由碳酸钙和氯化钠组成的混合物，在实验 室中能将它们分离吗？为什么？
2.分离有碳酸钙和氯化钠组成的固体混合物的 实验步骤依次是（ B C A ）
A.蒸发滤液-----得固体氯化钠
复习题
• 1、固体物质的溶解度的定义是：在一
定的 温度下
某固体物质在
一100克 溶剂里达到 饱和
状态
时所溶解的质量，叫做这种物质在这
种溶剂里的溶解度。
• 2、根据各种物质在水中的溶解度不同，
将物质分为易溶物质、可溶物质、微
溶物质和难溶物质，它们在20℃时的溶
解度分别为
、
、
一
和 大于10克。大于1克 大于0.01克
作业题：
•教材142页。 •基础训练。
13 、我心飞翔，路在脚下。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 15 、我走得很慢，但我从不后退。 3 、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 7 、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
主板书 对比
分析
粗
返回
为分离固体硝酸钾和氯化钠（氯化钠的含量 很小），甲、乙、丙三位同学分别设计了如 下的分离方案，你认为哪一方案是对的？
甲同学方案（过滤法）：在烧杯中加入10克 混合物，注入足量的水，充分溶解后，过滤。
乙同学方案（蒸发法）：在烧杯中加入10克 混合物，注入足量的水充分溶解后，转入蒸 发皿中加热蒸发至蒸干。
蒸发
主板书
实例
溶 解
150
140 130
度/ 克
120
110
100
硝酸钾
90
80
70
60
50
40
氯化钠
30
20
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90温度/℃
主板书
返
实验：硝酸钾的结晶
实验步骤：制备硝酸钾和氯化钠混合
物的热饱和溶液
再降温冷却
实验现象： 析出晶体
冷却热饱和溶液法
小于0.01克
第四节
过滤和结晶
混合物的分离：把混合物里的几种物质分
开，得到较纯净的物质。
一.过滤
1.定义：过滤是把不溶于液体的固体物质
与液体分离的一种方法
2.操作要领： 一贴二低三靠
二.结晶
1.定义：溶质从其饱和溶液中以固体形式
析出的过程叫做结晶。
2.结晶的方法：
①蒸发溶剂法 ②.冷却热饱和溶液法 习题
B.溶解---在一定量的水中加入混合物，直到 充分溶解
C.过滤---固体碳酸钙留在滤纸上，滤液即氯 化钠的水溶液进入烧杯中
主板书
蒸 发： 水的量减少 饱和溶液 蒸 发
对比：
析出晶体
硝酸钾的结晶与氯化钠的蒸发结晶有什么不同？
结论：从溶液中析出晶体
溶解度随温度变化不大的，一般采用蒸发溶剂法； 溶解度随温度变化大的,一般采用冷却热饱和溶液法
丙同学方案：（结晶法）在烧杯中加入10克 混合物，注入10毫升水，加热到混合物全部 溶解，然后冷却至室温，过滤。
方法
过滤
适用范围 除 去 液 体 中 的 固 体杂质，使晶体 和母液分离。
结晶
分离几种可溶性固体 组成的混合物
依据原理
固 体 颗 粒 大 ，不 能 通 过 利 用 固 体 物 质 溶 解 性 的 不 同 以