人教版教材《光的色散》ppt1

区域2应标_白___色。
5．(6分)某日，部分市民看到了太阳周围出现了—个七彩“光环”，如 图所示，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小 冰晶后发生了___色__散__，其中各色光按红、橙、黄、__绿__、蓝、靛、紫的 顺序依次排列，说明了阳光是__复__色__光___(填“单色光”或“复色光”)。
(2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位 置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光，这表明紫外线能被透明 玻璃__反__射____。
(3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外 线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。 他做这次实验是为了探究_________________________。
A．肥皂泡在阳光下呈现出各种色彩 B．电视画面呈现的各种色彩 C．油膜在阳光下呈现出各种色彩 D．光碟在日光灯下呈现出各种色彩
C
11．下列应用不属于应用红外遥感技术的是( ) A．在卫星上利用红外线勘探地热，寻找水源 B．在气象服务领域中，应用红外线预测台风、寒潮 C．利用红外线加热物体，烘干物品 D．利用红外线进行远距离摄影
质的时候，____(填“会”或“不会”)发生折射。 会
9．上世纪中叶，科学家发明了红光LED和绿光LED，为了与D这两种
LED组合产生白色LED光源，科学家又探寻到一种LED，它是( ) A．紫光LED B．黄光LED C．橙光LED D．蓝光LED
10．下列事例中，不是由于光的色散形成的是( B )
12．下列说法中，不正确的是( C )
A．红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光 B．大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线 C．红外线可以用来杀菌 D．适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D
13．(黄冈中考改编)太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色的光(如图所示)，此实验不仅表明了白光是由各种色 光混合而成，而且表明了_红___光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光 要小。紫光左侧光区还有一种看不见的光，人们常利用它
•
3.当然，文学毕竟是图像无法取代的 ，人类 文明的 传播方 式从图 像过渡 到文学 ，就是 因为文 字的抽 象描述 、概括 能力是 超越图 像的。 文字通 过语言 唤起人 脑中的 想象， 其魅力 在于建 构一个 内视形 象，这 种内视 审美是 文学独 有的， 语言艺 术独有 的。
•
4.文学独特的“味外之旨”、“韵外 之致” ，其丰 富性和 多重意 义，依 靠图像 是永远 无法接 近的。 图像的 直观性 正好切 断了这 种对文 字魅力 的省思 和想象 。
___杀__菌__消__毒___(写出一条)。
14．(葫芦岛中考)如图所示色是散小明一家游览黄果树瀑布时色散”或“反射”)现象。远处传 来的瀑布撞击岩石的声音，通过_______传到小明的耳中。妈妈用遮阳伞
遮挡阳光，能防止___紫__外__线__(填“红外线”或“紫外线”)对人皮肤的侵
A．红、橙、黄 B．黄、绿、蓝
C．橙、靛、紫 D．绿、红、蓝
C
3．(4分)(鞍山中考)关于光的色散实验，以下说法不正确的是( ) A．白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B．色散现象表明，白光是复色光 C．单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变 D．单色光通过棱镜时，不会发生色散
绿 4．(4分)如图所示为光的三原色的示意图，图中的区域1应标____色，
________________，说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光。 荧光物质发光
16．(9分)(核心素养)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线 下可以识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中 做了下列三次实验。
(1)如图甲所示，他用紫外线荧灯光照物射质面值为100元的钞票，看到“100”字 样发光，这表明紫外线能使______________发光。
紫外线能否穿透玻璃
•
1.后现代社会以大众文化的兴起为特 征，而 大众文 化要求 文化的 大众消 费性质 ，图像 以强有 力的视 觉冲击 力成为 实现大 众消费 的主要 途径。
•
2.传统意义上的书籍，没有图像的填 充就被 边缘化 ，纯文 学也只 有借助 图像才 能走向 市场中 心、大 众视野 ，充斥 市场的 总是图 文并茂 的大众 读物， 这就形 成了当 下对文 学的消 费由读 字到读 图的转 变。
(1)将遥控器直接对准电视机的接直收线窗口，按下按键可以控制电视，这 说明红外线与可见光一样也能沿______传播。
(2)如图乙所示，将遥控器指向电视机对面的墙壁时，发现也能控制电 视机，说明红外线与可见光一样也能发生_反__射____。
(3)根据可见光的特征猜想一下，当红外线从一种介质斜射入另一种介
害。
15．(12分)小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”。
(1)小明在测量不同色光区域的升温高度时，惊奇地发现：将温度计放在红 光的外侧时，温度红计外的线示数会_______，说明红光的外侧有一种不可见光， 这种光叫做_________。
(2)实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，
应将温度计尽可能__靠__近___(填“远离”或“靠近”)三棱镜。 (3)若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到
C
6．(4分)红外线是一种(
)
A．红色的光
B．无色的光
C．人眼看不见的光 D．不是光线
7．(4分)下列事例中，属于紫外线应用的是( C )
A．夜视仪 B．遥控器
C．验钞机 D．全自动感应水龙头
8．(9分)家里的电视遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时， 它可以发出不同的红外线，实现对电视机的控制，如图甲所示。为了弄 清红外线的某些性质，小宇利用遥控器进行了一些探究：
人教版
第四章 光现象
第5节 光的色散
1．(5分C)(益阳中考)如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正
确的是( ) A.光仍按原来方向传播 B．光将向斜上方偏转 C．在光屏上呈现各种色光 D．光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
2．(4分)彩色电视机光屏上呈现各种颜色，都是由三种色光混合而成，
这三种色光是( D )