2020届中考生物《生物圈中生命的延续和发展》专项测试题(含答案)

生物中考《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．由于反复使用青霉素，致使人体内某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。

关于细菌抗药性的述正确的是（）A．抗药性增强是药物对细菌选择的结果B．细菌接触药物后才产生抗药性C．细菌为适应环境产生了抗药性变异D．抗药性变异不能遗传给后代【答案】A【解析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。

【详解】A．变异是普遍存在的，首先是细菌的抗药性本来就存在着变异；抗生素的使用对细菌发生的变异进行了选择，导致细菌的抗药性增强。

因此，细菌的抗药性的产生是药物对细菌选择的结果，A正确。

B．细菌抗药性的产生是药物对细菌的变异进行选择的结果，并不是细菌接触药物后，才产生了抗药性，B错误。

C．细菌本身就存在抗药性，并不是为了适应环境，产生了抗药性的变异，C错误。

D．抗药性变异是基因改变引起的，因此能够遗传给后代，D错误。

故选：A。

【点睛】变异是普遍存在的，是不定向的，而环境对生物的选择是定向的，自然选择的结果是生存下来的生物都是适应环境的。

2．下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）A．适者生存，不适者被淘汰B．自然选择决定着生物进化的方向C．动物在生存竞争中，体型较大的个体一定获胜D．生物都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争【答案】C【解析】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。

反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。

生物第七单元《生物圈中生命的延续和发展》试卷含答案一、选择题1．下列有关达尔文的自然选择学说的叙述，错误的是A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力B.自然选择是通过生存斗争实现的C.生物变异的方向与自然选择无关D.生物进化的方向与自然选择无关【答案】D【解析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【详解】A、达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖，A正确。

B、在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，B正确。

C、生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的.不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择，生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的，可见生物变异的方向与自然选择无关，C正确。

D、自然选择是定向的。

自然选择决定生物进化的方向，D错误。

故选D。

2.鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（）A.胎盘B.胚盘C.胚胎D.卵带【答案】B【解析】【分析】鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【详解】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。

雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。

胚胎发育的营养是由卵黄提供，鸡卵生殖发育过程：受精卵T胚盘T雏鸡，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

胚胎是由胚盘发育形成的。

B正确，ACD错误。

【点睛】明确鸡卵各部分的结构和作用是解题的关键。

3.1952 年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（A.核酸B.蛋白质C.氨基酸D.葡萄糖【答案】C【解析】【分析】关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

《生物圈中生命的延续和发展》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．无性生殖和有性生殖的根本区别是（）A．产生后代经历时间的长短B．产生的后代性状是否优良C．有无生殖细胞的产生D．有无两性生殖细胞的结合2．嫁接时，为了提高植物的成活率，应该使接穗和砧木的哪个部位紧密地结合。

（）A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓3．下列有性生殖优越性的叙述中，不正确的是（）A．后代具有两个亲本的遗传性 B．后代具有更强的生活力C．后代具有繁殖速度快的特性 D．后代具有更大的变异性4．下列各项中，属于相对性状的是（）A．狗的长毛和白毛 B．豌豆的圆粒和皱粒C．大象的高和河马的胖 D．小方的双眼皮和妈妈的双眼皮5．始祖鸟和古鸟化石证实,鸟类起源于A、古代爬行类B、古代两栖类C、古代哺乳类D、古代总鳍鱼6．如图是已受精的鸡卵结构示意图，下列相关叙述错误的是A．①和②起保护内部结构和进行物质交换作用B．③为卵黄，提供胚胎发育所需的全部营养C．④为胚盘，将来发育成雏鸡D．⑤为气室，可以为胚胎发育提供氧气7．在没有被破坏的地层中，下面关于化石在地层中分布情况的叙述，错误．．的是（）A．在古老的地层中可以找到低等生物的化石B．在新近的地层中可以找到高等生物的化石C．在新近的地层中可以找到低等生物的化石D．在极古老的地层中可以找到高等生物的化石8．如图表示人的生殖过程，下列叙述不正确．．．的是（）A．细胞a、b、e和f中的染色体数目均为46条B．生殖细胞c和d中的染色体数目是23条C．受精卵e中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．图中②过程代表受精作用，③过程代表细胞分裂9．生物性状的变异是普遍存在的引起变异的原因也是多种多样的，生物的变异有的可以遗传给后代，有的不可以遗传给后代．下列变异中，不可以遗传给后代的是（）A．视觉正常的夫妇生了患色盲的儿子B．运用转基因技术获得的耐储存番茄C．高产倒伏小表与抵产抗倒伏先麦杂交产生的高产抗倒伏小麦D．同卵双胞胎兄弟因工作环境不同肤色不同10．在《红楼梦》中，贾宝玉、林黛玉分别是贾母的孙子和外孙女，他们若结婚，生女儿的概率是（）A．0 B．50% C．25% D．100%11．如图是鸟卵结构示意图，胚胎发育所需空气贮存在（）A．① B．③ C．⑤ D．⑦12．随着科技的发展，科学家们可通过DNA鉴定确定犯罪人身份。

1.（2020徐州）下列关于生物变异和进化的叙述正确的是A.变异对生物的生存都是有利的B.仅仅由环境条件引起的变异是可遗传的C.生物进化的趋势是从高等到低等、从陆生到水生D.自然选择学说的核心内容是适者生存，不适者被淘汰答案：D2. （2020·山西晋中）我国著名水稻育种学家卢永根院士发现，中国的普通野稻与裁培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似，这表明普通野稻（）A. 与栽培稻的亲缘关系很近B. 是由栽培稻变异而来的C. 将来会进化成栽培稻D. 与裁培稻的遗传物质完全相同2.A【解析】A．染色体中含有大量的遗传信息，控制生物的生长和发育。

中国的普通野稻与裁培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似，这表明两者之间生长和发育相近，即普通野稻与栽培稻的亲缘关系很近，A 符合题意。

B．变异是指亲子间及子代个体间的差异，题干中强调两者的相似，B不符合题意。

C．栽培稻是由野生稻在长期的自然选择和人工选择的共同作用下演变而成的。

题干中没有提及普通野稻的进化有关的内容，强调两者的遗传物质相似，C不符合题意。

D．中国的普通野稻与裁培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似，而非相同，则普通野稻与裁培稻的遗传物质不能完全相同，D不符合题意。

3．(2020·初二适应性测试)鮟鱇是长期生活在漆黑深海里的肉食性鱼类，其第一背鳍的一部分特化成细长的钓线，末端膨大能发光，有利于吸引猎物。

有关钓线的功能及形成原因，不．正．确．的是A．不具有游泳功能 B．有利于鮟鱇捕食C．与遗传变异无关 D．是自然选择的结果3.C解：ABC、鮟鱇是长期生活在漆黑深海里的肉食性鱼类，其第一背鳍的一部分特化成细长的钓线，末端膨大能发光，有利于吸引猎物，已经失去游泳功能，这是长期自然选择的结果，ABD正确；C、鮟鱇的第一背鳍的一部分特化成细长的钓线，末端膨大能发光，这是由遗传物质决定的，C错误。

生物中考第七单元《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．下列能正确表示蛙的发育过程的是（）A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙【答案】A【解析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。

【详解】如图：。

青蛙的发展过程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鳃（b）→内鳃（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）。

选项A符合题意。

【点睛】结合生活中对于青蛙的观察，了解青蛙的变态发育过程应不难。

2．鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（）A．胎盘B．胚盘C．胚胎D．卵带【答案】B【解析】【分析】鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【详解】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。

雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。

胚胎发育的营养是由卵黄提供，鸡卵生殖发育过程：受精卵→胚盘→雏鸡，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

胚胎是由胚盘发育形成的。

B正确，ACD错误。

【点睛】明确鸡卵各部分的结构和作用是解题的关键。

3．1952年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（）A．核酸B．蛋白质C．氨基酸D．葡萄糖【答案】C【解析】【分析】关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。

【详解】米勒的实验装置如下图：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

中考生物总复习《生物圈中的生命延续与发展》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．生物社团的同学从惠州农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。

（1）同学们观察发现，图中的（选填“A”或“B）花是不可能长出南瓜的，原因是。

（此空2分）（2）开花后要经过（此空2分）两个过程才能结果，南瓜籽是（此空2分）发育成的。

（3）南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用A或a 表示）。

用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。

南瓜果实颜色的显性性状是，判断的依据是（选填“Ⅰ”、“Ⅰ ”或“Ⅰ”）。

子二代中黄果的基因组成是。

2．青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物，由于栖息地丧失，天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大，濒危程度日趋严重。

2022年4月，北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。

（1）青头潜鸭在分类上属于脊索动物门、鸟、雁形目，每年5--7月在芦苇、蒲草丛等处产卵，该行为属于（填“先天性”或“学习”）行为。

（2）为保护青头潜鸭，工作人员到野外捡拾被遗弃的鸭卵，进行孵化。

①有些卵壳出现了细微裂痕，需进行修补，恢复卵壳的功能。

②孵化时要进行照蛋，以及时去除未经过作用的卵和死胚卵；提供适宜的孵化条件，保证鸭卵中的（填图中序号）能够发育成幼鸭。

（3）对人工繁育的青头潜鸭进行野化放归是进一步的研究方向。

由于人工繁育的青头潜鸭可能不会辨别天敌，放归前要进行躲避天敌的训练。

此外还需要进行的训练有：（写出一例即可）。

3．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请据图回答问题：（1）如图一为植物嫁接示意图，嫁接过程中，成活的关键是使①和②砧木的紧密结合。

生物中考《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．如图是花的结构模式图，能产生精子和卵细胞的结构分别是()A．①、②B．④、③C．②、④D．①、⑤【答案】B【解析】【分析】图中①柱头、②花柱、③子房，④花药，④花丝，结合题意答题。

【详解】雄蕊包括花丝和花药，花药成熟以后里面含有花粉粒，花粉粒中含有精子；雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房，子房的结构包括子房壁和胚珠，胚珠中有卵细胞和中央细胞。

传粉和受精完成以后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。

图中能产生精子和卵细胞的结构分别是④花药和③子房。

故选：B。

2．人类体细胞中具有23对染色体，则人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为A．23条、46条、46条、23条B．46条、92条、46条、92条C．23条、23条、23条、46条D．23条、46条、23条、46条【答案】D【解析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。

生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。

当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。

人的体细胞中有23对染色体，因此，人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条。

3．鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（）A．胎盘B．胚盘C．胚胎D．卵带【答案】B【解析】【分析】鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【详解】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。

雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。

大儒诚信教育资源《生物圈中生命的延续和发展》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在脊椎动物中，最低等的动物类群是（）A．鱼类 B．哺乳类 C．腔肠动物 D．节肢动物2．亲代的遗传物质传给子代是通过（）A．体细胞B．受精卵C．生殖细胞D．胚胎3．通过大胆假设，小心求证，许多科学家认为与现代大气成分相比，原始大气中不含的物质是（）A．氧气B．甲烷C．氢气D．氨气4．以下关键词能正确概述达尔文的自然选择学说内容的是（）①自然发生②过度繁殖③生存斗争④用进废退⑤遗传、变异⑥适者生存A．①②③④B．③④⑤⑥C．②③⑤⑥D．②③④⑤5．右图为鸟卵的结构模式图，请判断下列说法不正确的是（）A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的B．⑥能为胚胎发育提供氧气C．图中③④⑦构成一个完整的卵细胞D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低6．俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，反映了什么生物现象（）A．适应B．繁殖C．遗传D．变异7．鸡的受精卵从母体生出以后,其胚胎就停止了发育,主要原因是( )A．具有阳光 B．具有空气 C．温度太低 D．温度太高8．下列有关生物生殖与发育图片的描述，不正确的是（）A．图甲若M表示蝗虫、家蚕和青蛙发育过程的相同点，则M可表示有性生殖或卵生大儒诚信教育资源B．若图乙中，D表示受精卵，则家蚕的发育过程可用D→A→B→C表示，若要提高蚕丝产量，则需要延长B时期C．图丙中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似D．图丁所示繁殖方式成功的关键是使接穗和砧木的形成层结合紧密9．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖10．下列疾病中，都属于遗传病的一组是（）A．贫血、佝偻病 B．色盲、龋齿病C．白化病、苯丙酮尿症 D．侏儒症、气管炎11．以下各组性状中，属于相对性状的是（）A．鹅的白毛和黄毛B．羊的黑毛和短腿C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆D．兔的白毛和猫的黑毛12．有四种不同口味的桃树：甲、乙、丙、丁，如果用甲作砧木，用乙作接穗，用丙传粉，那么结出的桃子口味最接近于（）A．甲B．乙C．丙D．丁13．下列选项中由真菌引起的疾病是（）A．贫血B．脚癣C．夜盲症D．色盲14．对青蛙生殖发育特点描述正确的是 ( )A．雌雄异体体外受精体内发育B．雌雄同体体外受精体外发育C．雌雄异体体内受精水中发育D．雌雄异体体外受精水中发育15．当生物的性状表现为显性时，其基因型是（）A．AA或Aa B．Aa或aa C．AA或aa D．不能确定16．下列现象中能遗传的变异是A．玉米由于水肥充足穗大粒足B．色盲C．单眼皮经过美容手术后后变成双眼皮D．夏天人的皮肤变黑17．下列关于基因型、表现型与环境三者之间关系的叙述，正确的是（）A．基因型是表现型决定的B．表现型是环境决定的C．表现型是基因型和环境条件共同决定的D．基因型是表现型和环境条件共同决定的大儒诚信教育资源18．关于生物进化的说法，错误的是A．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生B．农业害虫的抗药性是农药使它产生的C．今天的长颈鹿颈和前肢很长是自然选择的结果D．最低等的植物是藻类植物19．三种古代鸟类出现的顺序是（）A．始祖鸟→辽西鸟→孔子鸟B．辽西鸟→始祖鸟→孔子鸟C．孔子鸟→辽西鸟→始祖鸟D．始祖鸟→孔子鸟→辽西鸟20．关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（）A、能用于培养优良的植物品种B、能在较短的时间内大量快速地繁殖植物C、可培养无病毒感染植物D、方法简单，操作简便成本低21．位于彭泽县的凯瑞现代农业基地，室内用无土栽培的技术培育各种各样的有机蔬菜，池塘里繁殖着鄱阳湖龙虾、河蚌、青蛙等各种动物。

【人教版】生物中考《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，”其实，万条枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？（）A．芽B．根C．茎D．叶【答案】A【解析】【分析】叶芽的结构如下：。

【详解】由分析可知：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条。

所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的。

【点睛】芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用。

2．蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。

防治蝗虫的最佳时期是A．受精卵B．蛹C．幼虫D．成虫【答案】C【解析】【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。

完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。

【详解】蝗虫的发育是属于不完全变态，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同。

蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。

因此蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是成虫时期。

灭蝗最好在幼虫期，特别是3龄前蝗虫翅不发达，有利于集中消灭。

【点睛】解答此类题目的关键是理解不完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。

3．下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（）A．抗虫棉B．杂交水稻C．脱毒土豆D．太空椒【答案】A【解析】【分析】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，据此解答。

【详解】A.抗生棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA，导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化，A符合题意；B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种，B不符合题意；C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术，C不符合题意；D.太空椒是太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，D不符合题意。

2020 届中考生物复习追踪训练：生物圈中的生命的持续和发展一、选择题1. 以下相关生物生殖发育的表达，正确的选项是（）A. 用马铃薯的块茎生殖新植株属于有性生殖B. 在适合的条件下，鸟卵均能孵化成雏鸟C. 青蛙的生殖发育过程离不开水，幼体和成体均用鳃呼吸D. 蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段2. 蝗虫与家蚕发育过程对比较，蝗虫不经过的期间是（ ）A. 成虫B. 卵C. 蛹D. 幼虫3. 以下对于动物和人生殖发育的表达 , 正确的选项是（ ）A. 母鸡产的鸡蛋都能顺利孵化出小鸡B. 胚胎发育是从精子或卵细胞开始的C. 家蚕发育过程属于不完整变态发育D. 女性的子宫是胚胎发育的主要场所4. 能卷舌（ A ）与不可以卷舌（ a ）是一对相对性状。

一对能卷舌的夫妇，生了一个不可以卷舌的孩子，则这个孩子的基因构成是（）A. AAB. AaC. aaD. Aa 或 aa5. 男性和女性的主要生殖器官分别是（）A.睾丸和卵巢C. 睾丸和子宫D.B.附睾和 卵巢输精管和卵巢6．非洲象有两种：有牙象和无牙象。

自然状态下，有牙象多于无牙象，但因为偷猎者大批捕杀有牙象，长此过去，无牙象的数目愈来愈多。

以下相关说法错误的选项是 ( )A ．象的 有牙和无牙是一对相对性状B ．有牙无牙的性状主要由基因控制C ．象为了不被捕杀，产生了无牙变异D ．无牙象数目增加是人工选择的结果7．对于人类来说，性别主要决定于 ()A ．卵细胞所含的性染色体B ．精子所含的性染色体C ．胚胎发育的温度条件D ．孕妇的饮食 营养8．在人群中，右利手 ( 习用右手 ) 的人远多于左利手的人，现有一对夫妇，父亲习用右手，母亲习用左手，他们的儿子习用右手，则错误的说法是()A．右利手是显性性状，左利手是隐性性状B．对母亲而言，控制左利手的那一对基因都是隐性基因C．他们的儿子的细胞内不含控制左利手的基因D．对父亲来说，控制右利手的那一对基因不必定都是显性基因9．外耳道多毛症的致病基因只位于Y 染色体上。

【人教版】生物中考《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．在受精的鸡卵中，能发育成雏鸡的是（）A．胚胎B．胚盘C．卵黄D．卵细胞【答案】B【解析】【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。

卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸡。

【详解】由分析知道：卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸡。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是知道鸟卵的结构。

2．豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。

在其生活史中对大豆危害最大的时期是A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】像豆天蛾这类昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显差别，叫完全变态发育。

【详解】豆天蛾是害虫，它在幼虫期取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，因此在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫时期。

故答案为D。

【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育。

3．1952年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（）A．核酸B．蛋白质C．氨基酸D．葡萄糖【答案】C【解析】【分析】关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。

【详解】米勒的实验装置如下图：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。

生物《生物圈中生命的延续和发展》试卷含答案一、选择题1．下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）A．蝗虫B．蟋蟀C．蜻蜓D．家蚕【答案】D【解析】【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。

完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。

不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

【详解】蝴蝶是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。

ABC．蝗虫、蟋蟀、蜻蜓都是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，ABC不符合题意。

D．家蚕是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，D符合题意。

故选：D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

2．在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是（）A．农药使害虫产生了抵抗农药的变异B．农药的质量越来越差C．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异【答案】D【解析】【分析】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。

【详解】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。

遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。

有的抗药性强，有的抗药性弱。

使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。

活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。

这样经过若干代的反复选择。

最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。

在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。

选项D符合题意。

解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。

第七单元《生物圈中生命的延续和发展》测试卷一、单选题(共20小题)1.要对优质水蜜桃进行扩大繁殖，最便捷、快速的繁殖方式是（）A．播种B．嫁接C．扦插D．压条2.下列人体细胞中，染色体成单存在的是（）A．肌肉细胞B．卵细胞C．白细胞D．受精卵3.下列说法，哪项正确（）A．所有的鸟都有孵卵和育雏行为B．鸟类产的卵就是一个卵细胞C．母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食4.两栖动物最基本的特征是（）A．成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸B．成体能生活在水中，又能生活在陆地C．变态发育，幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸D．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上5.下列关于生殖和发育的说法错误的是（）A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B．达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的子房发育而来的C．蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长6.在鸡蛋的卵黄上有一个小白点，它是（）A．细胞核B．卵细胞C．卵白D．胚盘7.六年级三班的赵刚同学把自己调查到的生物进行了分类，他把杨树、石榴树归为一类；青蛙、蟋蟀归为一类；蘑菇、木耳归为一类，他是按照（）进行分类的。

A．生活环境B．形态结构C．用途D．自己的喜好8.青蛙属于（）A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物9.正常人的卵细胞中的染色体应表示为（）A． 22 对+XXB． 22 条+XC． 22 条+YD． 22 对+XY10.下列能准确反映人类正常精子染色体的是（）A． 21+YYB． 22+XC． 21+XYD． 21+XX11.据推测，生命起源的过程中，原始生命诞生的场所可能在（）A．原始大气层中B．地球表面C．原始海洋中D．冷却后的火山表面12.近日，由神舟十一号飞船带入太空的芒果幼胚细胞在经过科研人员的精心培育下，已经成活并且开始长出全新的组织，这也是世界首次进行芒果的太空育种实验．这种太空育种的方法属于（）A．杂交育种B．转基因技术C．克隆技术D．诱变育种，培育作物新品种13.下列性状为不可以遗传的一组是（）①人的色盲①人晒黑的肤色①长在贫瘠土壤上矮小的小草①人的白化病A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①14.禁止近亲婚配，可以有效地预防下列哪种疾病的发生（）A．坏血病B．白化病C．白血病D．冠心病15.鸡受精卵的发育开始于（）A．母鸡体内B．鸡卵产出之后C．孵化时D．孵化一段时期之后16.鸡卵中含有细胞核，将来会发育成雏鸡的结构是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．系带17.福建有千年的种茶历史．扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（）A．马铃薯块茎繁殖B．月季的嫁接繁殖C．草莓的组织培养D．豌豆的种子繁殖18.下列属于不可遗传变异的是（）A．小明用眼不当导致轻度近视B．豌豆粒有绿色的，有黄色的C．某对色觉正常的夫妇生下个色盲的儿子D．宠物狗有长毛的，有短毛的19.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验说明A．原始地球能形成原始生命B．原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子C．生命起源于原始大气D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命20.下列动物的发育是完全变态发育的是（）A．蚊子B．蟋蟀C．蝗虫D．豆娘二、非选择题(共5小题)21.两栖动物的主要特征：幼体性活在_____中，用_____呼吸；成体大多生活在_____上，也可在水中_，用_____呼吸，皮肤_____呼吸．22.子女和父母相似，是因为子女继承了父母的性状． ______ ．23.人工选择育种、杂交育种、诱变育种都是人类应用_____ 原理培育新品种．24.生物的遗传是普遍存在的，而变异只是个别现象。

生物《生物圈中生命的延续和发展》试卷含答案一、选择题1．青蛙是蚊子的天敌，它们的幼体都生活在水中，二者生殖发育的相同之处是（）A．有性生殖B．体外受精C．体内受精D．完全变态发育【答案】A【解析】【分析】变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。

【详解】青蛙的变态发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙是体外受精；蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确。

【点睛】掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键。

2．斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。

研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。

下列叙述正确的是（）A．每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B．斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C．斑马产生的所有变异都是对其有利的D．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化【答案】D【解析】【分析】变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。

【详解】每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了遗传的多样性，A错误；斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象，变异是不定向的，B错误；斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异，C错误；生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了斑马的进化，D正确。

【点睛】熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

3．1952年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（）A．核酸B．蛋白质C．氨基酸D．葡萄糖【答案】C【解析】【分析】关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。

【详解】米勒的实验装置如下图：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

生物《生物圈中生命的延续和发展》试卷含答案一、选择题1．下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（）A．蜘蛛和菜粉蝶B．蝗虫和蜈蚣C．蝗虫和蜜蜂D．家蚕和蟑螂【答案】C【解析】【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

【详解】A、蜘蛛是蛛形纲不是昆虫，既不是不完全变态发育也不是完全变态发育，菜粉蝶是完全变态发育。

不符合题意。

B、蜈蚣是多足纲不是昆虫，既不是不完全变态发育也不是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育。

不符合题意。

C、蝗虫是不完全变态发育，蜜蜂是完全变态发育。

符合题意。

D、家蚕是完全变态发育，蟑螂是不完全变态发育。

不符合题意。

所以，属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是“蝗虫和蜜蜂”。

故选C【点睛】解答此题的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

2．下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述，错误的是A．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条DNA分子上会有很多个基因D．每条染色体上有很多个DNA分子【答案】D【解析】【分析】细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

一条染色体上有一个1个DNA分子。

【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确；基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，B正确；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。

每条DNA分子上会有很多个基因，C正确；一条染色体上一般包含一个DNA分子，D错误。

生物《生物圈中生命的延续和发展》试卷含答案一、选择题1．假设控制某植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制白色），则图A～D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】对于有性生殖的生物来说，部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂，使遗传物质在新生细胞中减半，在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中，故花粉所携带的基因将是A或a，同理，在卵细胞中基因也将是A或a。

故D符合题意。

2．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：甲：“基因组成相同，性状不一定相同”乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁：“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法，不正确的是（）A．甲乙B．甲乙丙C．丙丁D．甲乙丙丁【答案】C【解析】【分析】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。

基因控制生物的性状，但不能控制生物的全部性状，还受环境的影响。

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

【详解】生物的特征是由遗传物质决定的，但也会受环境因素的影响。

因此，基因组成相同，则性状不一定相同，甲同学说法正确；性状表现相同，则基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，双眼皮为显性，基因组成为AA或Aa，乙同学说法正确；生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，丙同学说法错误；并不是生物的性状表现都能遗传给后代，遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代，由环境引起的变异不能遗传给后代，丁同学说法错误。

【人教版】生物中考《生物圈中生命的延续和发展》试题含答案一、选择题1．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们想生一个男孩。

第二胎生男孩的机会是() A．0% B．25% C．100% D．50%【答案】D【解析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X 染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。

【详解】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，如图所示：故D正确。

【点睛】本题主要考查生男生女的几率问题。

此题可使用生男生女遗传图解来分析解答。

2．下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．用眼不当导致的近视B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子C．经过训练能学说人类语言的鹦鹉D．小花生品种因水肥充足长出的大花生【答案】B【解析】【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

【详解】ACD.都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

B.双眼皮的父母生出的单眼皮孩子，是遗传物质的改变的引起的变异，可以遗传给后代，是可遗传的变异。

故选B。

3．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是（）A．B．C． D．【答案】B【解析】【分析】家蚕属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。