一位农村中学历史老师的教学故事

初中优秀历史老师事迹材料
《初中优秀历史老师事迹》
初中历史老师李老师是一位备受学生和家长喜爱的教师。

她教学严谨、风趣幽默，深受学生喜爱。

李老师在课堂上讲解历史知识生动活泼，循循善诱。

她善于通过富有激情和感染力的语言，将枯燥的历史故事讲得深入人心，使学生能够真正理解历史的深刻内涵。

她经常利用图片、视频等多媒体手段，为学生展示历史文化的丰富内涵，引导学生主动思考，独立探索。

李老师对学生也非常关爱。

在她的课堂上，学生们可以畅所欲言、提出各种问题，李老师总是耐心倾听，并给予适当的指导和鼓励。

她善于发现学生的闪光点，激发学生的学习热情，帮助他们树立正确的历史观，培养他们的历史兴趣和学习能力。

李老师还注重培养学生的历史思维和分析能力，经常组织学生进行小组讨论，开展历史研究性学习。

她鼓励学生多读历史书籍，参观历史博物馆，关注历史文化。

通过这些方式，激发学生的学习热情，培养他们的历史综合能力。

在历史知识教学上，李老师力求“让历史活起来”，让学生深切感受到历史对现实生活的指导意义。

她在教学中不仅传授历史知识，更注重培养学生的历史情感和历史责任感，使学生能够站在历史发展的角度审视当今世界，认识历史的重要性和深远影响。

李老师用心，一往情深，为学生成长成才贡献了自己的力量，她的教学事迹为我们树立了榜样。

希望我们的学生，在历史的大舞台上，能够挥洒青春和汗水，创造更加辉煌的明天。

教师廉洁故事垦利县西宋乡是全市重点扶持的贫困乡镇之一，在这里有一位扎根农村教育一线的普通教师。

自1998年参加工作以来，她积极应对工作中的各种挑战，勤奋工作，成绩卓着，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉，她就是垦利县西宋中学的王xx。

挑战跨学科教学计算机专业毕业的她，在工作的第一年就改行教初三物理，当年取得优异成绩。

次年，校领导根据需要安排她教英语学科，她努力改进教学方法，在西宋中学第一个尝试分组教学，学生的学习兴趣得到了培养，自主学习和创新能力得到了提高：2000－2004年连续5年全县第一名，02年在全国英语能力竞赛中指导学生获得全国二等奖，实现了西宋中学初三学生获国家奖为零的突破，03年在此类比赛中她成为全市唯一拥有两个全国一等奖的指导教师，同时指导学生获得全国二等奖及多个市级一等奖，被授予“辅导教师”称号。

挑战落后班级2004年9月，在学生家长的强烈要求下，她担任了全县倒数第一的毕业班教学。

为了重树学生的信心，她毅然用半年的时间以新的方式上完了初中三年的全部教材，中考时由全县倒数赶到了中游水平。

学生李新敏在全县组织的创新竞赛中成为本校初四唯一进入全县前200名的学生。

06年初，为了扭转05级学生英语倒数第一的局面，学校又安排刚休完产假的她担负起这一教学任务。

面对困难和压力她没有低头，而是深入分析学生现状，端正他们的学习态度，鼓舞他们学习的热情。

接手一年后，这两个班的成绩一跃成为全县第一名。

在4月的创新能力竞赛、7月的期末质量调研中平均分、优秀率、及格率再次稳居全县第一名，实现了三连冠。

她说，“教学不是为了拿几个名次，关键是自己能否感受到劳动付出所带来的快乐。

”挑战班主任工作当任课教师时，她从没有间断过的就是做学生思想工作。

但她还是坚信当班主任才是对一个教师最好的锻炼，所以，做一名合格的班主任成为她的最大目标。

07年她迎来了一次的全新的班主任工作挑战，但接手不久，班里就出现了混乱苗头。

2016上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题阅读材料，并回答问题。

30.材料：大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。

在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。

”为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。

曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。

”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典着作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。

问题：请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。

(14分)30.该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。

首先，新课改背景下的教师观强调，教师应该优路网校是教育教学的研究者。

新课程要求教师应该是一个研究者，在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的教学问题进行研究。

材料中，曲老师通过阅读各种期刊杂志，了解历史学科信息，提升自己分析和解决问题的能力，不断学习科研方法，解决教学问题。

其次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待自我上不断反思。

材料中，曲教师自知大学所学的知识远远不够，每天坚持阅读一小时，也体现了终身学习的教育理念。

再次，新课改背景下的教师观强调，教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作，材料中，曲教师经常向经验丰富的教师学习，提升自己的分析和解决问题的能力，体现了合作的教育理念。

因此，教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业，树立正确的教师观，才能做好教书育人。

感动中国人物张桂梅老师的事迹10篇感动中国人物张桂梅老师的优秀先进事迹(优秀10篇)张桂梅老师是一个很伟大的人，她拖着生病的身体为大山里的女孩们创造教育条件，为她们开辟出一条光明的道路。

下面作者带来张桂梅老师的事迹简介10篇，大家一起来看看吧,希望能带来参考。

感动中国人物张桂梅老师的事迹（精选篇1）张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。

心系山区，不忘教育初心。

从某年3月起，张桂梅一边在华坪县民族中学当老师，一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。

民族中学里不仅女生很少，有的还会时不时从课堂上“消失”，经过多次家访，她终于找到了女孩从课堂上“消失”的原因：“农村重男轻女思想严重，很多女孩上到中学，就因为经济负担而辍学”，她们中的不少人早早被定下了婚姻，或是在家务农，或是外出务工。

于是，张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法，于是她开始筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子高中，让这些贫困家庭的女孩有一个继续深造的机会。

心系女中，牢记教育使命。

某年，在张建梅的努力下，在省、市、县三级党委政府的支持下，全国第一所全免费的公办女子高中——丽江华坪女子高级中学正式建成。

办学12年来，张建梅走过长达11万公里的家访，翻过的大山更是不计其数，白天她是校长、晚上她是保安，长时间的.高强度劳作，使得张桂梅的身体每况愈下，肺气肿、小脑萎缩等种疾病纷纷缠上了她，可张桂梅依旧坚守岗位。

在某年的高考中，全校118名毕业生的一本上线率高达%，位居丽江市所有高中排行榜的首位，在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦大学。

没有家庭、无车无房、一身病痛……张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念，把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民。

我们要向张桂梅同志学习，时刻不忘自己肩负的岗位职责，果敢应对挑战、善于攻坚克难，自觉在党的领导下埋头苦干实干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

高中历史教师立德树人故事范文
高中历史教师立德树人是一个令人敬佩的教育工作者。

他不仅在历史课堂上传授知识，更注重培养学生的品德和人格。

在他的教学中，有一则令人感动的故事。

教师在一次课堂上，讲述了中国古代的仁者义士的故事，引导学生思考仁爱、忠诚等道德观念。

在课后，他发现一个学生一直留在教室里，原来是这个学生的家庭出现了矛盾，学生情绪低落。

教师耐心倾听了学生的心声，给予了他鼓励和安慰，还提供了一些家庭关系处理的建议。

在教师的关心和帮助下，这个学生逐渐走出了困境，重新振作起来。

这位历史教师不仅在课堂上传授知识，更注重培养学生的品德和情感。

他用自己的爱心和耐心感染着学生，让学生在学习历史的同时，也懂得了如何做一个有情怀、有担当的人。

这样的教师不仅仅是知识的传播者，更是学生心灵成长的引领者。

他用自己的行动诠释了“立德树人”的教育理念，为学生树立了榜样。

2022年中学教师资格证考试《综合素质》综合练习试卷A卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。

这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。

一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。

对这段文字的主旨理解最准确的是( )。

A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D.所有权合法化，是市场经济正常发展的关键2、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。

A．幼儿师范学校毕业及其以上学历B．中等师范学校毕业及其以上学历C．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D．高等师范院校本科毕业及其以上学历3、“日、月、水、山”几个字都是（）字。

A．会意B．象形C．形声D．假借4、学校派骨干教师王老师外出参加培训。

王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（）。

A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识5、“江边枫落菊花黄，少长登高望一乡”描述的是（）。

A.清明B.端午C.中秋D.重阳6、先秦思想家中，主张施仁政王道的是（）。

A.管子B.墨翟C.荀子D.孟子7、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。

扎根农村不负初心济南市长清区第五初级中学张光国教师是我心中偶像，教育是我矢志不渝的事业。

我出生在一个偏僻贫穷的小山村，在物资困乏的年代，是学校带给我快乐的童年；是老师打开了我闭塞的视野，知道了世界的多彩。

那时的我立志当一名老师，把自己的全部的心血倾注到教育事业中，用辛勤的汗水培养一批批人才，用真挚的感情收获去丰硕的成果。

2001 年，我如愿以偿，成为光荣的人民教师。

踏上教育这片沃土，扎根农村，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上耕耘了21 年。

21 年如一日，以校为家，始终奋斗在教学第一线，担任两个班的语文教学，班主任工作，还有级部工作。

事务繁忙，任劳任怨，累却快乐着，因为我有一颗忠诚教育的初心。

21 年来，我用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。

无论工作在哪个单位，无论怎样的天气，那里的领导放心，那个班的学生不担心，那个班的学生家长不操心，因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”！农村中学，学生多班额大，教师人数少，工作压力更大。

2014 年9 月，我担任八年级语文教师时，一位历史教师休产假，导致历史师资不足，我毫不犹豫承担了两个班语文，两个班的历史教学工作，同时兼任一个班的班主任、级部工作，每天平均 5 节课，早读、晚修，正课连轴转。

同时处理学生纠纷，接待家长，巡查宿舍，检查卫生等等琐碎事务。

几乎每天跑步工作，面对超负荷工作量，我加班加点，只能利用周末备课、批阅作业，没有耽误学生一节课，虽然每天很忙，但每每看到孩子们的成长，取得的优异成绩，我就快乐的手舞足蹈，凭一颗勇担重任、任劳任怨的责任心圆满完成各项教育教学工作。

同事们都感慨地说：“张老师，就像铁人！”每周一我都会站在校门口，疏通交通，迎接孩子们返校，做学生的“守护神”。

冬天夜长昼短，凌晨六点，黑暗中我已迎着深冬烈风，站在飞驰的车流中，护送孩子安全进校。

每每这时，孩子们都会道一声“谢谢老师”，“老师辛苦了”！家长们都会投来赞许信任的的目光。

2016年上半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案解析（科目代码：301）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者1.【答案】A。

2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。

营造运用语文知识的情境。

康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力2.【答案】A。

3.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。

他们的做法A.合理。

体现了教师双方的意愿B.不台理。

不利于学生的全面发展C.台理。

有利于提高学生的成绩D.不合理。

违背了团结协作的要求3.【答案】B。

4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。

王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识4.【答案】C。

5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源5.【答案】B。

6.某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。

该学校的做法A.合理，学校有招收学生的权利B.台理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定6.【答案】D。

对农村初中历史教学的忧思自新课改以来，教育部课改精神三令五申，说明国家对新形式下课改工作的重视和对教育工作者的殷切希望。

然而，就在我多次参与县、市新课标培训与教学研讨以后，发现这些来自农村中学的历史教师，多属“半路出家”，他们中大部分是年青时上语、数、外的老师，因年龄大，精力不足，被学校安排来上他们所认为的“无足轻重”的历史、地理、生物等“副科”；要么就是音乐、美术老师，因学校没有完善的考核制度，就给他们套上历史、地理或生物、政治之类的教学任务，以便参与期末考核。

象这样一支历史老师队伍，他们大多对历史知识自己都是一知半解，加之年龄较大，记忆力低下，在探讨历史知识与历史教学时所表现出来的迟钝与茫然让人深感忧虑。

之所以存在以上情形，主要有以下因素：第一、师资力量，特别是历史专业教学人才极端欠缺，导致教学水平极其低下。

很多人甚至很多领导认为，历史教学是再简单不过的教学，无非就是照本宣科，只要认识字、多少有点教学经验即使非专业人才也能教好历史。

当然我不否认部分优秀教师在课余通过认真学习和刻苦钻研后大部分课程都能胜任。

但是在农村教学的一线教师大家都深有体会：每天到校，除了备课、上课、改作业、政治业务学习外，还有三笔两画（话）作业、一德三新自学笔记、学困生转化及记录资料、留守儿童转化及记录资料以及大小检查资料等，均让老师们疲于奔命并花费大量时间，要想再花费时间去学习专业知识，课余时间从何说起。

加上大多老师都这样认为：我年龄这么大了，光是一天的工作都够累的了，哪有精力再去学习新的专业，只要课堂把课文给学生念一篇就行了。

试想：初中学生，历史课本上的字，有多少字学生不认识，即使有个别生字，他查查字典不就知道了吗？有必要让你老师给他念吗？再者，我估计有的学生念书可能比我们老师还念得好。

“要给学生一碗水，教师至少得有一桶水。

”很多初次接到历史教学的老师，自己尚且对历史史实一知半解，如何让我们的学生信服、如何喜欢我们的课堂？这样的课堂氛围会是什么状况？我们可想而知，长此以往，这样的课堂教学会有哪个学生喜欢？课堂教学的效果会好到什么程度？第二、社会经济浪潮的冲击，部分老师怨天尤人，无心好好教学。

2022年中学教师资格证考试《综合素质》每日一练试题C卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。

这种学制属于（）。

A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制2、中国历史上最大的一部百科全书是（）。

A．《资治通鉴》B．《永乐大典》C．《古今图书集成》D．《四库全书》3、《论语》有言：“天何言哉?四时行焉，百物生焉。

天何言哉?”这体现在教育中即（）。

A．行不言之教B．因材施教C．情境陶冶D．身体力行4、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（）。

A．故意旷课，损害教学的B．体罚学生，屡犯不改的C．穿戴不整，影响仪表的D．侮辱学生，影响恶劣的5、( )主管全国的教师工作。

A．国务院B．国务院教育行政部门C．全国人大D．全国人大教科文卫委员会6、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。

A．未来性B．滞后性C．连续性D．广延性7、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满( )周岁的公民。

A．14B．16C．18D．158、下列历史故事，与秦始皇有关的是（）。

A．图穷匕见B．指鹿为马C．望梅止渴D．三顾茅庐9、下列叙述正确的是（）。

A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图10、下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是（）。

高中历史教师立德树人故事作为一名高中历史教师，我始终深信教育要立德树人。

我常常通过讲述历史故事来引导学生们明辨是非，树立正确的价值观。

其中有一次，我讲述了一个关于勇敢与公正的历史人物的故事，深深地感动了我的学生们。

故事发生在3000多年前的中国春秋战国时期，一个身份卑微的仆人杨氏，有着无比高尚的道德情操。

当时，杨氏的主人是一个显赫的大夫，他声望很高，在朝廷也有一席之地。

有一天，主人受到一封信件，信中声称杨氏有贼心贼胆，与敌对国家勾结，企图背叛国家。

主人大怒，觉得信中所述不可思议，但还是想试探一下杨氏。

主人告诉杨氏，要她拿出一个准备好的暗器并隐藏在身上，待时机成熟就杀死他。

杨氏听到主人的话后非常悲痛，对主人由衷的不解。

她是那么忠诚而又正直，怎么会遭到如此的猜忌呢？但她没有反驳，默默地接受了主人的命令。

一天，主人邀请宾客到家中做客。

他故意让宾客离开一段时间，只剩下他和杨氏在房间里。

主人开始对杨氏发号施令，要求她取出隐藏的暗器，准备刺杀他。

杨氏深情地望着主人，流露出忠诚与不舍。

主人见杨氏毫不动容，误以为她果真是个贼人。

他的心胸狭隘，丧失了理智。

他逼迫杨氏取出暗器，但杨氏始终拒绝。

她说：“杨氏虽然地位卑微，但我心中有公道。

我是一个为人民服务的人，我不能去刺杀我的主人。

”这番话让主人热泪盈眶，他意识到自己犯下了错误。

主人当即明白了整个事情的真相。

原来，一位嫉妒他的朝廷官员伪造了信件来诬陷他。

主人深感愧疚，对杨氏深表歉意，但杨氏却以宽容之心说：“主人，请不要为这件事而懊悔，我们都应该学会宽容。

我愿意以宽恕来结束这一切。

”这个故事传扬开来，人们都被杨氏高尚的品德深深感动。

她的坚贞和正直影响了许多人，包括主人自己。

主人决定向朝廷上书，揭发那位伪造信件的官员，并亲自抚恤杨氏，使她得到应有的赏识。

这个故事虽然发生在3000多年前，但依然有着重要的启示意义。

杨氏身上体现出的勇敢、正义和宽容，是我们这个时代所追求的价值观。

2022年中学教师资格证《综合素质》考前练习试卷A卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是（）。

A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生2、赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，应当依法对赵某追究（）。

A.违宪责任B.行政责任C.刑事责任D.一般责任3、定性分析主要分析的是（）。

A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系4、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。

A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．差异性5、下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是（）。

A.中共一大B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.遵义会议6、某初中根据学生分数开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。

该校的做法（）。

A.合法，利于因材施教B.合法，利于激励学生C.不合法，义务教育学校不得分设重点班D.不合法，义务教育学校不得实行动态管理7、1987 版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等，风格各异而又主题鲜明。

这些作品的曲作者是（）。

A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪8、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。

三个人中，只有一个在考试中发挥正常。

考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。

如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。

平平淡淡，恪守信念—周晓秋老师先进事迹材料周晓秋，文昌中学高中历史教师，毕业至今爱岗敬业，任劳任怨，平平淡淡，恪守信念，获得其所任教的所有学生的尊敬和信赖，赢得同事和校领导的一致好评，其担任高中历史教学、班主任、教研组长和年级组长的工作中，方法独到，勤勤恳恳，为教育奉献着自己的力量，挥洒着青春与热血。

一、扎根农村，无怨无悔回想十几年前学海苦寻四年，踌躇满志离乡南下，怀揣一份期待，心抱一份喜悦来到汕尾，当一辆三轮车颠簸着到达海滨小镇-捷胜时，映入眼帘的是一条高低起伏的泥泞路，前面孤伶伶地站了二幢楼房，下得车来便被告知这就是学校了，他的脚当时是有些抖动的。

现在回想起来那份青涩是挺好回味的。

他没有却步，而是诚然地接下学校所给予的教学任务，高中部一二年级的历史教学。

环境的艰苦，经济待遇的相对低下，当同行们先后离开这里前往大城市，并劝他快离开这里时；他抱着一份信念：这里也需要优秀的老师，在这里他也能教出好的学生，培养出优秀的人才，这里就是他的家。

十几年后的文昌中学在上级重视下，学校领导励精图治，不断地改造着校园，希图着发展，如今已是绿树成荫，鸟语花香，俨然捷胜的后花园，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔，校道上学生和老师徐步走着，这一群恪守信念，清寒中奋而思进的乡村教师和一群勤学上进充满理想的学生应当能慰藉当初他那份坚持和信念吧。

文昌在腾飞。

二、爱岗敬业，无私奉献爱岗敬业，无私奉献，心系文昌，关爱学生，应是对他的正确评价。

初入校门，他勤学好问，向众同事取长补短；埋头桌前，备课阅卷，孜孜不倦；走近学生，辅导劝勉。

教书育人，很快便获得了学生和同行的肯定与喜爱。

由于他还喜欢文学，进入文昌第二年他还和另一位语文教师一起帮助学生组建了学校的第一个文学社团—海潮文学社，此后一直指导和帮助学生，共同推动文学社的发展。

教学第三年，他便被学校任命为政史地组教研组长，并长期担任文科综合的备课组长，为文昌高中教学教研和文昌高考作出了成绩。

关于张桂梅老师的事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、规章制度、应急预案、心得体会、事迹材料、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, rules and regulations, emergency plans, personal experiences, deeds materials, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!关于张桂梅老师的事迹关于张桂梅老师的事迹7篇学习、工作和生活，写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

历史教师个人成长案例一、教育背景与启程张老师自幼对历史有着浓厚的兴趣，小学时期他就常常沉浸在各种历史故事中。

到了中学，他开始系统地学习历史知识，参加各种历史社团活动，培养了对历史的深厚情感。

高考后，他毫不犹豫地选择了历史教育专业，希望将自己对历史的热爱传递给学生。

二、专业知识与技能在大学期间，张老师认真学习历史专业知识，积极参与各种学术讨论和实践活动。

他不断深化对历史事件、人物和文化的理解，逐渐形成了自己的历史观。

同时，他还通过阅读、研究和撰写论文，提高了自己的学术素养和思辨能力。

三、初次教学实践大学毕业后，张老师开始了他的教学生涯。

刚开始时，他面临了许多挑战，如如何把握教学重点、如何调动学生的学习积极性等。

但他始终保持着对教育的热情和对自己的信心，通过不断摸索和实践，逐渐找到了适合自己的教学方法。

四、持续专业发展随着教学经验的积累，张老师意识到持续的专业发展对于一个教师的重要性。

他通过参加各种教育培训、学术研讨会和研修课程，不断更新自己的知识和技能。

同时，他还积极开展课题研究，将教学与科研相结合，不断提升自己的专业素养。

五、课堂管理与教学方法张老师非常注重课堂管理，他始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的需求和反馈。

他运用多种教学方法和手段，如讲解、讨论、小组合作等，激发学生的学习兴趣和主动性。

他还经常利用多媒体资源和技术手段，提高课堂教学的效果和质量。

六、应对挑战与克服困难在成长过程中，张老师遇到了一些困难和挑战。

例如，如何平衡教学与科研的关系、如何处理学生的问题和行为等。

但他始终保持积极的心态，通过反思、学习和实践，找到了解决问题的方法。

他深知作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识和技能，更要有处理问题的能力和良好的心态。

七、个人与专业成长经过多年的努力和积累，张老师已经成为一名优秀的历史教师。

他不仅在教学上取得了显著的成绩，还积极参与各种学术活动和社会服务。

他的成长经历充分证明了个人兴趣与职业发展的有机结合是实现个人价值和社会价值的必由之路。

历史教师育人故事
从事教育工作以来，我一直在思考如何成为一名优秀的历史教师。

在我看来，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和思维能力。

因此，我一直致力于将历史教育与育人相结合，通过历史故事来启发学生的思考，培养他们的品德。

有一次，我在给学生讲解中国近代史时，讲到了鸦片战争。

在讲到鸦片对中国人民的危害时，我发现有一位学生在下面偷偷玩手机。

我并没有当场批评他，而是讲述了一个关于林则徐的故事。

林则徐是中国近代史上的一位著名政治家和思想家，他被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”。

在鸦片战争期间，林则徐积极主张禁烟，并在广州开展了大规模的禁烟运动。

他深知鸦片对中国人民的危害，决心要铲除这一毒瘤。

林则徐的故事深深地触动了那位玩手机的学生，他主动站起来向我道歉，并表示以后会认真听讲。

通过这个故事，我让学生们明白了一个道理：一个人的品德和责任感比他的才华更重要。

这件事情让我深刻地认识到，历史教育不仅仅是传授历史知识，更是一种育人的方式。

通过历史故事，我们可以启发学生的思考，培养他们的品德和责任感。

作为一名历史教师，我们应该善于运用历史故事来引导学生，让他们在学习历史的过程中，不断提高自己的综合素质。

2023年教师资格之中学综合素质自测提分题库加精品答案单选题（共30题）1、下列事件与“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的作者有关系的是( )。

A.①②B.③④C.②③D.①②③【答案】 D2、PowerPoint演示文稿的扩展名是( )A.pptB.potC.ppsD.ppw【答案】 A3、小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是（）A.将Logo分别插入到每张幻灯片中B.先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中C.使用“母版”功能，将Logo插入到母版中D.使用PowerPoint自带的模板【答案】 C4、通讯的四大类型是()。

A.人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B.事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C.人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D.工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯【答案】 C5、法国历史上“雾月政变”的发动者是()。

A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐【答案】 B6、凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_____周岁。

()A.六七B.五六C.七八D.六八【答案】 A7、执业药师的执业类别包括A.中药学类B.零售C.药学类D.批发【答案】 A8、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。

”结合对古代科技史的理解，下列说法不正确的是( )A.中国人创造了领先世界的科技成就B.古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C.欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学D.阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用【答案】 B9、初中生小明因多次打架斗殴被学校勒令退学，小明家长对学校给予的处分不服，于是向有关部门提出教育申诉，被申诉人是( )。

A.当地的教育行政部门B.校长C.党委书记D.学校【答案】 D10、以下选项中由国务院制定的是( )A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教育法》【答案】 C11、刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事。