某省公开选拔副厅级领导干部面试题及参考答案

某省公开选拔副厅级领导干部面试题及参考答案1．市场经济条件下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争。

首先，我会把竞争当着是一种动力。

竞争会产生优胜劣汰。

整个社会之所以有了竞争，才会健康发展，才会充分认识到在竞争中自己的优势和不足，在工作中也是如此。

其次，我认为工作中需要竞争。

竞争出活力，竞争出成绩。

有了竞争，工作中会避免消极办事。

在工作中，通过竞争，可以了解到在哪方面做得不到位、与别人有多大差距，好去弥补。

第三，在工作中，要避免无序竞争，要理性对待，不能因为工作中为了竞争一个好的岗位、一个好的环境，不折手段去竞争，这样的竞争就是不对的。

竞争是为了更好地开展工作，竞争是为了我们事业的成长进步，通过竞争弥补双方的不足，达到共同进步，这才是竞争的本质要求。

第四，在工作中，我会做好本质工作，与同事之间搞好工作协调，在共同出成效、成绩中进行比拼，努力争做最好。

但我会认真处理好竞争中的同事关系，在竞争中会伸出援助之手帮助同事，让我们共同完成单位领导交给我们的各项任务。

【测试参考要素】：责任感与成就欲2．你作为副局长主持一次工作会议，其中一位处长发言时思路清晰，其他人不得不认同他的意见。

但这位处长得理不饶人，时常影响别人的发言积极性．以致许多人闭口不言。

作为会议主持人，你如何处理这一问题？首先，作为主持人，我会尊重发言人的发言。

发言人的发言是为了更好地推动工作，他也是为这个单位事业的发展提出自己的工作思路，他的思路也是非常清晰的，说明他考虑着我们单位事业的成长，对他的发言我会积极的给予支持和鼓励。

其次，由于会议的目的是充分吸取各方所长，让大家在这个会议上充分表达自己的意见，因此在每次会议上我会做好会议发言的预案，在时间允许的范围内让大家都能够发言，表达自己的意思。

时常出现了这位处长每次发言影响别人发言的积极性，我会在会后选择一个恰当的时间和他进行心灵的沟通，在沟通过程中，要尊重尊重他，要积极肯定他发言思路、所提想法的科学性和合理性，同时让他们明白会议发言需要大家意见的表达，特别是年轻人他们需要在会上有更多发言锻炼的机会，让他大度一些，给年轻人、其他人一个发言的空间。

第三，在主持下次会议时，对他再发言过程中，如果时间过长，或者影响了别人的发言，与这位处长进行眼神交流、示意等的沟通，让他在脑海中想起给别人发言机会的重要性。

相信，通过我的努力，这样的问题是可以解决的。

【测试参考要素】；组织协调能力3．你对“不在其位，不谋其政”有何看法？这句话说明了我们不在某个位置，就不去思考这方面的问题，不去做这封面的事。

对于这句话，我是这么理解的：首先，说明了与我们工作生活无关的事情，我们不去思考思索，我们需要的是做好当前的工作、做好现今的本质工作，不去思考与自身不且实际的想法和做法，这一凸显了我们做好当前工作、办好当前事的重要性和紧迫性。

其次，从另一方面说明了，事不关己、高高挂起思维的局限性。

一个社会中的人，只有善于发现我们生活中的人和事，善于去思考，我们才会为将来取得更好的成绩做出铺垫。

今天假如做的是某个专业技术岗位，我们如果通过学习、锻炼，明天就有可能去从事管理工作，就会面临一个相对陌生的环境。

没有学习思考方面的准备，我们永远都只能是停滞不前，所以“不在其位，不某其政”有其严重的局限性。

第三，我们更应该做一名生活工作中的明白人，在做好自己本质工作的同时，要不断的加强学习，想老同志、领导及其他人学习工作方式方法，增长自己的见识，提高自己处理事情的能力和应变能力，提高自身综合素质，适应更广泛的发展环境，这也是我们当前需要思考的方向，这也是我们社会主义事业建设的迫切需求。

【测试参考要素】：责任感与成就欲、思维4．在一次接待外宾时，你发现局长的讲话在一个关键的地方出了错误，你怎么办？首先，认真开展接待工作，不受局长讲错话的影响，在外宾面前树立良好的乘着应对的形象，并让接待中的有关人员继续一如既往的做好接待工作。

其次，在接待过程中，如何局长需要我说话补充的地方，我可以在一个恰当的方式巧妙的将局长讲错话的地方进行更正。

由于是接待工作，应着眼于从接待工作的大出做手，不能被这些讲话出现了失误而慌乱了阵脚，局长讲话错了的地方，外宾也有可能没有发现，所以没有必要去纠缠这些细枝末节。

第三，认真做好接下来的接待工作，在接待工作中，做好有关的接待服务，做好良好沟通，树立我方热情服务的良好形象，让外宾满意。

【测试参考要素】：应变能力、责任感5．我国农村扶贫工作已受到各级政府的高度重视，但在城镇居民中也不同程度地存在着贫困问题。

你认为应该怎样消除城镇居民的贫困现象？首先，在政策上给予支持。

大力实施扶贫攻坚工程，把扶贫政策落到实处，努力增加农民收入。

发展是民生事业发展的主要途径。

其次，创造更多的就业机会，让创造条件让农民自主择业、自主【测试参考要素】：思维、计划决策能力6．某单位的一位领导干部因突然发病住院治疗，一个月没上班。

但其所分管的工作并未受影响。

为什么？首先，有了一个良好的工作制度，注重以制度来管人，有了良好的工作接岗制度。

如出现有同事因为特殊情况不在岗位，可以叫其他人来代替，在这里形成了一个良好的工作制度。

其次，分管的同事认真工作，具有较强的分忧能力，在领导不在的时候也能够把工作做好。

对工作认真负责，有独当一面的能力。

第三，说明这个单位的整体工作范围、工作环境建立得非常之好，人人干事、干好事的局面已经形成，不会因为一个人或某几个人不在岗位而影响工作大局。

【测试参考要素】：思维7．有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”．又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。

你怎么看？首先，团结协作的重要性。

在我们的工作中，我们要注重团结，所谓团结出效益、团结出生产力。

其次，制度管理，机制激励的重要性。

第三，联系到工作中，要团结协作，同时要敢于主动去做工作，敢于去独挡一面，遇事不拖拉，积极完善工作激励机制，用制度管人。

如此，三个和尚不但不会产生没有水吃，还会比3个和尚没有协同挑水时储存的水还要多，还要满。

【测试参考要素】：领导管理能力、思维8．在考虑下级的晋升问题时，领导打算提升一位副处长的职务，但民主测评的结果表明，职工们对此人的评价很低。

局党组决定由你找这位副处长谈话，你准备怎样与他谈话？【测试参考要素】：领导管理能力、组织协调能力首先，找一个恰当的时机会此人进行谈话，谈话的内容大概有：我们通过考察，9．在现实生活中，你认为作为一名领导干部应该如何曾住自己的嘴？【测试参考要素】：思维10．你作为刚局长，向下级布置了一项工作，处长代表全处提出了一项计划。

与此同时，副处长又单独向你提出了一个更好的计划，你将怎么办？【测试参考要素】：组织协调能力、领导管理能力11．关于权力的产生有两种观点：一种认为权力体现于上级对下级的控制．另一种认为改权力体现于下级对上级权威的承认。

请你分析这两种观点。

【测试参考要素】：思维、领导管理能力12．你上任后负责职工的分房工作，共有7 套三居室和10套t两居室，但却有100人提出住房申请，如何使大多激职工基本满意？【测试参考要素】：组织协调能力、领导管理能力13．你认为你的个性特点对你胜任这个职位有什么帮助？【测试参考要素】：自我认知14．上级领导来你们部门指导工作时，对你们部门的工作以及你个人的领导工作提出了严厉的批评。

在向下传达时，你将怎么办？【测试参考要素】：求实精神15．某单位经区紧张，现只有20万元，要办的事情就有下列几项：（1）解决办公室打电话难的问题；（2）装饰会议室、大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工的高额医疗费；（4）五一节为单位职工发些福利。

很明显，20万元无法将这四件事都办圆满。

如果你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。

【测试参考要素】：计划决策能力16．俗话说：“为官一任，造福一方。

”你如何理解这句话？“福”字意味着什么？【测试参考要素】：思维、求实精神17．你对你今天的面试表现满意吗？哪方面最满意，哪方面最不满意？【测试参考要素】：求实精神第一步：总体来讲是满意的，这次公选领导干部考试，为我们年轻干部的成长提供了一个良好的舞台，让我在这里有机会来展现自己。

第二步：满意的具体地方有：一是5个面试考试竞争一个职位，凸显了当前领导干部职位竞争的激烈，这样的人才选拔方式可以让更优秀的人才脱衣而出，我有这样的机会而感到满意；二是虽然自己存在着许多的不足，但是在这次面试过程中我充分表达了对干好工作的热情和自信，我对自己拥有这样的自信而感到满意；三是我对在场的各位领导对我的面试考察感到非常满意。

第三步：不满意的地方有：由于时间太短，不能一一的将我的所思所想、我的工作中的具体表现等一一的展现出来，段段的几分钟还不能完美的展现我。

面试考试试卷参考答案要点1．（1）树立竞争是正当的和不可回避的意识，防止以阴暗或畏怯的心理看待竟争，端正参与竞争的态度。

（2）将发挥自身优势和潜力、出奇制胜与恪守竞争规则结合起来，把竟争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献。

比创新精神上，不搞小动作，不出损招，避免恶性竞争。

（3）处理好当仁不让与惺惺相惜的关系，既全力进行竞争，又注意保持良好的工作关系和感情关系，不把相互竞争搞成相互拆台和水火不相容的争斗。

（4）既要有自知之明，又要客观地评价竞争对手。

只要竞争规则是公正的，竞争过程是透明的，对于竞争结果要坦然接受，做到胜不骄、败不馁。

2．（1）寻机及时地接过这位副处长的话头，在简要地肯定其见解的基础上，以委婉而又明晰的语言并辅之以目视等体态语言，尽量不留痕迹地让其自觉停止发言，关键是给其一个立即下来的台阶。

（2）根据会议要求，提出几个话题引导其他与会者积极讨论，甚或直接点名让与会者发表意见，并根据情况予以鼓励、肯定、诱导、启发或控制。

（3）在会后找一个适当的时机与那位处长单独进行沟通，善意地指出其在会议发言上过于显露锋芒可能招致的负面影响，使其以后能自觉改正不当的发言方式。

3．对此问题要辩证地看。

（1）从工作职责上讲，要严格按照工作分工，尽职尽责，对分内的工作不留死角、不留隐患，防止因自己的工作失误殃及其他部门的工作；同时，履行职权要严防越位，不能对别人职权范围内的工作指手画脚，甚至“种了别人的地，荒了自家的田”；另外，对于结合部和交叉的工作，在通盘考虑、周密筹划、确保落实的前提下，特别要注意加强沟通、密切合作，搞好协调，善于避嫌，防止将自己的意见强加于人，伤害别人的感情。

（2）从工作责任感上讲，在做好本职工作的同时，对职责以外的工作不能抱着事不关己、高高挂起的态度。

如果自己发现了什么问题或有什么好的想法，应该及时地按有关程序和以适当的方式向有关领导或同事反映，避免出现大的失误。