酗酒行为JXJ
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摘要:防控大学生酗酒恶习在校园蔓延是一项复杂的系统工程,应当认清酗酒恶习的危害性,发挥学生干部率先垂范的作用;家庭、媒体担负起社会责任,营造健康高雅的校园文化氛围,采取心理疏导等有效方法,加大校园限酒综合治理的力度,大学生酗酒恶习的状况就一定能得到有效抑制和改善,就会创造出更加有利于大学生健康成长的育人环境。
关键词:大学生酗酒成因限酒对策近年来,大学生酗酒、醉酒现象日趋严重,且酒后滋事伤害事件也频频发生。
大学生酗酒恶习在校园蔓延现象已经成为困扰高校稳定,并且影响和谐校园建设的重要问题。
采取有效措施限酒,严禁酗酒,防控大学生醉酒后滋事引发的危害,已是当前高校刻不容缓亟待解决的问题。
1大学生酗酒恶习成因分析大学生酗酒恶习形成有诸多方面的原因,包括历史文化因素、生理特征因素、社会环境因素、青春期心理因素和酒风异化因素等。
1.1历史文化因素酒适用于所有饮酒民族,在我国就有以酒代“久”之内涵,表示“友谊天长地久”和“永久”之意;三国时期就有了“何以解忧,唯有杜康”,可以看出那时人们饮酒的感受和酒的品位;唐代以后,不论是李白“饮酒作诗”还是苏轼的“醉饮风亭”等等,都说明酒与人们的生活息息相关。
酒在各国都有丰富多彩、引人入胜的文化人文内涵,帝王将相,才子佳人,风花雪月,爱恨情仇都有酒的故事,而“青梅煮酒论英雄”、“杯酒释兵权”等等,更是在杯酒之间演绎了惊心动魄的历史风云。
1.2生理特征因素适量饮酒确能缓解紧张,可以减轻人的疲劳,改善情绪和睡眠,使人忘却烦恼,令人心情舒畅,增加社交活动和节日中的欢聚喜庆气氛。
但是,过量饮酒不仅危及自己的健康和家庭的幸福,对社会也会造成种种危害。
许多有酗酒的不良习惯的人,明知酗酒的危害,但还是控制不住要酗酒,原因在于酒使人体内一种基因变异产生强烈的欲望与冲动,导致过量饮酒或酗酒。
1.3社会环境因素长期以来,我国受民族传统和风俗习惯的影响,把饮酒当作社交和礼仪需要,如逢年过节,亲朋好友相聚,都要举杯畅饮,以增添喜庆气氛。
学生酗酒情况汇报
近年来,学生酗酒问题日益严重,给学校教育管理工作带来了一定的困扰。
为了更好地了解学生酗酒情况,制定更有效的预防和干预措施,特进行学生酗酒情况的汇报。
首先,我们对学生酗酒情况进行了调查统计。
调查结果显示,学生酗酒的年龄呈现出逐渐年轻化的趋势,高中生和大学生占比最高,其中男生的酗酒比例明显高于女生。
酗酒的主要场所集中在校外社交场所和校园周边的酒吧、KTV等娱乐场所。
酗酒的主要原因包括学业压力大、人际关系问题、好奇尝鲜等。
其次,我们对学生酗酒的危害进行了分析。
学生酗酒不仅会影响到个人的身心健康,还会对学习、生活产生负面影响。
长期酗酒还可能导致犯罪行为、交通事故等社会问题。
此外,学生酗酒还会给学校带来管理和安全隐患,增加学校的教育管理压力。
针对学生酗酒问题,我们已经采取了一系列的预防和干预措施。
首先,学校加强了对学生的心理健康教育,开展了一系列的心理健康知识宣传和辅导活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
其次,学校建立了学生酗酒的预警机制,对可能存在酗酒问题的学生进行重点关注和干预。
同时,学校还加强了对校园周边娱乐场所的管理,严格控制未成年人的酒精消费。
在未来的工作中,我们将进一步加强学生酗酒问题的研究和干预工作,不断完善学校的预防和干预措施,为学生营造一个良好的学习和生活环境。
同时,我们也呼吁社会各界和家长一起关注学生酗酒问题,共同努力,共同关爱,共同呵护青少年的健康成长。
通过以上汇报,我们希望引起各方对学生酗酒问题的重视,共同努力,为学生的健康成长营造一个良好的环境。
让我们携起手来,共同为学生的未来努力奋斗!。
第1篇一、引言酗酒作为一种社会现象,不仅对个人身心健康造成严重危害,还可能引发一系列社会问题,如家庭暴力、交通事故、犯罪行为等。
其中,酗酒闹事更是对社会秩序和他人权益造成极大损害。
本文将从法律角度分析酗酒闹事的法律后果,旨在提高人们对酗酒闹事法律责任的认知,促进社会和谐稳定。
二、酗酒闹事的法律定义酗酒闹事,是指醉酒者因饮酒过量,导致神志不清、行为失控,在公共场所或者其他场合,对他人、公共财产造成损害,扰乱社会秩序的行为。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,酗酒闹事属于违法行为。
三、酗酒闹事的法律后果1.行政处罚(1)罚款:根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条,醉酒的人违反治安管理的,处五日以上十日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款。
(2)拘留:若醉酒人行为恶劣,扰乱社会秩序,危害公共安全,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条,可处以五日以上十日以下拘留。
2.刑事责任(1)故意伤害罪:若醉酒人故意伤害他人身体,根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条,构成故意伤害罪,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
(2)故意毁坏财物罪:若醉酒人故意毁坏公私财物,根据《中华人民共和国刑法》第二百七十五条,构成故意毁坏财物罪,处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
(3)寻衅滋事罪:若醉酒人结伙斗殴、寻衅滋事,根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条,构成寻衅滋事罪,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
3.民事责任(1)赔偿损失:根据《中华人民共和国侵权责任法》第三条,醉酒人因醉酒行为给他人造成损害的,应当承担侵权责任。
(2)赔礼道歉:根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十一条,侵权行为给他人造成损害的,侵权人应当承担赔礼道歉的民事责任。
四、预防措施1.加强法制宣传教育,提高公民的法律意识,使人们充分认识到酗酒闹事的法律后果。
2.加强公共场所的监管,设立禁酒标志,对醉酒者进行劝阻,防止酗酒闹事的发生。
大学生酗酒危害案例及警示前言:为维护大学生的身心健康,避免因学生醉酒或酗酒发生意外事件,学工处于今年10月初向全校学生发出了禁酒令,但仍然有极少数同学对学校的规章制度置若罔闻,在同学聚餐活动中发生酗酒事件,造成不良后果。
现整理大学生酗酒危害警示案例,希望同学们加强学习,提高警惕,拒绝酗酒,维护身心健康。
一、校内案例案例一:2018年11月23日晚,我校会计学院16级会计某学生,在校外与朋友喝酒,因喝酒过量,导致醉的不省人事并晕倒在学生宿舍附3栋门口。
所幸在老师、同学的帮助下到医务室进行了及时抢救才转危为安。
该生的酗酒行为严重违反了校纪校规且在学生中造成极坏影响。
为严肃校纪校规,教育本人,警戒广大同学,根据学校《学生违纪违规处理规定》第十六条有关规定,决定给予该生警告处分。
案例二:2017年1月2日,我校原经济贸易学院16级学生刘某邀约了本班同学朱某至学校附近的餐馆聊天吃饭。
刘某与朱某同学因过量饮酒(当天下午其一人喝了一瓶52度泸州老窖白酒),口角争执后发生了肢体冲突。
下午四点半左右,刘某因醉酒导致人事不省,陷入昏迷,饭店老板当即拨打110,110接警后拨打120急救并联系学校保卫处立即送往航天医院抢救,经医院诊断为酒精中毒。
接到校保卫处高老师的报告后,刘某、朱某班级辅导员、系总支书记、学工处负责人紧急赶往医院了解情况,协调处理。
下午六时左右,朱某也因醉酒身体不适被寝室室友送往航天医院急救吊水。
医生对刘某做了CT、B超及血液检查,朱某做了血液检查,结果均无大碍。
被医院经过五个小时的治疗,刘某同学才从昏迷中醒来,转危为安。
在采取相应的急救措施后,两人在十点左右均已清醒。
刘某、朱某酗酒打人的行为,严重违反了我院学生管理规章制度,经校务会研究讨论,给予刘某开除学籍处分,朱某留校察看处分。
二、校外案例案例一:2013年3月27日下午,华南理工大学广州学院官方微博发布消息一名学生小鹏被发现猝死于宿舍中。
据小鹏的室友小帆说,事发前一晚,小鹏10时多回到宿舍,11时多冲完凉后就和他们一起喝啤酒、吃泡面,头发都没吹干,就爬上床准备睡觉。
【酗酒的人有什么特征】
如果在平时经常酗酒很容易会导致大家对酒精产生依赖,这时候表现出来的精神状态是比较差的,而且整个人的酒味也会很重,并且无法控制自己的饮酒量,对身体的伤害会越来越重,所以建议大家应该要注意酗酒的危害。
对于酗酒的人,他们的精神状态会比正常人差很多的,大家可以来了解一下。
表现一、酒精耐受增加
平时喝酒一定量便会醉,但是在一定时间之后发现自己的酒量变大了,平时的醉酒量已经不能使得自己醉酒,需要更大的酒量方能达到醉酒的程度。
表现二、酒精戒断症候群
当对酒精形成依赖的时候,就会形成耐受性以及心理上的依赖,如果突然的减少或者中断酒精的摄入,则会在数小时之内出现各种不舒适的感觉,这些不舒服的感觉会持续数星期之久。
表现三、饮酒习惯改变
平时喝酒只是少量,而且只在特定时间适量的喝酒,但是随着酒越喝越多,酒精的摄入会超过标准,而且喝酒的时间不再限于原定的时间,而是持续的喝酒。
表现四、买酒方式改变
随着饮酒的量增多,因此买酒就会变得越来越频繁,身体摄入过多的酒精之后,呈现出来的醉酒时间也会延长。
表现五、酒精难以戒断
饮酒行为没办法自行戒除,或者在戒除之后不久便又恢复了酗酒,如此反复进行,喝酒行为变得难以戒除。
表现六、饮酒影响到正常的社交
虽然饮酒能够增加社交的融合,但是这也只是限定在一定的酒量范围内。
如果酒精上瘾了,那么有可能为了喝酒甚至因为醉酒,而导致重要的社交出现了耽误。
表现七、知道酒精的危害,但无法戒酒
一个人如果长期大量喝酒,那么势必会造成肝硬化的严重后果,但是明知道喝酒会导致这样情况,却仍是没有办法戒断酒精。
“酒后乱性”都是耍流氓?发酒疯是怎么回事?看这⼀篇就够了你相信酒后⼈真的会乱性吗?曾经有个案例,国外有⼀个⼤学⽣在⼀次聚会上性侵了⼀位⼥同学,在法庭上为了给⾃⼰摆脱罪名,他声称⾃⼰是因为喝多酒才造成悲剧发⽣,并不是⾃发进⾏。
这个解释牵强⼜搞笑,不管是否喝酒,性侵都是⼀定要判刑受到惩罚。
只是很多⼈疑惑,喝醉酒之后,⼈真的会抑制不住性冲动吗?喝了酒⼈会办糊涂事吗?弱化控制⾃⼰⾏动的能⼒。
必须承认的是,酒精对于⼈来说,确实有弱化控制⾃⼰⾏动酒精可以抑制神经系统,当它进⼊⼈体后,会随着⾎液流向⼤脑,⼈的思考⼒、认知判断⼒、平衡能⼒都会受到限制。
科学证明,少量喝酒(⾎液酒精浓度在0.03%-0.059%),思想包袱也慢慢解开,简单点说,就是胆⼦变得会⽐之前⼤了,敢于尝试某些⽆保护的⾏为。
很多⼈利⽤这个特殊机会向⼼爱的⼈表⽩,说出平时不敢说出的话。
然⽽,这并不是成为喝醉酒乱性的理由。
少量酒精的情况,当⼈喝到微醺的时候,各种能⼒会弱化,但也只是轻微的。
以上状态必须建⽴在少量酒精清醒和判断是⾮的能⼒,不会随意做出伤害别⼈的事情。
这只是轻微的,⼤脑还会保持相当的清醒和判断是⾮的能⼒是的,这只是轻微的当⾎液酒精含量会达到0.06%-0.09%,整个⼈就会开始⿇⽊,不要说性⾏为严重受到限制,连直线⾛路都⽆法完成。
酒精含量超过0.1%时,说明⾝体真的喝醉酒,酒精已经抑制睾丸产⽣刺激性欲的激素,除了倒头⼤睡除了倒头⼤睡,⼲啥啥不⾏。
所以真的没有酒后乱性这⼀说。
只有蓄谋已久做坏事的⼈才会利⽤醉酒做坏没有醉的⼈会有性能⼒,醉了的⼈已经暂时丧失性能⼒,正常⼈微醺的状态仍保持清醒,不会抑制不住,只有蓄谋已久做坏事的⼈才会利⽤醉酒做坏事,然后把责任甩锅给酒精。
喝酒容易有性冲动吗?对于喝酒能不能刺激性冲动,这就要看你喝多少。
上⽂提到,⼤量喝酒肯定达不到促进性欲的⽬的,但少量喝酒却可以。
酒精虽然是抑制剂,但在⼩酌的前提下能起到刺激性欲的作⽤。
酗酒行为的干预方案引言酗酒是一种常见的社会问题,它不仅对个人的身体健康和心理健康产生负面影响,还给社会带来各种问题。
因此,制定一系列有效的干预方案来帮助酗酒者戒酒和恢复健康,对于个人和社会的发展都具有重要意义。
本文将介绍一些常见的酗酒行为干预方案。
1. 个体干预方案个体干预方案是指针对单个酗酒者制定的干预计划,旨在帮助他们改变酗酒行为和恢复健康。
以下是一些常见的个体干预方案:1.1 戒酒辅导戒酒辅导是一种常见而有效的个体干预方式。
通过与酗酒者进行面对面的交流和辅导,帮助他们认识到酗酒对身体和心理健康的危害,并提供戒酒的具体方法和技巧。
戒酒辅导可以由专业的戒酒辅导师或心理学家来进行。
1.2 药物治疗药物治疗是一种常用的个体干预手段,特别适用于重度酗酒者。
常用的药物包括戒酒助剂和抗躁抑郁药物等。
药物治疗能够减轻戒酒症状,并帮助酗酒者更好地抵抗酒精的诱惑。
但需要注意的是,药物治疗需要在专业医生的指导下进行,以确保安全和有效。
1.3 心理治疗心理治疗是一种常用的个体干预手段,包括认知行为疗法、动机激励治疗和家庭治疗等。
通过心理治疗,酗酒者可以了解酗酒行为的原因和动机,并学会应对诱惑和压力的方法,从而减少酗酒行为。
2. 群体干预方案群体干预方案是指在群体中开展的干预活动,旨在改变整个群体的酗酒行为和态度。
以下是一些常见的群体干预方案:2.1 社会宣传活动社会宣传活动是一种常见而直接的群体干预方式。
通过在媒体上发布相关的酗酒宣传和教育信息,向公众传达酗酒对个人和社会的危害,并呼吁大家建立健康的饮酒观念和行为。
2.2 群体教育讲座群体教育讲座是一种有效的群体干预方式。
通过邀请专业的戒酒辅导师或医生进行讲座,向群体传授戒酒知识、酒精成瘾的危害以及戒酒的方法和技巧。
2.3 社区支持小组社区支持小组是一种重要的群体干预方式。
通过组建酒精依赖者互助小组,酗酒者可以在互相支持和鼓励的环境中交流经验和情感,共同面对戒酒的挑战。
高职学生酗酒事件处理与分析-教育文档高职学生酗酒事件处理与分析一、案例背景当今大学校园,聚会成为一种时尚,当代大学生正处在变革的社会背景之下,个性正趋向独立,但自制力相对较差,赛前的热身宴、考试后的庆祝会、周末的快乐时光、毕业前夕怀旧叙情,原本多姿多彩的校园生活却常常因各种值得庆祝的日子和遇到困扰的时候聚在一起饮酒而产生令人不安的后果。
近年来高校大学生由酗酒引发违法犯罪的现象日益突出,而且有明显的上升趋势,一个个年轻的生命随"酒"消逝令人惋惜,越来越严重的酗酒风气对纯净校园文化的侵蚀令人担忧。
针对高职学生群体,酗酒之风盛行对高职院校安全管理和防控造成很大压力,高职学生酗酒防控与妥善的教育处理已经成为亟待解决的问题。
二、案例简介2016年 6月1日晚18:00,某高职院校大二学生12人(男生8人,女生4人)在校外聚餐庆祝“6.1儿童节”,喝酒助兴。
当日天气炎热,21:00左右,一位学生喝酒过急,身体不适,当场昏倒,口吐白沫。
同行的11名学生购买了葡萄糖让该名学生喝下,未继续采取救治措施,也未上报学校,于21:40左右,将仍然昏迷中的该名同学送往寝室,途中被值班老师发现立即拨打120。
值班老师询问学生身份,学生不愿意告知,待查实班级后,值班老师拨打辅导员电话,上报学务部(保卫处),随即辅导员赶往医院……三、案例分析及处置(一)案例分析尽管当下影响高校学生安全稳定的因素较为复杂,学校高度重视,一方面加强对学生的安全教育,另一方面从各个层面加强安全防控,但通过本案例可以清晰地发现高校学生安全稳定工作形势紧张,学生安全隐患无处不在,存在的盲点、死角和诸多不可控因素。
学生往往对光棍节、情人节、圣诞节等较为热衷,甚至6.1儿童节也要凑凑热闹,特殊时段的安全防控工作不容小觑。
本事件发生在学生晚饭事件,从21:00左右学生昏倒到21:40辅导员接到值班老师电话,中途辅导员及班级干部没有任何人掌握到学生情况,应当反思班级信息渠道是否畅通,班级学生间的交流是否足够,班级学生是否具有较强的反馈意识。
学生喝酒酗酒情况汇报近年来,学生酗酒现象日益严重,给学校教育管理和学生身心健康带来了严重的挑战。
据统计,我校学生酗酒情况呈逐年上升的趋势,已经成为不容忽视的问题。
为了更好地了解学生喝酒酗酒情况,特进行了以下汇报。
一、学生喝酒情况。
在学生喝酒情况方面,我们进行了一次校园调查。
调查结果显示,学生喝酒的主要场所包括校外酒吧、家庭聚会和同学聚会等。
大部分学生表示,他们喝酒的原因主要是因为好奇、社交需求以及缓解压力。
此外,部分学生也存在追求刺激、模仿成年人等不良心态。
二、学生酗酒情况。
在学生酗酒情况方面,我们也进行了一次调查。
调查结果显示,有相当一部分学生存在酗酒现象,表现为经常性大量饮酒、酒后失控、酗酒后影响学习和生活等。
这些学生大多数是因为过度消费酒精导致身体健康出现问题,甚至出现了不良行为。
三、学校对学生喝酒酗酒问题的应对措施。
针对学生喝酒酗酒问题,学校已经采取了一系列的应对措施。
首先,学校加强了对学生的宣传教育,开展了一系列的主题班会和校园宣传活动,引导学生正确认识酗酒的危害性。
其次,学校建立了学生心理健康辅导中心,为有酗酒倾向的学生提供心理辅导和帮助。
再次,学校加强了对学生的日常管理,建立了学生酒精检测制度,对有酗酒行为的学生进行及时干预和教育。
最后,学校加强了与家长的沟通,号召家长共同关注学生的饮酒行为,共同呵护学生的身心健康。
四、未来工作展望。
学校将进一步加大对学生喝酒酗酒问题的管理和教育力度,持续加强学生的心理健康教育,引导学生正确树立健康的生活观念和价值观念。
同时,学校将进一步加强与家长的沟通和合作,形成学校、家庭和社会共同关注学生酗酒问题的良好局面,共同呵护学生的身心健康。
综上所述,学生喝酒酗酒问题是一个严峻的社会问题,需要学校、家庭和社会共同关注和解决。
学校将继续加大对学生喝酒酗酒问题的管理和教育力度,努力营造一个良好的校园环境,为学生的健康成长保驾护航。
酗酒的措施酗酒是指长期或频繁大量饮酒,造成身体和心理健康问题的行为。
酗酒不仅对个人健康造成威胁,同时也会对家庭、社会产生负面影响。
为了帮助酗酒者戒酒并恢复健康,采取一系列的措施是必要的。
本文将介绍一些常见的酗酒措施,包括酗酒辅导、药物治疗、心理治疗和支持性措施等。
1. 酗酒辅导酗酒辅导是帮助酒鬼意识到酗酒问题并改变其行为的一种重要手段。
辅导通常由专业的心理咨询师、社区康复机构或戒酒中心提供。
辅导内容可以包括以下几个方面:•教育和认知重建:向酗酒者传授关于酒精的有关知识,如对身体的影响、相关疾病和社会后果等。
通过重新认识问题,激发酗酒者的戒酒动力。
•行为干预:帮助酗酒者建立戒酒目标,并制定相应计划。
例如,设定逐渐减少酒精摄入量的目标,并提供实际的行动建议。
•心理支持:通过倾听和理解,为酗酒者提供情感上的支持。
酒鬼可以在这种安全和私密的环境中表达自己的感受和困惑,并得到专业人员的建议和指导。
2. 药物治疗药物治疗在酒鬼戒酒过程中起着重要的作用。
以下是一些常见的药物治疗选项:•戒酒辅助药物:这些药物可以减轻戒酒症状,并减少戒断期间的不适感。
常用的戒酒辅助药物包括苯二氮䓬类药物(如苯巴比妥钠)和巴比妥类药物(如丁酮巴比妥和苯巴比妥)等。
•镇静剂和抗焦虑药物:这些药物用于管理因戒酒而产生的焦虑、不安和失眠等症状。
常用的药物包括苯二氮䓬类药物(如地西泮和艾司唑仑)和丙咪嗪等。
•抗脑干反射药物:这类药物通过改变体内对酒精的反应来减少对酒精的渴求。
纳美芬和偏磺酰胺是常见的抗脑干反射药物。
3. 心理治疗心理治疗是酒鬼戒酒过程中常用的方法,它可以帮助酒鬼理解酗酒的原因,解决潜在的心理问题,以及学习应对压力和诱惑的方法。
以下是几种常见的心理治疗方法:•个体心理治疗:酗酒者与心理咨询师一对一地进行交流。
通过倾听和引导,帮助酒鬼探索酗酒背后的深层原因,并提供适当的心理支持和指导。
•家庭治疗:酗酒问题通常会对整个家庭产生影响。
第1篇一、案例背景近年来,酗酒滋事事件在我国屡见不鲜,严重影响了社会秩序和人民群众的生活安宁。
本文将以一起典型的酗酒滋事案例为切入点,对相关法律问题进行分析。
案例:某日晚,张某与朋友在酒吧聚会,饮酒过量。
酒后,张某醉酒驾车将路人李某撞伤,随后,张某还纠集一伙人将李某殴打致伤。
事发后,张某被公安机关抓获。
二、案例分析1. 醉酒驾车根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条,醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。
在本案中,张某醉酒驾车将路人李某撞伤,其行为已构成危险驾驶罪。
2. 殴打他人根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
在本案中,张某纠集一伙人将李某殴打致伤,其行为已构成故意伤害罪。
3. 酗酒滋事根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条,扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性的,依照《中华人民共和国刑法》的规定追究刑事责任;尚不够刑事处罚的,由公安机关依照本法给予治安管理处罚。
在本案中,张某醉酒后驾车撞人、殴打他人,扰乱了公共秩序,其行为已构成酗酒滋事。
三、法律分析1. 刑事责任根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,张某的行为已构成危险驾驶罪、故意伤害罪和酗酒滋事。
因此,张某将面临相应的刑事责任。
2. 民事责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第十六条,侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。
造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
在本案中,张某应当承担李某的医疗费、护理费等合理费用。
3. 治安管理处罚根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,张某的行为已构成酗酒滋事,应由公安机关依法给予治安管理处罚。