人教版八年级物理寒假作业
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寒假作业（初二物理）班级：姓名：主编：刘树忠教师寄语：在我们的人生旅程当中，我们有缘相遇，并让我们成为师生，我要告诉你们，我们只是一个普通的教师，我们的能力不可能无所不能，可是，我们仍然相信自己会有所作为。
我们会尽我们的能力，为我们所能为之而教，这是我们的工作。
同样，你们也不是个个天生就是才思敏捷的人，只要能够去学你们所需要、所能学的知识，尽你的能力，学好你的知识，完成你求学求知的责任，这就是对我们最好的恩赐。
知识的领域是非常广阔的，不是所有的知识，你都有能力去学习。
关键在于能够做到学以致用，活学活用。
年轻的时候，放眼长远看人生，逃避学习，那是迎来更多痛苦的祸根。
如果你有胆量与勇气，去面对无情而来的悲痛，何不将你的胆量和勇气，直面自己艰难的学习之路。
只有展现出你勇敢的学习精神，不可预知的悲痛，也会对你冷漠起来，远远地离开你。
当你竭尽全力去学习的时候，你并不知道知识，会送给你怎么样的人生。
或者你的知识，能够送给别人什么样的恩惠。
当你不断地将知识沉淀积累起来，需要使用，在脑中随时可取的时候，你才会感到知识的馈赠。
我敢肯定地说，有些学生，在学习知识的过程中，知识没有及时送给他奖赏时，就会认为所学的知识毫无用处，学了也是白学，等于浪费宝贵的生命时光，就衍生出消极的学习心态，甚至是变成不想再学的念头。
其实，那是错误的想法。
知识是有其作用、意义和价值的，不然，就不会出现知识。
必须要明白一个道理，你丰富多彩的快乐生活，是自己拥有方方面面的知识去攫取的，而不是别人送给你的，更不是无中生有的。
因此，你想让自己的人生，更容易得到满足，生活得更加快乐，变得更加有意义，确立执著去追求学习知识的人生目标，才是最佳的捷径。
知识的大门，不是向所有的人都打开，无论是那方面的知识，只是向那些想学的人，希望掌握它的人，才会将门打开。
显然，你也许会对某些知识，感到懊恼万分，那一扇知识的大门对你已经关闭，请你不要沮丧，只要你还有想学习的念头与决心，你完全可以打开另一扇知识的大门，再走进去学习你想要的知识。
你只要有足够学习的热情，学习的信念，学习的勇气，学习的意志，便能学到你想学的，而且是你需要的，能够令你受益匪浅的知识。
知识对谁来说，都具有无比的力量，那种力量可以改变任何人的人生，关键在于你学习知识的力度，你学习的力度越强，获取知识的力量也会变得越强大。
人生就是学习，只有具有不断地学习恒心的人，才能够学到更丰富，更深奥的知识，知识会帮助你，更深刻地理解自己，更清楚地认识自己。
反之，没有学习，没有知识的人生，将会变得碌碌无为，还有什么比这更悲哀的呢？“一份耕耘，一份收获”！同学们，努力吧！你一定会成功！祝你假期充实而又快乐！祝你的亲人天天顺！天天发！民族中学初二物理组刘树忠教师今天是寒假的第一天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1:声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 s。
2：如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A．感受发声音叉的振动B．体验发声音叉的温度C．估算发声音叉的质量D．判断声音的传播速度3：如图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播今天是寒假的第二天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。
这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A．音调B．音色C．响度D．声速2:小王一边追赶小李，一边高声叫道：“小—李，快—停—下”。
假如声音在空气中的传播速度变成0．1m/s，那么将会出现下列情形中的（）A．还和正常情况一样B．小李什么也听不到C．小王先到小李身旁，过一会儿小李再听到“小--李，快--停--下”D．小王先到小李身旁，过一会儿小李再听到“下—停—快，李—小”3:如图所示为一笛子的模型图，用双手按住左边的六个孔后开始吹奏，则只松开Ａ孔和只松开Ｂ的声音不同在于（）Ａ．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要高Ｂ．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要低Ｃ．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要大Ｄ．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要小4：超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速用声音在15℃时的传播速度）。
某超音速飞机飞行的马赫数为2．5，那么它的飞行速度是多少？若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？今天是寒假的第三天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1:春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云，地面上有一些小圆斑。
小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中，鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去，仿佛中，鱼儿好像穿梭在柳枝和白云之间……小芳看到湖中的鱼儿是_______（物还是像）并且是________（实像还是虚像）是____________形成的。
小芳看到湖中的柳枝和白云是________________形成的。
地面上的一些小圆斑_____________________形成的。
它是太阳的_________（实像还是虚像）2:如图为光从空气斜射入玻璃的光路图，由图可知，反射角是_______，折射角是_______。
入射角_______入射光线_______。
反射光线_________。
界面是______。
光进入玻璃后偏折角度的大小是________。
3:小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则（）A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时间是3点整D．时钟指示的时间是9点整今天是寒假的第四天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：．放映电影、幻灯机的银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：一是利用______使剧场中各处的观众均能看到画面；二是白布能反射_______颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面。
彩虹是太阳光通过空中的小水滴，经过_______后形成的彩色光谱，红色光弧的后面是______，紫色光弧的后面有一种看不见的光是_____2：下图中描述的现象属于光的折射的是（）3：A/O/是AO在平面镜中成的像，画出平面镜的位置。
4：一次闪电发生后经过4S听到雷生，雷声发生在多远的地方？（声速为340m/s光速为3x108m/s）今天是寒假的第五天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1:透镜是利用光的现象制成的，凸透镜对光线有作用，凹透镜对光线有作用。
某凸透镜焦距离为10cm，物体放在到凸透镜距离15cm处，凸透镜成的像是______、的像。
如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像，像到透镜的距离，（填“变大”、“变小”），在30cm处物体通过透镜成的是 _______、________、________像。
2:如图1是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的．．．是（）3:根据图6中光线的传播方向，标出方框内的透镜种类。
4:如图7所示，甲图中折射光线过光心；乙图中折射光线与主光轴平行，请在甲、乙两图中分别画出入射光线。
今天是寒假的第六天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：小华参观展览会，在一个小展室里看见一个女导游在介绍商品，试着与她握手，却发现是一个虚拟导游，可望不可及。
后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已，如图所示。
则这个玻璃屏风是_________镜，这个虚拟导游是_________（填“虚”或“实”）像，电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是_________。
2：如图表示在做“观察蛙蹼内血液流动现象”实验过程中，用显微镜的镜头组合分别为物镜10×、目镜5×或物镜10×、目镜10×所观察到的两个视野，那么观察甲图时，显微镜的放大倍数是________倍，实验时可以根据______ 来区分小动脉和毛细血管。
3：如图所示，甲、乙是用同一架相机拍摄的两张照片，拍摄________时，距离景物较远，拍另一张相片时，照相机的暗箱长度应________（填“拉长”或“缩短”）。
今天是寒假的第七天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：水的“自白”：我是水，我现在的体温如图1所示，并且我还在放热。
请你告诉我，我现在的体温是℃，我正在。
图12：下列各种现象各属于什么物态变化：①夏天吃冰棍儿解热属于；②-10℃的寒天，冰冻的衣服变干属于；③铁水浇成铁杆；④寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于；⑤冬天戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠属于；⑥热风干手器使手上的水很快干了属于。
3：寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”。
请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧？并用物理知识解释它形成的原因。
今天是寒假的第八天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：炎热的夏天，发现中暑患者后，常常把患者扶到通风处，并在患者身上擦上酒精，这里用到的主要物理道理是：（1）（2）。
2：有6种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。
请用不同的分类方法把它们分成两类，按照示例填空。
3：某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图5所示。
试分析：图5（1）这是熔化图像还是凝固图像？（2）这种晶体的熔点是多少？（3）这种物质固态时是什么名称？（4）固液共存的时间有几分钟？今天是寒假的第九天，我的任务完成了！我的爸妈非常满意！看！爸妈检查后都签字啦！家长签字：1：电路是由______、_______、_________、_________组成的。
电池、发电机是__________，灯泡、电铃等是_________。
2：电流是表示_____________的物理量，用符号_____表示，国际单位是______，用符号_____表示；测量电流强弱的仪表叫______，用符号_____表示，实验室的电流表一般有____个量程。
3：如图2所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关__________，断开开关________，如果电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流为____A，通过L2的电流为_____A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关__________，断开开关________，如果电流表的示数为0．8A，通过L1的电流为0．35A，则通过L2的电流为____A。
