八年级上册第一次月考试题
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第一次月考八年级物理试题
（满分100分，时间：90分钟）
班别：座位号：姓名：
一、选择题(每小题3分，每小题只有一个正确答案，共36分)
1．你身体上最接近5cm长度的是( )．
A．肩膀的宽度 B.指甲的长度．C．大拇指的长度D．手臂的长度
2.下列关于声现象的说法中，正确的是（）
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在空气中传播
C.声音速度比光速快
D.声音在各种介质中的速度一样快
3、某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（）
A. 13.45cm
B.13.44cm
C. 13.447cm
D.13.46cm
4．如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（）
5、一个做匀速直线运动的物体，关于速度公式V=S/t，理解正确的是（）
A、物体通过路程越长，速度就越大
B、物体时间越短，速度就越大
C、物体通过路程越长，时间越大，速度越大
D、速度由路程和时间的比值表示，大小不变
6、一人坐在小船上沿河顺流而下，河岸上有树，如果以树为参照物，人和船是运动的，如果用人作参照物，则船和树分别是（）
A、船是静止的，树是运动的
B、船是运动的，树是静止的
C、船和树都是运动的
D、船和树都是静止的
7、用不同的乐器（如小提琴和钢琴）分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器有不同的：（）
A.振幅
B.频率
C.响度
D.音色
8．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
9、控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要干道旁设置噪声监测设备。
下列哪些措施不能减弱噪声：（）
A.市区禁止机动车鸣笛
B.减弱二氧化碳气体的排放
C.摩托车排气管装有消声器
D.大街小巷两旁种草植树
10、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，
分析其原因是：（）
A. 大钟虽停止振动，但空气仍在振动
B.大钟在继续振动
C.人的听觉发生“暂留”缘故
D. 大钟的回声
11、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是：（）
A.保持声音的音调
B. 保持声音的音色
C. 保持声音的频率
D.减小声音的分散，增大响度
12、甲、乙两物体作匀速直线运动，它们运动的路程之比是1：3，运动时间之比是4：1，那么运动速度之比是（）
A. 12：1
B.3：4
C.1：12
D.4：3
二、填空题（每空1 分，共23分）
13．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．(1)悠扬的笛声是空气______产生的．(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
14请填上合适的单位或数值：
教室高是30 (2)王一同学的步行速度约为1.0 ;1nm= m 1h= s
15.在物理学中把物体位置的变化叫做平直公路上行驶的汽车平均速度大约是
20m/s ，表示的物理意义: ，行驶的速度相当于km/h.
16.多数人能听到的频率范围是HZ到HZ。
17.物体的越大，响度越大，距离发声体越响度越大
18．在地球上做这样的实验：一人在一根足够长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到次声音，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到次声音。
19．用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的大，快划比慢划的声音的高。
20.如图2图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，从图形可知：图是噪声
的波形.为了保证学习和工作，声音不能超过dB,请提出一种控制噪声的方法.
图2
甲乙丙丁
21、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是。
图 3 三、实验探究题（每空1分，共17分）
22、如图3所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物
体A 的长度.
(1)图(a)中,物体A 长度为 厘米. (2)图(b)中,物体A 长度为 厘米.
23．如图4所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请
回答下列问题
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现
(3)此实验说明了
24.如图5所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，
拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再
拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相
同.比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调
________(填“高”或“低”)，这说明音调与_______有关.
25.如图6甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫
塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图6乙所示，敲击右边的音叉，
左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_______________________.
26．这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，若秒表每格为1s
，请据图回答问题：
（1）实验原理是 ；
（2）该实验目的是练习用 和 的工具来测平均速度，实验时，
斜面的坡度应很小，其原因是为了 ．
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动．（选填“匀
速”或“变速”）
（4）该次实验中，小车通过全程的平均速度v= m/s ，
（5）实验中小车通过上半路程的平均速度 小车通过下半路程的平均速度（填“大于”、
“小于”或“等于”）．
图 4
图 5
四、计算题（解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分。
共24分）
27.按交通规则要求，从交通标志牌的地方到梧州需要多少分钟？（4分）
28、在汽车行驶的正前方有一座山，汽车以15米／秒的速度匀速行驶，汽车鸣笛，经3秒后，司机听到回声。
此时汽车距山多远?还需多少时间才能开到山脚下?(当时空气中的声速是340米／秒) （8分）
29、（12分）客车从仁怀开到距仁怀144千米的遵义，前半段路程用了2小时，后半段路程的速度是20米/秒
(1)汽车在前半段路程的平均速度是多少km/h？
(2)汽车在后半段路程所用时间是多少小时？
(3)汽车在在全过程中的平均速度是多大km/h?。
