小学生家长会发言稿
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小学生家长会发言稿
各位家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会表示深深地谢谢!再过三个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校事情,以便我们能更好的提高教学质量,并且,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面进展出谋划策.总之,一句话:"一切为了孩子".我希翼也相信,从那个动身点动身,我们六(2)班的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!
第一次月考差不多结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发觉的咨询题也令人担忧:自觉性差,竞争意识别强,在家在校表现判若两人.
心理素养较差,有的过于自卑,有的过于自大.
学习办法别科学.
还有一具现象:全班59人,28个男生,但是,前十名中惟独一具男生,最后十名中却有8个男生.是男生别如女生吗是有的孩子特别笨吗答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大相径庭究其原因是家庭教育.如今孩子已在六年级,虽说学习适应差不多养成,但"亡羊补牢,为时别晚",孩子怎么说是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生适应稍加注意,好好补救,对孩子的今后一定有很大的帮助.
最后,就针对几个咨询题来探讨一下我们将来家教努力的方向.
看书
每天看书至少一小时是风雨别动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上能够开拓孩子的视野,妨碍孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长关于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提咨询,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感觉.我们希翼家长尽量如此做,不过为了提高孩子阅读的质量,起一具事先监督的作用,防止孩子"磨洋工".因为您今晚做的,改日我们老师依然有一具检查反馈的程序.
签名
(孩子早晨浑水摸鱼签名现象)能够说,别到万别得已老师别用这一招.老师要求签名的目的是什么是我们迫切希翼您能仔细地查看签名的内容,进步的要鼓舞,尤其是退步的要加压,没有完成的更别能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到连续,巩固.因此我希翼将来我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨别签名,签名时别忘了咨询一声,看一眼,共同催促孩子的学习.
了解孩子学习和日子的需要
首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈祥并重,多鼓舞,多支持;然后是经常陪孩子聊谈天,抽时刻在家开展一些活动,晚上尽量别要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有事情可经过电话通知老师,及时纠正.有的家长特别关怀孩子,自己给孩子买了很多课外辅导资料,让孩子练习,这是好事.但请家长注意,要适量!多了别仅落低练习质量,而且还妨碍了学生学校里的作业和学习.
关注思想
孩子正处于六年级,是思想品德的形成期,如今社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时刻和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友事情.例如,晚上尽量别要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,幸免交上不行的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万别要因为孩子的请求就将同学留宿在家.
综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!。