安全饮水工作总结
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第1篇一、前言在过去的一年里,我校高度重视饮用水安全工作,严格按照国家相关法律法规和学校相关规定,全面加强饮用水卫生安全管理,切实保障全校师生的身体健康。
现将我校201X年度饮用水安全工作总结如下:二、工作回顾1. 制度建设与宣传- 我们制定了《学校饮用水安全管理实施细则》,明确了学校饮用水安全管理的组织架构、职责分工、工作流程等,确保了饮用水安全管理工作有章可循。
- 通过校园广播、宣传栏、班级会议等多种形式,广泛宣传饮用水安全知识,提高全校师生对饮用水安全的认识和自我保护意识。
2. 水质监测与保障- 学校委托专业检测机构对饮用水源、供水管道、蓄水池等进行定期检测,确保水质符合国家标准。
- 加强供水设施维护,定期清洗消毒,防止水质污染。
3. 供水设施改造与升级- 对老旧供水设施进行改造升级,更换了部分管道、阀门等设备,提高了供水质量和安全性。
- 在学校内增设了直饮水设备,方便师生饮用。
4. 应急预案与演练- 制定《学校饮用水安全突发事件应急预案》,明确了应急响应程序、处置措施等,确保在发生饮用水安全事故时能够迅速有效地应对。
- 定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
三、工作成效1. 学校饮用水水质安全得到有效保障,未发生因饮用水问题引起的疾病。
2. 全校师生饮用水安全意识显著提高,自我保护能力增强。
3. 学校饮用水管理工作得到上级部门的高度认可。
四、存在问题与改进措施1. 问题:部分师生对饮用水安全知识了解不足,存在一定的安全隐患。
- 措施:加大宣传力度,定期开展饮用水安全知识讲座,提高师生安全意识。
2. 问题:部分供水设施老化,存在安全隐患。
- 措施:继续加大投入,逐步更新老化设施,提高供水安全性。
五、展望未来在新的一年里,我校将继续加强饮用水安全管理,努力为全校师生创造一个安全、健康的饮用水环境。
具体措施如下:1. 持续开展饮用水安全宣传教育,提高师生安全意识。
2. 加强供水设施维护,确保供水安全。
2024年学校饮水安全整治工作总结一、工作概述2024年是学校饮水安全整治工作的关键一年。
在学校上下的共同努力下,我们完成了一系列饮水安全整治工作,为学生提供了安全可靠的饮水环境,为创建绿色健康的校园做出了贡献。
二、工作内容1.饮水设施更新学校投入资金对老旧的饮水设施进行了更新,更换了一批老化严重的水龙头和管道,保证了学生饮水的安全性。
2.水质监测和检测我们委托专业机构对学校的饮水水源进行了定期监测和检测,确保学生饮用水的水质符合国家标准,并及时采取措施解决水质问题。
3.饮水知识宣传通过各种形式的宣传活动,向师生普及饮水安全知识,提高大家的饮水安全意识,引导大家养成良好的饮水习惯。
4.水杯配备学校给每位学生提供了免费的水杯,鼓励学生使用个人水杯,避免使用公共水杯造成交叉感染的风险。
5.增加饮水点学校在校园内增加了一些饮水点,方便学生饮水,减少用水过程中的交叉感染风险。
三、工作成效1.水质合格率较高经过一年的努力,此次水质检测合格率达到了95%以上,水质问题得到了有效的控制和解决。
2.校园环境改善对饮水设施的更新和增加饮水点的措施,提高了学生们的饮水条件,改善了校园环境。
3.饮水知识普及率较高通过各种形式的宣传活动,普及了饮水安全知识,提高了师生的饮水安全意识,培养了他们良好的饮水习惯。
四、存在的问题1.部分学生缺乏饮水意识尽管我们做了大量的宣传工作,但仍有部分学生缺乏饮水意识,使用不安全的水源或不合适的饮水方式。
2.部分饮水设施存在问题在饮水设施更新过程中,某些地方的设施更换工作未能完全落实,存在一些老化和损坏的饮水设施。
五、下一步工作计划1.加强饮水安全宣传继续加强对师生的饮水安全知识宣传,通过讲座、宣传栏、广播等多种形式,提高他们的饮水安全意识。
2.加大设施更新力度在2024年拨出更多资金,加大对饮水设施的更新力度,确保学生们的饮水设施安全可靠。
3.定期检测和维护加强对饮水设施的定期检测和维护工作,及时发现并解决问题,保证学生们的饮水安全。
2023年上半年,我国饮水安全工作在各级政府和相关部门的共同努力下,取得了显著成效。
以下是对上半年饮水安全工作的总结及下一步工作打算。
一、主要工作开展情况1. 强化组织领导,明确责任分工。
各级政府高度重视饮水安全工作,成立了专门的领导小组,明确了各部门的职责分工,确保工作有序推进。
2. 加大资金投入,完善基础设施建设。
上半年,国家及地方财政共投入资金XX亿元,用于农村饮水安全工程建设。
通过新建、改造和扩建,有效提高了农村供水保障能力。
3. 强化水质监测,确保饮水安全。
各地加大对农村饮水水源、水处理设施和供水过程的监测力度,确保饮用水水质符合国家标准。
4. 加强宣传引导,提高群众饮水安全意识。
通过开展多种形式的宣传活动,提高群众对饮水安全的重视程度,引导群众养成良好的饮水习惯。
5. 强化技术支持,推广节水技术。
推广节水灌溉、高效用水等技术,提高水资源利用效率,降低供水成本。
二、存在的问题1. 部分地区农村饮水安全工程存在薄弱环节。
部分农村饮水安全工程在设计、施工、运行等方面存在不足,影响了供水质量和稳定性。
2. 部分群众饮水安全意识有待提高。
一些地区群众对饮水安全的认识不足,存在用水浪费、水源污染等问题。
3. 部分地区水资源供需矛盾突出。
随着人口增长和经济发展,部分地区水资源供需矛盾日益突出,对饮水安全带来压力。
三、下一步工作打算1. 加大农村饮水安全工程建设力度。
继续加大资金投入,完善农村饮水安全工程设施,提高供水保障能力。
2. 强化水质监测,确保饮水安全。
加强对农村饮水水源、水处理设施和供水过程的监测,确保饮用水水质符合国家标准。
3. 加强宣传引导,提高群众饮水安全意识。
通过多种形式,提高群众对饮水安全的重视程度,引导群众养成良好的饮水习惯。
4. 推广节水技术,提高水资源利用效率。
推广节水灌溉、高效用水等技术,降低供水成本,缓解水资源供需矛盾。
5. 加强部门协作,形成工作合力。
各级政府及相关部门要密切配合,形成工作合力,共同推进饮水安全工作。
2024年农村饮水安全工程工作总结自从农村饮水安全工程启动以来,经过几年的不断努力,2024年我国农村地区的饮水安全状况得到了显著改善。
以下是对2024年农村饮水安全工程工作的总结:一、项目进展在2024年,农村饮水安全工程项目按照规划,全面展开,取得了显著成效。
项目实施过程中,我们采用了科学的管理方法和技术手段,全面提升了项目的实施效率和水平。
各地方政府积极参与并主导推进,形成了政府、企业、农户三位一体的合作模式。
在项目实施中,重点关注薄弱地区的饮水安全问题,通过建设水源井、水净化设施等措施,解决了不少农村地区长期以来存在的饮水问题。
二、水源保护2024年,我们在农村饮水安全工程中加大了对水源保护的力度。
通过建立健全水源环境保护机制,加强水源地的管理和监测,有效遏制了水源污染问题的发展。
同时,我们也加强了对农村地区环境污染的整治力度,减少了对水源的影响。
通过这些措施,我们成功地保护了许多水源地,为农村地区提供了更加安全、清洁的饮用水。
三、供水设施建设在2024年,我们加大了对农村供水设施的建设力度。
通过修建和改造水管网、增设水箱和水井等措施,有效提高了农村地区的供水能力和供水质量。
特别是在偏远和贫困地区,我们投入了大量的人力和物力,使得这些地区的饮水问题得到了根本性的解决。
同时,我们也加强了对供水设施的维护和管理,确保了供水设施的长期稳定运行。
四、宣传教育在2024年,我们注重饮水安全宣传教育工作的开展。
通过开展各种形式的宣传活动,提高了农民对饮水安全的认识和责任意识。
我们组织了培训班和宣传团队,深入农村地区开展水质检测和健康知识讲座,广泛宣传饮水安全知识。
通过这些宣传教育活动,农民的饮水安全意识得到了进一步提高,大大降低了因饮水不安全导致的疾病和健康问题发生率。
五、成效评估在2024年,我们建立了饮水安全工程的成效评估机制,对项目的实施效果进行了全面的评估。
通过实地调研和统计数据分析,我们发现农村地区的饮水安全状况得到了显著改善。
2024年学校饮水安全整治工作总结一、工作概况2024年,我校高度重视学校饮水安全问题,在学校领导的高度关注和支持下,组织力量对学校饮水安全进行了全面整治。
通过全校范围内的勘察和评估工作,我们对饮水设施和水质进行了全面的分析和检测,发现了一些存在的问题。
针对这些问题,我们制定了一系列的整改方案,并采取了有效的措施进行整改。
经过一年的努力,学校饮水安全问题得到了有效解决,保障了师生的饮水安全。
二、工作内容1. 饮水设施整治针对学校内部的饮水设施问题,我们对每个饮水点进行了勘察和检测。
发现存在的问题主要包括:设施陈旧、质量差、管道老化等。
我们立即制定了整改方案,并组织力量进行了设施的维修和更换工作。
对于无法修复的设施,我们进行了全面的更换,确保了饮水设施的健康安全。
2. 水质检测与治理为确保学校饮水水质的安全,我们对学校内的所有饮水点水质进行了全面检测与分析。
检测结果显示,部分饮水点水质存在一定的问题,包括PH值超标、微生物超标等。
针对检测结果,我们立即制定了水质治理方案,并采取了一系列有效的措施进行治理,如安装净水器、进行消毒等。
经过一段时间的水质治理工作,学校的饮水水质得到了明显的改善。
3. 健康宣教活动为提高师生对饮水安全的认识和重视程度,我们组织开展了一系列的健康宣教活动。
在各个班级、宿舍和公共场所张贴了宣传海报,并通过校园广播、讲座等形式向师生宣传饮水安全的重要性和正确的饮水方法。
同时,我们还邀请了专业的医生和环保专家来学校进行讲座,提高了师生对饮水安全的认知水平。
三、工作效果通过一年来的整治工作,学校饮水安全问题得到了有效解决,取得了以下成果:1. 饮水设施得到了全面整治,所有饮水点设施已经更换到位,达到了国家饮水卫生标准。
2. 水质治理效果明显。
经过一段时间的治理,学校内的饮用水水质得到了明显改善,所有饮水点的水质均符合相关标准。
3. 学生对饮水安全的认识和重视程度得到了提高。
通过健康宣教活动的开展,学生对饮水安全的认知水平得到了明显提高,养成了良好的饮水习惯。
农村饮水安全工作总结一、工作概述随着我国农村经济的发展,农村饮水安全问题也日益凸显。
为解决农村居民的饮水安全问题,各级政府和有关部门开展了一系列的工作。
在过去一年的工作中,我们按照中央和省级政府的要求,积极推进农村饮水安全工作,取得了一定的成绩。
二、工作进展1. 完善政策法规:制定和修订了一系列农村饮水安全相关的政策法规,明确了政府和相关部门的责任和义务,为解决农村饮水安全问题提供了法律依据。
2. 加强宣传教育:通过多种形式和渠道,向农村居民宣传饮水安全的重要性,提高他们对饮水安全的认识和意识。
组织开展饮水安全知识培训,提高相关工作人员的业务水平。
3. 实施改造工程:通过农村饮水安全工程,对农村的饮水设施进行改造和升级,确保农村居民能够安全饮用水。
修建或改造了一批自来水厂、水井,架设了管道,提高了农村饮水设施的覆盖率和供水质量。
4. 河湖水源治理:加强对农村饮用水河湖水源的保护和治理工作,严禁排放有污染物质的废水,加大污水处理设施的建设力度,提高水源的水质。
5. 普及保健设备:为农村居民广泛推广和普及饮水设备,如水龙头、净水器等,提高居民的饮水卫生条件,减少水源污染。
三、取得的成绩1. 农村饮水设施覆盖率的提高:经过一年的努力,农村饮水设施覆盖率得到了显著提高,许多农村居民获得了安全饮水的保障。
2. 水质改善:通过治理水源和加强污水处理等措施,农村饮用水的水质得到了明显改善,大大降低了水源污染的风险。
3. 农村居民饮水安全意识的提高:通过宣传教育和知识培训,农村居民对饮水安全的认识和意识得到了提高,主动采取了一系列的保健措施,保证了自身的健康和安全。
四、存在的问题和挑战1. 基础设施建设不完善:尽管在过去一年中建设了很多饮水设施,但仍有一部分农村地区缺乏安全饮水设施,需要加大投入,加快建设进度。
2. 饮水安全监管不到位:由于监管力量和手段的不足,一些地方的饮水安全监管存在一定的薄弱环节,容易形成监管盲区。
饮用水专项整治年度总结6篇篇1一、引言过去一年,我市饮用水安全形势总体稳定,但依然面临诸多挑战。
为了深入贯彻落实上级部门关于饮用水安全的重要指示精神,我市各级政府及职能部门积极行动,全面开展了饮用水专项整治工作。
现将年度工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 强化组织领导,明确责任分工市政府成立了饮用水安全工作领导小组,由市长担任组长,各相关职能部门负责人为成员,统筹协调全市饮用水安全工作。
各区县、乡镇也相应成立了专门机构,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 完善政策法规,夯实制度保障市政府出台了《关于加强饮用水安全工作的指导意见》,明确了饮用水安全工作的总体要求、目标任务和政策措施。
同时,各相关部门还制定了一系列配套政策,如《饮用水源地保护管理办法》、《饮用水水质监测规范》等,为开展饮用水专项整治提供了有力的制度保障。
3. 加强水源地保护,确保水质安全我们按照“谁受益、谁负责”的原则,对全市饮用水源地进行了全面排查和评估,确定了重点保护对象和范围。
同时,加强了对水源地的日常监管和巡查力度,严厉打击各类违法排污行为。
经过努力,全市饮用水源地水质得到了明显改善。
4. 强化水质监测,提高预警能力我们建立了覆盖全市的饮用水水质监测网络,定期对饮用水水质进行检测和分析。
同时,我们还引入了先进的水质监测设备和技术手段,如无人机监测、大数据分析等,提高了水质监测的准确性和效率。
在此基础上,我们建立了饮用水安全预警系统,及时发布预警信息并采取相应措施加以应对。
5. 加强宣传教育提高公众意识我们通过多种渠道和形式广泛宣传饮用水安全知识普及饮用水安全法律法规提高公众对饮用水安全的认知水平和重视程度引导公众养成良好的用水习惯和节水意识。
三、存在的问题及原因分析尽管过去一年我市在饮用水专项整治方面取得了显著成效但仍存在一些问题亟待解决。
主要原因包括部分企业环保意识淡薄违法排污现象时有发生;饮用水源地周边环境复杂治理难度较大;水质监测网络尚不完善预警能力有待提高等。
2024年学校饮水安全整治工作总结饮水安全是保障学校师生身体健康的基础工作之一。
为了落实国家关于饮水安全的要求,我校在2024年开展了全面的饮水安全整治工作。
经过一年的努力,我校饮水安全得到了有效的保障和提升。
现将2024年学校饮水安全整治工作进行总结如下:一、整治目标明确,责任落实到位根据国家和地方的相关要求,我们制定了具体的整治目标,明确了责任单位和责任人员,确保了整治工作的有序进行。
学校领导高度重视饮水安全工作,成立了饮水安全领导小组,明确了各相关部门的职责,确保了整个工作的落地。
二、建立完善的管理机制在整治工作中,我们建立了完善的饮水安全管理机制。
制定了详细的管理制度和操作规程,明确了饮水设施的使用和维护标准,确保了饮水设施的正常运行。
并且加强了饮水设施的维修和保养工作,确保了设施的长期稳定使用。
三、全面排查水源和设施我们对学校内的水源和设施进行了全面的排查。
通过水质检测和设施检修,发现并解决了一些潜在问题。
对于一些老旧设施和无法满足饮水安全要求的设施,我们进行了及时的更换和更新。
四、加强水质监测和管理为了确保饮水水质符合国家相关标准,我们加强了对饮水水质的监测和管理工作。
定期对水质进行检测,确保水质合格。
对于出现异常情况的水源,及时采取相应的措施,确保师生的饮水安全。
五、加强宣传教育工作饮水安全的宣传教育工作同样重要。
我们通过开展宣传活动,提高了师生对饮水安全的认知和重视程度。
在学校内设置了饮水安全知识宣传栏,定期开展相关知识讲座,提醒和指导师生正确使用饮水设施,增强了饮水安全意识。
六、总结经验,改进措施在整治过程中,我们总结了经验和存在的问题,明确了下一步的改进措施。
通过对工作过程的评估和分析,我们提出了一些针对性的建议,并将其纳入到下一年的工作计划中。
通过一年的工作,我校饮水安全得到了有效的整治和保障。
师生的健康得到了有效的保障,饮水安全问题得到了有效的解决。
但我们也清楚,饮水安全是一项长期而艰巨的任务,需要我们始终保持高度警惕。
2024年农村饮水安全工作总结____年农村饮水安全工作总结一、工作概况____年,农村饮水安全工作在国家政策的大力支持下取得了显著的进展。
全年共完成农村饮水安全工程覆盖面积XXX平方公里,惠及XXX万农村居民,饮水安全率达到XX%。
同时,我们坚持推进乡村振兴战略,加强水源保护和水环境治理,提高水资源利用效率,确保农村饮水安全可持续发展。
二、主要工作内容及成效1. 加大基础设施建设力度本年度,我们继续加大对饮水工程的投入力度,大力推进农村饮水安全工程建设。
共新建改造XXX座水厂,新建改造XXX座水塔,新建改造XXX千米供水管网,提高了供水能力和供水保障能力。
完成了XXX个村的集中式供水项目,XXX个村的自来水直饮项目,使更多农村居民享受到了优质的饮水资源。
2. 提升水质监管水平为确保农村饮水安全,我们对每个村的饮水源进行了严格的水质监测和安全评估,及时发现和解决水质问题。
加强了水质监管体系建设,完善了水质监测网络,提高了水质监测和监管的效率。
全年共开展水质检测XXX次,其中XXX次达到或超过国家饮用水水质标准,并采取相应措施进行水源保护和治理。
3. 加强宣传教育和培训工作我们注重加强农村居民的饮水安全意识,通过各种渠道广泛宣传农村饮水安全知识,提高农村居民的饮水安全意识和水环境保护意识。
开展了农村饮水安全知识培训,培训了XXX名村委干部和村民代表,提高了他们的饮水安全管理水平。
4. 创新工作机制,加强协作合作为了加强农村饮水安全工作的推进,我们与相关部门建立了良好的合作机制,加强了工作协调。
与环保部门合作,加强了饮水源保护和水环境治理工作;与卫生健康部门合作,加强了水质监测和供水设施的卫生管理;与乡镇村委合作,共同推进饮水安全工作。
通过加强跨部门协作,取得了较好的工作效果。
三、存在的问题和不足1. 部分地区饮水设施建设滞后尽管我们加大了投入力度,但仍有部分地区的饮水设施建设滞后,存在供水压力不足、供水管网老化等问题,影响了饮水安全保障能力。
学校安全饮水工作总结第1篇一、安全工作相关事项1、重新明确各类安全工作责任。
安全工作责任包括:班主任安全工作责任、总务主任安全工作责任、各功能室负责人安全工作责任、德育处主任安全工作责任、年级长安全工作责任、科任教师安全工作责任、校内教工宿舍住户安全工作责任等。
以上责任书的明确,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
2、定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。
检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。
做到校内没有易燃易爆物品。
实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
3、宣讲安全知识、普及安全常识。
邀请了交警中队的干警讲解交通安全知识。
多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。
特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
4、召开安全教育的主题班会课。
由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。
班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。
学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
5、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。
一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
6、认真抓好安全教育周的各项工作。
根据教育局对安全教育的要求,检查消防设施,明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人员的工作职责等。
7、明确校园安全规定。
主要内容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意饮食卫生以防传染病;⑥注意用电、用气安全,防火防盗等。
8、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。
第1篇一、工作背景在过去的一年里,我国供水行业面临着诸多挑战,如水资源短缺、水环境污染、供水设施老化等。
为确保供水安全,各级政府及供水企业高度重视,采取了一系列措施,取得了显著成效。
以下是我单位年度供水安全工作总结。
二、工作措施1. 加强组织领导,落实责任我单位成立了供水安全工作领导小组,明确了各级责任,确保供水安全工作落到实处。
同时,与相关部门签订了供水安全责任书,明确了各部门的职责,形成了齐抓共管的良好局面。
2. 严格水质管理,保障饮水安全(1)加强水源地保护,严格控制污染源,确保水源水质达标。
(2)完善水质监测体系,加大监测力度,确保水质安全。
(3)强化水质处理工艺,提高水质处理效果,确保供水水质合格。
3. 加强供水设施维护,提高抗风险能力(1)对供水设施进行全面检查、维修,确保设施完好,降低故障率。
(2)加大管网改造力度,提高管网抗风险能力,降低爆管等事故发生概率。
(3)加强应急物资储备,提高应急处置能力。
4. 深入开展供水安全宣传教育,提高全民安全意识(1)利用各种宣传渠道,广泛开展供水安全知识普及活动。
(2)加强对供水设施周边环境的管理,提高居民安全意识。
(3)开展供水安全应急演练,提高应急处置能力。
三、工作成效1. 水质安全得到保障。
通过加强水质管理,供水水质合格率达到了100%,为市民提供了安全、放心的饮用水。
2. 供水设施抗风险能力提高。
通过加大管网改造力度,供水设施抗风险能力显著提高,降低了爆管等事故发生概率。
3. 应急处置能力得到提升。
通过开展应急演练,提高了供水企业及相关部门的应急处置能力,为保障供水安全奠定了基础。
4. 全民安全意识明显提高。
通过广泛开展供水安全宣传教育,市民对供水安全的认识不断提高,为供水安全工作提供了有力支持。
四、存在问题及改进措施1. 水资源短缺问题依然严峻。
针对这一问题,我们将加大节水宣传力度,推广节水技术,提高水资源利用效率。
2. 供水设施老化问题亟待解决。
饮用水源地保护工作总结7篇篇1一、引言饮用水是人类生存的基本需求,饮用水源地的保护工作是关乎国计民生的重要任务。
本年度,我们团队紧紧围绕饮用水源地保护工作,积极开展各项任务,取得了一定的成果。
本报告旨在总结本年度饮用水源地保护工作的成果、经验和教训,并提出下一步的工作建议,为今后的工作提供参考。
二、工作内容及成果1. 调研与规划本年度,我们对饮用水源地进行了全面的调研,掌握了水源地的自然环境、水源状况、污染源等信息。
在此基础上,我们制定了详细的保护规划,明确了保护目标、任务、措施和实施步骤。
2. 水质监测与评估我们设立了多个监测点,对饮用水源地的水质进行了定期监测。
监测数据显示,水源地水质总体良好,但部分指标存在波动。
针对这一问题,我们及时分析了原因,并采取了相应的措施。
3. 污染源控制与治理我们针对调研中发现的污染源,采取了有效的控制措施。
例如,加强了对周边企业的监管,严格控制污水排放;加强了对农业面源的管控,减少了农药、化肥的使用量。
同时,我们对部分污染区域进行了治理,恢复了水源地的生态功能。
4. 生态修复与建设我们在保护区内开展了生态修复工程,包括植树造林、水土保持、湿地恢复等。
这些工程不仅改善了水源地的生态环境,还提高了水源地的生态服务功能。
5. 宣传与教育我们通过多种形式,如宣传册、宣传展板、微信公众号等,向公众普及饮用水源地保护知识。
同时,我们还开展了系列宣传活动,提高了公众的保护意识。
三、经验与教训1. 加强组织领导,确保工作顺利开展。
2. 加大投入力度,保障工作经费。
3. 加强沟通与协调,形成工作合力。
4. 注重科技创新,提高工作水平。
5. 加强宣传与教育,提高公众参与度。
四、下一步工作建议1. 进一步完善保护规划,确保饮用水源地的长期安全。
2. 加强水质监测与评估,及时发现并解决水质问题。
3. 加大污染源控制与治理力度,确保水源地的生态环境质量。
4. 继续开展生态修复与建设工程,提高水源地的生态服务功能。
饮用水源保护工作总结(五篇)饮用水源保护工作总结(五篇)(篇一)**年,我乡饮用水源保护工作在县委、县政府的正确领导下,在县环保局等有关部门的具体指导下,大力宣传水环境保护意识,强化水环境管理工作,切实改善水环境质量,我乡的水环境问题得到很大程度的改善,取得了一定的成绩。
现将我乡**年饮用水源保护工作作如下总结:一、后域乡饮用水源基本情况我乡一共有5个饮用水源地(分别是:大坪村背阴沟、大坪村红水银、大坪村锅底滩、全新村赵火门沟、全新村蔓爪门沟);都属于我乡后河流域,目前为我乡主要水源,我乡无水源保护地。
二、各部门积极配合,加强对饮用水源地的监管(一)高度重视,加强领导我乡领导高度重视,成立了以乡长为组长的饮用水源保护工作领导小组,负责饮用水源保护工作的日常工作。
部门各司其责:水保站负责饮水源日常管理;环保部门总体监管。
(二)依法履职,强化监管1、制定了**后域乡水资源管理制度。
建立健全党委领导、人在监督、政府负责、环保部门全面监督、各级各部门齐抓共管的水资源保护工作机制,全面落实水污染防治负责制,制定了水污染防治工作方案和水污染事故应急预案,将饮用水资源保护作为环境保护工作的一项重要内容,定期督促检查,严格考核兑现,形成层层负责、群策群力、齐抓共管的水资源保护工作格局。
2、环保、水保部门严格执行了《饮用水源污染防治办法》等有关法律法规,按照各自职能职责,对集中式饮用水源地进行监督管理,建立每月至少一次的巡查制度。
3、在合理的位置设置维护了集中式饮用水源保护县界碑、警示牌和宣传牌以及安装了水位界碑。
4、相关部门及所涉村居按要求加强了集中式饮用水源地保护县的日常监管,落实了专人对集中式饮用水原保护县进行每日巡查;认真做好巡查记录,对界碑、警示牌、宣传牌进行维护,及时制止污染或危害集中式饮用水源的行为。
5、通过广播、电视、报纸等新闻媒体,采取多种有效形式,深入广泛开展集中式饮用水源地保护相关法律法规宣传教育,增强公众依法自觉保护饮用水源意识,营造全民参与和社会监督的良好氛围。
第1篇一、工作背景随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,生活饮用水安全问题日益受到广泛关注。
为保障广大人民群众的饮水安全,提升生活饮用水质量,本年度我们紧紧围绕国家相关政策法规,全面加强生活饮用水卫生监督管理工作。
二、工作总结1. 专项整治行动本年度,我们针对生活饮用水领域存在的突出问题,开展了为期3个月的专项整治行动。
整治范围涵盖区辖区内全部农村生活饮用水集中式供水单位,包括各乡镇辖区内各类单位自建的自备饮用井水、农村学校集中式供水和近几年已投入使用的分布在各村的农村饮水安全工程。
2. 重点整治内容(1)证照管理:检查各供水单位是否取得有效的生活饮用水卫生许可证,制、管水从业人员是否持有有效的健康证明和卫生知识培训证明。
(2)消毒设施:检查饮用水消毒设施是否具备,是否能正常使用,饮用水出厂前是否经过消毒。
(3)水质检验:检查水质是否定期检验,是否持有当年度的有效水质检验报告。
(4)管理制度:检查是否制定有饮用水卫生管理组织、卫生管理制度、饮用水消毒制度和消毒程序。
(5)设施管理:检查蓄水设施和泵房是否落实专人管理并加盖。
3. 工作成效通过专项整治行动,我区生活饮用水卫生状况得到明显改善,主要表现在以下几个方面:(1)农村自来水普及率逐年提高,农民的饮水条件得到较大改善。
(2)各供水单位证照齐全,从业人员健康证明和卫生知识培训证明齐全。
(3)饮用水消毒设施完善,消毒制度健全,水质检验报告齐全。
(4)饮用水卫生管理组织、卫生管理制度、饮用水消毒制度和消毒程序得到有效落实。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分农村地区饮用水水源地保护意识不强,水源地周边环境存在污染风险。
(2)个别供水单位对生活饮用水卫生监督管理重视程度不够,存在管理漏洞。
2. 改进措施(1)加大宣传力度,提高农村地区水源地保护意识,加强水源地周边环境整治。
(2)加强对供水单位的监督检查,督促其落实生活饮用水卫生监督管理措施,消除管理漏洞。
学校饮用水安全工作总结6篇第1篇示例:学校饮用水安全工作是保障师生健康的重要工作之一,关系到全校师生的生命健康和学习环境。
在学校管理中,饮水安全问题是一个重中之重,学校有必要对饮用水安全工作进行深入总结,不断完善工作流程,确保师生饮水安全。
加强饮用水安全巡查工作。
学校应设立专门的巡查组织,定时对学校各个区域的饮用水设施进行检查,及时发现并处理漏水、水质不合格等问题。
巡查工作要有明确的责任人,落实每一个巡查环节,确保每一处水源的安全性。
建立饮用水监测机制。
学校应与相关部门合作,定期对学校的饮用水进行监测,确保水质符合国家相关标准。
监测包括水源地、水质、管道等方面,监测结果要及时公布,对于不合格的水源要立即停止使用,并进行处理、改造。
开展饮用水安全教育。
学校应定期开展饮用水安全知识的宣传教育活动,向师生普及如何正确饮水、如何保障饮水安全的知识。
师生要了解正确的饮水方式,养成良好的饮水习惯,提高自我保护意识。
加强饮用水设施的维护管理。
学校要加强对饮用水设施的维护管理工作,定期检查管道、水龙头等设施的情况,及时更换老化设备,确保设施完好无损,减少漏水、污染等安全隐患。
建立应急预案。
学校应建立饮用水安全事故的应急预案,定期组织演练,提高应急处理的能力。
一旦发生饮水安全事故,要做到快速反应、有效处置,保障师生的生命安全。
第2篇示例:学校饮用水安全工作是学校管理工作中的一项重要内容,直接关系到广大师生员工的身体健康和校园环境的优美。
近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,人们对饮用水质量的要求也越来越高。
学校饮用水安全工作显得尤为重要。
下面就对学校饮用水安全工作进行一次总结。
学校对饮用水的监测工作是学校饮用水安全工作的基础。
通过建立并完善学校饮用水水质检测数据和监测评估体系,确保学校每一处饮用水源的水质安全。
定期对各自处饮用水进行水质检测,保证水质符合国家相关标准要求。
要建立饮用水水质监测数据档案,定期收集和保存饮用水监测数据,为做好学校饮用水安全工作提供科学依据。
农村饮水安全工作总结(精选多篇)为保障农村饮水安全工程的供水水质,确保农村居民饮水卫生安全,根据卫生部、国家发展改革委、水利部《关于加强农村饮水安全工程卫生学评价和水质卫生监测工作的通知》(卫疾控发[2014]3号)文件精神和项目管理方案,中心领导高度重视,精心组织,认真实施,按期完成了2014年枯水期水质卫生监测和相关资料汇总上报工作。
现将我县今年农村饮水安全工程枯水期水质监测工作总结如下:一、组织与实施中心领导高度重视农村饮水安全工程水质监测工作,为保证这项工作顺利进行,制定了《**县农村饮水安全工程水质卫生监测技术方案》,明确了我县农村饮水安全工程水质卫生监测的监测范围、监测内容及各科室的职责分工和工作程序。
为了保证工作质量,中心积极派人参加上级举办的水质监测业务技术培训,同时加强中心内部的培训和质量管理等工作,确保了该项工作的有序推进。
二、监测质量管理为保证监测数据的可靠性,实验室建立了严格的实验室管理制度,实验室所用仪器进行定期校准,质管科对整个监测工作进行全程质量控制,检验科认真做好了实验室的内部质量控制和外部质量控制,为全面开展好本次监测工作打下了坚实的基础。
三、主要结论按监测方案规定,2014年1—5月,中心对全县选定的54个已建成集中式农村饮水安全工程(枯水期)进行了的监测,监测结果如下:(一)监测工程调查情况1、饮水工程水源类型:调查54个集中式饮水工程中,以地面水为水源的工程有40个,占74.07%,以地下水为水源的工程有14个,占25.93%。
2、饮水工程处理情况:54个集中式饮水工程中,有36个工程经过完全处理,占66.67%;有2个工程未处理,占3.70%;仅经过消毒处理的有5个,占9.26%。
有11个工程仅过滤、沉淀,占20.37%。
3、水质检测完成情况2014年我县共完成枯水期出厂水和末梢水检测108件,完成率100%。
(二)饮用水水质监测1、监测范围:我县54处已建成集中式农村饮水安全工程。
学校饮用水安全检查总结报告篇一1、供水情况我校目前由保安每天烧煮好开水,适温后灌装到保温桶内,供我校的学生饮用,保温桶都加盖带锁。
2、管理制度情况通过召开相关会议,讨论通过随后落实专人负责,指挥调控并统一安排,食堂管理员管理好生活用水方面的卫生,保安监督、检查学生饮水卫生。
(1)制定了《龙潭小学饮用水卫生责任制度》、《龙潭小学发生饮用水突发事件应急处理预案》等制度。
(2)有专人定期对饮水设施进行检查;1、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。
2、提供学生饮水空间,保证学生自由饮水。
4、指导学生科学的饮水方法,养成学生良好的饮水习惯。
我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受对本校饮水安全的监督、检查工作。
学校饮用水安全检查总结报告篇二我校地处市区,是省首批重点高中,首批示范性高中。
xx年8月迁入新校区。
结束南北两校区管理模式。
新校区办学条件优越,校园占地323亩,一期工程投资2。
4亿元,建筑面积9万多平方米。
学校有专门的饮用水储备间,现在校师生员工人数达6000多名。
学校设有专门的饮用水管理人员,领导重视,制度健全、管理到位。
几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。
制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。
由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过中毒事件,卫生合格,并取得卫生许可证。
我校领导高度重视,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。
近几年来,我校非常重视饮用水的管理工作,工作总结成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食品饮用水卫生监督检查小组,并有岗位责任制度,责任追究制度。
农村饮水安全工程工作总结农村饮水安全工程工作总结精选3篇(一)我对农村饮水安全工程的工作进行了总结,以下是我的总结内容:1. 前期调研和规划:在项目开始前,我们进行了详细的调研和规划工作。
首先,我们了解了农村地区的水资源情况和现有饮水设施的状况,然后确定了项目的目标和重点,制定了具体的工作计划。
2. 设计和建设:根据前期的规划,我们进行了饮水安全工程的设计和建设。
在设计方面,我们根据农村地区的实际情况,采用了适合的技术和设备,确保水质达标。
在建设方面,我们组织了专业的团队进行施工,严格按照设计方案进行操作,确保工程质量。
3. 水质监测和治理:工程建设完成后,我们进行了水质监测工作。
通过对水源和供水设施的定期检测,我们及时发现并处理水质问题,确保居民用水的安全。
对于水质不达标的地区,我们采取合适的治理措施,提高水源水质。
4. 宣传和培训:为了提高农村居民的饮水意识和自我保护能力,我们进行了宣传和培训工作。
通过宣传活动、培训课程等方式,向农村居民传达饮水安全相关知识,并教授正确使用和维护饮水设施的方法,提高居民的水质意识和操作水平。
总的来说,我们通过前期调研和规划、设计和建设、水质监测和治理以及宣传和培训等工作,提高了农村地区的饮水安全水平。
这不仅改善了居民的生活质量,提高了农村地区的发展水平,还促进了农村经济的发展。
农村饮水安全工程工作总结精选3篇(二)农村饮水安全工程建设操作流程可以按照以下步骤进行:1. 调查评估:首先需要对农村地区的饮水安全情况进行调查评估,了解当地的水资源状况、饮水问题和需求,确定工程建设的重点和目标。
2. 规划设计:在调查评估的基础上,进行规划设计,包括选择合适的饮水工程类型和技术方案,确定水源地、水源保护区和供水管线等建设内容,制定项目计划和预算。
3. 资金筹措:根据规划设计的预算,筹措项目所需的资金,可以通过政府资金投入、引进社会资本、申请贷款等方式实现。
4. 施工建设:开展工程的施工建设工作,包括土地准备、基础设施建设、供水设备安装和管线铺设等。
饮用水专项监督工作总结6篇篇1一、引言饮用水安全是关系人民群众健康福祉的重要问题,也是社会稳定和经济发展的基础。
近年来,随着经济的快速发展和人口的增长,饮用水安全问题也日益突出。
为了保障人民群众的饮用水安全,我们开展了一系列饮用水专项监督工作。
本文将对我市饮用水专项监督工作进行全面总结,分析存在的问题和不足,并提出相应的建议。
二、监督工作开展情况(一)监督计划制定根据我市饮用水安全形势,我们制定了详细的监督计划,明确了监督的目标、任务、方法和时间安排。
计划涵盖了全市所有饮用水源地、供水管网和二次供水设施,确保了监督工作的全面性和系统性。
(二)现场监督检查我们组织专业人员对全市饮用水源地、供水管网和二次供水设施进行了现场监督检查。
重点检查了水源地的水质、水量和水源保护情况,供水管网的安全防护和维修保养情况,以及二次供水设施的卫生状况等。
通过现场检查,我们发现了一些存在的问题和隐患。
(三)实验室检测我们定期对全市饮用水进行实验室检测,检测项目包括水质指标、微生物指标和有毒有害物质等。
通过实验室检测,我们可以及时了解饮用水的水质状况,为后续的监督工作提供科学依据。
(四)问题整改与追踪对于在现场监督检查和实验室检测中发现的问题,我们及时下达整改通知,并要求相关单位限期整改。
同时,我们还建立了问题追踪机制,对整改情况进行追踪和验收,确保问题得到真正解决。
三、存在的问题和不足(一)监督力量不足目前,我们的监督力量还不足以满足全市饮用水安全监督的需求。
监督人员数量不足、专业素质有待提高等问题制约了监督工作的深入开展。
(二)信息化水平不高在信息化时代背景下,信息化建设对于提高监督效率和质量具有重要意义。
然而,我们的信息化建设还处于初级阶段,缺乏完善的信息化平台和数据共享机制等问题影响了信息化建设的推进速度。
(三)部门协作不畅饮用水安全涉及多个部门和单位的管理职责。
目前还存在部门之间协作不畅、信息共享不充分等问题导致监管漏洞和重复执法等现象时有发生。
第1篇一、工作概述2023年,我国在安全饮水方面取得了显著成果,各级政府高度重视,积极投入资源,确保人民群众的饮水安全。
本年度,我们紧紧围绕“全面提高农村饮水安全保障水平”这一目标,采取了一系列有效措施,确保了饮水安全工作的顺利推进。
二、主要成绩1. 农村饮水安全工程全面推进。
2023年,全国农村饮水安全工程共完成投资XX亿元,建设饮水安全工程XX处,解决农村饮水不安全人口XX万人。
其中,广西壮族自治区投入31.52亿元,完工2353个项目,提升了371.7万人的供水保障水平。
2. 城市供水安全保障能力持续提升。
本年度,全国城市供水安全保障能力得到进一步增强,城市供水水质合格率达到XX%,供水安全事件发生率明显下降。
3. 水资源管理不断加强。
2023年,我国水资源管理得到进一步加强,水资源刚性约束制度得到有效实施。
广西用水控制在245.5亿立方米,万元地区生产总值用水降幅12.9%,万元工业增加值用水降幅33.9%。
4. 水土保持工作成效显著。
全国水土保持治理面积达到1972平方公里,水土保持率提升至84.22%,创建了4个国家水土保持示范工程。
5. 防洪抗旱工作取得实效。
2023年,我国成功防御了9次强降雨、4个台风降雨洪水过程,以及3次局地干旱灾情。
在确保防洪安全的同时,还完成了抗旱浇灌任务,解决了14.9万民众的饮水困难。
三、不足与问题1. 部分地区农村饮水安全存在隐患。
部分农村地区饮水工程老化、损坏严重,饮水安全存在一定隐患。
2. 城市供水水质安全问题不容忽视。
部分城市供水水质不合格,存在一定的安全隐患。
3. 水资源管理仍需加强。
部分地区水资源浪费现象严重,水资源管理仍需进一步加强。
四、建议与努力方向1. 加大农村饮水安全工程建设力度。
对农村饮水工程进行升级改造,提高农村饮水安全保障水平。
2. 加强城市供水水质监管。
对城市供水水质进行全面排查,确保供水安全。
3. 深入推进水资源管理改革。
篇一:2015年饮用水安全工作总结2015年南宁市西乡塘小学饮水安全工作总结在上级领导的正确指导下,我校饮用水安全整治工作由于领导重视、制度健全、管理到位,取得了令人欣慰的成绩,为确保学校正常的教育教学秩序,创造良好的育人环境发挥了积极的作用。
主要做了以下一些工作:一、提高认识,加强领导,建立健全的管理体系学校饮用水安全工作责任重于泰山。
为了把学校饮水卫生安全教育工作抓落实,学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,责任到人,分片包干。
南宁市西乡塘小学饮水卫生工作领导小组名单如下:组长:李钦校长,郭珍书记;副组长:黄羡生副校长,黄锐兰副校长;成员:黄华娟督学,李奕蓉政教主任,吴祥新总务主任,李知莲教导副主任,黄玉秀教导处主任,黄慧少先队大队部辅导员,武晶琼校医,及全体班主任。
学校建立了相关的监测、消毒管理制度。
我们把安全工作管理刚性化,安全整治工作的任务、目标、责任都作了明确的规定,饮用水安全工作做到有章可循,职责明确。
二、加强宣传教育,提高学生自我防护意识为加强学校安全教育工作,要求各部门饮水卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。
同时,我们经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式,开展符合小学生特点、寓教于乐的安全教育,增强安全意识,提高学生自我防护能力。
三、加强培训、督查,落实管理责任三、学校认真开展饮用水专项检查工作。
学生开学前进行了饮水机滤芯更换,并将学校饮用水水样送疾病预防控制中心进行检验,根据检验报告中的检验结果,我校的饮用水水源符合饮用水标准,可以饮用。
经过一系列积极有效的工作,我们看到学校饮用水卫生工作得到了明显改善,供水环境整洁,无污染源,有良好的安全防护措施,严格保证了饮用水卫生安全。
南宁市西乡塘小学2015-11-25学校饮用水管理制度学校饮用水检测报告篇二:2015-2016学年度第一学期三年级安全总结2015—2016学年度第一学期太平小学三年级安全工作总结学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。
学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好我三(1)班的安全工作也是完成上级交给的各项工作,为了进一步提高本班的安全,本学期具体做法总结如下:一、首先抓好学生的安全意识教育。
树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。
教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
二、抓好学生的生理健康教育。
抓好日常教育“健康第一”,,加强了饮食(让学生吃到营养、安全的营养餐)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
三、抓好教室及环境管理。
学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
四、本学期,主要还从以下方面对学生进行教育。
在校内外,积极组织学生进行体育锻炼活动,增强学生身体素质和心理抗压能力,让学生在紧张的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。
但是,同时也要做到:不允许学生做危险的游戏。
如:互相追打、奔跑等。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物和学校营养餐,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。
教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。
)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。
因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在我们三(1)班的学生没有出现一例安全事故。
由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
罗时红2016年1月27日2015—2016学年度第一学期太平小学三年级安全工作总结罗时红2016年1月27日篇三:2015年安全工作总结及2016年安全工作打算2015年安全工作总结及2016年安全工作打算2015年,公司上下牢固树立安全“红线”意识,以党的十八届五中全会精神为指导,以学习宣贯新《安全生产法》为主线,以强化安全生产责任落实为重点,以开展“五查五反五整治”、“安全生产责任落实月”和“安全生产月”和活动为抓手,坚持“命”字在心,“严”字当头,“实”字落地,努力克服了生产压力大、节假日多、季节变化等不利因素影响,严细新实抓安全,履职尽责强管理,实现了安全生产。
现将2015年安全工作总结及2016年安全工作打算汇报如下:一、2015年安全工作开展情况1、提高认识,强化管控,安全生产形势持续稳定。
今年以来,面对严峻的经济形势与困难挑战,我们牢固树立“越是困难越要抓好安全”的理念,教育员工认清形势,转变观念,做好打硬仗的准备,树立艰苦奋斗、连续作战的思想,坚定知难而进、顽强拼搏的信念,履行雷厉风行、执行到位的作风,以时不我待只争朝夕的精神,确保全年安全目标的顺利实现。
认真贯彻落实1月6日全国和全省安全生产电视电话会议精神,结合上级文件指示精神,制定下发了《关于做好2015年安全工作的意见》等一系列安全文件。
严格执行公司安全办公会制度,共组织召开了32次安全办公会议,对安全生产中遇到的问题进行研究,对下步工作进行部署。
同时,利用网络、板报、安全活动日、班前会等载体,认真学习宣贯企业安全生产责任体系“五落实五到位规定”、企业安全生产应急管理“九条规定”、用人单位职业病危害防治“八条规定”等系列法规、规定,并根据新《安全生产法》及现场实际,修改完善了公司安全管理制度及操作规程,依据国标《化学品生产单位特殊作业安全规范》要求,对特殊作业证进行了更新,从制度上进一步促进员工正确处理安全与生产的关系,把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针落实到企业生产经营活动中的各个环节,为全公司2015年安全目标开好头、起好步提供了制度保障。
2、落实责任,强化考核,安全责任意识不断深化。
责任是安全之魂,世间万事成于严、作于实。
按照《企业安全生产主体责任规定》,进一步完善了安全生产责任制度,年初根据上级工作安排,公司主要负责人签订了企业安全生产承诺书,各层级签订了安全责任状,形成了一级抓一级、层层抓落实,纵向到底、横向到边的安全生产网络。
下半年,在全公司上下开展了安全责任重温活动,严格落实年初签订的安全责任状条款,重新明确了各层级管理人员的责任,将各级管理人员制止“三违”指标、罚款指标及值班带班制度落实情况与工资挂钩,真正发挥了经济杠杆的调节作用,各级管理人员的履责意识得到了进一步提升。
3、统筹规划,细化措施,安全系列活动成效显著。
精心打造企业安全文化,是搞好安全生产的必要前提。
在安全生产实践中,我们把安全文化建设渗透到生产的全过程,达到了“物化于行、内化于心、外化于形”的效果,营造了“人人讲安全、时时讲遵章、处处有提醒、层层有关怀”的安全文化氛围。
一是根据上级《关于全面开展“五查五反五整治”活动的通知》要求,重新审视我们面临的严峻形势,成立了活动领导小组,明确了工作思路,开展了系列安全检查活动,切实增强了忧患意识、“红线”意识和责任意识。
二是认真落实市安委会工作安排,于三月份开展了“安全生产责任落实月”活动,组织了“生命至上、安全为天”征文比赛,进一步浓厚了安全生产氛围。
三是大力开展了“安全生产月”活动,提前制订了活动方案,先后举办了“安全生产月”活动启动仪式、主题签名、安全征文及“安全生产有奖知识现场问答”等活动,积极选派人员参加市举办的安全生产法律法规电视知识竞赛,进一步浓厚了安全氛围。
4、多措并举,强化执行,安全管理水平逐步提升。
一是实施安全检查不断线。
我们在安全检查上始终坚持走动查、突击查、回头查、交叉查,不搞形式、不走过场,截至目前,共组织安全综合检查31次,查出的问题均按照“五落实”要求进行了整改验收,确保了问题整改不留死角。
二是治理安全隐患不手软。
紧紧围绕“人、机、物、环、管、法”六个方面,执行好“班组一班一排查、车间一周一排查、公司一月一排查”措施,及时排查出与季节、现场作业环境变化相关的隐患,确保做到“五落实”,把各项隐患消灭在萌芽状态。
三是突出抓好班组建设不放松。
强力推进班组建设的基础工程和“基因”工程,把班组制度建设放在更加突出的位置,全面推行班组自治,突出抓好班组长选拔、班组长培训、班组成员素质提高三项工作,成功举办了班组长论坛活动,邀请优秀班组长分享自己的管理经验和心得体会,提高了班组长整体素质,夯实了安全发展根基。
四是完善风险预控举措不懈怠。
将“一想二看三改四干”真正融入到日常工作中去,加强对岗前、岗中风险排查,实行现场交接班,告知安全注意事项,确保了员工上标准岗、干标准活。
5、制定措施,强化落实,特殊时期秩序持续稳定。
为扎实做好雨季“三防”和冬季“四防”工作,我们实施了恶劣天气领导干部双岗值班制度,要求各单位在大雪、大雨等恶劣天气尽量停止用电作业、登高作业、高空巡检等工作。
加强了节假日和抗战胜利70周年大阅兵等政治敏感期的安全管控力度,严格落实好公司领导带班、值班制度,重点加强岗前排查和中夜班薄弱时段管理,做好酒精检测工作,密切关注当班人员精神状态,坚决杜绝“三类人”上岗。
系统检修的安全、顺利开展与否,关系到下一循环的生产状况好坏,绝对不能掉以轻心、麻痹大意。
为此,我们严把检修项目安全技术措施的制定、审核、学习、落实等各个关口,对作业人员、现场监护人员进行了检修专项培训和考试,作业前对施工人员进行技术交底,严格按照“四个必须”要求对外委施工队伍进行管理,查资质、签协议、细培训、严监护,特别是加强了属地管理,施工队伍在谁的责任范围施工,责任区单位必须指派技术员以上的管理人员现场盯靠。