2016年重庆工商大学考研真题社会调查研究方法B卷
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社会研究方法测试题及参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、系统抽样又称()。
A、随机抽样或间隔抽样B、分层抽样或等距抽样C、等距抽样或间距抽样D、等距抽样或间隔抽样正确答案:B2、调查研究所采用的资料分析方法是( )。
A、定量分析B、逻辑分析C、统计分析D、定性分析正确答案:C3、可行性指的是研究者是否具备进行或完成某-研究课题所需要的()条件。
A、过去和未来B、理论和实际C、自然和历史D、主观和客观正确答案:D4、定量研究的主要策略和指导思想是()。
A、从上而下B、扩简为繁C、化繁为简D、从下而上正确答案:C5、( )的过程是从特殊到一般,即从一组具体的观察结果推导出一般性的规律或法则。
A、类比推理B、演绎推理C、归纳推理D、逻辑推理正确答案:C6、有关利用文献的定量研究内容下列说法正确的是()。
A、内容分析其适用面很狭隘B、二次分析主要是对其他研究者先前所收集的原始数据资料进行的再次分析和研究C、现存统计资料分析主要集中于各低级部门中,国家和各级政府不使用D、以上答案都不正确正确答案:B7、()指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。
A、简单论B、复杂论C、简化论D、微观论正确答案:C8、定量资料分析通常是在研究收集了全部的资料并将它们变成( )和输入计算机后才开始进行的。
A、表格B、数字C、文字D、文本正确答案:B9、测量层次分为四种,定类测量、定序测量、定距测量和定比测量,四种测量层次( )。
A、由低到高B、由高到低C、由深到浅D、由浅到深正确答案:A10、定量研究的特征不包括()?A、科学B、主观C、客观D、实际正确答案:B11、直接将实验组和控制组的总体结构配成完全一样,这种方式与非随机抽样中的()方法有点相似。
A、偶遇抽样B、PPS抽样C、定额抽样D、判断抽样正确答案:C12、在对某种文献进行内容分析时,首先遇到的问题是()。
A、调查B、直接分析C、抽取样本D、做假设正确答案:C13、有关二次分析的优缺点,说法错误的是()。
社会研究方法真题2016年下半年及答案解析(1/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第1题社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。
这表明社会研究具有______A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性下一题(2/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第2题以思辨为主要方法的研究是______A.社会科学研究B.历史研究C.心理学研究D.哲学研究上一题下一题(3/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第3题应用性研究要解决的问题主要是______A.“是什么”的问题B.“为什么”的问题C.“如何做”的问题D.“怎么样”的问题上一题下一题(4/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第4题通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况,来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。
这使用的调查方法是______A.抽样调查B.重点调查C.定性调查D.典型调查上一题下一题(5/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第5题研究选题时,要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究,从而得出不同的结论。
这一选题原则体现了______A.研究领域的新颖性B.研究方法的新颖性C.研究视角的新颖性D.研究内容的新颖性上一题下一题(6/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第6题在一些微观层次的研究中(如心理学研究),研究者要直接确定变量之间的因果关系,比较常用的研究方式是______A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究上一题下一题(7/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
第7题从内容上看,社会理论是______A.对客观社会现象实质和规律的认识B.对日常生活的经验概括C.对现实世界各种现象抽象概括的形式D.社会实践中认识和反映客观现实的一种方式上一题下一题(8/30)单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
一、选择题(共15分)(一)单项选择题(每小题1分,共5分)1.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是( C )。
A.费孝通B.陈翰笙C.李景汉D.陶孟和2.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( A)。
A 丸定类变量B.定序变量C定比变量D.定距变量3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的( D )。
A.普遍性B.复杂性C.同质性D.异质性4.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( C)。
A.文献法B.访谈法C.问卷法D.、观察法5.当前最流行和最受重视的资料分析是( A)。
A.定量分析B.理论分析C.定性分析D.预测分析(二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确)6.抽样的一般步骤有( ABCDEF)。
A.界定总体B.议计稠秤万杀C.制定抽样框D.决定抽样方法E.实际抽取样本F.评估样本7.文献法的基本步骤包括( ADF )。
A.文献搜集B.文献阅读C.文献筛选D.摘录信息E.文献整理F.文献分析8.实验法的优点主要有( ADF )。
A.控制性强B.代表性充分C.实验范围广泛D.可重复运用E.简便易行F.适于对理论、方针、政策的检验9.正式统计表的组成,一般有( ACDF )。
A.标题B.内容C.栏目D.数字E.来源F.表注10.目前最常见的调查报告的结构包括( ABCDF )。
A.标题B.署名c.导语D.主体E.论证F.结尾二、填空题(每空1分,共10分)11.社会调查研究的对象首先是社会的( 基本要素),另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
12.近代以来国外流行的社会调查研究的主要哲学理论基础先后有( 人本主义) 和实证主义。
13.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和( 试调查)三种。
14.可信且( 有效) 的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。
15.当场记录是观察法最常用的一种记录方式。
重庆工商大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【B】卷学科专业:工商管理研究方向:所有方向考试科目:管理类综合试题代码:811 (试题共页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
特别提醒:请会计学和资产评估专业的考生做本卷的一、二、三大题,其他专业考生做四、五、六、七、八、九大题。
一、简答题(本题共50分,每小题10分)1.什么是会计计量?会计计量属性有哪几种计量方法?2.什么是会计凭证?记账凭证和原始凭证有何区别?3.什么是期末账项调整?具体包括哪些内容?4.简述销售商品收入的确认条件有哪些?5.简述经营租赁与融资租赁的区别。
二、论述题(本题共40分,每小题20分)1.试述资产负债表日后事项的定义、分类和处理原则。
2.试述当前经济大环境下分析制约企业财务管理目标实现的主要因素。
三、业务题(本题共60分,每小题15分)1. 2012年至2013年甲公司发生与长期股权投资有关的业务资料如下:(1)2012年1月1日,甲公司以5 000万元购入乙公司30%有表决权的股份,能够对乙公司施加重大影响,作为长期股权投资核算。
当日,乙公司可辨认净资产的公允价值为17 000万元(与其账面价值相同)。
(2)2012年度乙公司实现净利润2 000万元。
(3)2013年3月15日,乙公司宣告发放现金股利,甲公司可分派到100万元。
2013年4月15日,甲公司收到乙公司分派的现金股利100万元。
(4)2013年3月31日,乙公司可供出售金融资产的公允价值增加200万元。
(5)2013年4月30日,甲公司以6 000万元的价格将其所持乙公司股份全部出售,款项已存入银行。
要求:根据上述资料,假定不考虑其他因素,编制甲市公司2012-2013年相关的会计分录。
(答案中的金额单位用万元表示)2. 某企业20x8年发生的长期借款和仓库建造业务如下:(1)20x8年1月1日,为建造一幢仓库从银行取得长期借款800万元,期限3年,合同年利率6%(合同利率等于实际利率),不计复利,每年末计提并支付利息一次,到期一次还本。
重庆工商大学研究生试题专用笺
四、材料分析题(本题共3小题,满分40分)
某校现有各类学生18000名。
其中,研究生2400名,本科生14600名,专科生1
重庆工商大学
2012年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(B卷)
学科专业:法学(社会学)研究方向:所有方向
考试科目:社会调查研究方法试题代码:818 (试题共 2 页)
注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;
2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(本题共5小题,每小题4分,满分20分)
1.课题的明确化
2.层次谬误
3.抽样框
4.结构访问法
5.离散趋势分析
二、简答题(本题共5小题,每小题10分,满分50分)
1.请简述抽样的一般程序。
2.安排问卷中问题的顺序时,应按照什么样的规则?并说明理由。
3.请简述自填问卷法的优缺点。
4.请简述调查员挑选时应考虑的一般条件和特殊条件。
5.学术性调查报告的方法部分,应包括哪些内容?
三、论述题(本题共2小题,每小题20分,满分40分)
1.请论述选题在社会调查中的重要性。
2.请举例说明如何进行概念的操作化。
要求:列出具体的操作化步骤:(1)界定定义。
(2)列出概念的维度。
(3)建立具体的测量指标。
第一页。
重庆工商大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【B】卷学科专业:社会学研究方向:社会学(一级学科)所有方向考试科目:社会调查研究方法试题代码:803(试题共2页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分)1.实地研究2.层次谬误3.PPS抽样4.抽样框5.李克特量表6.准则效度二、简答题(5小题,每小题8分,共40分)1.陈述社会调查的一般程序,并用图示法画出这一过程及其主要内容。
2.在实际社会调查中,有哪些因素会影响到研究者对样本规模的确定?3.比较四种不同测量层次的差别。
4.测量的信度与效度之间存在着一定的关系,这种关系主要体现为哪几种情形?5.自填问卷法与结构访问法的不同特点是什么?三、论述题(2小题,共40分)1.问卷设计中安排问题的顺序时,应按照什么样的规则?并说明理由。
(25分)2.什么是交互分类?交互分类的主要作用是什么?这一方法主要用来分析什么层次的变量之间的关系?(15分)(试题共2页,本页为第1页)四、材料分析题(3小题,共40分)1.从某工厂随机抽取400名工人进行调查,得出他们的平均年龄为25岁,标准差为4岁。
求在95%的置信水平下,该厂工人平均年龄的置信区间是多少?(Z(1-0.05)=1.96)(10分)2.什么是概念操作化?请对“就业质量”这一概念进行操作化,要求列出概念的相关维度及相应指标。
(15分)3.某地调查得到下列资料,试问不同性别流动人口的就业身份是否存在显著差异?(显著性水平为p=0.05,查χ2(2)分布表临界值为5.991)(15分)就业身份男性流动人口女性流动人口雇员1060自营劳动者8020雇主2010合计(人)11090(试题共2页,本页为第2页)。
2009年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(A卷)学科专业:中国古代文学研究方向:古代韵文学、巴渝古代文学、古代叙事文学考试科目:文学理论试题代码:603 (试题共 1 页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(30分)1、艺术真实2、艺术概括3、共鸣4、第一文本与第二文本5、隐含的读者二、简答题(60分)1、简析“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”(15分)2、简析“有意味的形式”。
(15分)3、简析文学创造中形式创造的基本内涵。
(15分)4、简要分析“灵感即直觉”这一观点是否正确。
(15分)三、论析题(60分)1、联系实际现象论析文学生产与文学消费的关系。
(30分)2、以中国古代小说中的一个人物为例,论析典型环境与典型人物的关系。
(30分)第一页2011年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(A卷)学科专业:中国古代文学研究方向:考试科目:文学理论试题代码:603(试题共1页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(每小题6分,共30分)1. 艺术真实2. 艺术概括3. 文学典型4. 意境5. 第一文本与第二文本二、简答题(每小题15分,共60分)1. 简析“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”2. 简析“有意味的形式”。
3. 简析“西方现代主义文学”的类型特征。
4. 简要分析“灵感即直觉”这一观点是否正确。
三、论析题(每小题30分,共60分)1. 举例论析文学作品中的人文关怀与历史理性之间的关系。
2.以中国古代小说中的一个人物为例,论析典型环境与典型人物的关系。
第一页。
重庆工商大学
2016年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【B】卷
学科专业:中国古代文学研究方向:所有方向
考试科目:文学理论试题代码:614(试题共4页)
注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词术语解释:(每小题5分,共30分。
)
1.文学
2.劳动说
3.“双百”方针
4.隐含的读者
5.文学风格
6.艺术形式
二、填空题:(每一空1分,其中答案出现重复的只记1分,共20分。
)
1.文学理论归属于(学科),作为该学科的三大分支之一,它以文学的为其研究范围,具体言之,它以文学的、、范畴以及相关的科学方法为其研究内容。
2.美国当代文艺家艾布拉姆斯提出,文学活动应由、
、、等四个要素构成。
3.鲁迅在谈到文学的民族性与世界性的关系时指出:“现在的文学也一样,有地方色彩的,倒容易成为的,即为别国所注意。
打出世界上去,即于中国之活动有利。
”
4.《毛诗序》曰:“情动于中而形于言”;陆机《》曰:“诗缘情而绮靡”等说法,都属于客体即说。
5.关于文学生产的主体有种种解释。
其中重要的有以下几种:①主体即“”与“”;②主体即“”与“”。
(试题共4页,本页为第1页)。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码 03350)本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共50分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。
这表明社会研究具有( D )A.目的性 B.经验性 C.理论性 D.社会性2.以思辨为主要方法的研究是( D )A.社会科学研究 B.历史研究C.心理学研究 D.哲学研究3.应用性研究要解决的问题主要是( C )A.“是什么”的问题 B. “为什么”的问题C.“如何做”的问题 D.“怎么样”的问题4.通过调查鞍山钢铁公司、武汉钢铁公司、宝山钢铁公司等几个公司生产和销售的情况,来掌握全国钢铁生产和销售的基本情况。
这使用的调查方法是( B )A.抽样调查 B.重点调套 C.定性调查 D.典型调查5.研究选题时,要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究,从而得出不同的结论。
这一选题原则体现了( C )A.研究领域的新颖性 B.研究方法的新颖性C.研究视角的新颖性 D.研究内容的新颖性6.在一些微观层次的研究中(如心理学研究),研究者要直接确定变量之间的因果关系,比较常用的研究方式是( B )A.调查研究 B.实验研究C.文献研究 D.实地研究7.从内容上看,社会理论是( A )A.对客观社会现象实质和规律的认识B.对日常生活的经验概括C.对现实世界各种现象抽象概括的形式D.社会实践中认识和反映客观现实的一种方式8.与一般自然界的因果关系相比,社会事物和现象之间的因果关系( A )A.具有概率性特点 B.具有必然性特点C.通常可直接观察 D.通常可直接测量9.从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个命题推导出“张三会死”这个新命题,这体现了社会研究的科学逻辑中的( A )A.演绎推理原则 B.经验归纳原则C.假设一检验原则 D.抽样一推理原则10. 报社要求读者剪下报纸刊登的闻卷,填完后寄回去。
工商管理学院《社会研究方法教程》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、分析题(5分,每题5分)1. 如果要用内容分析的方法研究电视广告中的性别偏见,如何进行抽样?如何进行编码?答案:(1)内容分析的抽样①内容分析中的抽样通常分为三个主要的阶段,它涉及三个不同性质的总体。
在每一总体中所采用的抽样方式也常常是不同的。
a.媒介的抽样,经常采用分层抽样的方法,常用的分层标准有:地域分布、受众类型、编辑方向、重要性或规模、播发时间。
b.期号的抽样,即从期刊或报纸的所有期号中抽取若干期号,或从电视台所有时段中抽取不同的时段,或是从所有栏目中抽取不同的栏目等。
c.内容的抽样,即从所抽中的期号、时段或栏目中抽取所分析的内容。
②研究电视广告中的性别偏见,电视节目大多按照不同的节目类型或受众分为戏曲频道、体育频道等不同的频道,可以按照受众类型进行媒介的抽样。
而且,电视广告每天的播放时间都是固定的,可以选取不同的时间、选取不同的广告。
首先,可以通过从电视台所有时段中抽取不同的时段,或是从所有栏目中抽取不同的栏目等,来进行期号的抽样。
然后,从所抽中的时段或栏目中抽取所分析的有关性别偏见的内容进行分析。
(2)编码内容分析的另一个关键环节是对样本中的信息进行编码,即根据特定的概念框架,对信息做分类记录。
与编码工作有关的问题有如下两个:①选择编码的单位,即是选择具体的观察和点算单位。
②制定一份编码单。
编码单是对文献材料进行观察和记录的工具,它的形成和结构将要依赖于编码单位的选择。
一旦选定了编码单位,研究者就要为它们制定分类或赋予数值。
分类的基本要求同问卷中的答案编制要求一样,有两条原则:a.每一事实或材料都必须仅仅只能归于某一类,即所制定的各种类别必须是互不相交的或互相排斥的;b.另外这些种类又必须是穷尽的,即样本中每一种情况都可以归到某一类中。
重庆工商大学
2016年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【B】卷
学科专业:社会学(一级学科)研究方向:社会学(一级学科)所有方向考试科目:社会调查研究方法试题代码:803 (试题共 2 页)
注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;
2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(本题共5小题,每小题3分,满分15分)
1.抽样调查
2.整群抽样
3.效度
4.自填问卷法
5.区间估计
二、简答题(本题共4小题,每小题10分,满分40分)
1.社会调查的题材主要可分为哪几大类?请简要说明。
2.为了了解硕士生的学习情况,某高校研究生院拟通过询问硕士生导师的方式来收集调查资料。
为此,该研究生院采用整群抽样的方法,在该校设有硕士点的院系中,抽取了几个院系的全部硕士生导师作为样本进行调查。
请问:在该项调查中,研究对象、研究内容、分析单位、调查对象和抽样对象分别是什么?并说明理由。
3.请问:如何对挑选出来的调查员进行培训?
4.调查报告的标题形式有哪几种?它们各有什么优缺点?
三、论述题(本题共2小题,每小题20分,满分40分)
1.请论述:在实践中,人们通常采用哪些标准作为选择调查课题的依据?
2.请论述:除具备自填问卷法的优缺点之外,邮寄调查法还具有哪些优缺点?为了尽可能提高邮寄问卷的回收率和填答质量,研究者又应注意哪些事项?
(试题共 2 页,本页为第 1 页)
四、材料分析题(本题共4小题,满分55分)
为了了解对校园交通车的满意情况,更好地做好后勤服务工作,某高校后勤管理部门拟在全体教职工和所有在校生中开展一次“XX大学校园交通车满意度调查”。
1.已知该校共有三个校区。
所有学生均住在校内,约有三分之二的教职工住在校外。
现欲抽取一定数量的教职工和学生作为调查的样本。
请问:在抽取教职工和学生样本时,应考虑哪些因素?可以采用哪些抽样方法?并说明理由。
(本小题满分10分)
2.请对“校园交通车满意度”这一概念进行操作化。
要求:列出具体的操作化步骤:(1)界定定义。
(2)列出概念的维度。
(3)建立具体的测量指标。
(本小题满分15分)
3.请为此次调查设计一份问卷。
要求包括封面信、指导语、10个以上的问题。
(本小题满分20分)
4.如果调查得到如下资料,请问:如何判断不同居住情况的教职工在校园交通车满意度方面是否存在显著差异?(注:本题无需做具体的计算,只需说明详细的判断过程即可。
)(本小题满分10分)
教职工的居住情况
校园交通车满意度
住在校内住在校外满意70 30
无所谓10 20
不满意20 150 合计(人)100 200
(试题共 2 页,本页为第 2 页)。