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管理学原理_大连理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在组织规模一定的情况下，管理层次与管理幅度应该是（）答案:反比关系2.主管人员应遵循控制关键点原理，是因为( )答案:注重每一个细节通常是浪费和没有必要的3.下面哪一项不是职能型组织结构的缺点（）答案:专业化程度差4.在管理控制中，主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进行的有效控制是（）答案:事前控制5.为了保证工作按既定的计划进行以达成目标，必须监控人员的行动和组织的绩效，必须将实际的表现与预定的目标进行比较。
这是说的管理的哪项职能答案:控制6.计划工作的起点是（）。
答案:机会估量7.在管理方格理论中，只强调工作效率而忽略创造友好工作环境的领导方式是（）。
答案:任务型8.由纵横两套指挥系统交叉形成的组织是（）答案:矩阵制9.在其他条件大致相同的情况下，管理能力强的领导者比管理能力一般的领导者的管理幅度应该。
（）答案:大一些10.根据领导生命周期理论，对于高成熟度的下属，应该采用下列哪种领导方格？（）答案:授权型的领导风格11.美国西方电气公司在芝加哥附近的霍桑工厂进行了一系列试验，前后进行了八年。
最初的目的是根据科学管理原理，探讨工作环境对劳动生产率的影响。
后来梅奥参加该项试验，研究心理和社会因素对工人劳动过程的影响。
霍桑试验分为四个阶段，包括（）答案:继电器装配室试验观察研究大规模访谈研究12.马斯洛的需求层次论中包括哪五个层次的需要（）答案:生理需要安全需要自我实现需要13.计划工作的原则有（）答案:灵活性原则合理期限原则限定性因素原则权变原则14.公司人事经理对财务部的小张说：“如果你能拿到工商管理硕士学位，你马上就能升为公司的财务主管。
”根据期望值理论，下列哪方面使得人事经理这段话对小张的激励力影响显著?（）答案:小张对人事经理的印象小张对自己能力的评价小张是否想继续做财务工作15.费德勒将影响领导有效性的环境因素具体分为：（）答案:领导者与被领导者的关系任务结构16.科曼的领导生命周期理论主要结合了哪两个理论：（）答案:领导方式四分图理论阿吉里斯的“不成熟-成熟”理论17.在正式组织内部是不允许非正式组织存在的答案:错误18.赫茨伯格研究人的需要，他提出了管理人员14条原则答案:错误19.一个运行有序、管理完善的组织不需要控制答案:错误20.群体参与式的领导方式在现实管理中最有效答案:错误21.适用于市场环境复杂多变或所处地理位置分散的大型企业与巨型跨国公司的组织形式是事业部制答案:正确22.在SWOT分析法中，当企业处于优势-威胁应采取防御型战略方案答案:错误23.组织的复杂性与集权性之间成反比关系答案:正确24.一般来说，扁平型组织比高耸型组织集权性更低。
大连理工大学管理学考研真题及答案2011年大工管理学入学考试真题一、名词解释1.管理工作的性质P9 （05年管理的二重性）答：管理具有二重性，即同社会化大生产相联系的自然属性、同社会制度相联系的社会属性。
（1）首先，管理是与社会化大生产联结在一起的，同时，社会化大生产也要求通过有效的发挥管理职能来优化配置和高效利用各种资源，以获得尽可能好的经济效益。
如果不进行有效的管理，社会化大生产无法进行，社会也无法发展。
因此，管理具有同社会化大生产相联系的自然属性。
（2）其次，协调许多人的共同劳动，必然要充分体现生产资料所有者的指挥和监督。
离开了这种指挥和监督，无法进行协调，社会化大生产无法进行。
此时，管理又体现出生产关系这一社会属性。
2．霍桑效应（05概念07名解08问答09名解11名解12？？？呵呵）P49 答：霍桑效应源于霍桑试验，也称“宣泄效应”是指由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况。
通过霍桑试验得出结论：人们的上产效率不仅要受到物质条件和环境的影响，更重要的是受到社会因素和心理因素等方面的影响。
因此，为了最大限度的利用“霍桑效应”，企业必须懂得处理冲突的艺术，即紧紧促进与他人角色之间的情感和思想的交流。
（补充一题简答）霍桑试验（时间，地点，人物，内容，结论）P49 50 51答：是指西方电器公司从1924-1932年在设在芝加哥附近的霍桑电话机工厂中实施的系列试验，该试验于1927年由梅奥教授所参与主持。
（Ps我不知道是不是由他主持，只是确定他参与了O(∩_∩)O）（1）霍桑试验过程。
这个试验包括四个阶段：照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈试验和对接线板接线工作室的研究。
（2）霍桑实验的结果。
梅奥通过亲身参加和指导霍桑试验，阐述了与古典管理理论不同的观点——人群关系理论，即：①工人是社会人，而不是经纪人；②企业中存在着非正式组织；③生产效率的提高主要取决于职工的工作态度和他与周围人的关系。
《管理学原理》考试试题及答案解析1.只规定某些一般的方针和行动原则，给予行动者较大自由处置权的计划属于（）。
A.非程序性计划B.指导性计划C.程序性计划D.具体性计划答案：B 指导性计划。
解析：指导性计划只规定一般的方针和行动原则，给予行动者较大的自由处置权，以便他们根据具体情况灵活应对。
非程序性计划通常是针对那些不经常重复出现的非例行活动制定的计划；程序性计划则是针对例行活动制定的计划；具体性计划是规定有明确的目标和实现步骤的计划。
2.矩阵制组织形式的采用容易破坏管理的哪个原则（ ）A.跳板原则B.统一指挥原则C.协作原则D.分工原则答案：B矩阵制组织形式是一种组织结构，它结合了职能式和项目式组织结构的特点，旨在通过跨职能团队来提高效率和灵活性。
在这种结构中，员工通常有两个直接上级：一个是职能经理，负责专业领域的工作；另一个是项目经理，负责特定项目的工作。
这种双重领导可能会导致管理上的混乱，因为它可能违反了某些管理原则。
在这种情况下，矩阵制组织形式最容易破坏的是“统一指挥原则”（B选项）。
统一指挥原则是指一个员工应该只接受一个上级的指令，以避免混淆和冲突。
在矩阵制组织中，由于员工同时向职能经理和项目经理汇报，可能会导致指令不一致，从而违反了统一指挥原则。
3.在组织规模一定的情况下，管理层次与管理幅度应该是（ ）A.正比关系B.都不对C.没有关系D.反比关系答案：D解释如下：管理层次：指组织内部的管理层级，如高层、中层和基层管理者。
管理幅度：指一个管理者能有效管理的下属数量。
反比关系：当管理层次增加时，每个管理者的管理幅度会减少；反之亦然。
4.费德勒这个问卷会询问领导者对于以下四个选项中哪一个对象的评价( )：A. 最喜欢的员工B. 最愿与自己合作的同事C. 最不喜欢的上级D. 最不喜欢的同事答案：D. 最不喜欢的同事的评价。
费德勒的权变领导模型通过 “最不喜欢的同事”（LPC）量表来测量领导者的风格，以此来判断领导者是任务导向型还是关系导向型，进而研究领导风格与情境因素的匹配关系对领导有效性的影响。
大连理工大学-管理学原理（专升本）-期末考试压题仲恺农业工程学院管理学原理(专升本)-复习题课程名称：管理学原理(专升本)1.(单选题)古典管理理论认为人是( )。
(本题2.0分)A.复杂人B.经济人C.社会人D.古典人答案：B.解析：无.2.(单选题)一个组织的下级向上级汇报情况属于:( )。
(本题2.0分)A.纵向信息沟通B.横向信息沟通C.斜向信息沟通D.非正式的信息沟通答案：A.解析：无.3.(单选题)管理科学学派中所运用的科学技术方法,最早来源于( )。
(本题2.0分)A.科研部门B.军队C.学校D.工业企业答案：B.解析：无.4.(单选题)企业组织结构的本质是( )。
(本题2.0分)A.权责利关系B.实现企业目标C.分工合作关系D.一项管理职能答案：C.解析：无.5.(单选题)可以最恰当地解释“人以类聚,物以群分”的理论( )(本题2.0分)A.X理论和Y理论B.非正式组织理论C.需求层次理论D.组织变革理论答案：B.解析：无.6.(单选题)根据激励理论,某人渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊,这是( )(本题2.0分)A.成就的需要B.依附的需要C.权力的需要D.安全的权力答案：B.解析：无.7.(单选题)在历史上第一次使管理从经验上升为科学的是( )(本题2.0分)A.科学管理理论B.管理科学理论C.一般管理理论D.行为科学理论答案：A.解析：无.8.(单选题)管理的载体是 ( )(本题2.0分)A.管理职能B.组织C.管理对象D.管理活动答案：B.解析：无.9.(单选题)管理者平息客户怒气时所扮演的角色是 ( )(本题2.0分)A.谈判者B.联络者C.监督者D.冲突管理者答案：D.解析：无.10.(单选题)采用函询调查的方式向专家征询意见的方法是( )。
(本题2.0分)A.直接头脑风暴法B.反头脑风暴法C.德尔斐法D.列名小组法答案：C.解析：无.11.(单选题)管理组织的最基本结构形式是( )。
目 录第一部分 大连理工大学862管理学原理历年考研真题2012年大连理工大学人文与社会科学学部管理学原理考研真题2011年大连理工大学人文与社会科学学部管理学原理考研真题2010年大连理工大学人文与社会科学学部管理学原理考研真题第二部分 兄弟院校考研真题2015年湘潭大学824管理学考研真题2015年燕山大学812管理学考研真题2015年山东大学840管理学考研真题第一部分 大连理工大学862管理学原理历年考研真题2012年大连理工大学人文与社会科学学部管理学原理考研真题一、名词解释：（每题4分，共16分）1．企业战略2．管理幅度3．职务扩大化4．企业文化二、填空题：（每空1分，共14分）1．管理者应具备的技能1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）。
2．马克思的管理两重性学说认为，对生产过程的管理存在着两重性，一种是与——相联系的管理的（ ），另一种（ ）。
3．随着企业规模的扩大的产品事业领域的增加，企业组织结构的变化一般是从（ ）→（ ）组织形式的发展趋势。
4．熊彼得提出创新概念的五种情况是：1采用一种新产品2（ ）3（ ）4（ ）5（ ）。
三、判断题（正确的打“勾”，错误的打“叉”，每题2分，共30分）1．法约尔第一次提出，管理包括计划、组织、控制、协调和激励五种基本职能。
2．行为是动机决定的，动机来自于需要。
因此有某种需要，就有某种动机，有某种动机就会产生某种行为。
3．在定量预测方法中，移动平均法的公式表述为： ，其基本思想是：假定预测对象的未来状况与邻近的几期数据有关，而与较远的数据无关。
4．韦伯认为任何组织都必须有某种形式的权力作为基础。
有三种纯粹行使的权力：理性-合法的权力；传统的权力；个人专长的权力。
5．矩阵组织的实质是在同一组织机构中把按职能划分的部门和按产品划分的部分结合起来。
6．20世纪80年代霍桑提出了“复杂人”假设。
7．领导生命周期理论中的指导性领导风格适用于较不成熟的下属。
1 大连理工大学2018年硕士生入学考试管理学基础一、简述题每小题2分共10分1简述管理的二重性原理2为什么决策时应选用“满意原则”而不是“最优原则”3影响管理幅度的主要因素有哪些4如果你要创办一家个人独资企业应考虑的环境因素有哪些5试述组织结构与战略的关系。
二、连线题共5分CIMS1供应链管理ASCM2计算机集成制造系统BERP3企业资源计划CJIT4流程再造DBPR5准时生产E三、单项选择题每小题1分共50分1某国有企业新招了几位计算机专业的大学生由于他们的专业比较热门该企业效益不佳影响了他们的待遇因此他们对经理安排的工作既不愿意也不能够承担责任对此经理应该采取A说服型双向沟通 B命令型单向沟通C参与型双向沟通 D授权型双向沟通2美国管理学教授彼得·德鲁克说过如果你理解管理理论但不具备管理技术和管理工具的运用能力你还不是一个有效的管理者反过来如果你具备管理技巧和能力而不掌握管理理论那么充其量只是一个技术员。
这句话说明A有效的管理者应该既掌握管理理论又具备管理技巧与管理工具的运用能力B是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重C如果理解管理理论就能成为一名有效的管理者D有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力而不必注意管理理论3假定请你主持召开一个由公司有关“智囊”参加的会议讨论公司发展战略的制定问题。
如果在会上听到了许多与你观点不同的意见而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。
对此你认为最好采取哪一种做法A视情况谈谈自己对一些重要问题的看法B既然是智囊会议就应允许畅所欲言C及时提供资料证明这些意见的错误D及时打断这些发言以发表自己的高见4将管理要素按目标要求结合成一个整体体现了管理的职能。
A计划 B组织 C协调 D控制5信息沟通网络是由各种沟通途径所组成的结构形式它直接影响到沟通的有效性及组织成员的满意度。
以下四种沟通网络形式中最能使组织士气高昂的沟通网络形式是A Y式沟通网络 B环式沟通网络C链式沟通网络 D轮式沟通网络6公司总经理把产品销售的责任和权力委派给一位副总经理M但同时又要求各地经销部的经理直接向公司总会计师K汇报当天的销售指标K可以直接向各经销部经理下达指令。
