生产管理基础知识 (1)
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生产管理人员须知道的基础知识现在很流行一句话:社会不会淘汰学历低的人,只会淘汰能力低的人。
换而言之,只要你不断学习,有了赖于生存的技能,就算你学历再低,也会在这个社会谋得一份稳定的工作,甚至会有更好的发展,相反,靠抱着一个高学历的证书而不思进取,随之而来的会是一记记现实的耳光恶狠狠的打在脸上,因为这个学历证书保值不了几年。
我们天天喊着要把中国“洗脚上田”这批农民“职业化”成工人,同样,作为中基层生产管理人员也得先带头把自己“职业化”成专业的生产管理人员,现在很多中基层生产管理人员是熬出来的,压根未经过什么系统的生产管理知识培训,虽说干过多年生产管理,也觉得自己懂得点道道了,但是让其表达一二,就难倒了很多好汉,甚至几个最基本英文单词就难倒了一大片,比如:ISO、KPI、SOP、HR、IQC、IPQC、OQC 等,这样合适吗?不合适!我们得明确方向,恶补这些管理基础知识,并且最后要将这些熟练运用到工作中去,为企业创造价值,难道你真觉得这些所谓的管理大师总结的东西都是无用么?不至于吧?!如下这些知识只是冰山一角,今天我也只是列个最基本的名称及大致内容,希望有志的中基层生产管理人员,展开疯狂的学习和研究,将来你一定会利于不败之地!千万别告诉我,您不知道从哪里去找这些资料,别忘了“互联网”已经被装进了我们每个人的口袋!一、管理的定义和理解管理的定义目前有无数个版本,各个管理大师都有自己的理解,目前比较流行的定义是:是指在特定的环境条件下,以人为中心通过计划、组织、指挥、协调、控制及创新等手段,对组织所拥有的人力、物力、财力、信息等资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制,以期高效的达到既定组织目标的过程。
(其他的对管理的定义和理解,比如:管理就是沟通沟通再沟通、管理就是请合适的人上车,不合适的人下车、管理就是透过人完成事情、管理就是发现问题。
今天我就不列举了)二、生产管理的六大指标关键字:KPI-Keyperformanceindicators,P、Q、C、D、S、M,Productivity、Quality、Cost、Delivery、Safety、Morale。
安全⽣产基础管理知识安全⽣产基础管理知识第⼀章安全⽣产第⼀节概论安全是我们国家的⼀项基本国策,也是管理⽣产企业的重要原则之⼀。
⾃1952年第⼆次全国劳动保护⼯作会议提出劳动保护⼯作必须贯彻“安全⽣产”⽅针以来,“安全⽣产”⼀词⼀直长期被⼈们使⽤。
⼀、安全⽣产基础概念安全⽣产是指企事业单位在劳动⽣产过程中的⼈⾝安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。
也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和⼯作秩序下进⾏,防⽌伤亡事故、设备事故及各种灾害的发⽣,保障劳动者的安全健康和⽣产、劳动过程的正常进⾏⽽采取的各种措施和从事的⼀切活动。
它既包括对劳动者的保护,也包括对⽣产、财物、环境的保护,使⽣产活动正常进⾏。
安全⽣产是安全与⽣产的统⼀,其宗旨是安全促进⽣产,⽣产必须安全。
搞好安全⼯作,改善劳动条件,可以调动职⼯的⽣产积极性;减少职⼯伤亡,可以减少劳动⼒的损失;减少财产损失,可以增加企业效益,⽆疑会促进⽣产的发展;⽽⽣产必须安全,则是因为安全是⽣产的前提条件,没有安全就⽆法⽣产。
⼆、安全⽣产的重要意义安全⽣产是我们党和国家在⽣产建设中⼀贯坚持的指导思想,也是我国⼀项基本国策。
特别是近⼏年来,党和政府⼗分重视安全⽣产⼯作,党和国家领导⼈多次对安全⽣产做出指导和批⽰,不仅把安全⽣产问题看作是⼀个经济问题,⽽且也是⼀个政治问题,它涉及到政治、经济、社会环境、科学技术、宣传、教育、⼈员素质等⽅⾯的重⼤问题,是保证社会安定、经济建设健康发展的重要环节。
因此实现安全⽣产对于确保职⼯的安全健康、保障企业⽣产持续稳定、协调发展、稳定社会、促进社会主义现代化建设,具有⼗分重⼤的意义。
三、安全⽣产是社会发展客观规律的反映1、为什么要进⾏安全教育?安全⼯作具有严格的政策性,鲜明的阶级性,⼴泛的群众性,复杂的技术性。
不进⾏⼴泛深⼊的安全教育,就不能达到安全⽣产的⽬的。
因此,安全⽣产必须天天讲,⽉⽉讲,年年讲,讲深,讲透,讲彻底。
生产管理基础知识文档
目录
1.生产计划
2.高效管理方法
3.常用术语解释
4.流程图和质量管理图示
1. 生产计划
生产计划是指用于指导生产过程的计划。
包括:
•生产目标:生产的目标和任务。
•生产过程:生产的流程和步骤。
•生产资源:生产所需的资源和材料。
2. 高效管理方法
高效管理方法是指用于提高生产效率和质量的方法。
包括:
•生产流程优化:优化生产流程以提高效率。
•质量控制:控制生产过程中的质量。
•成本管理:管理生产过程中的成本。
3. 常用术语解释
•生产管理:是指对生产过程的计划、组织、领导和控制。
•质量管理:是指对生产过程中的质量的控制和管理。
•成本管理:是指对生产过程中的成本的管理和控制。
4. 流程图和质量管理图示
流程图和质量管理图示是指用于帮助生产管理和质量控制的图示和图表。
包括:•生产流程图:生产流程的图示。
•质量管理图示:质量管理的图示。
图示
•生产流程图
•质量管理图示
总结
本文档涵盖了生产管理的核心概念和基础知识,包括生产计划、高效管理方法、常用术语解释等内容。
通过阅读本文档,生产经理和一线主管可以更好地理解生产管理的基础知识和实施流程。
生产管理最全学习计划一、前言在当今全球化的竞争环境下,各行各业都在不断追求效率和质量的提升,而生产管理作为管理学中的一个重要分支,其在企业运作中起着至关重要的作用。
生产管理涉及制造流程、供应链管理、设备维护、质量控制等多方面内容,对于提高企业的生产效率以及降低成本具有重要意义。
因此,学习生产管理对于从事制造业的管理人员以及有志于向生产管理领域发展的人士来说都是非常重要的。
二、生产管理基础知识1. 生产管理概念生产管理是指通过计划、组织、指挥、协调和控制等活动,对企业的生产活动进行有效管理,以实现既定的生产目标。
生产管理包括生产计划、生产组织、生产过程控制、生产调度等方面,全面的了解生产管理的概念和内容对于后续的学习是至关重要的。
2. 生产管理的目标生产管理的最终目标是实现企业的生产目标,包括提高生产效率、降低生产成本、保证产品质量、优化生产流程等。
生产管理者需要从多个角度考虑如何实现这些目标,并且需要在现实生产环境中不断调整和优化。
3. 生产管理的工具和技术生产管理的工具和技术包括丰富多样,比如精益生产、质量管理、供应链管理、生产调度系统等。
了解并熟练掌握这些工具和技术对于提高生产管理的效率和水平至关重要。
4. 生产管理的关键指标生产管理的关键指标包括生产效率、成本控制、产品质量、交付周期等。
这些指标是衡量生产管理效果的关键标准,了解并掌握这些指标对于评估生产管理的效果是非常关键的。
三、学习生产管理的步骤和方法1. 确定学习目标首先,我们需要明确学习生产管理的目标和方向,确定自己希望达到的学习成果。
比如,是希望提高自己的生产管理能力,还是准备通过学习转行从事生产管理工作。
只有明确学习目标,才能有针对性地进行学习。
2. 学习生产管理基础知识在确定学习目标之后,我们需要系统地学习生产管理的基础知识,包括生产管理的概念、目标、工具和技术、关键指标等。
可以通过阅读相关书籍、参加培训课程、参与线上学习等方式来获取这些知识。
引言概述:生产管理是指在企业生产过程中对资源进行有效配置和管理的一系列活动,旨在提高生产效率、降低成本、提升产品质量,并实现企业的战略目标。
生产管理培训资料全(二)将深入探讨生产管理的关键要素,包括物料管理、生产计划与调度、质量管理、绩效评估和改进以及协同合作。
本文将详细介绍这些内容,并提供实用的方法和工具,以帮助企业实现高效的生产管理。
正文内容:一、物料管理1.物料分类与编码:深入了解不同类型的物料,建立一套合理的物料编码体系,以便更好地跟踪和管理物料。
2.供应商管理:建立供应商评估体系,确保物料的供应质量和稳定性,并与供应商建立良好的合作关系。
3.库存管理:采用合适的库存管理模型,确保库存水平合理,避免过量库存和缺货的问题。
4.物料采购与采购交期管理:制定完善的采购流程,监控采购交期,并与供应商进行积极的沟通和协调,确保及时供货。
5.物料流转与跟踪:建立物料流转追踪系统,实现对物料流动过程的可视化管理,及时发现和解决物料流转中的问题。
二、生产计划与调度1.生产计划的制定:根据市场需求和生产能力,制定合理的生产计划,确保生产资源的合理利用和生产进程的顺畅进行。
2.排产与调度:根据生产计划和资源情况,进行合理的排产和调度,确保订单的及时交付和生产线的高效运行。
3.生产进度的监控:建立生产进度监控系统,实时掌握各生产环节的情况,及时发现和解决生产进度偏差的问题。
4.生产能力的评估和优化:定期评估生产能力,寻找生产瓶颈,提出生产优化的方案,提高生产效率。
5.生产资源的管理:合理规划和管理生产所需的人力、设备和原材料资源,提高资源利用率和生产效率。
三、质量管理1.质量标准的设定:制定符合国家和行业标准的质量标准,确保产品质量符合要求。
2.质量控制:建立质量控制流程,包括采样检测、工艺控制、过程监控等,确保产品质量的稳定性和一致性。
3.异常品管理:建立异常品管理体系,及时发现和处理异常品,并分析异常产生的原因,采取措施防止类似问题的再次发生。
生产管理基础知识试题一、选择题1. 生产管理是指:A. 制定生产计划和控制生产过程B. 管理员工的工作任务C. 分配生产资源和控制生产成本D. 推动产品销售和市场营销2. 生产计划的主要内容包括:A. 原材料采购和库存管理B. 产品设计和市场调研C. 生产设备的维护和保养D. 销售目标和市场推广策略3. 生产线平衡是指:A. 各个工作站的任务量相等B. 生产线上工作站的数量相等C. 生产线上各个工作站的作业时间相等D. 生产线上产品的质量稳定4. 总生产效率的计算公式是:A. 总产量 / 总劳动力B. 总产量 / 总资产C. 总产量 / 总投入D. 总产量 / 总成本5. JIT(Just-in-Time)生产模式的主要特点是:A. 通过减少库存提高生产效率B. 通过加大库存保证生产连续性C. 通过增加库存降低生产成本D. 通过提前生产减少工期压力二、填空题1. 设备维护的主要目的是保证设备的________性和________性。
2. 五大S原则中的第四个原则是________。
3. 生产计划分为________和________两个层次。
4. 生产线停机时间的主要原因有设备故障、原材料不足和________等。
5. “质量、成本、交货期”是生产管理的三个基本目标,也被称为________三角。
三、简答题1. 请简要介绍生产物料需求计划(MRP)的概念和作用。
2. 生产排程的目标是什么?请说明实现生产排程的常用方法。
3. 请说明“瓶颈工序”对整个生产线的影响,以及如何进行瓶颈工序的管理。
4. JIT(Just-in-Time)生产模式的本质是什么?它对生产企业有什么优势和挑战?5. 请列举并简要解释生产管理中常用的质量管理工具。
四、案例分析某公司生产线上有三个工作站,分别是A、B、C。
A工作站的生产能力为每小时10个产品,B工作站的生产能力为每小时8个产品,C工作站的生产能力为每小时12个产品。
生产管理的基础知识1. 引言生产管理是指通过合理的组织和控制,利用各种资源,在满足产品质量和时间要求的前提下,提高生产效率,实现成本控制和产品质量的管理过程。
本文将介绍生产管理的基础知识,包括生产计划、生产调度、生产控制等内容。
2. 生产计划生产计划是指根据市场需求和企业资源情况,确定生产目标和生产计划的过程。
生产计划通常包括以下几个方面的内容:•生产目标:确定生产的数量和质量要求。
•生产周期:确定产品从进入生产线到出货的时间。
•生产能力:评估企业的生产能力,包括设备、人力资源等。
•原料需求:分析所需的原料种类和数量。
•产品质量:确保生产出的产品符合质量标准。
生产计划的制定需要综合考虑市场需求、企业资源和成本效益等因素,以实现最佳生产安排。
3. 生产调度生产调度是指根据生产计划的要求,合理安排生产活动的过程。
生产调度通常包括以下几个方面的内容:•加工顺序:确定产品的加工顺序,确保生产能够按照计划进行。
•设备利用率:合理安排设备的使用,提高设备的利用率。
•人员安排:根据生产计划确定所需的人力资源,并进行人员的合理安排。
•物料调配:根据生产计划中所需的原料数量,进行物料的采购和调配。
•生产进度跟踪:监控生产过程,及时调整生产计划。
生产调度的目标是确保生产过程顺利进行,最大程度地提高生产效率和产品质量。
4. 生产控制生产控制是指根据生产计划和生产调度的要求,对生产过程进行控制和管理的过程。
生产控制通常包括以下几个方面的内容:•质量控制:通过质量检测和控制手段,确保生产出的产品符合质量标准。
•进度控制:及时跟踪生产进度,确保生产按照计划进行。
•成本控制:控制生产成本,提高资源利用效率。
•库存控制:合理安排产品库存,避免库存过多或过少的情况发生。
生产控制的目标是实现生产计划的顺利进行,同时确保产品质量和成本控制达到最佳平衡。
5. 生产管理信息系统随着科技的发展,生产管理信息系统在生产管理中起到越来越重要的作用。
安全生产管理知识一、安全管理基础知识1.安全术语(1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行;(2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故;(3)安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施;(4)事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失;(5)事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理缺陷;(6)不安全行为:员工在职业活动中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法;(7)违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为;(8)违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行为;(9)四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过;(10)三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律;(11)三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育;(12)三不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害;(13)三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材;(14)职业安全:是指人们进行生产过程中没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态,是一种带有特定含义和范畴的“安全”;(15)危险:是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态;(16)危险化学品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等;(17)重大危险源:是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施);(18)安全生产责任制:安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度;(19)特种作业:特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。
应知应会的基础管理知识(一)应知应会的基础管理知识(一)一、基本概念1、企业管理的“三基”工作指那些内容?基层建设、基础工作、基本功训练。
2、基层建设包含那些内容?⑴基层管理组织建设;⑵基层岗位建设;⑶基层班组建设;⑷基层职工队伍建设。
3、基础工作包含那些内容?⑴生产操作;⑵信息整理;⑶计量工作;⑷规章制度;⑸标准化;⑹安全环保。
4、基本功训练包含那些内容?⑴思想作风训练;⑵岗位技能培训;⑶职业技能、技术训练;⑷计算机技能训练;⑸定向培训。
5、“低老坏”包含那些内容?低标准、老毛病和坏习惯。
6、“三老四严”、“四个一样”含义是什么?三老:当老实人、讲老实话、办老实事。
四严:严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。
四个一样:对工作要做到夜间和白天一个样、坏天气和好天气一个样、领导不在场和领导在场一个样、没人检查和有人检查一个样。
7、PDCA四个阶段、八个步骤有哪些?四个阶段:P-制定计划阶段;D-实施阶段;C-检查阶段;A-处理阶段。
八个步骤:⑴分析现状找出问题;⑵寻找问题存在原因;⑶寻找主要原因;⑷研究措施确定对策;⑸具体实施;⑹调查效果;⑺纠正偏差;⑻总结经验。
8、基层岗位责任制十项内容有哪些?基层岗位责任制十项内容,即:⑴岗位专责制;⑵交接班制;⑶巡回检查制;⑷设备维护保养制;⑸质量负责制;⑹岗位练兵制;⑺安全生产制;⑻班组经济核算制;⑼文明生产责任制;⑽思想政治工作责任制。
9、建立岗位责任制的六项要求有哪些?人人有专责、事事有人管、办事有标准、标准有程序、工作有检查、考核有兑现。
10、“十知道”、“三看”、“七讲”、“六必访”、“七必谈”指那些内容?管理干部对员工要做到:“十知道”:员工的年龄和婚姻、政治面貌、个人经历、社会关系、技术高低、健康状况、家庭住址和电话、家庭成员、性格特长、经济状况。
“三看”:上班看脸色;班中看干劲;班后看效果。
“七讲”:上班讲任务;讲安全;讲质量;讲成绩;讲问题;讲措施;讲团结。