高中新人教版语文必修一到必修五文言知识梳理

高中语文必修一至必修五知识点高中语文必修一至必修五的知识点包括：必修一：1. 古代文学知识：古代文学的概念、古代文学的特点、古代文学流派及代表作品等；2. 古代文学作品的理解与鉴赏：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《荀子》等；3. 现代文学知识：现代文学的特点、现代文学流派及代表作品等；4. 现代文学作品的理解与鉴赏：鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》，茅盾的《子夜》、郁达夫的《简爱》等；5. 诗歌的形式与鉴赏：诗歌的基本概念、诗歌的形式、诗歌鉴赏常用方法等；6. 古代汉语的理解和运用：文言文的基本语法、搭配、修辞手法等。

必修二：1. 文言文的阅读与鉴赏：文言文的基本特点、阅读文言文的方法、文言文作品的理解与鉴赏等；2. 古诗文的鉴赏与欣赏：唐诗宋词的欣赏、古文选读等；3. 现代诗歌的鉴赏与欣赏：现代诗歌的特点、现代诗歌的名家及其作品等；4. 散文的鉴赏与欣赏：散文的特点、散文的名家及其作品等；5. 文学常识：文学史上的重要事件、著名作品及其作者、文学批评方法等；6. 阅读与写作：阅读的方法、写作的基本要素、写作技巧等。

必修三：1. 古代诗歌的鉴赏：古代诗歌的发展史、古代诗歌的特点、古代诗歌的鉴赏方法等；2. 古代散文的鉴赏：古代散文的发展史、古代散文的特点、古代散文的名家及其作品等；3. 古代戏剧的鉴赏：古代戏剧的发展史、古代戏剧的特点、古代戏剧的名家及其作品等；4. 现代文学的阅读与鉴赏：现代小说的阅读与鉴赏、现代戏剧的阅读与鉴赏等；5. 文言文翻译与写作：文言文翻译的技巧、文言文写作的基本要素等。

必修四：1. 古代诗词的鉴赏：古代诗词的特点、古代诗词的名家及其作品、古代诗词鉴赏的常用方法等；2. 古代散文的鉴赏：古代散文的特点、古代散文的名家及其作品、古代散文鉴赏的常用方法等；3. 古代戏剧的鉴赏：古代戏剧的特点、古代戏剧的名家及其作品、古代戏剧鉴赏的常用方法等；4. 现代文学的阅读与鉴赏：现代小说的阅读与鉴赏、现代戏剧的阅读与鉴赏等；5. 文学常识：作家及其作品的背景、文学史上的重要事件、文学批评方法等。

高中语文新教材必修1-5册文言文知识汇总以下句子中存在哪些文言现象？请加以分析。

（附：文言现象有以下几种类型：通假字、古今异义、词类活用、特殊句式。

）一、通假字1．爱而不见，搔首踟蹰“爱”通“薆”；“见”通“现”2．彤管有炜，说怿女美“说”通“悦”；“女”通“汝”3．自牧归荑，洵美且异“归”通“馈”4．匪女之为美，美人之贻“匪”通“非”；“女”通“汝”5．将子无怒，秋以为期“无”通“毋”6．士之耽兮，犹可说也“说”通“脱”7．淇则有岸，隰则有泮“泮”通“畔”8．肇锡余以以嘉名“锡”通“赐”9．扈江离与辟芷“辟”通“僻”10．来吾道乎先路“道”通“导”11．指九天以为正兮“正”通“证”12．今若遣此妇，终老不复取“取”通“娶”13．箱帘六七十，绿碧青丝绳“帘”通“奁”14．蒲苇纫如丝，磐石无转移“纫”通“韧”15．兰芝初还时，府吏见丁宁“丁宁”通“叮咛”16．奄奄黄昏后，寂寂人定初“奄奄”通“晻晻”17．他乡各异县，展转不可见“展”通“辗”18．举酒属客，诵明月之诗“属”通“嘱”19．某所，而母立于兹“而”通“尔”20．比去，以手阖门“阖”通“合”21．称心快意，几家能能彀“彀”通“够”22．北冥有鱼，其名为鲲“冥”通“溟”23．其翼若垂天之云“垂”通“陲”24．适莽苍者，三餐而反“反”通“返”25．小知不及大知“知”通“智”26．此小大之辩也“辩”通“辨”27．德合一君，而征一国者“而”通“能”28．乘天地之正，而御六气之辩“辩”通“变”29．所守或匪亲，化为狼与豺“匪”通“非”30．瞎王刘引定火乔男女“火”通“伙”31．明标着册历，见放着文书“见”通“现”32．求！无乃尔是过与? “与”通“欤”33、是谁之过与“与”通“欤”34．直不百步尔，是亦走也“直”通“只”35．颁白者不负戴于道路矣“颁”通“斑”36．涂有饿殍而不知发“涂”通“途”37．则无望民之多于邻国也“无”通“毋”38．虽有槁暴，不复挺者“有”通“又”；“暴”通“曝”39．则知明而行无过矣“知”通“智”40．君子生非异也，善假于物也“生”通“性”41．合从而缔交，相与为一“从”通“纵”42．天下云集而响应，赢粮而景从“景”通“影”43．师者，所以传道受业解惑也“受”通“授”44．或师焉，或不焉“不”通“否”45．并曾赋敛，仓库少内“曾”通“增”；“内”通“纳”46再拜便辟“辟”通“避”47．虽董之以严刑，振之以威怒“振”通“震”48．则思无因怒而滥刑“无”通“毋”49．私见张良，具告以事“具”通“俱”50．距关，毋内诸侯“距”通“拒”；“内”通“纳”51．张良出，要项伯“要”通“邀”52．愿伯具言臣之不敢倍德也“具”通“俱”；“倍”通“背”53．旦日不可不蚤自来谢项王“蚤”通“早”54．今者有小人之言，令将军与臣有卻“卻”通“隙”55．沛公之参乘樊哙者也“参”通“骖”56．项王则受璧，置之坐上“坐”通“座”57．臣以险衅，夙遭闵凶“闵”通“悯”58．零丁孤苦，至于成立“零丁”通“伶仃”59．臣密今年四十有四“有”通“又”60不嗛，则奋击“嗛”通“慊”61椎釜鬲瓮盎盈道上“椎”通“槌”62太尉判书，辞甚巽“巽”通“逊”63备得太尉遗事，覆校无疑“覆”通“复”64虢叔死焉，佗邑唯命“佗”通“他”65请京，使居之，谓之京城大叔“大”通“太”66姜氏欲之，焉辟害“辟”通“避”67姜氏何厌之有“厌”通“餍”68．若弗与，则请除之，无生民心“无”通“毋”69无庸，将自及“庸”通“用”70．命子封帅车二百乘以伐京“帅”通“率”71．遂寘姜氏于城颍“寘”通“置”72．若阙地及泉，隧而相见“阙”通“掘”73．孝子不匮，永锡尔类“锡”通“赐”74．古者富贵而名摩灭，不可胜记“摩”通“磨”75．大底圣贤发愤之所为作也“底”通“抵”76．思垂空文以自见“见”通“现”77．网罗天下放失旧闻“失”通“佚”78．综其终始，稽其成败兴坏之纪“纪”通“记”79．则仆偿前辱之责“责”通“债”80、秦有余力而制其弊。

人教版高中语文必修一至必修五文言文知识点总结烛之武退秦师知识点一．一词多义“之”①公从之代佚之狐的建议②许之人称代词;郑文公③将焉取之增加的土地;代词④子犯请击之秦国;代词⑤臣之壮也;犹不如人用于主谓之间;取消句子独立性⑥邻之厚;君之薄也用于主谓之间;取消句子独立性⑦行李之往来;共其乏困用于主谓之间;取消句子独立性“以”“而”①吾不能早用子;今急而求之;是寡人之过也连词;表承接②敢以烦执事介词;拿③越国以鄙远连词;表承接④因人之力而敝之连词;表转折⑤以乱易整;不武介词;拿、用“焉”①子亦有不利焉语气词②焉用亡郑以陪邻疑问副词;何③朝济而夕设版焉兼词;“于之”;在那里④将焉取之疑问代词;哪里“其”①以其无礼于晋代词;郑国②君知其难也代词;这件事③吾其还也表商量或希望语气注：思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上.. 二．通假字①今老矣;无能为也已通“矣”②行李之往来;共其乏困通“供”;供给③秦伯说同“悦”④失其所与;不知同“智”;明智三．词类活用①晋军函陵、秦军汜南名词用作动词;驻扎②既东封郑封;疆界..这里用作动词;使……成为疆界③若不阙秦使动用法;使……削减④因人之力而敝之;不仁形容词作动词;损害⑤越国以鄙远名词的意动用法;把……当作边邑⑥若亡郑而有益于君使动用法;使……灭亡⑦烛之武退秦师使动用法;使……撤兵四．古今异义①夫人古义为“那个人”;今义为“妻子”的尊称②行李古义为“出使的人”;今义为“出门时所带包裹”五．特殊句式1状语后置介词结构后置A．以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯2省略句A.晋军于函陵;秦军于汜南省略介词“于”B．烛之武辞曰：“臣之壮也;犹不如人；……” 省略主语C．敢以之烦执事省略介词宾语;以之3宾语前置夫晋;何厌之有“之”作宾语前置的标志荆轲刺秦王文言知识点小结一、通假字1.秦王必说见臣说;通“悦”;yuè;高兴..2.日以尽矣以;通“已”;已经..3.今日往而不反者反;通“返”..4. 燕王诚振怖大王之威5.荆轲奉樊於期头函奉;通“捧”;捧着..6.图穷而匕首见见;通“现”;出现..7.秦王还柱而走还;通“环”;绕..8.卒起不意卒惶急无以击轲卒;通“猝”;仓促;突然..二、古今异义1.樊将军以穷困来归丹古义：走投无路;陷于困境..今义：生活贫困;经济困难..2.仰天太息流涕古义：眼泪..今义：鼻涕..3.丹不忍以己之私;而伤长者之意古义：品德高尚之人;此指樊将军..今义：年长之人..4.今有一言;可以解燕国之患古义：可以用它来……..今义：表可能、能够、许可..5.持千金之币物古义：礼物今义：钱币..6.秦王方还柱走古义：跑今义：步行..7.诸郎中执兵古义：宫廷侍卫今义：指中医..8.左右既前;斩荆轲古义：周围侍从..今义：表方向或大约..三、词类活用现象：名词作状语1.进兵北略地2.此臣日夜切齿拊心也3.函封之4.发尽上指冠名词作动词1.樊於期乃前曰又前而为歌曰荆轲顾笑武阳;前为谢曰左右既前;斩荆轲2.皆白衣冠以送之3.乃朝服;设九宾使动用法1.使使以闻大王2.使毕使于前3.自引而起;绝袖意动用法1.太子迟之2.群臣怪之四、文言句式：判断句1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者;竖子也3. 事所以不成者;乃欲以生劫之省略句1.秦王购之以金千斤2.欲与之俱3.见燕使者于咸阳宫4. 而群臣卒惶急无以击轲被动句1.父母宗族;皆为戮没2.燕国见陵之耻除矣介宾短语后置1、常痛于骨髓介宾短语后置2、嘉为先言于秦王介宾短语后置3、燕王拜送于庭介宾短语后置4、使毕使于前介宾短语后置定语后置1.太子及宾客知其事者2.群臣侍殿上者;不得持尺兵五、重点实虚词1、发轲既取图奉之;发图打开顷之未发;太子迟之出发发尽上指冠头发2、顾顾计不知所出耳只是;不过荆轲顾笑武阳回头3.为父母宗族;皆为戮没被为之奈何对付;处理乃为装遣荆轲准备乃令秦武阳为副做为其人居远未来;而为留待因为荆轲和而歌;为变徵之声发出4.而可以解燕国之患;而报将军之仇者并且;表递进其人居远未来;而为留待因而;表因果今日往而不反者;竖子也却;表转折于是荆轲遂就车而去就;或不译;表承接荆轲逐秦王;秦王还柱而走相当于“地”或不译;表修饰六、固定用法1.臣乃得有以报太子“有以”;意为：有用来……的办法2.然则将军之仇报既然这样;那么3. 荆轲有所待有……的4.仆所以留者;待吾客与俱事所以不成者;乃欲以生劫之复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句;译为：……的原因..5.而卒惶急无以击轲“无以”;意为：没有用来……的办法6.以故荆轲逐秦王因此鸿门宴知识点归纳一、通假字1.距①关;毋②内③诸侯.. ①距;通“拒”;把守..②毋;通“无”;不要..③内;通“纳”;接纳;进入..2.张良出;要项伯.. 要;通“邀”;邀请..3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍;通“背”;违背..4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤;通“早”;早些..5.不者;若属皆且为所虏不;通“否”..6.交戟之卫士欲止不内内通“纳”7.项王则受璧;置之坐上坐通“座”8.令将军与臣有却.. 却;通“隙”;隔阂;嫌怨..9.秋豪不敢有所近.. 豪;通“毫”..10.吾令人望其气……成五采.. 采;通“彩”;颜色..11.私见张良;具告以事.. 具;通“俱”;全部..12.坐;通“座”;座位..①项王则受璧;置之坐上..②因击沛公于坐13.沛公之参乘樊哙者也.. 参;通“骖”;古时乘车..二、虚词实词一实词：飨土卒飨；犒劳夜驰之之：到;往无所取所取：所字结构;掠夺的东西从沛公从：跟从亡去不义亡：逃跑；义：符合道义料大王土卒足以当项王乎料：估量：当：抵挡与臣游游：交往籍吏民籍：登记他盗之出入出入：偏义夏词;进入具言具：详细;完备若入前为寿若：你；为寿：祝健康杀人如不能举举；尽窃为大王不败也窃；私下里坐须臾须臾：片刻相去去;距离置车骑置；放弃督过之督过：责备留谢谢：辞谢二虚词固不如也固：当然君安与项伯有故安：怎么孰与君少长孰与：与……相比;哪一个更……人有大功而击之而：却因言曰因：趁机今者有小人之言者：助词;不译不然;籍何以至此然：这样因留沛公与饮因：于是以示之者三三：多次因击沛公于坐因;趁机若属皆且为所虏若属：你们这些人三、词类活用1. 沛公军霸上.. 军;名词作动词;驻扎..2. 王;名词作动词;称王..①沛公欲王关中..②秦地可尽王也..③先破秦入咸阳者王之..3. 素善留侯张良.. 善;形容词作动词;友善、交好..4. 夜;名词作状语;在夜晚..①项伯乃夜驰之沛公军..②于是项伯复夜去..5.义;名词作动词;恪守信义..①亡去不义..②今人有大功而击之;不义也..6. 项伯杀人;臣活之.. 活;使动用法;使……活命..7.吾得兄事之.. 兄;名词作状语;像兄长一样..8.沛公旦日从百余骑来见项王.. 从;使动用法;使……跟从;率领..9.范增数目项王.. 目;名词作动词;使眼色..10.若入前为寿.. 前;名词作动词;上前..11.常以身翼蔽沛公.. 翼;名词作状语;像鸟张开翅膀一样..12.交戟之卫士欲止不内.. 止;使动用法;使……停止..13. 头发上指.. 上;名词作状语;向上..14. 刑人如恐不胜.. 刑;名词作动词;以刀割刺;指施加肉刑..15. 从郦山下;道芷阳间行..①下;名词作动词;下来.. ②道;名词作动词;取道..③间;动词作状语;小道;表示动作的处所..16. 沛公已去;间至军中.. 间;动词作状语;从小路..17. 拔剑撞而破之.. 破;使动用法;使……破裂..18. 籍吏民;封府库.. 籍;名词作动词;登记..19. 沛公今事有急.. 急;形容词作名词;危急的事..20. 此亡秦之续耳.. 续;动词作名词;后续者..21. 此其志不在小小;形容词用如名词;小的方面22.项王、项伯东向坐．亚父南向坐东、南;名词作状语;向东、向南四、文言句式一判断句；1.此天子气也2.楚左尹项伯者;项羽季父也3.此亡秦之续耳二被动句：1.若屑皆且为所虏2.晋属今为之虏矣三宾语前置句：1.然不自意能先人关破秦2.不然;籍何以至此3.客何为者4.大王来何操5.沛公安在6.今日之事何如7. 何辞为四介宾短语后置句/状语后置句1. 曹无伤使人言于项羽曰..2. 沛公欲王于关中..3. 具告之以事..4. 良曰：“长于臣..”5. 得复见将军于此..五、古今异义：1. 沛公奉卮酒为寿;约为婚姻..古义：婚姻;古义儿女亲家;女方之父为婚;男方之父为姻.. 今义：结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系..2. 备他盗之出入与非常也..古义：意外的变故..今义：副词;很..3. 今人有大功而击之..古义：现在别人指沛公今义：现在的人;与古人相对..4. 而听细说..古义：小人的谗言..今义：详细说来..5. 沛公居山东时..古义：崤山以东..今义：山东省..6. 将军战河北;臣战河南..古义：黄河以北、以南..今义：分别指河北省和河南省..六、一词多义一为人为刀姐;我为鱼肉动词;是;使子婴为相动词;做;担当;窃为大王不取也动词;认为;谁为大王为此计动词;出;制定;且为之奈何动词;对付;何辞为句末语气词;呢;为击破沛公军介词;替;给;二故故听之连词;所以君安与项伯有故形容词;旧时;此指交情故遣将守关者副词;特意三辞卮酒安足辞推辞;不接受未辞也告辞;辞别大礼不辞小让讲究;计较四幸妇女无所幸宠幸故幸来告良幸而诗经两首通假字1．氓之蚩蚩;抱布贸丝“蚩蚩”通“嗤嗤”;笑嘻嘻的样子2．匪来贸丝;来即我谋“匪”通“非”;不是3．将子无怒;秋以为期“无”通“毋”;不要4．于嗟鸠兮;无食桑葚“于”通“吁”;表感叹5．士之耽兮;犹可说也“说”通“脱”;解脱6．淇则有岸;隰则有泮“泮”通“畔”;边岸二古今异义词1．泣涕涟涟泣涕;古义：为眼泪|今义：鼻涕2．总角之宴;言笑宴宴宴;古义：为欢聚|今义：为酒席3．不遑启居启;古义：是跪|今义：指开启..居;古义：指安坐|今义：指居住..4．君子所依;小人所腓君子;古义：文中指主帅|今义：指有品德的人..小人;古义：文中指士卒|今义：指品行差的人..三一词多义1．言：①句首助词..如：言既遂矣..②相当于“而”..如：静言思之..2．以：①把;介词..如：秋以为期..②而;连词..如：以望复关..3．作：①本义是起来起身;引申为兴起;产生..如：薇亦作止..②开始..如：天下之难比作于易..③创作;撰写：自是指物做诗立就;又引申为着述;制造..如：常作二铁板;一板印刷;一板已自布字..④劳动;劳作..如：其中往来种作;男女衣着;悉如外人..⑤为;成为;引申为充当;充作..如：君当作磐石;妾当作蒲苇.. 4．曰：①动词词头;无实意..如曰归曰归..②叫做;称作..如：明有奇巧人曰王叔远..③说..如：子曰：“有朋自远方来;不亦乐乎..”5．靡：①浪费..如：生之者甚少;而靡之者甚多..②无;没有..如：靡不有初;鲜克有终..引申为不..如：天高地迥;号呼靡穷..③倒下;后退..如：左右皆靡..6．思：①思考..如：学而不思则罔;思而不学则殆..②思念;挂念..如：已行;弗不思也..③心情;情思..如：慨当以慷;忧思难忘..④助词;无实义..如：今我来思;雨雪霏霏..7．雨：①众多..如：齐子归止;其从如雨..②离散..如：一别如雨..③动词..下雨或雨一样的落下来..如：是岁之春;雨麦岐山之阳..④灌溉..如：水能自雨田..⑤润泽..如：吾不能以春风风人;吾不能以夏雨雨人..离骚知识点梳理一、重点词语1．掩涕：长太息以掩涕兮掩面拭泪2．谇：謇jiǎn朝谇suì而夕替谏争3．替：謇朝谇而夕替废弃;贬斥4．虽：虽九死而未悔纵然;即使5．众女：众女嫉余之蛾眉兮喻指许多小人6．蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮喻指高尚德行7．遥诼：谣诼zhuó谓余以善淫造谣;诽谤8．偭：偭miǎn规矩而改错背向;引申为违背9．度：竞周容以为度法度;准则10．溘：宁溘kè死以流亡兮突然;忽然11．异道：夫熟异道而相安不同道12．尤：忍尤而攘诟罪过13．伏：伏清白以死直兮守;保持14．相道：悔相道之不察兮观察;选择道路15．及：及行迷之未远趁着16．止息：驰椒丘且焉止息停下来休息17．初服：退将复修吾初服当初的衣服;比喻原先的志向18．岌岌：高余冠之岌岌兮高耸的样子19．游目：忽反顾以游目兮放眼观看20．缤纷：佩缤纷其繁饰兮繁多21．未变：虽体解吾犹未变兮不会改变二、通假字1．错：偭miǎn规矩而改错通“措”;措施2．邑：忳tún郁邑余侘chà傺chì兮通“悒”;忧愁苦闷3．圜：何方圜之能周兮通“圆”4．离：进不入以离尤兮通“罹”;遭受5．章：芳菲菲其弥章通“彰”;明显;显着6．反：延伫乎吾将反通“返”;返回三、一词多义1．长：①长太息以掩涕兮副词;长久②长余佩之陆离使……加长2．善：①亦余心之所善兮以为是好的②谣诼zhuó谓余以善淫擅长3．以为：①制芰jì荷以为衣兮用……做②余独好修以为常认为4．修：①余虽好修姱kuā以鞿jī羁兮美好②退将复修吾初服整理③余独好修姱以为常美;美好5．虽：①余虽好修姱kuā以鞿jī羁兮惟;只是②虽九死其犹未悔即使;纵然四、词类活用1．鞿羁：余虽好修姱kuā以鞿jī羁兮名作动;约束2．淫：谣诼谓余以善淫动作名;淫荡的事3．群：鸷鸟之不群兮名作动;合群4．死：伏清白以死直兮为动用法;为……而死5．屈、抑：屈心而抑志兮使动;使……受委屈;使……受压抑6．步：步余马于兰皋兮使动;使……步行7．高：高余冠之岌岌兮使动;使……加高8．长：长余佩之陆离使动;使……加长五、古今异义的词1．浩荡：怨灵修之浩荡①古义：荒唐..②今义：形容水势广阔而壮大2．工巧：固时俗之工巧兮①古义：善于投机取巧..②今义：技艺巧妙3．改错：偭miǎn规矩而改错①古义：改变措施..②今义：改正错误4．穷困：吾独穷困乎此时也①古义：处境困窘..②今义：经济困难5．流亡：宁溘kè死以流亡兮①古义：随流水而消逝..②今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国六、句式1．不吾知其亦已兮宾语前置2．唯昭质其犹未兮固定句式3．高余冠之岌岌兮;长余佩之陆离定语后置4．余虽好修姱以鞿羁兮;謇朝谇而夕替..被动句5．虽体解吾犹未变亏被动句孔雀东南飞知识点一、古今异义.为仲卿母所遣; 守节情不移便可白公姥可怜体无比汝岂得自由槌床便大怒.本自无教训举手常劳劳 .逆以煎我怀阿母大悲摧.便言多令才 .府吏见丁宁：恐此事非奇 . 寻遣丞请还否泰如天地 .渠会永无缘便利此月内 .蹑履相逢迎逼迫兼弟兄叶叶相交通多谢后世人二、通假字终老不复取箱帘六七十虽与府吏要 .蒲苇纫如丝 .府吏见丁宁摧藏马悲哀合葬华山傍三、词类活用1名词作状语从句法关系看;谓语动词在句中总是出现在主语、状语后;所以;如果名词出现在动词前;而句子已经有明确的主语时;即可判断名词活用了状语...孔雀东南飞 .勤心养公姥手巾掩口啼; 卿当日胜贵;2名词、形容词用作动词因为能愿动词只能修饰动词;所以;如果名词前紧接能愿动词时;即可判断它是活用成了动词；因为只有动词能带宾语和介宾补语;所以;如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语;即可判断它是活用成了动词；同理;如果两个名词连用;二者之间既非并列关系;也非修饰关系;其中必有一个活用成了动词..按一般语法;形容词不能带宾语;所以;如果形容词出现在代词前面;就可以判断它活用成了动词；同理;如果形容词出现在名词或名词性短语前;而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系;那么这个形容词就活用成了动词..槌床便大怒 .自名秦罗敷.谢家事夫婿; .交广市鲑珍;.千万不复全;3使动用法、意动用法所谓使动用法;是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思..它是用动宾结构表达使令式的内容..意动用法一般涉及的是形容词和名词..形容词、名词带宾语用作意动;就是“觉得宾语怎么样”;是在主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动的形容词表示的性质或状态;或者成为用作意动的名词所表示的人或事物;经常可以翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当做……”.逆以煎我怀; 足以荣汝身; 便利此月内;四、偏义复词：指由两个今义词或反义词作词素构成一个词;其中的一个词素表示意义;另一个词素只作陪衬;不表示意义;这样的词称为偏义复词...便可白公姥昼夜勤作息 .我有亲父兄 .我有亲父母 .逼迫兼弟兄五、“相”字的用法“相”是一个会意字;说文：“相审视也..从目以木..”本意是闭“目”看“木”;即察看..后来引申出其他义..1副词：用在动词前;表一方对另一方有所动作;有称代功能..据句义代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”...会不相从许; 及时相遣归;还必相迎取; 好自相扶将.嬉戏莫相忘. 誓天不相负 .不得便相许登即相许和 .蹑履相逢迎 .怅然遥相望誓不相隔卿久久莫相忘2副词：用在动词前;表双向动作..互相;彼此...相见常日稀六合正相应叶叶相交通枝枝相覆盖仰头相向鸣黄泉下相见3名词：具有一般名词功能..相貌;宰相..儿已薄禄相王侯将相宁有种乎4动词：具有一般动词功能..审察;仔细看;帮助..伯乐相马无物相之六、文言实词不堪：妾不堪驱使不堪吏人妇徒：徒留无所施徒有虚名谢：阿母谢媒人多谢后世人谢家事夫婿见：相见常日稀君既若见录府吏见叮咛迎：还必相迎取明日来迎汝不足迎后人区区：何乃太区区感君区区怀区区小事;何足挂齿适：始适还家门处分适兄意适得府君书念：念母劳家里念与世间辞却：却与小姑别令：便言多令才岂合令郎君莫令事不举令母在后单何：何意致不厚隐隐何甸甸汝今何罪过作计何不量应：汝可去应之六合正相应零泪应声落以我应他人意：何意致不厚吾意久怀忿处分适兄意故：大人故嫌迟知是故人来故遣来贵门故作不良计为：为仲卿母所遣十七为君妇为诗云尔非为织作迟阿母为汝求始尔未为久慎勿为妇死兰亭集序知识点总结一通假字1．趣舍万殊“趣”通“趋”;意为“往、取”2．亦由今之视昔“由”通“犹”;意为“像”二词类活用A．形容词作名词：1．群贤毕至贤;意为“有才有德的人”2．少长咸集少长;意为“少者”3．无丝竹管弦之盛盛;意为“热闹的场面”B．名词作动词：1．一觞一咏觞;意为“喝酒”C．形容词作动词：1．齐彭殇为妄作齐;意为“相同看待”三古今异义词1．是日也是;古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”2．茂林修竹修;古义：长|今义：指修建处理3．所以游目骋怀所以;古义：指用来|今义：表因果关系连词4．信可乐也信;古义：指确定|今义：指书信5．向之所欢向;古义：指过去|今义：指方向6．列坐其次次;古义：指旁边|今义：指数次;从次7．及其所之及;古义：指等到|今义：表并列关系连词;和8．曾不知老之将至曾;古义：指竟然|今义：指曾经四一词多义1．之：所之既倦动词;意为“往”;到达以之兴怀代词夫人之相如取消句子独立性极视听之娱结构助词;的2．修：茂林修竹意为“高”况修短随化长;修短指寿命长短乃重修岳阳楼意为“修建”修守战之具意为“整治治办”3．虽：虽趣舍万殊虽然;连词虽世殊事异即使;连词会于会稽山阴之兰亭意为“在”;连词”欣于所遇意为“对”;介词终期于尽意为“到”;介词5．以：引以为流觞曲水意为“把”;介词亦足以畅叙幽情意为“用来”;介词犹不能不以之兴怀意为“因”;介词五特殊句式A．判断句：①死生亦大矣..语意山构成判断B．倒装句：1．状语后置：①会与会稽山阴之兰亭..②当于欣于所遇..③终期于尽..④不能喻之于怀..2．定语后置：①仰观宇宙之大..②俯察品类之盛..赤壁赋知识点整理一、虚词1浩浩乎如冯虚御风;而不知其所止连词;表转折2倚歌而和之连词;表修饰3正襟危坐;而问客曰连词;表承接4侣鱼虾而友麋鹿连词;表并列5逝者如斯;而未尝往也连词;表转折6盈虚者如彼;而卒莫消长也连词;表转折7自其不变者而观之连词;表修饰2. 之1月出于东山之上助词;的2凌万顷之茫然助词;定语后置的标志3哀吾生之须臾助词;的4盖将自其变者而观之代词;它5苟非吾之所有助词;主谓之间取消句子独立性6耳得之而为声代词;它7取之无禁;用之不竭代词;它们8吾与子之所共食助词;主谓之间取消句子独立性3. 于1苏子与客泛舟游于赤壁之下介词;在2月出于东山之上介词;从3徘徊于斗牛之间介词;在4于是饮酒乐甚介词;在5此非孟德之困于周郎者乎介词;被6渔樵于江渚之上介词;在7寄蜉蝣于天地介词;在8托遗响于悲风介词;在4. 乎1浩浩乎如冯虚御风形容词词尾2飘飘乎如遗世独立形容词词尾3郁乎苍苍形容词词尾4此非孟德之困于周郎者乎语气词;表示疑问5而又何羡乎语气词;表示疑问6相与枕藉乎舟中介词;在二、实词1. 通假字1浩浩乎如冯虚御风通“凭”;乘2山川相缪通“缭”;环绕3举酒属客通“嘱”;劝人饮酒4举匏尊以相属通“嘱”;劝人饮酒2. 古今异义1徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿;都是星宿名2白露横江古义：白茫茫的水汽3凌万顷之茫然古义：浩荡渺远的样子4望美人兮天一方古义：指他所思慕的人..古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征.. 5倚歌而和之古义：循;依..3. 一词多义1东 a顺流而东动词;向东进军b东望武昌名词作状语;向东2望 a七月既望名词;农历每月十五b望美人兮天一方动词;眺望;远看3下 a方其破荆州;下江陵动词;攻占b苏子与客泛舟游于赤壁之下名词;下面4如 a纵一苇之所如动词;往b如怨如慕副词;像5歌 a扣舷而歌之动词;唱b歌曰名词歌词c倚歌而和之名词曲调6长 a抱明月而长终永远b而卒莫消长也增长4. 词类活用1西望夏口;东望武昌名词用作状语;向西;向东2下江陵名词用作动词;攻占3顺流而东也名词用作动词;向东进军4舞幽壑之潜蛟动词的使动用法;使……起舞5泣孤舟之嫠妇动词的使动用法;使……哭泣6正襟危坐形容词用作动词;整理7月明星稀;乌鹊南飞名词用作状语;向南8况吾与子渔樵于江渚之上名词用作动词;打鱼砍柴9侣鱼虾而友麋鹿名词的意动用法;以……为侣;以……为友10不知东方之既白形容词用作动词;显出白色四、文言句式1. 判断句是造物者之无尽藏也语气词“也”;表判断2.介词结构后置苏子与客泛舟游于赤壁之下况吾与子渔樵于江渚之上月出于东山之上;徘徊于斗牛之间相与枕藉乎舟中3.定语后置凌万顷之茫然客有吹洞箫者4谓语前置渺渺兮予怀5.被动句此非孟德之困于周郎者乎6.宾语前置何为其然也而又何羡乎而今安在哉游褒禅山记知识点归纳一、通假字1. 长乐王回深父..父;通“甫”;古代对男子的美称..二、词类活用1. 始舍于其址.. 舍：名词活用为动词;筑舍定居..2. 名之曰褒禅.. 名：名词活用为动词;命名;称呼..3.有泉侧出.. 侧：名词作状语;在一侧..4.问其深;则其好游者不能穷也.. 深：形容词用作名词;深度..5.好游者亦不能穷也.. 穷：形容词活用为动词..穷尽;走到头..6.而其见愈奇.. 见：动词作名词;见到的景象..7.盖其又深;则其至又加少矣.. 至：动词用作名词;到达的人..8. 火尚足以明也.. 明：形容词用作动词;照明..。

高中语文文言文词类活用总汇《之武退秦》（一）名活用1.名作状①夜而出（表，在晚上）②朝而夕版焉（表，在早上，在晚上）③既封（表所，在）2.名作①晋函陵/秦汜南（名用作，扎）②与人盟（名作，盟、立同盟）3.名的使与意①既封（封：疆界。

名作使，使⋯⋯成疆界）② 秦以利晋（利：利益、好。

名作使，使⋯⋯得利）③越国以鄙（鄙：邑。

名作意，把⋯⋯当作邑）（二）的活用1.作名且君晋君矣（，作名，恩惠）2.的使①若不秦（使用法，使⋯⋯削减）②若亡而有益于君（使，使⋯⋯亡）③ 之武退秦（使，使⋯⋯退却（撤兵））（三）形容的活用1.形容作名①越国以鄙（，地）②臣之壮也（壮，壮年人）③今老矣（老，老年人）④ 之厚，君之薄也（厚，雄厚的力；薄，薄的力量）⑤共其乏困（乏困，缺少的西）2.形容作因人之力而敝之，不仁（形容作，害）（四）数活用且于楚也（数“ ”活用，从属二主）《刺秦王》（一）名的活用1．名作状① 兵北略地（方位名作状，向北）② 函封之（名作状，用匣子）③ 尽上指冠（名作状，向上）④ 箕踞以曰（名作状，象簸箕一）⑤ 秦兵旦暮渡易水（名作状，上）2．名作① 前曰（方位名作，走上前）② 樊於期乃前曰（方位名活用，走上前）③ 左右既前（方位名活用，走上前）④ 太子及客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：名作，穿白衣，戴白帽）⑤ 乃朝服，九（朝服：名作，穿朝服）（二）的活用使使以大王（的使用法，使⋯⋯听到）（三）形容的活用1．形容作名其人居（形容活用作名，方）2．形容作秦未可也（形容作，近、接近）3．形容的意①太子之（形容意用法，以⋯⋯）②群臣怪之（形容意用法，以⋯⋯怪）《宴》1、名用作道芷阳行（道，取道）沛公霸上（，）沛公欲王关中（王，称王）籍吏民，封府（籍，登名册）范增数目王（目，使眼色）15.步：步余于皋兮（使，使⋯⋯步，行）若入前寿（前，上前）16.高：高余冠之岌岌兮，余佩之离（使，使⋯⋯高，加高使⋯⋯，加）2、形容用作名此其志不在小（小，小的方面）《孔雀南（并序）》3、形容用作17.孔雀南（南，方位名作状，向南）素善留侯良（善，⋯⋯友善）18 ．逆以煎我（煎：的使用法，使。

人教版高中语文必修一至必修五文言文知识点总结14．相道：悔相道之不察兮（观察，选择道路）15．及：及行迷之未远（趁着）16．止息：驰椒丘且焉止息（停下来休息）17．初服：退将复修吾初服（当初的衣服，比喻原先的志向）18．岌岌：高余冠之岌岌兮（高耸的样子）19．游目：忽反顾以游目兮（放眼观看）20．缤纷：佩缤纷其繁饰兮（繁多）21．未变：虽体解吾犹未变兮（不会改变）二、通假字1．错：偭（miǎn）规矩而改错（通“措”，措施）2．邑：忳（tún）郁邑余侘（chà）傺（chì）兮（通“悒”，忧愁苦闷） 3．圜：何方圜之能周兮（通“圆”）4．离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭受）5．章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显著）6．反：延伫乎吾将反（通“返”，返回）三、一词多义1．长：①长太息以掩涕兮（副词，长久）②长余佩之陆离（使……加长） 2．善：①亦余心之所善兮（以为是好的）②谣诼（zhuó）谓余以善淫（擅长） 3．以为：①制芰（jì）荷以为衣兮（用……做）②余独好修以为常（认为）4．修：①余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（美好）②退将复修吾初服（整理）③余独好修姱以为常（美，美好）5．虽：①余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（惟，只是）②虽九死其犹未悔（即使，纵然）四、词类活用1．鞿羁：余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（名作动，约束）2．淫：谣诼谓余以善淫（动作名，淫荡的事） 3．群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群）4．死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）5．屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使……受委屈，使……受压抑）6．步：步余马于兰皋兮（使动，使……步行）7．高：高余冠之岌岌兮（使动，使……加高）8．长：长余佩之陆离（使动，使……加长）五、古今异义1．浩荡：怨灵修之浩荡（①古义：荒唐。

②今义：形容水势广阔而壮大） 2．工巧：固时俗之工巧兮（①古义：善于投机取巧。

必修1《沁园春·长沙》1.万户侯：食邑万户的侯爵，这里借指大军阀、大官僚。

万户，指侯爵封地内的户口，他们要向受封者交租税，服劳役。

⑴词：是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，词,产生于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句”,最初被称为“曲词”或“曲子词”,是配乐歌唱的，后来,词逐渐与音乐分离了,成为诗的别体,所以,有人把他称为“诗余”还有人称之为“乐府诗”。

写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。

不同的词牌，它的段数、句数、每句的字数、平仄、押韵，都有不同的规定。

有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春·长沙》。

⑵词的分类：字数：小令：58字以内；中调：58~90个字；长调：91个字以上。

一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。

《烛之武退秦师》1.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

烛之武，郑国大夫。

《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。

取材于王室档案、鲁史策书、诸侯国史等。

记事基本以《春秋》鲁十二公为次序，内容包括诸侯国之间的聘问、会盟、征伐、婚丧、篡弑等，对后世史学、代学都有重要影响。

主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天代地理、历法时令、古代代献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。

晋范宁评"春秋三传"的特色说：“《左氏》艳而富，其失也巫（指多叙鬼神之事）。

《左传》是研究先秦历史和春秋时期历史的重要代献，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。

人教版高中语文（必修一至必修五）文言文知识点总结《烛之武退秦师》知识点一．一词多义“之”①公从之（代佚之狐的建议）②许之（人称代词，郑文公）③将焉取之（增加的土地，代词）④子犯请击之（秦国，代词）⑤臣之壮也，犹不如人（用于主谓之间，取消句子独立性）⑥邻之厚，君之薄也（用于主谓之间，取消句子独立性）⑦行李之往来，共其乏困（用于主谓之间，取消句子独立性）“以”“而”①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也（连词，表承接）②敢以烦执事（介词，拿）③越国以鄙远（连词，表承接）④因人之力而敝之（连词，表转折）⑤以乱易整，不武（介词，拿、用）“焉”①子亦有不利焉（语气词）②焉用亡郑以陪邻（疑问副词，何）③朝济而夕设版焉（兼词，“于之”，在那里）④将焉取之（疑问代词，哪里）“其”①以其无礼于晋（代词，郑国）②君知其难也（代词，这件事）③吾其还也（表商量或希望语气）注：思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。

二．通假字①今老矣，无能为也已（通“矣”）②行李之往来，共其乏困（通“供”，供给）③秦伯说（同“悦”）④失其所与，不知（同“智”，明智）三．词类活用①晋军函陵、秦军汜南（名词用作动词，驻扎）②既东封郑（封，疆界。

这里用作动词，使……成为疆界）③若不阙秦（使动用法，使……削减）④因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）⑤越国以鄙远（名词的意动用法，把……当作边邑）⑥若亡郑而有益于君（使动用法，使……灭亡）⑦烛之武退秦师（使动用法，使……撤兵）四．古今异义①夫人（古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称）②行李（古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”）五．特殊句式（1）状语后置（介词结构后置）A．以其无礼于晋B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”)B．（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”（省略主语）C．敢以（之）烦执事（省略介词宾语，以之）（3）宾语前置夫晋，何厌之有（“之”作宾语前置的标志）《荆轲刺秦王》文言知识点小结一、通假字1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。

高中语文文言文词类活用总汇《烛之武退师》（一）名词活用1.名词作状语①夜缒而出（表时间，在晚上）②朝济而夕设版焉（表时间，在早上，在晚上）③既东封（表处所，在东边）2.名词作动词①晋军函陵/ 军汜南（名词用作动词，驻扎）②与人盟（名词作动词，结盟、订立同盟）3.名词的使动与意动①既东封（封：疆界。

名作使动，使……成为疆界）②阙以利晋（利：利益、好处。

名词作使动，使……得利）③越国以鄙远（鄙：边邑。

名词作意动，把……当作边邑）（二）动词的活用1.动词作名词且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）2.动词的使动①若不阙（使动用法，使……削减）②若亡而有益于君（使动，使……灭亡）③烛之武退师（使动，使……退却（撤兵））（三）形容词的活用1.形容词作名词①越国以鄙远（远，远地）②臣之壮也（壮，壮年人）③今老矣（老，老年人）④邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄，单薄的力量）⑤共其乏困（乏困，缺少的东西）2.形容词作动词因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）（四）数词活用且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主）《荆轲刺王》（一）名词的活用1．名词作状语①进兵北略地（方位名词作状语，向北）②函封之（名词作状语，用匣子）③发尽上指冠（名词作状语，向上）④箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样）⑤兵旦暮渡易水（名词作状语，马上）2．名词作动词①前为曰（方位名词作动词，走上前）②樊於期乃前曰（方位名词活用为动词，走上前）③左右既前（方位名词活用为动词，走上前）④太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽）⑤乃朝服，设九宾（朝服：名作动，穿朝服）（二）动词的活用使使以闻大王（动词的使动用法，使……听到）（三）形容词的活用1．形容词作名词其人居远（形容词活用作名词，远方）2．形容词作动词则未可亲也（形容词作动词，亲近、接近）3．形容词的意动①太子迟之（形容词意动用法，以……为迟）②群臣怪之（形容词意动用法，以……为怪）《鸿门宴》1、名词用作动词道芷阳间行（道，取道）沛公军霸上（军，驻军）沛公欲王关中（王，称王）籍吏民，封府库（籍，登记名册）增数目项王（目，使眼色）若入前为寿（前，上前）2、形容词用作名词此其志不在小（小，小的方面）3、形容词用作动词素善留侯良（善，对……友善）4、名词用作状语项伯乃夜驰之沛公军（夜，在夜晚）吾得兄事之（兄，像对待兄长一样，表对人的态度）日夜望将军至（日夜，每日每夜，日日夜夜）常以身翼蔽沛公（翼，像鸟开翅膀一样）沛公已去，间至军中/道芷阳间行（间，从小道，抄小路，表方式）头发上指（上，向上）5、使动用法项伯杀人，臣活之（活，使……活下来）沛公旦日从百余骑来见项王（从，使……跟随）先破入者王之（王，让他为王）。

高中人教版必修一至必修五课文中的文学文化常识必修一《烛之武退秦师》1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。

3.子：古代对男子的尊称。

4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。

5.执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。

6.大夫：官职等级名。

夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。

后来成为对有官位者的通称。

《荆轲刺秦王》1.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。

它是一部国别体史书，又称《国策》。

由西汉刘向所整理编写，共33篇，分为十二策。

《国语》是第一部国别体史书。

2.卿：古代对人的敬称。

如燕人称荆轲为荆卿。

3.竖子：对人的蔑称。

除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。

4.祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。

5.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。

变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。

6.中庶子：管理国君的车马之类的官。

7.郎中：宫廷的侍卫。

民间又称医生。

8.箕踞：坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。

《鸿门宴》1.《史记》是我国第一部纪传体通史，上起传说中的黄帝，下到汉武帝。

分本纪、世家、列传、书、表五类，共130篇，50余万字。

本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等，表记各个时期的简单大事记。

鲁迅评价该书为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”2.关中：函谷关以西，今陕西一带。

3.山东：崤山以东，即函谷关以东的地区。

4.季父：叔父。

古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。

5.河：特指黄河。

江，特指长江。

6.亚父：对对方的敬称，意为仅次于父亲。

7.参乘：亦作“骖乘”，古代乘车，站在车右担任警卫的人。

高中语文必修1-5文学常识专题复习（一）必修一1.《烛之武退秦师》《左传》，相传为春秋末年答因史官左丘明所作。

“传”意为注释，《左传》是给儒家经典《春秋》所作的注释性文字，所以它又被称为《左氏春秋》《春秋左氏传》（简称《左传》），与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，同时也是杰出的散文巨著。

它主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，在一定程度上真实地反映了那个时代的风貌，是研究我国先秦历史很有价值的文献，同时又有极高的文学价值。

2.《荆轲刺秦王》《战国策》，是一部战国时代的史料汇编，也是一部重要的散文集。

作者已不可考。

最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称，经汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》。

全书共三十三卷，分国别编辑，依次是：东周一卷，西周一卷，秦五卷，齐六卷，楚四卷，赵四卷，魏四卷，韩三卷，燕三卷，宋、卫合一卷，中山一卷。

箕踞，两脚张开，两膝微曲地坐着，形似箕，叫作“箕踞”。

这种姿势是表示傲视对方的意思。

跪，与坐不同，往往在有急事或表示谢罪之时，直身，两股也离开了脚跟。

所以前人指出跪与坐二者的区别是“跪危而坐安”。

如《史记•刺客列传》：“荆轲遂见太子，言田光已死，致光之言。

太子再拜而跪，膝行流涕。

”跪也表示对长者的尊敬。

如《史记•魏其武安侯列传》：“（田蚡）往来侍酒魏其，跪起如子侄。

”3.《鸿门宴》《史记》，是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉我帝元狩元年（前122）三千年左右的历史。

鲁迅评其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

古代“座次”问题（1）官职：古代以右为尊。

如“位在廉颇之右”。

（朝代不同有変化）（2）车骑：以左为尊。

如信陵君屋左以待侯生：“坐定，公子从车骑，虚左。

”（3）室内：室内座位以坐西朝东的方向为最尊，其左手位为次，右手位更次，对面为最次。

（4）堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）。

高中语文(人教版必修1~5)文言知识梳理古今异义（必修1~5）必修一《烛之武退秦师》1、贰：贰于楚也。

（古：从属二主，动词；今：“二”的大写，数词。

）2、东道主：若舍郑以为东道主。

（古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。

）3、行李：行李之往来，共其乏困。

（古：使者，出使的人；今：指外出之人随身携带的物品。

）4、夫人：微夫人之力不及此。

（古：那个人；今：尊称一般人的妻子。

）《荆轲刺秦王》5、涕：樊将军仰天太息流涕。

（古：眼泪。

今：鼻涕）6、币：持千金之资币（古：礼物。

今：货币）物6、穷困：樊将军以穷困来归丹(古义：阻塞不通，此为“处境困难”。

今义：生活贫困，经济困难)7、偏袒：樊於期偏袒扼腕而进。

（古：袒露一只臂膀。

今：袒护双方中的某一方）8、郎中：诸郎中执兵。

（古：宫廷的侍卫。

今：称中医医生）9、提：乃引其匕首提秦王。

（古：投击。

今：拿着）10、股：断其左股。

（古：大腿。

今：量词，用于成条的东西）11、购：今闻将军之首。

(古义：用重金收买。

今义：购买，对象是商品)12、穷：图穷而匕首见。

(古义：穷尽。

今义：缺少钱财，古用“贫”来表示)13、假借：愿大王少假借之。

(古义：宽容，原谅。

今义：不是自己的，借用别人的)14、提：侍医夏无且以其所奉药囊提轲(古义：投掷，投打。

今义：用手提，无“投”之义) 《鸿门宴》15、婚姻：约为婚姻(古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。

今义：多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)16、所以遣将守关者（古义；……的原因；今：因果关系连词，表结果）17、非常：备他盗之出入与非常也。

(古义：意外变故。

今义：程度副词)18、河：将军战河北。

(古义：黄河。

今义：泛指河流；河北：黄河以北。

)19、河南：臣战河南。

（古义：黄河以南；今义：河南省）20、鱼肉：如今人方为刀俎，我为鱼肉。

（古义：鱼和肉，指被欺凌。

今义：略）21、再：再拜献大王足下（古义：两次；今义：又一次）22、山东：沛公居山东时(古义：肴山以东。

高中语文必修一至必修五知识点总结高中语文是一门涉及面广、知识点多而又重要的学科，是我们整个学业生涯中必修的科目。

而必修一至必修五，就是高中语文的基础内容，覆盖了文学、语言、修辞等各个方面。

在这篇文档中，我们将会对知识点进行总结，以期帮助大家更好地掌握这些重要的知识。

一、必修一必修一是高中语文的入门课，主要涉及文言文和现代文的阅读、写作等方面。

1.文言文文言文是必修一中的重点之一，需要掌握的关键知识点有：（1）词语辨析（如“与”、“同”、“均”、“俱”等）（2）句子成分（如主语、谓语、宾语、状语等）（3）句型分析（如并列句、复合句等）（4）修辞手法（如夸张、比喻等）2.现代文现代文是必修一的另一大重点，需要掌握的知识点包括：（1）文章结构和内容的分析（2）作文技巧和规范（如段落的写法、标点符号的使用等）（3）修辞手法（如排比、借代等）二、必修二必修二侧重于文学修养，包括文学史、文学作品的鉴赏、文学手法等。

1.文学史文学史是必修二的关键内容，需要理解的知识点包括：（1）文学史的概念和分类（2）不同时期的文学形式和流派（3）文学作品与时代的关系2.文学鉴赏文学鉴赏是必修二中的重点之一，需要掌握的关键知识点有：（1）文学作品的基本结构和含义（2）文学作品中的人物形象和情节（3）文学手法的应用和效果三、必修三必修三主要涉及现代文和文言文的鉴赏、翻译和写作。

1.现代文鉴赏和写作现代文鉴赏和写作是必修三的重点之一，需要掌握的关键知识点有：（1）理解现代文中的主题和立意（2）把握现代文中的论点和论据（3）掌握现代文的写作技巧和规范2.文言文翻译和鉴赏文言文翻译和鉴赏也是必修三的重点之一，需要掌握的关键知识点有：（1）掌握文言文的基本意义和表达方式（2）理解文言文中的单词和成语（3）识别文言文的修辞手法四、必修四必修四是高中语文中难度较大的一门课程，重点关注现代文的鉴赏和写作。

1.现代文鉴赏现代文鉴赏是必修四的重点，需要掌握的关键知识点有：（1）深入揭示现代文的主题和文化内涵（2）掌握现代文的文体特点和表达技巧（3）掌握现代文的阅读方法和技巧2.现代文写作现代文写作是必修四的另一大重点，需要掌握的关键知识点包括：（1）写作技巧和规范（2）修辞手法的应用和效果（3）文章结构和内容的分析五、必修五必修五是高中语文中的重中之重，重点关注文学鉴赏和文学批评。

高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总古代汉语最值得注意的词类活用有使动用法、意动用法、名词做动词、形容词做名词、名词做状语等。

下面是小编给大家带来的高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总，希望能够帮助到大家!高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总一、使动用法使动用法，是指“动词具有‘使宾语怎么样’的意思。

”①使动用法中的谓语动词本来就是动词，有的是由形容词、名词变来的。

由于原来的词类不同，活用作使动的时候，它们所表示的语法意义也不完全相同。

”㈠、动词的使动用法所谓动词的使动用法，顾名思义，就是“主语所代表的人物并不实行这个动词所表示的动作，而是宾语所代表的事物实行这个动作。

”②在古代汉语中，不及物动词常有使动用法。

例：1、焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡，使……灭亡。

2、振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。

(《过秦论》)亡，使……灭亡。

3、屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?(《滕王阁序》)屈，使……委屈;窜，使……逃窜。

4、后秦击赵者再，李牧连却之。

(《六国论》)却，使……退却。

5、近以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎!(《石钟山记》)鸣，使……鸣叫。

6、以五年为期，必复之，全之。

(《病梅馆记》)复，使……恢复;全，使……保全。

7、宁许以负秦曲。

(《廉颇蔺相如传》)负，使……承担。

8、廷见相如，毕礼而归之(《廉颇蔺相如传》)归，使……回去。

9、沛公旦日从百余骑来见项王。

(《鸿门宴》)10、欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

(《齐桓晋文之事》)朝，使……朝见。

11、项伯杀人，臣活之。

(《鸿门宴》)活，使……活下来。

12、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

(《伶官传序》)兴，使……兴盛;亡，使……灭亡。

㈡、名词的使动用法所谓名词的使动用法，就是③“使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。

”例：1、人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

(《滕王阁序》)下，使……放下来。

2、纵江东父老怜而王我，我何面目见之。

今义：生活贫穷，经济困难。

2．樊於期偏袒扼腕而进曰古义：袒露一只臂膀。

今义：袒护双方中的一方。

3．诸郎中执兵古义：宫廷的侍卫。

今义：〈方〉中医医生。

4．终已不顾古义：不回头。

今义：①不照顾；②不考虑，不顾忌。

5．左右乃曰古义：皇帝左右的侍卫人员。

今义：①方位词，左和右两方面；②用在数字后面，表概数，跟“上下”相同。

6．可以解燕国之患古义：可以用(它)来。

今义：①表示可能或能够；②表示许可。

7．将军岂有意乎古义：有心意，同意。

今义：故意。

五、探究下列句子的句式特点，并翻译。

1．今日往而不反者，竖子也！(判断句，“……者，……也”表判断。

)译文：如今去了而不能返回复命的，那是没用的人。

2．太子及宾客知其事者。

(定语后置句，应为“知其事者宾客”。

)译文：太子和知道这件事的宾客。

3．群臣侍殿上者。

(定语后置句，应为“侍殿上者群臣”。

)译文：侍奉在大殿上的群臣。

4．燕王拜送于庭。

(状语后置句，应为“于庭拜送”。

)译文：燕王亲自在廷堂上拜送。

5．使毕使于前。

(状语后置句和省略句，应为“使(之)于前毕使”。

)译文：让(他)在大王面前完成使命。

6．秦王购之金千斤。

(状语后置和省略句，应为“(以)金千斤购之”。

) 译文：秦王用千斤金的赏格购取他的头。

7．皆为戮没。

(被动句，“为”表被动。

)译文：全被杀戮或没收为官奴了。

8．燕国见陵之耻除矣。

(被动句，“见”表被动。

)译文：燕国被欺侮的耻辱也除掉了。

六、名句默写1．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

1．謇朝谇而夕替。

(被动句，无标志被动句。

)译文：在早上进谏而在晚上即被贬黜。

2．既替余以蕙兮，又申之以揽茝。

(状语后置句，应为“以蕙替余，以揽茝申之”。

)译文：既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我采集白芷而给我加上罪名。

3．不吾知其亦已兮。

(宾语前置句，应为“不知吾其亦已兮”。

)译文：不了解我也就罢了。

4．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

(定语后置句，应为“岌岌冠”“陆离佩”。

人教版高中语文必修一至必修五文言文知识点总结⑦因因遗策（沿袭，动词）因利乘便（趁着，介词）因河为池（凭借，依据，介词）⑧及非及向时之士（赶得上，追得上，动词）及至秦始皇（到，介词）⑨兵赵奢之伦制其兵（军队，名词）收天下之兵（兵器，名词。

）行军用兵之道（军队，名词）四、特殊句式1、判断句①然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

2、被动句①为天下笑者②一夫作难而七庙隳。

3、倒装句（1）宾语前置①陈利兵而谁何。

②仁义不施，而攻守之势异也③自若也（2）定语后置①铸以为金人十二②伏尸百万（3）介词结构后置①陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也；②锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；③谪戍之众，非抗于九国之师也五、固定词组且夫：句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”师说一、通假字1、传道受业解惑（“受”通“授”，传授）2、或不焉，或师焉（“不”通“否”）二、古今异义1、古之学者必有师：（古）泛指求学的人；读书人。

（今）指有专门学问的人。

2、所以传道受业解惑也：（古）特殊指示代词“所”与介词“以”结合，译为㈠用来……办法（方式、工具、依据等）；㈡……的原因（或缘由）。

（今）表因果关系的连词。

3、无贵无贱，无长无少：（古）无论，不论。

（今）没有。

4、小学而大遗：（古）①小的方面；②一般指研究文字、训诂、音韵的学问。

（今）对儿童、少年实施初等教育的学校。

5、句读之不知：（古）句子停顿的地方。

（今）看字发出声音。

6、今之众人：（古）一般人、普通人。

（今）许多的人。

7、吾从而师之：（古）跟随。

（今）连词，表目的和结果。

8、师不必贤于弟子：（古）不一定。

（今）不需要。

三、一词多义（1）师1、古之学者必有师（名词，老师）2、吾师道也（动词，学习）3、吾从而师之（意动用法，以……为师）4、师道之不传也久矣（动词，从师）5、巫医乐师百工之人（名词，有专门技艺的人）6、十年春，齐师伐我（名词，军队）（2）传1、师道之不传也久矣（动词，流传）2、所以传道授业解惑也（动词，传授）3、六艺经传皆通习之（名词，古代解释经书的书）4、朔气传金柝（动词，传递，传送）5、舍相如广成传舍（名词，客舍）其1、爱其子，择师而教之（代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的）2、其闻道也亦先乎吾（代词，他，他们）3、其为惑也终不解矣（代词，表远指，那）4、其皆出于此乎（副词，表推测、估计语气，大概，或许）5、其可怪也欤（副词，表反诘语气，难道,真的）6、传其道解其惑者也（代词，前指老师的；后指学生的）7、其出人也远矣（代词，指圣人）8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，指“闻道先乎吾”的人）（5）于1、其皆出于此乎（介词，表动作行为的处所，从）2、拜送书于庭（介词，表动作行为的处所，在）3、学于余(耻学于师)（介词，表动作行为的趋向，向）4、于其身也（介词，表动作行为的对象，对，对于）5、师不必贤于弟子（介词，表比较，比）6、不拘于时（介词，表被动，被）（6）之1、非蛇鳝之穴无可寄托者（助词，的）2、择师而教之（代词，他）3、师道之不传也久矣（助词，取消句子独立性）4、句读之不知（助词，宾语前置的标志）5、巫医乐师百工之人（代词，这类，这些）6、辍耕之垄上（动词，到，往）7、爱其子，择师而教之（代词，他）8、师道之不复，可知矣（结构助词。

人教版必修一至五文言文基础知识整理和归纳郫县四中李霞一、找出下列句中的通假字。

1、共．其乏困2夫晋，何厌．之有3、秦伯说．，与郑人盟4、失其所与，不知．5、距．关，毋内．诸侯6、要．项伯7、愿伯具．言臣之不敢倍．德也8、旦日不可不蚤．自来谢项王9、令将军与臣有郤．）10、因击沛公于坐．11、浩浩乎如冯．虚御风。

12、山川相缪．13、举匏尊．以相属。

14、则无．望民之多于邻国也5、颁．白者不负戴于道路矣16、涂．有饿殍而不知发17、木直中绳，輮．以为轮。

18、虽有．槁暴，不复挺者。

19、则知．明而行无过矣。

20、君子生．非异也。

21、师者，所以传道受．业解惑也。

22、或师焉，或不．焉。

23、拜送书于庭．24、召有司案．图25、相如度秦王特以诈详．为予赵城26、秦自缪．公以来二十余君27、唯大王与群臣孰．计议之28、俨．骖騑于上路29、云销．雨霁30、所赖君子见机．31、北冥．有鱼32、小知．不及大知33、此小大之辩．也34、旬有．五日而后反．35、而．征一国36、御六气之辩．37、夙遭闵．凶38、常在床蓐．39、四十有．四40、零丁．．孤苦41、乃瞻衡．宇42、景．翳翳以将入43、曷．不委心任去留44、不顾恩义，畔．主背亲45、与旃．毛并咽之46、掘野鼠去．草实而食之47、武父子亡．功德48、信义安所见．乎49、因泣下霑衿．．，与武决．去50、前以．降及物故51、员．径八尺52、形似酒尊53、一时收禽．54、孝公既没．55、合从．缔交56、而倔．起阡陌之中57、赢粮而景．从58、百有．余年矣59、悟．言一室之内二、词类活用。

（解释下列各活用的字的意思）（一）名词作动词。

1、而后乃今将图南．2、假舟楫者，非能水．也。

3、其下．圣人也亦远矣。

4、方其破荆州，下．江陵。

5、晋军．函陵6、相如视秦王无意偿赵城，乃前．曰7、怒发上．冲冠8、臣乃敢上．璧9、舍．相如广成传10、乃使其从者衣．褐，怀．其璧11、秦王与群臣相视而嘻．12、赵王鼓．瑟13、左右欲刃．相如14、道．芷阳间行15、籍．吏民16、范增数目．项王17、养生丧．死无憾18、树．之以桑19、衣．帛食肉20、然而不王．者21、王无罪．岁22、履．至尊而制六合23、子孙万代帝王．．之业也24、将．数百之众25、序．八州而朝．同列26、且臣少仕．伪朝27、举臣秀才．．28、察臣孝廉．．29、少多疾病．．30、乐琴书．．以消忧31、或命巾车，或棹．孤舟32、策．扶老以流憩33、宦官惧其毁己，皆共目．之34、天雨．雪35、杖．汉节牧羊（二）名词作状语。