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常州市教育学会学业水平监测八年级数学试题一、选择题（本大题共8小题，共16.0分）1. 随着我国经济快速发展，轿车进入百姓家庭，观察下列四种汽车标志，其中是中心对称图案的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：根据中心对称图形的概念求解．详解：A、不是中心对称图形，故此选项错误；B、不是中心对称图形，故此选项错误；C、不是中心对称图形，故此选项错误；D、是中心对称图形，故此选项正确；故选：D．2. 下列运算正确的是：( )A. B.C. D.【答案】B【解析】分析：根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．详解：不能合并，故选项A错误，＝2，故选项B正确，＝12，故选项C错误，，故选项D错误，故选：B．点睛：本题考查二次根式的混合运算，解答本题的关键是明确二次根式的混合运算的计算方法．3. 下列事件中，是必然事件的是( )A. 3天内会下雨B. 打开电视，正在播广告C. 367人中至少有2个人的生日相同D. 某妇产医院里，下一个出生的婴儿是男孩【答案】C【解析】分析：根据随机事件和必然事件的定义分别进行判断．详解：A、3天内会下雨为随机事件，所以A选项错误；B、打开电视机，正在播放广告，所以B选项错误；C、367人中至少有2人公历生日相同是必然事件，所以C选项正确；D、某妇产医院里，下一个出生的婴儿是女孩是随机事件，所以D选项错误．故选：C．点睛：本题考查了随机事件：在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件．事件分为确定事件和不确定事件（随机事件），确定事件又分为必然事件和不可能事件.4. 下列等式成立的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】分析：根据分式的运算即可求出答案．详解：A.原式＝，故A错误；C.是最简分式，故C错误；D.原式＝，故D错误；故选：B．点睛：本题考查分式的运算，解题的关键是熟练运用分式的运算，本题属于基础题型．5. 已知，则代数式的值是( )A. B. C. 1 D. 2【答案】D【解析】分析：根据x的值和完全平方公式可以解答本题．详解：∵x＝−1，∴x2＋2x＋1＝（x＋1）2＝（−1＋1）2＝（）2＝2，故选：D．点睛：本题考查二次根式的化简求值，解答本题的关键是明确二次根式的化简求值的方法．6. 如图，在ABCD中，于E，于F。
2017～2018学年度第一学期期中质量调研2017.11八年级道德与法治试题说明：考试形式为开卷书面考试。
可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。
考试时间为45分钟。
试卷满分为50分。
一、单项选择题〔下列各项的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请把最符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题表内。
每小题1.5分，共21分〕1．荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
〞对这句话理解正确的是A. 礼仪源于最初的人类文明B．讲究礼仪是现代公民的道德规XC．礼仪关系着一个人、一个集体乃至一个国家的形象D．以礼待人让自己更容易被别人接受和认同2．下列符合礼仪基本要求的有①倾听时有耐心，不随便打断别人的讲话②赴宴时，应该等长者坐定后方可入席③找别人问话，用“请问〞，答后致谢④进别人的房间先敲门A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④3．中华民族的传统礼仪源远流长，我们对待传统礼仪正确的态度是①不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪②取其精华，去其糟粕③把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进④传统礼仪应该完全舍弃，全盘接受外国礼仪A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④4．1993年创立的亚太经济合作组织〔APEC〕，差不多每年与会的各国领导人都要身穿富有东道主国家特色、蕴含民族文化底蕴的传统服装照一X“全家福〞，比如20XX东道主墨西哥的“瓜亚贝拉〞白衬衫，20XX东道主智利的套头披肩“查曼多〞，20XX东道主的“新中装〞……对此，认识正确的是①不同国家、民族的传统特色服饰彰显了文化的多样性和丰富性②各国领导人身着东道主服装体现出对不同文化风俗的尊重③统一着装仅仅是为了形象的需要④每个人都只爱自己民族的服饰A．①②B．①③C．①④D．②③5．在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，做到“入乡随俗。
〞这意味着A．要以不变应万变B．要尊重、适应和主动融入当地的民风民俗6．“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了钥匙有这样两把：谢谢和劳驾。
2017～2018学年度第一学期阶段性质量调研2017.11七年级语文试题一、积累运用（共20分）1．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
（2分）⑴一点点黄晕．（）的光⑵与轻风流水应和．（）着⑶热烈而又粗ɡuǎnɡ（）⑷近处菜qí（）里的油菜⑸由chénɡ（）清的河水慢慢往上看吧2．下面是《朝花夕拾》相关内容的叙述，先画出错误之处，然后在横线上改正。
（2分）⑴《阿长与山海经》里的长妈妈是个纯朴、善良、热情且给幼年鲁迅以极大关爱的劳动妇女，作者以“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵”表达对长妈妈的深切怀念；作者也真实描述了长妈妈长期受封建思想的毒害，说“我实在很佩服她”。
⑵《藤野先生》中的藤野严九郎是个生活随便、不拘小节的人，但是治学严谨，对留学日本的作者虽有一点民族偏见，照样给予真诚的帮助和指导，使作者终身难以忘怀。
3．请至少运用三个动词与一个比喻句描述校内的一处美丽风景，40字左右（写好后用横线标出运用的动词与比喻句）。
（3分）4．下面是某学生的习作片段，请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
（3分）蝉叫声就在眼前，火辣辣的阳光透过榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影带。
爷爷拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，一帮人簇拥着爷爷来到学校门口。
‚来来来，这门口给首长我拍一张！‛他微笑着，倚靠在一棵大树上，目光深邃而又平静地注视着照相机。
‚咔嚓‛一声，画面定格在那一瞬间。
他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：‚快再给我拍一张！给我拍得年轻一点啊！‛一阵风凉爽地拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。
5．阅读下面几则材料，探究中学生在交友方面值得吸取的经验或教训。
（4分）材料一：伯牙鼓琴，钟子期听之。
方鼓琴而志在太山，钟子期曰：‚善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
‛少选之间，而志在流水，钟子期又曰：‚善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
‛钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
