历年流行病学

基于历年考题的流行病学考试复习资料一、单项选择题1、流行病学中的群体是指（ C ）A．有典型症状的病人；B．无症状的健康人；C．在一定范围内的人群，可以小到一个家庭，大到全人类；D．传染病患者；E．亚临床型病人2、以下选项中不属于普查优点的是（ B ）A．早发现、早诊断病人；B．验证病因；C．普及医学知识；D．为病因分析研究提供线索；E．抽样误差小3、在现况研究过程中，按抽样方案抽中的调查对象没有找到，而随意以其他人代替，从而破坏了调查对象同质性的偏倚属于（ E ）A．混杂偏倚；B．调查员偏倚；C．回忆偏倚；D．测量偏倚；E．选择性偏倚4、在队列研究中，随访资料与基线资料相比更着重收集（ D ）A．暴露因素；B．对象的个人生活习惯；C．对象的家庭疾病史；D．结局变量；E．家庭环境5、以下选项中不属于暴发调查特点的是（A ）A．复杂性；B．现场特点；C．实用性；D．及时性；E．重复性6、疾病三间分布是指（ B ）A．年龄、性别、季节分布；B．时间、地区、人群分布；C．年龄、季节、地区分布；D．病因、宿主、环境分布；E．年龄、地区、人群分布7、对某地40万人进行某病普查，共查出病例60人，因此得出（ B ）A．该地该病发病率为15/l0万；B．该地该病患病率为15/l0万；C．该地该病罹患率为15/10万；D．该地该病累积发病率为15/10万；E．该地该病续发率为15/10万，8、在流行病学现况调查中，为了组织方便和节约费用，最合适的抽样方法是（D ）A．单纯随机抽样；B．分层抽样；C．系统抽样D．整群抽样；E．多级抽样9、影响筛检试验阳性预测值的是（B ）A．发病率；B．患病率；C．罹患率； D．死亡率；E．治愈率 10、假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P＜0.01)，最可能的解释是（ B ）A．该因素与该病无关联；B．该因素可能是该病的保护因素；C．该因素可能是该病的致病因素；D．该因素可能是该病的致病因素，但作用不大；E．该因素不是该病的致病因素11、流行病学实验选择研究对象的主要原则不包括（ B ）A．选择对干预措施有效的对象；B．选择预期发病率低的对象；C．选择干预对其无害的对象；D．选择能将实验坚持到底的对象；E．选择依从性好的对象12、以下不属于病因推断准则的是（ E ）A．关联的强度；B．终止效应；C．关联的可重复性；D．关联的合理性；E．剂量-时间关系；13、下列叙述中，不属于队列研究特点的是（ C ）。

流行病学试题答案一名词解释：（30分）1.暴露：暴露是指研究对象接触过某种欲研究的因素或具有某种特征和行为。

暴露可以是有害的，也可以是有益的。

2.病因概念：那些能使人群发病概率升高的因素，就可认为是病因，其中某个或多个因素不存在时，人群疾病频率就会下降。

流行病学中的病因一般称为危险因素。

3.现况调查：现况调查又称横断面研究，它是按照事先设计的要求，在某一时点或短时间内，通过普查、筛检或抽样调查的方法，对某一特定人群的某种疾病或健康状况及有关因素进行调查，从而描述该病或健康状况的分布及其与相关因素的关系。

4.AR：归因危险度或特异危险度，指暴露组的发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之差。

它表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率。

5.OR：优势比，又称比值比或交叉乘积比，指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值。

它反映暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度。

6.爆发：爆发指在一个局部地区或集体单位的人群中，短时间内突然发生许多临床症状相似的病人。

7.流行过程：流行过程是指传染病在人群中发生、蔓延的过程。

其发生必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。

8.疾病监测：疾病监测是指长期、连续、系统地收集疾病的动态分布及其影响因素的资料，经过分析将信息上报和反馈，以便及时采取干预措施并评价其效果。

9.医院感染：医院感染又称院内感染或医院获得性感染,是指在医院内获得的感染。

10.计划免疫：根据传染病疫情监测结果和人群免疫水平的分析，按照科学的免疫程序，有计划地使用疫苗对特定人群进行预防接种，最终达到控制和消灭相应传染病的目的。

二.填空（15分）1.生态学研究包括生态比较研究和生态趋势研究两种类型。

2.流行病学研究方法主要分为观察性研究, 实验性研究和理论研究三大类。

3.偏倚按其产生的原因主要分为选择偏倚, 信息偏倚和混杂偏倚。

4.病例对照研究中选择病例时,一般首选新发病例,不提倡用死亡病例。

临床流行病学历年考题整理《临床流行病学》题目分值分布：名解：6x2.5=15选择：2X15=30问答：3x5=15计算：4X10=40名解：Relative riskRCT疾病爆发抽样调查患病率求异法问答题：1、什么是病因以及慢性疾病中病因的判断标准2、配比的概念、类型、作用3、巢式病例对照研究和一般病例对照研究的不同点计算题：1、计算RR、AR、AR%、PAR、PAR%，以及各自的流行病学意义2、计算灵敏度Se、特异度Sp、约登指数、漏诊率、误诊率，如何提高灵敏度，阳性预测值，以及临床上如何提高阳性预测值。

3、给一个案例分析，让你分析会出现什么错误，以及如何修正该错误4、一个表格，里面有65例肝癌和HBV感染（+、-），让你找出对应的例数，画表，计算塔方值、OR值，并说明有什么意义~~名词解释：发病率三间分布随机对照实验疾病的爆发偏倚队列研究问答题：1、临床科研研究原则？（不太确定了）2、队列研究和实验性研究的研究方法比较3、给一个表格有问要用什么方法研究，对照选择的原则，问暴露因素和腹泻的关系4、一个疾病怀疑为病因A，要求设计一个研究方法！记得最后一题是30 多分的大题吧,一个研究,问你是什么类型的,你觉得应该选什么类型的为什么让你设计好象是科研设计里考到的计算有道配比的,还有是什么真实值之类的,呵呵,不知道有没有写错这个概念名称是非题里面有个怎么算检查的特异度灵敏度之类的一个表格，四个小题，让判断它的算法是不是对的另外有些RR啊，OR啊之类的是非选择考了就忘记了大题：1.队列研究和实验研究的原理和特点的联系和区别2.要研究喝咖啡和膀胱癌的关系（1）性别，年龄，吸烟，咖啡的浓度，咖啡加糖否，这其中哪些因素需要配比处理（2）需要对近期的饮咖啡情况进行调查吗？（3)你会厌倦对病理资料的回顾（查看）吗？为什么？（4）要是对照组在医院选择的话哪些特殊病人不应该被选入？为什么？参考答案：（halibot）简单的说下大题答案参考书上一模一样的2题，我晕第一个大题不用说，原理很简单，联系和区别各3点。

2006年中国CDC硕士研究生考试题目（卫生综合）第一部分：流行病学1. 单选20分多选10分每题1 分三级预防病例对照、队列研究的、现况研究、实验及其它研究方法的区别终末消毒随时消毒呼吸道传染病传播途径及特点免疫规划、疫苗种类病因生态学模型风疹传播特点狂犬病的处理和传染源、患病率影响因素（治疗效果明显好转后，发病率、病死率情况）法定传染病第二部分：营养与食品卫生学1. 单选20 分多选10 分细但不偏铁硫胺素缺乏AI 异食癖原因一碳单位的载体牛奶中－含量低骨在几岁时最重aw 、TDT、D 值、F 值、Z 值、PCDD、PCDF、TCDD、PVC、O157：H7 属那种、ETEC 等、AV、CGV、GMO、POV、消毒牛奶检验卫生标准、引起NS 中毒物质（河豚毒……）、危险性分析组成部分、食品辐照优点、食物中毒、食品管理、强化食品概念及种类、抗氧化物（VitA、硒等）。

第三部分：卫生统计学主要的是掌握大致的统计学应用条件及适用范围单选20 多选10Ridit 分析、spearman 分析、秩和检验、卡方检验分析（适用条件、对比选择）统计学图表（纵横坐标必须条件）、秩和检验与秩相关、回归、相关系数r 和b 联系和区别、成组设计多组资料比较秩和检验P 值查表、《3，《5 之类的问题直线回归方程之间联系（^ y、^x）、直线回归分析、^x 不变、y 变化公式及情况、生存率概念、试验设计中排除、非试验因素的影响、方法变异系数应用范围、正态性分布检验公式（可以：W、D/等）交互作用试验设计方法类型、成组设计资料t 检验或方差分析的前提条件、试验设计要素由哪三部分构成、分析卡方检验、秩和检验和方差分析等应用范围第四部分：职业卫生与职业医学单选10 个、多选20 个难说1. 劳动卫生标准意义、概念、应用、描述2. 职业流行病学调查方法、作用3. 基准和标准4. 职业病诊断、判定标准、职业病分类5. 职业危害因素应符合什么标准、ACGIH 标准6. 石棉7. 慢性铅中毒、汞中毒主要损害身体哪些部位、猛中毒对人体作用及表现形式8. 能引起NS 中毒的系列物（铅及其化合物、汞及……）9. 减压病概念（能引起减压病的现象）10. 职业接触限值评定标准及其区分、应用11. 锰中毒、慢性TNT 中毒产生作用，损伤哪些系统12. 亚硝酸盐中毒应用美兰和VIT c 剂量13. 危险度评定标准14. 动物试验致癌证据及其致癌物分类、其属哪类15. 影响动物对机体影响主要因素（是否有人的健康）16. 非电离辐射分类：各部分特点（多）17. CO、闪电性死亡等概念第五部分：环境卫生学单选20 个、多选10 个1. 环境应答基因概念2. 致癌物分类（实验致癌物）3. 酸雨PH、臭氧是否有刺激性、氧化性4. 水体富营养化及原因、农业联系5. 饮用水消毒时氧化顷产生影响因素、大小顺序6. 基准和标准7. 干球、湿球、辐射温度、黑球8. MAC 全面9. 微量元素概念、三种易隐形……10. 游离性余氯11. 地面水源状况分类及各自应用条件12. 化学污染物总体特点13. 水传播疾病有哪些14. 城市规划应用，假如做不好如何办理15. 生物多样性是由……构成16. PCBs 特点，辅癌物概念、特点17. 颗粒物分类、尘肺病理类型18. 暴露标志物、生物学标志物19. 氟中毒原因（茶叶、煤及其它作物）2008年中国CDC硕士研究生考试题目（卫生综合）一、流病1.单选1.5 分/个共10 题2.多选1.5 分/个共10 题3.简答2 题共30 分简答一：某夜光表(同位素)生产女工1000 人中有20 得骨癌，而1000 名话务员中才有4 个的骨癌，问这能得出什么结论？简答二：以吸烟与肺癌的关系为例，简述流病中因果关系推断的过程相关考点：我在回忆。

流⾏病学重点总结流⾏病学笔记（期末考研复试）流⾏病学笔记——2012级临床五年五班整理第⼀章绪论流⾏病学（Epidemiology ）——是研究疾病和健康状态在⼈群中的分布及其影响因素，以及和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

研究内容三个层次——疾病、伤害、健康状态研究任务三个阶段——揭⽰现象、找出原因、提供措施⼯作深度三个范畴——描述性研究、分析性研究、实验性研究流⾏病学学科三⼤要素——原理、⽅法、应⽤研究⽅法三种基本⽅法——观察法、实验法、理论法流⾏病学基本原理疾病与健康在⼈群中分布原理、疾病发病过程、⼈与环境关系、病因论、病因推断原则、疾病防治原则和策略、疾病发展的数学模型等流⾏病学实际应⽤疾病预防和健康促进、疾病的监测、疾病病因和危险因素的研究、疾病的⾃然史、疾病防制的效果评价流⾏病学的研究⽅法流⾏病学特征群体的特征、对⽐的特征、概率论和数理统计学的特征、社会医学的特征预防为主的特征、发展的特征第⼆章疾病的分布Distribution of Disease第⼀节疾病频率的测量指标1、率和⽐率rate ——在某⼀确定⼈群中某事件发⽣的频率K ＝100％，1000％…..⽐ratio ——两个数相除所得的值，表⽰分⼦和分母之间的数量关系⽐例proportion ——表⽰同⼀事物局部与总体之间数量上的⽐值，分⼦和分母单位相K数可能发⽣该现象的总⼈某现象实际发⽣的例数率＝％）（或⼄指标甲指标⽐＝100?同，⽽且分⼦包含于分母之中。

2、发病指标——发病率(incidence rate)、罹患率(attack rate)、患病率(prevalence rate)感染率(infection rate)、续发率(secondary attack rate,SAR)发病率(incidence rate)罹患率(attack rate) 发病率局限范围、短时间(⽇、周、旬、⽉)内的发病率适⽤于局部地区疾病爆发患病率(prevalence rate)影响患病率升⾼、降低的因素发病率与患病率的关系患病率＝发病率×病程通常以年表⽰?新发/初次诊断?⼀⼈多次发病可能会发⽣该病的⼈群该时期内平均⼈⼝不可能发病?相当于⼀个时间断⾯,⼀般不超过1个⽉＝开始时点上的患病率+该期间内发病率患病率升⾼新病例增加?未治愈者寿命延长?病程延长?病例迁⼊?健康者迁出?易感者迁⼊?诊断⽔平提⾼?报告率提⾼患病率降低?新病例减少?病死率增⾼?病程缩短?病例迁出?健康者迁⼊?治愈率提⾼感染率(infectionrate)续发率(secondary attackrate)续发病例(⼆代病例)——在⼀个集体中第⼀个病例发⽣后，在该病最短与最长潜伏期之间受其传染⽽发⽣的病例应⽤发病率:可⽤于病因学探讨和防治措施的评价罹患率:适⽤于疾病爆发流⾏的情况患病率:可⽤来表⽰于病程较长的慢性病的发⽣或流⾏情况感染率:可⽤于传染病或寄⽣⾍病的感染情况续发率:可⽤于分析传染病流⾏因素及防疫措施的效果死亡指标——死亡率(mortality rate)、病死率(fatality rate)、⽣存率(survival rate)死亡率(mortalityrate)病死率(fatalityrate)⽣存率(survival rate) 扣除原发病例不是因为原发病例⽽感染的患者粗死亡率死亡专率通常为“1年”与分⼦应该是相对应（时间、地域、⼈⼝特征等）的⼈⼝通常为“1年”累积死亡率(cumulative mortality rate)应⽤死亡率:可反映⼈群的健康状况和卫⽣保健⼯作⽔平病死率:通常多⽤于急性传染病，较少⽤于慢性病⽣存率:反映疾病对⽣命的危害程度或评价某些治疗的远期疗效3、残疾失能指标——病残率、潜在减寿年数(PYLL)、伤残调整寿命年(DALY)病残率潜在减寿年数(potential years of life lost,PYLL)在考虑死亡数量的基础上，以期望寿命为基准，进⼀步衡量死亡造成的寿命损失，强调了早亡对健康的损害。

【名词解释】1。

META分析————一种系统地、客观地、定量地总结或整合来自不同研究的（关于同一问题的)研究结果的综述方法, 又称系统综述.2.流行病学—---研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

Epidemiology is the science and methodology of medical research that use humans as basic study unit. In the era of EBM， it will stand as a giant in medical research in parallel to basic laboratory science。

3.（简答）流行病学的特征—-群体、对比、概率论和数理统计学、社会心理、预防为主、发展的特征4.疾病的分布——--是指疾病的人群现象。

是描述疾病事件（发病、患病、死亡等）、在什么时间发生（时间)、在什么地区发生（空间）、在哪些人群中发生（人间）及发生多少的现象。

在流行病学中简称“三间分布"。

5.发病率———-在一定期间内,一定人群中某病新发生的病例出现的频率。

发病率=一定期间内某人群中某病新病例数/同时期暴露人口数＊ K（K = 100%，1000/千，或10000/万)分子———一定期间内的新发病人数分母----指观察地区内可能发生该病的人群，多用该地区该时间内的平均人口①该年6月30日24时或7月1日0时人口代替②年初人口数加年终人口数被2除6。

罹患率--—-在某一局限范围，短时间内的发病率。

观察时间可以日、周、旬、月为单位。

7。

续发率(二代发病率）————指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分率。

续发率 = 潜伏期内易感接触者中发病人数/易感接触者总人数＊ 100％8.患病率(现患率或流行率)-—-某特定时间内一定人口中某病新旧病例所占比例.时点患病率 = 某一时点一定人口中现患某病新旧病例数/该时点人口数（被观察人数)＊K 期间患病率 = 某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数 / 同期的平均人口数（被观察人数）*K9。

流行病学试题3流行病学试题41. 下列那种说法正确，流行病学是：A. 从体的角度研究疾病与健康B．只研究慢性病的危险因素C．只研究疾病的预防D．只研究传染病的流行和防治E．研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素2. 流行病学研究中所指的群体是A. 只限于一个家庭B．只限于非病人C．一定范围内的人群D．只限于全人类E．只限于病人3. 流行病学的特征A. 群体特征B．以分布为起点的特征C．预防为主的特征D．对比的特征E．以上均是4. 流行病学的主要研究方法包括：A. 描述性研究B. 分析性研究C. 实验性研究D. 理论性研究E. 以上均是5. 第二次卫生革命的任务A. 防治传染病B. 治理水源C．慢性非传染病的防治D．研究治疗方案E．以上均不对6. 流行病学研究对象的三个层次A. 病人，非病人，一般人群B. 疾病，伤害，健康C. 传染病，慢性病，伤害D. 身体，精神，社会E. 以上均不对7. 欲调查某病在某地的危害状况，进行现况调查，宜选用A. 普查B．抽样调查C．典型病例调查D．住院病例调查E．个案调查8. 对病因不明的疾病，描述性研究的主要任务A. 因果推断B．寻找病因线索，提出病因假设C．验证病因D．确定病因E．以上均不是9.A. 为了早发现，早诊断，早治疗宫颈癌B．为了调查大学生乙肝感染情况，可不必调查所有大学生C．一次聚餐引起的食物中毒调查D．在健康人群中发现可疑的肺结核的调查E. 对个别发生的艾滋病进行调查1．抽样调查2．普查3．筛选10. 在沿江农村用皮肤试验来筛检肝血吸虫病，试验结果见表试验肝血吸虫病合计有无阳性117 53 170阴性8 312 320合计125 365 490(1)该试验的正确指数A. 1.79B. 0.79C. 0.94D. 0.85E. 0.15(2)该试验的阳性预测值A. 0.69B. 0.98C. 0.02D. 0.94E. 0.79(3)该试验的假阳性率A. 0.06B. 0.21C. 0.15D. 0.02E. 0.6911. 以下符合生态学研究的特点的是A. 属于分析流行病学B．以个体为观察分析单位C．群体水平上研究因素与疾病之间的关系D．确定病因E．以上均不是12. 以下关于描述性研究正确地是A. 主要描述分布的三大特征：时间，地区，人群B．无需设立对照C．不能分析暴露与效应之间的联系D．是分析流行病学的基础E．以上均是13. 有人用红外线扫描和X线摄片两种方法在一批妇女中筛检乳腺癌，试验结果见表试验结果乳腺癌红外扫描X线摄片有无+ + 40 20+ - 10 20- + 30 10- - 20 2450合计100 25001. 两种方法并联使用，所得的灵敏度A. 0.39B. 0.80C. 0.98D. 0.99E. 0.602. 两种方法并联使用，所得的特异度A. 0.39B. 0.80C. 0.98D. 0.99E. 0.603. 两种方法串联使用，所得的假阴性率A. 0.39B. 0.80C. 0.98D. 0.99E. 0.604．两种方法串联使用，所得的正确指数A. 0.39B. 0.80C. 0.98D. 0.99E. 0.6014. 下列哪种说法是正确的？A发病率和患病率是一样的B现患率和患病率是不一样的C患病率指一定时期内特定人群中发生某病的新病例的频率D发病率指某特定时期内人口中新旧病例所占的比例E. 发病率的分母中不包括具有免疫力和现患病而不会发病的人15. 下列哪个指标是用于测定发病率不准确且病死率极低的传染病的流行强度的? A病死率B现患率C超额死亡率D累积死亡率E罹患率16. 疾病的三间分布包括：A年龄、性别和种族B职业、家庭和环境C国家、地区和城乡D短期波动、季节性和周期性E时间、地区和人间分布17. 罹患率可以表示为：A（观察期内的病例数÷同期平均人口数）×100%B（观察期内的新病例数÷同期暴露人口数）×100%C（一年内的新病例数÷同年暴露人口数）×100%D（观察期内的新病例数÷同期平均人口数）×100%E（观察期内的新旧病例数÷同期暴露人口数）×100%18. 衡量疾病危险程度的指标是：A患病率B感染率C引入率D发病率E 续发率19. 满足患病率=发病率×病程的条件是：A在相当长的时间内，发病率相当稳定B在相当长的时间内，病程相当稳定C在相当长的时间内，患病率相当稳定D在相当长的时间内，当地人口相当稳定E在相当长的时间内，发病率和病程都相当稳定20. 用潜在减寿年数来评价疾病对人群健康影响的程度，能消除：A 地区构成不同对预期寿命损失的影响B 性别构成不同对预期寿命损失的影响C 年龄构成不同对预期寿命损失的影响D 疾病构成不同对预期寿命损失的影响E 以上均不正确21. 某地流感爆发流行，经调查该地3789人中当月有837人发生流感，些人中有14人曾在一个月前发生过感冒，计算得837/3789=22.1%，这个率应是A 罹患率B 患病率C 发病率D 续发率E 感染率22. 伤残调整寿命年是指：A 因早死所致的寿命损失年B 因伤残所致的寿命损失年C 因伤残而存活的寿命年D 从发病到死亡所损失的全部健康寿命年E 以上均不正确23.移民流行病学是对移民人群的疾病分布进行研究，以探讨病因。

流行病学习题集第一章绪论（一）单项选择题1、现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分：DA. 对传染病流行因素的研究B. 对慢性病流行因素的研究C. 对疾病防治措施的研究D. 对疾病临床治疗的研究E. 流行病学研究方法的发展2、关于流行病学，下列哪种说法是正确的：CA. 流行病学从基因水平认识疾病B. 流行病学从细胞水平认识疾病C. 流行病学从群体水平认识疾病D. 流行病学从个体水平认识疾病E. 流行病学从分子水平认识疾病3、流行病学的研究范围是：EA. 传染病B. 地方病C. 传染病和地方病D. 传染病和非传染病E. 疾病和健康状况4、关于流行病学，下列哪种说法正确：DA．从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B．只研究传染病的流行特征和防治措施C．只研究慢性病的危险因素D．研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E. 只研究疾病的防制措施5、流行病学工作的三个阶段是：BA. 描述分布、提出假设、验证假设B. 揭示现象、找出原因、提供措施C. 整理资料、分析资料、得出结论D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人6、流行病学主要应用于：EA．考核疾病的防制效果B．评价人群的健康状况C．研究疾病预防和控制D．研究疾病的病因E. 以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征：CA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 以治疗疾病为主的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的：BA．它是医学的基础学科，B．它以个体为研究对象C．它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D．它可以研究疾病的自然史E. 它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指：AA. 疾病、伤害、健康B. 病人、高危人群、一般人群C. 传染病、慢性非传染性疾病、伤害D. 死亡，患病，伤残E. 以上均不对（二）多项选择题1、流行病学和临床医学的区别在于：ABCDA.流行病学以人群为研究对象，而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素，而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的，而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲，流行病学具有宏观性，而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征，而临床医学的重心在非传染病2、流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是：ABCDEA. 描述疾病的分布B. 分析影响分布的因素C. 提出病因假设D. 检验或验证病因假设E. 制定针对病因的预防策略和措施3、流行病学的主要特征有：ABCDEA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 社会医学的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征4、流行病学的基本原理是：ABDEA. 疾病与健康在人群中的分布B. 疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C. 疾病与健康的社区诊断与临床决策D. 病因观与病因推断E. 疾病防制的策略（三）名词解释流行病学（epidemiology）：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。