党员干部学习笔记填写规范要求
1、个人信息
第2页“个人信息”表中除“编号”一栏由党总支统一填写外，其余栏均由本人进行填写。
“建设学习型党组织寄语”一栏由党支部书记根据年度党员民主评议结果和创先争优活动测评情况，对党员提出希望及要求。
第3页内容由党总支进行填写，落款加盖党总支印章。
2、推进学习型党组织建设工作计划
该部分主要记录本年度党员干部个人在党的理论知识学习方面的计划和安排。工作计划分党总支学习计划、党支部学习计划、党员干部自学学习计划。党总支工作计划，由政工岗负责编制，党总支书记审核后，按月下发各党支部，每月不少于一个课时；党支部工作计划由党支部书记负责编制，按月组织党员学习，每月不少于一个课时；党员干部自学学习计划由党员干部自己根据实际情况进行学习，每月不少于一个课时。学习计划按照月度依次签写。
3、推进学习型党组织建设生活纪要
该部分主要是对记录党员干部参加组织生活各类会议活动内容。主要内容包括三会一课，如党总支委员会、党员大会、党支部委员会。要求普通党员每季度最少签写一次党员大会；党支部委员每月签写一次党支部委员会，每季度一次党员大会；党总支委员每季度签写一次总支委员会、一次党员大会。
4、推进学习型党组织建设学习笔记
填写格式：
时间：**年**月**日
地点：****
形式：授课/自学
授课人：***
内容：……
学习笔记中层管理人员每月记录两次，自学一篇，中心组集中授课一篇；党员每月记录三次，党总支集中授课一次，党支部集中授课一次，党员自学一次；干部每月记录两次，党支部集中授课一次，自学一次。
5、推进学习型党组织建设学习心得
该部分主要记录每季度党员干部通过学习的个人学习心得。要求每季度记录一次，格式如下：
时间：**年**月**日
内容：……
6、推进学习型党组织建设经验总结
该部分主要记录半年来党员干部个人在日常工作、理论学习取得的经验进行归纳总结，回顾成绩、找出不足。每半年填写一次。记录内容分为四部分，第一部分半年工作学习总结，第二部分半年来工作学习中取得的成绩，第三部分工作学习中存在的问题，第四部分下步工作学习措施。
注：各党支部书记必须每月对党员干部学习笔记进行批阅，同时要每季度开展一次“笔记展评”、“明星笔记”等形式的互动交流学习活动，在月度奖金中考核兑现。
自动化学院党员发展材料整理标准 眷写《入党志愿书》的要求 一、《入党志愿书》是入党的重要材料，填写时必须严肃、认真、忠实。 二、《入党志愿书》必须用碳素黑钢笔填写，字迹要清楚，不能有错别字。 三、《入党志愿书》各栏表格的填写要求及规范 1、各栏的填写内容必须准确、规范，没有的项目应填“无”； 2、家庭出生填写“工人、农民或干部”（无其他填法），现有文化程度填“大学本科”， 本人成分填“学生”； 3、本人经历：最后大学里的年限写“至今”，且部门须写到班级，证明人一律写自己 班主任； 4、何时何地参加何种民主党派或进步团体：写本人于何时何地加入中国共产主义青年 团； 5、何时何地参加何种反动组织：一般填“无”； 6、何时何地获何种奖励或处分：格式：2001——2002学年度获校（院）级……奖励或 称号； 7、家庭成员的职业和政治情况： 格式：称谓（如父亲）、姓名（如父亲的名字）、工作单位及职务、政治面貌（党员、群众或团员）； 8、主要社会关系：填写与自己家里来往密切且影响较大的亲戚，一般是父母的兄弟姐 妹； 格式：称谓（如伯父）、姓名（如伯父的名字）、工作单位及职务、政治面貌（党员、群众或团员）； 9、对党还有那些需要说明的问题：一般填“无”； 10、最后签名，署时间。 四、入党志愿的填写要求 1、正文开头：我志愿加入中国共产党，誓为共产主义事业奋斗终身！ 2、第二部分写党的性质。按照“十七大”后的新党章的总纲第一段抄写，注意要表述 准确、完整。 3、第三部分主要写本人对党的认识。内容包括党的历史、党的地位及作用、建党以来 党的巨大贡献、党的历史上具有里程碑意义的重大事件及成就，尤其注意要将近几 年的重大事件和成就涵盖其中。写本部分时要注意，不能写成历史事件和成就的简 单堆砌，应做到全面、语句精炼且富含对党取得的伟大成就和贡献的由衷感激赞美 以及对党的无比热爱之情和对国家、民族的前途充满憧憬和信心，但要避免空洞、 过多的抒情语句。 4、第四部分写本人的入党动机。这部分应该清楚而深刻的将自己的思想感受和入党动 机表达出来，要是自己感情的真切流露。 5、第五部分写本人的思想进步过程。主要写自己从递交入党申请书以来的思想转变历 程，尤其要突出自己通过党校的学习后对党的认识的加深、对理论知识的进一步掌 握和自己思想认识的进一步提高及入党信念的进一步坚定，整部分要体现自己思想 认识不断升华的趋势。
《细化标准严格程序扎实做好发展党员工 作》 严格程序扎实做好发展党员工作 大连市委组织部《关于在发展党员工作中实行推荐制、公示制、票决制、报告制以及失误责任追究制“五项制度”的意见》下发以来，瓦房店注重制度的操作性、普及性、规范性，采取有效措施，认真抓好落实，保证党员发展的质量。 细化标准，强化操作性。“五项制度”对发展党员工作几大重要环节程序在制度层面做了硬性规定，如何把“五项制度”的原则要求有机地融入到发展党员工作的过程中去，是贯彻执行制度的关键。为此，我们组织专门力量把“五项制度”规定的两推荐、四公开、四票决、四报告等相关要求分解、细化，并与《党章》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及瓦房店市的实际情况结合起来，重新编制了瓦房店市《发展党员工作程序说明》文本，反复征求不同领域、不同层次党务工作者的意见后加以修改完善。针对推荐积极分子和发展对象两个环节，我们特别做了更加严格的规定，要求参加推荐的党员数量要达到应到会党员总数的80%以上；对于推荐票、表决票和公示材料都制定了统一格式的票样或文本模板，让每个细节都没有盲点，不存在技术误区，进一步提高了制度的可操作性。 宣传标准，强化普及性。为了进一步明确“五项制度”在党员发展中的重要意义，我们注重深入宣传、广泛动员，加大学习时，采取到乡镇随机参加基层支部党员大会、查看参会人数是否
合乎要求、会议程序是否规范、是否采取票决、是否进行公示等方式，进行规范性督促，确保基层党组织在党员发展程序上依法依规，严格按照“五项制度”标准操作。严格年末检查程序。采取自查、互查、集中检查和下发整改通知书相结合的“三查一整改”方式，全面检查基层单位年度党员发展过程中对“五项制度”的落实情况，主要查看推荐票、公示单、表决票、报告、支部会议记录本等，针对存在的问题，逐条逐项明确在整改通知书上，让有关责任人员签字，限期进行整改，并把整改的情况向组织部进行反馈，保证了检查效果。 三年来，通过推荐制，共推荐积极分子１７６５多人、发展对象１９２０多人。通过报告制，基层党委纠正违规党组织数量6起；通过失误责任追究制，被追究的党组织、发展党员工作人员和发展对象数量1人；有16名发展对象因公示反映有问题而被取消了发展资格，4名党员因在预备党员期间表现不好被延长了预备期。 xx年6月24日 第二篇：发展党员工作细化操作程序发展党员工作细化操作程序 一、入党积极分子的确定、培养、教育和考察 １、申请人递交入党申请书。 在党外群众中积极开展党的基础知识教育，广泛宣传党的政治主张和路线、方针、政策，启发、引导他们政治上要求进步，自愿向党组织正式提出书面入党申请。建立申请入党人档案。２、确定入党积极分子。 对照入党积极分子条件，经与申请入党人谈话、征求党内外群众
做读书笔记的重要性 【篇一：读书笔记在写作中的重要作用】 读书笔记在写作中的重要作用 写好作文不是一件一蹴而就的事情。现在市场上有一些快速作文、 作文速成法之类的指导书，当然是针对如今学生急于写好作文的心理，实际上这些说法都是不科学的。就算是天才，也需要在生活中 有了阅历才能产生感悟，进而写出文章。一朝一夕就掌握写作文、 写好作文的本领，简直就是天方夜谭。写好作文是靠真功夫的，真 功夫怎么来？这就要在平时打好基础了。一是从生活中来；二是从 书本中来。 阅读自然是必不可少的环节。阅读可以开阔视野，提高表达能力， 促进思维、品质的成长。写作是从阅读开始的，阅读分为两大类： 我们上语文课，学习别人的文章这是课内阅读。当然，这种阅读是 有限的，所以更重要的是课外还应花一定的时间看些有益的书。古 人云：“取法于课内，得益于课内”说的是就是这个理。 那么，阅读读什么？怎么读？首先要明白，阅读是一种了解知识、 了解他人的手段，那么阅读就要有自己的见解。别人的书就是他自 己的体验与感悟，表达了对生活、人生或某事物的看法，这可能引 起你的共鸣，也可能遭到你的反对，但不论是哪一种，对于阅读而言，这种情感的参与本身就是一次思维的锻炼，别人的书也可能是 介绍某种或某些知识，那么你可以从中学到许多曾经不知道的东西，学习别人的写法，不是于无形中长了见识么？写起作文自然是得心 应手。其次还要博群书。要知道，写文章并不仅仅需要语文知识， 同学们应该清楚文史哲是不分家的，而且文与理工科都是有关联的，知识多了不压人。别人的文字也可能写得很美，你从中会受到启发：如何遣词造句、表情达意，如何构思，如何开头、结尾，这些积累 起来不都是经验吗？别人的经历也许会教育你怎样做人，怎样面对 困难，怎样与人相处，这些也有可能引发你的感悟，由此而生出写 作的念头，不更是一举多得吗？所以有人说“读书是自我拯救、自我 提升、自我超越的途径。”阅读的好处同学们容易明白，但是坚持就 不容易了，有必要提醒同学们，读书是要持之以恒的，同时要分门 别类，有的精读，有的略读。 美国诗人弗罗斯特长期从事教学工作。他鼓励他的学生：“要么成为 作家，要么成为一个优秀的读者。”这位美国诗人的话说得太好了，
发展党员材料规范
一、考察小组组长职责： 1、及时察看支部考察任务，与本组成员和考察对象沟通，确定时间和地点以便安排好个人考察任务。个人考察要尽可能全面、详细。 2、接到支部下达的群众考察通知后，及时通知本组成员和考察对象，并交代考察对象通知其群众按时到场参加群众考察，并在考察结束后组织小组讨论，统一小组意见。注：群众为5人（班长或团支书，舍友2名，其余2人自选）。 3、接到支部下达的讨论会议通知后，及时通知本组成员携带好考察记录按时到场参加会议。 4、讨论会议结束后，安排小组成员撰写考察报告（400字以上，不含落款）。 5、接收党支部下发的材料，发放给各自小组发展的对象，并指导、督促其完成材料。 二、特别注意事项： 1、所有书写材料必须用黑色签字笔填写。材料档案袋不用自己写。对于材料不确定的用铅笔填写，填写要慎重。材料规范必须参考支部群文件《发展党员材料规范》。三支部群：72980994 2、按照档案袋上面写的材料来逐项准备，其中第1、2、6、7由党支部提供，11~13不用准备。思想汇报为递交申请书起到现在两个月一篇；自传及入党志愿书都要打印，打印的内容及格式严格统一，具体参照群文件。 3、组长要通知好发展对象准备一年以内的奖状证书复印件，放入档案袋。组长同时要根据考察情况填写好入党积极分子登记表的相关内容，并通知考察对象找支部的两位正式党员填写入党志愿书内的入党介绍人意见。 三、支部发展党员准备材料规范 入党积极分子培养考察登记表 入党申请人姓名性 别 年 龄 文化 程度 本 科 X 年 级 单位 及职务 广西大学环境学院环 境工程20××级×班 （任××） 何时申请入党× 年 × 月 × 日 何时列为 积极分子 第二次考察时间往 前推一年 是否 团员 是 培养联系人姓名张三 单 位 中共广西大学环境学院委员会 本科生第三党支部 职 务 （党内职务， 没有则写 “无”） 培养联系人姓名李四 单 位 中共广西大学环境学院委员会 本科生第X党支部 职 务 （党内职务， 没有则写 “无”）
发展党员工作操作规范 为深入贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，切实落实省委组织部《关于执行发展党员工作程序的若干具体要求》以及保定市委组织部相关规定，不断提升我校发展党员工作规范化水平，现结合我校实际，就发展党员工作的五个阶段二十五个程序，制定操作规范如下。 一、申请入党 （一）递交入党申请书 按照入党自愿原则，由入党申请人向党组织提出入党申请1。申请书内容一般应包括对党的认识、入党动机和向党组织的表态等2，由本人用钢笔、签字笔或毛笔书写，特殊原因不能自己书写的，由本人签名或按手印。 没有递交入党申请的，不能列为入党积极分子。 （二）党组织派人谈话 党组织收到入党申请书后一个月内，由党支部书记或党支部书记指派支部成员同申请人谈话。通过谈话了解申请人基本情况，告知其发展党员工作程序和规定，为他们加入党组织指明努力方向。 二、入党积极分子的确定和培养教育 （三）推荐和确定入党积极分子 采取党员推荐、群团组织推优等方式3，在入党申请人中推荐拟列为入党积极分子的人选4，支部委员会（不设支部委员会的由党员大会，下同）研究，最终确定入党积极分子。
支部委员会会议情况记录在《党支部工作手册》中。 党支部确定入党积极分子后，要采取多种形式进行公示5，公示时间不少于5个工作日。公示主要内容包括：姓名、性别、出生年月、文化程度、工作单位及职务、申请入党时间和个人主要事迹，以及监督举报电话（基层党组织电话和学校组织部电话7521314）。 一般情况下，入党申请人递交入党申请书六个月以上、具备入党积极分子条件，才可被推荐为入党积极分子。 （四）实行“三级建档”管理 对公示中没有发现问题和反映问题已经查清、不影响列为入党积极分子的，党支部填写《入党积极分子备案表》报上级党委审查备案。基层党委汇总后，报党委组织部存档，领取《入党积极分子登记表》。 党支部、基层党委、组织部必须建立发展党员档案，相关材料按时归档。 （五）指定培养联系人 党组织指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是： 1、向入党积极分子介绍党的基本知识； 2、了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机； 3、及时向党支部汇报入党积极分子情况； 4、向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的
严格规范发展党员程序的重大意义 严格规范发展党员程序的重大意义 发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。中央最新修订颁布的《中国共产党发展党员工作细则》，体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重大意义，以《细则》为指导，把握从严治党要求，规范发展党员工作，提高发展党员质量，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。 一、准确把握总体要求，确保发展党员工作正确方向。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是做好新形势下发展党员工作的总要求，我们必须深刻理解、准确把握。二、严格坚持政治标准，始终保持党员队伍先进性。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。严格坚持政治标准，一是要把坚定理想信念作为根本问题。教育引导入党积极分子端正入党动机，坚定道路自信、理论自信、制度自信，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。坚持吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。二是要把牢记根本宗旨作为核心内容。教育引导入党积极分子坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，从思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是要把严守党的纪律作为基本底线。教育引导入党积极分子增强纪律意识，模范遵守宪法、党章等党纪国法，模范遵守各项规章制度，坚决同破坏党的团结统一，损害国家和人民利益的行为作斗争，在人民群众中作表率。三、注重规范发展程序，努力提高发展党员质量。严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。我们必须严格程序，强化党组织的把关作用，用严谨、规范、公正、公开的程序保证新发展党员质量。四、着力破解工作难题，不断增强党员队伍活力。做好在流动人员中发展党员工作是一项亟待破
加强党员干部教育提高执行能力 党员干部是党组织的骨干力量，是党履行执政使命的重要载体。提高党员干部的执行能力，从而加强党的执政能力，这是一个关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党和国家长治久安的重大战略课题。基层党的组织和党员，必须把贯彻与执行能力的提高做为重要指标。 一、提高执行力的重要意义 （一）提高执行力是巩固执政地位的客观要求。机关的工作如何，关系到党的路线方针政策的贯彻落实，关系到党和政府的形象，关系到党的执政地位的巩固。机关干部的执行力如何，直接关系到党和政府在群众中的威信以及党的执政意图的实现程度。 （二）提高执行力是加快发展的现实需要。环境也是生产力，好的环境能促进发展，差的环境将阻碍发展。从全国范围来看，发展快的地区无不是因为重视了环境建设，为投资者提供了高效优质的服务，特别是软环境更是成了一个地区的核心竞争力，是一个地区最为宝贵的无形资产。而能否营造良好的软环境，关键取决于我们的机关执行力如何。 （三）提高执行力是依法行政的基本要求。十七大提出要加快社会主义法治国家，法治社会最基本的要求就是要做到依法行政。如何提高执行力，建设“依法、高效、务实、廉洁”的机关，是摆在我们面前的一个重大而紧迫的课题。
（四）提高执行力是转变机关作风的具体体现。近年来，我党连续开展了保持共产党先进性教育活动，促使广大干部进一步加强学习，深入基层，了解基层，服务基层，干部作风有了较大的转变，工作散漫、作风浮漂现象得到了有效扭转。但面对新形势，干部作风及素质方面的新问题必须引起我们的高度重视。提高执行力已便更好的维护人民群众的利益。 二、加强教育，不断提高执行力 提高执行力重点在于党员个人素质的提高，其关键就在于必须通过加强对党员干部的教育，从思想上进一步牢固树立党员干部的责任感和事业感。 （一）加强领导，在增强教育培训的规范性上下功夫。要引导各级党组织把党员教育工作切实摆上重要位置，做到思想到位、责任到位、力量到位、措施到位。一是要提高认识。从全局和战略的高度，从巩固党的执政基础的深度，充分认识加强党员干部教育工作的重要性、紧迫性，形成共识，明确目标，抓好落实。二是要坚持制度。要进一步坚持好、落实好各项教育培训制度，重点要进一步深化党校集训、“党员学习日”学习、座谈讨论、交流检查等制度，确保教育活动规范有序、扎实深入地开展。三要加强督查。要结合实际，认真制定出台党员干部学习教育意见，加强对农村党员教育培训工作的指导，并抓好督促检查。年初，要重点检查基层党校等阵地的计划组织落实情况。年中，要会同相关部门联合开展抽查督查活动。年末，要根据一年来党员干部教育培训的重点工作加强经验交流、汇报考核。同时，要根据理
读书笔记是开始进行学术研究的第一步，好的读书笔记会为今后的研究不仅积累了资料，更重要的是理性地归纳、认识了所读之书的主要内容和主要观点。 读书笔记的内容之一：作者、典籍的自然情况。 读书笔记的内容应该包括关于所读之书的作者、成书背景等自然资料。鉴于我国古代典籍，特别是秦汉典籍的特殊情况，对于那个时代的典籍的作者、成书经过等都成为学术研究的重要课题。对这方面的了解有助于更好地理解原著。 读书笔记的内容之二：主要内容 对所读之书的主要内容进行归纳和总结是读书笔记的核心内容。这部分不应该是原著的简单摘录，而是按照一定的理性逻辑对原著的内容进行分类、归纳、总结。这显示了读者对原著理解的程度。 读书笔记的内容之三：心得体会 这是在对主要内容归纳整理之后，在自己平时知识积累的基础之上，对原著的升华性认识，往往带有读者的主观认识、评价等。如果平时知识积累单薄，则这部分很难有创见。 下面贴了一篇我自己针对这课作业而写的读书笔记，写作时间匆忙，难免有错误，希望给我指正，不胜感激。 很高兴同学们能够对一门选修课这样认真，按照老师的要求去准备作业。但是，随着同学们作业的进展，我又发现了一个问题——怎样读书？ 选择什么样的书？ 对于这个读书笔记，同学们首先面临的就是读什么书的问题。这个作业要求读中国古代的原典著作，主要是关于思想、历史的著作，不包括文学著作。如秦汉诸子、二十四史、文人笔记等。有的同学读了有关中国文化史的现代人的专著，如中国园林文化史、中国服饰文化史、中国建筑文化史等。这一类的书的读书笔记作为我们这门课的结课作业不被接受。其原因请参看有关中国文化史作业说明（二）。
选择什么样的版本？ 有的同学看书很快，尽然在几天之内把《论语》《孟子》看完了！我很诧异，原来他们看的是现代人的译注。其实我们读古书的目的就是要知道古人的想法、古人的生活方式，现代人的译注一方面离古人生活的时代过于遥远，另一方面这些都经过了现代人对原著的解码和编码的过程，已经不是原典了。所以好的版本很重要。这里向同学们推荐中华书局、上海古籍出版社出版的书。另外对于秦汉诸子推荐《十三经注疏》、《新诸子集成》，历史著作推荐中华书局出的绿皮的那套二十四史。 如何阅读？ 选定了书之后，应该完整地阅读。由于时间的关系，有些书不可能在短时间内读完，那么可以选择其中完整的篇目或完整的一部分，不能根据自己的主观臆断有选择地、挑着读。如，有个同学读《论语》，想写关于《论语》中“仁”的思想，就将《论语》用电脑检索的方法，把带“仁”字的句子挑出来读。这是不行的，尽管《论语》难成篇章，但其篇目还是有一定的完整性，不能割裂来读。 认真读书的最终受益者是同学们自己，希望同学们能过认真读书。为了作业而读书，这不是我的初衷。 第一个问题：这次作业要求同学们阅读中国古代的原典，就你所阅读的文章写篇读书笔记。 阅读原典是开始学术研究的第一步。也许，同学们都已经习惯于阅读一些现代人的著作，并从中得到学习和启发，这固然不错，但是于研究而言，是要有一定的方法的，从阅读原典开始是我们进行专业训练的第一步。就如同打乒乓球，也许你自己打得可以了，但在行家看来，你没有专业训练，你的打法是野路子，业余时间玩玩可以，但是要想参加正式比赛，这种打法是没有前途的。同样的，看别人的著作，固然可以写出不错的文章，但于真正的学术研究是没有前途的。现在，要求同学们阅读原典，写读书笔记，就是在学习专业打法，从头来，把你的野路子扔掉，从基本功练起。把从别人那里得来的条条框框扔掉，就你所读的文章本身而言，你到底看到什么，就写什么，没有读过的就别写，尤其是那些道听途说的、转引自他人著作中的东西。 别再谈什么，从某某中看中国古代的什么什么文化之类的东西。
发展党员需要材料及填写格式要求 所有材料统一用黑色水性笔填写，申请材料统一用红色400字稿纸。 1.入党申请书 要求：（1）字数2500字以上； （2）封皮格式如下: 入党申请书 申请人：** *级*班 200*年*月*日（3）正文标题居中写“入党申请书”，以“敬爱的党组织”的称呼开头，结尾带署名及班级和日期。 2.思想汇报 要求：（1）从入党申请书时间往后推，每三个月写一篇，直到发展党员的当月为止； （2）字数1500字以上； （3）封皮格式如下: 思想汇报 汇报人：** *级*班 200*年*月*日（4）正文标题居中写“思想汇报”，以“敬爱的党组织”的称呼开头，结尾带署名及班级和日期。 3.自传 要求：（1）字数5000字以上； （2）封皮格式如下: 自传 自传人：** *级*班 200*年*月*日（3）正文标题居中写“自传”，第一段写姓名、性别、出生地、目前所在学校等基本情况。 4.党课结业表 5.推优表 要求：（1）召开推优大会时间距离发展党员不能超过一年； （2）推优大会需要班级全体同学参加； （3）推优表后面附会议记录及民主评议，民主评议格式如下： 封皮： 关于**同学的民主评议 *级*班（4）正文按行列：时间、地点、班级人数、实到人数、缺席人数
内容是出席会议的每位同学对**同学简单的评议。 例如： 王丹：**同学善良真诚，学习优秀…… 李晓彤：**同学思想上……学习上……（上下名字对齐，评议内容必须超过两行） 6.入党积极分子考察写实表 封皮： 单位：东北农业大学研究生学院（如果是本科填写视当时情况定） 姓名：*** 填写时间是和P2的时间保持一致 P1页：出生年月格式举例198*.12.15 文化程度大学本科 家庭出身工人农民选其一 本人成分学生 确定为积极分子时间是入党申请书时间往后推三个月 确定为重点积极分子时间是发展入党的时间倒退一年（两个时间只用填到月） 此处如果是从研究生才有积极分子表的同学，确定为积极分子的时间是发党课结业表的时间 家庭成员政治情况是党员和群众选其一 历史问题文革表现主要社会关系都写无 奖励视情况而填 P2页：简历年月格式1992.9—1998.7 其他正常视自身情况填写 政审结论：经政审，**同学家庭出身农民（或者工人，与前面保持一致），政治历史清白，家庭成员及主要社会关系均无政治历史问题。支部书记是班级 党支书签字，时间与确定积极分子时间保持一致。 P3页：党小组空着不填 支委会经党支部讨论，确定**同学为入党积极分子 支部书记是班级党支书签字 党总支经党总支讨论，确定**同学为入党积极分子 总支书记盖章空着 时间与P2的时间日期依次顺延一天 P4页：内容是对该同学的评价，尽量把空填满，从思想、学习、工作、生活各方面写负责培养人签名必须是班级的正式党员 时间是从填表时间起，每半年一写，直到确定为重点积极分子时间后，三个月一写，直到被发展入党，本科已经有表的话，到研究生再续表 P11页：考察意见总体概括**同学，最后一句是已经具备了一名中共党员的条件。培养人签名与P4保持一致 ？党支部意见 ？党总支意见 表的封皮和P1、P2的上半部分时一个人的笔迹，P2下半部分、P3、P11视具体填写人写，P4往后是负责培养人写，但是表中不能出现自己的字迹。 7.导师意见表 需要导师的亲笔签名，不能替写，也可以签字之后盖上名章；时间在发展党员之前，不要间隔太久。
加强党员教育管理,提高党员干部整体素质 党员干部的教育管理工作，是党建工作的重要内容。在时代发展的今天，以适应党实现新时期奋斗目标的需要，积极研究探索党员教育管理工作的新途径、新办法，提高党员干部整体素质，更好地发挥党员干部在企业改革发展中的先锋模范作用，有着十分重要意义。 一、加强党员的理论教育，提高党员干部的思想政治素质和业务素质 1、抓好集中学习，建立完善定期学习制度。在时间、内容、要求上加强对不同层次党员学习的分类指导。各级党组织每年要分别制定领导班子成员、党员领导干部和党员的学习计划。区科级领导班子要坚持每周至少一次集中学习。总支、支部要采取灵活多样的形式，组织党员每月至少进行两次集中学习。在组织党员集中学习的同时，各单位要鼓励党员自觉学习、自我教育，树立终身学习的理念，养成自学的良好习惯。广大党员特别是党员领导干部要紧密结合自己的思想、工作实际，制订自学计划，认真做好学习笔记。 2 、搞好对党员的集中培训工作。培训主要内容是思想政治理论、企业改革发展和专业技能知识。同时，要采取走出去、请进来的方法，组织党务干部到高等院校参加学习培训，到先进企业参观考察，邀请知名专家、学者到公司举办讲座，进一步扩大
党务干部的知识视野，提高党务干部的创新能力。继续推行“五个一”教育模式，即: 上好一次党课，上好一次辅导课，开展一次警示教育活动，举办一次本单位优秀共产党员先进事迹报告会，举办一次企业改革发展形势报告会。坚持党员领导干部带头讲党课、做榜样的好做法，持之以恒，形成风气。 3、落实措施强化学习考核。各级党组织要切实采取有效措施加强对党员学习的考核管理。考核内容主要是: 党员参学率、学时落实率、内容保证率、学习合格率。各单位党委每年要组织党员进行一次集中考试，并在民主评议党员中对党员的学习情况进行专题评议。切实通过组织抓、集中考、大家评等形式对学习情况进行综合考核，并将考核结果作为年度评选优秀党员的重要依据。 二、加强党性教育，提高党员干部的责任意识和先锋意识 1、深入开展学习贯彻党章活动认真贯彻落实胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话精神，教育和引导广大党员认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，以党章作为自己的行动指南，用党章规范自己的行为举止，努力实践党员标准，充分发挥党员作用。通过深入学习贯彻党章，做到:党的重大决策和重大事务党员先了解，科学知识和先进生产技术技能党员先掌握，行为标准和岗位工作规范党员先做到，急难险重任务党员先行动;党员思想认识高于群众，道德修养高于群众，业务技能高于群众，工作业绩高于群众。
如何加强对党员干部的党风廉政教育 党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分，是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作，也是推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化，党风廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。如何加强对党员干部特别是党员领导干部的党风廉政教育，逐步健全教育防范体系，更好地适应社会形势的发展变化。对此，结合当前实际以及个人工作谈一点粗浅认识。 一、立足工作实际，切实加强党性锻炼，着力做好针对性的基础教育工作 胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上强调：“要以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，大力弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风。”党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。因此，必须在坚持不懈地抓学习、抓教育的基础上，针对岗位职责，加强党性修养，努力提高素质，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高党员干部廉洁从政的自觉性。 （一）抓住重点对象重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部肩负着部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的双重责任，倘若不能正确看待自己的位置和职能，就会使思想和意识发生异化，最终导致自身角色的错位，引发一系列的腐败问题。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足岗位学讲结合的互动学习方式，引导党员干部认真学习党的性质、宗旨、纲领和路线，特别是加强对科学发展观的学习，理解内涵、领会实质、主动实践，从而强化对党的忠诚意识；引导党员干部讲原则、树正气，倡导不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对履职一段时间后的干部及时进行廉政勤政教育，对出现违纪苗头的干部进行诫勉和惩戒教育，对退休干部进行拒腐保廉晚节教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。 （二）抓住重点时机重点教育。坚持在学习教育活动中，充分结合党支部活动日、各种喜庆节日假日、干部婚丧、生日及其近亲属的喜庆事宜适时开展廉政提醒教育。以建立高效、廉洁、学习型机关为目的，以开展各类创建活动为切入点，组织开展家庭促廉、读书思廉、演讲述廉、廉政书画比赛、学习专栏、签订岗位廉洁承诺书、包帮见实效等形式多样的廉政教育活动，使党员干部在参与和体验中受到廉政教育。针对当前日趋严峻的腐败斗争以及日趋隐蔽的腐败形式，建立干部家庭及社会交往备查台账，为暗箱操作、地下交易设立坚固屏障。针对社会上反映一些领导干部屡借节假日和婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等事宜大肆剑财的突出问题，充分借助短信、电子贺卡、邮件等现代化通讯方式，给党员干部及配偶发去公开信，告诫领导干部注意自身形象，不办出格事，不取不义之财，不要为亲情所累，不要被人之常情所迷，以期达到警示教育的双重效果。每逢干部岗位交流时，必须如实填写《财产移交表》，将公家的财产交接清楚，不贪图蝇头小利。
读书笔记摘要 摘要是简洁、具体的摘要要反映论文的实质性内容，展示论文内容足够的信息，体现论文的创新性，展现论文的重要梗概，一般由具体研究的对象、方法、结果、结论四要素组成。以下是读书笔记摘要，欢迎阅读。 对象——是论文研究、研制、调查等所涉及的具体的主题范围，体现论文的研究内容、要解决的主要问题，是问题的提出，研究方向的确立与目标的定位。 方法——是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的原理、理论、条件、材料、工艺、结构、手段、程序，是完成研究对象的必要手段。 结果——是作者运用研究方法对研究对象进行实验、研究所得到的结果、效果、数据，被确定的关系等，是进行科研所得的成果。 结论——是作者对结果的分析、研究、比较、评价、应用、提出的问题等，是结果的总结，显示研究结果的可靠性、实用性、创新性，体现论文研究的价值与学术水平，是决定论文被检索的窗口。 摘要的写作注意事项 1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把
应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著
发展党员一般流程及说明 （一）自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应在15天内派人与申请入党人谈话，进行教育和鼓励。主要形式有：本人自愿，直接向党支部提交入党申请（格式说明见附件1），也可以由党小组向党支部推荐；团组织推优；团员入党通常是由团组织推荐。 （二）召开支委会确定入党积极分子 党组织对提交入党志愿书的同志进行较长时间培养、教育和考察，经党支部委员会（不设委员的由支部党员大会）讨论决定，将符合条件的入党申请人按照坚持标准、保证质量的要求，确定为入党积极分子。 （三）指派培养联系人 党支部要指定专人作入党积极分子的培养联系人，并负责对其进行考核写实工作。入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。培养联系人的主要任务是： 1、经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。 2、经常向党小组、党支部汇报、分析入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育入党积极分子的意见和建议。 3、在入党积极分子基本具备党员条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。 （四）填写入党积极分子培养考察登记表 党支部指定培养联系人为其填写《入党积极分子培养考察登记表》，由党支部统一保存，并报基层党委备案。 （五）入党积极分子的教育和考察
党组织对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论知识的教育和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。 1、入党积极分子的考察。为了全面掌握积极分子的表现情况，党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察，考察材料一般包括：积极分子的思想汇报（格式说明见附件2，一季度一次思想汇报）；联系人写的积极分子表现情况；党组织定期对他们的分析意见等。 2、入党积极分子需参加基层党校举办的入党积极分子培训班，时间一般为5-7天（或不少于40个学时），主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。相关培训材料一并归入个人入党档案。没有经过培训（除特殊情况外），不能发展入党。 3、入党积极分子必须经过1年以上时间的培养考察。 （六）发展对象确定、考察和政审 入党积极分子经过一年以上的培养、教育、考察后，如党支部认为其入党动机端正，基本符合党员条件，可以考虑列为发展对象，并对发展对象进行政审。政审的主要内容： 1、主要内容：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。 2、基本方法：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再函调或外调。 政审由党员所在支部负责，并要形成综合性的政审材料（格式说明见附件3）。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。 （七）广泛征求党内外意见 1、听取培养人对入党积极分子培养过程的汇报及意见。
一、党员发展流程 （一）预备党员发展流程及相关材料数量 ①申请书—— ②自传 —— ③思想汇报（分阶段3—8份）—— ④积极分子考察表 —— ⑤党校培训证书复印件—— ⑥群众座谈会意见汇总—— ⑦政审材料—— ⑧考察报告—— ⑨公示—— ⑩填写志愿书、召开支部会议讨论 （二）预备党员转正流程及相关材料数量 ①思想汇报（分阶段4份）—— ②转正申请 —— ③转正考察报告 —— ④公示 —— ⑤支部决议 —— ⑥填写志愿书 二、相关材料书写规范及注意事项 （一）《入党积极分子培养考察登记表》填写规范1．《入党积极分子培养考察登记表》由培养联系人每季度记录一次。 2．考察表中的考察纪实一般分三个阶段填写： （1）申请至参加党校培训前这一阶段的思想认识； （2）参加党校培训期间的思想表现； （3）参加党校培训后的思想表现。 3、党支部意见栏应填写为“经考察×××同志已基本具备了预备党员条件，同意提交支部大会讨论”。 4、党委（总支）意见栏应填写为“同意支部意见”。 （二）群众调查 1．调查的目的是为了了解重点发展对象的群众基础和该同志身上存在的优点和不足，只有在组织了解该同志的情况后，才能培养和帮助他（她），使其更进一步提高自己、完善自己。 2．为了让群众支持我们的调查工作，调查人要清楚的向群众解释我们的目的和初衷，让群众知道向党组织反映情况是本着对被调查人负责的态度，而不是在打他的小报告。 3．在调查时，调查人不能当着被调人的面进行，也不能当众多调查对象面前进行，
更不能找被调人的熟人进行座谈。 4．调查人要尽可能广泛的调查，调查对象要包括被调查人的舍友、本班同学、外班同学、男女同学和其他比较熟悉他（她）的人。要全面的、客观的反映被调查人的优缺点情况，应避免将某个人的单独看法写到材料上。 5．《群众座谈会意见》正文格式：见“关于接收×××同志为中共预备党员的群众座谈会记录（模版）” （三）政审 1、政审主要通过翻阅本人档案、与其谈话或用函调等形式进行。 2、政审材料正文格式：见“关于接收×××同志为中共预备党员的政审报告（模版）” （四）发展预备党员考察 1、考察是在前两步的基础上，通过掌握其《自传》及《思想汇报》而进行的。 2、《考察报告》的正文格式：见“关于接收×××同志为中共预备党员的考察报告（模版）” （五）预备党员转正考察 1、对预备党员在预备期内的各方面表现进行认真全面的考察。 2、《考察报告》的正文格式：见“关于×××同志由预备党员转为正式党员的考察报告（模版）” （六）公示 1、公示对象拟发展对象或拟转正预备党员由所在党支部向所在院党委上报有关情况，经所在院党委审核批准后确定为公示对象 2、公示格式见“公示（模板）” 3、公示范围公示对象由所在院党委在本院范围内进行公示，征求意见。 4、公示时间一般为5个工作日 5、公示结果公示后将结果填入“公示情况登记表” （七）《中国共产党入党志愿书》基层党组织意见填写规范 1、接收预备党员
关于组织开展党员干部理论教育和基层党员轮训工作的 实施意见 各支部： 为深入学习贯彻党的十六届六中全会和省、市党代会精神，以思想理论建设的优异成绩迎接党的十七大胜利召开，根据市国资委“徐国资委[2007]13号”《关于组织开展2007年市属企业党员干部理论教育和基层党员轮训工作的意见》的通知要求，按照集团公司党委统一部署，决定在全矿党员干部和基层党员中开展思想理论教育和党员轮训工作。具体意见如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力用十六大以来马克思主义中国化的理论创新成果武装全矿党员干部，紧密联系矿井改革和经济发展实际和党员干部思想实际，有针对性地开展理论教育工作，不断引导全矿党员干部和基层党员深入学习领会党中央关于坚持科学发展观、和谐发展、和平发展的一系列重大战略思想，深入学习领会省十一次党代会和市十次党代会的重大战略部署，为党的十七大胜利召开营造良好理论氛围，打牢思想理论基础。 二、具体内容 全矿党员干部和基层党员的理论教育与轮训工作，具体组织好以下六个专题的学习。包括： 一是深入学习十六大以来党的理论创新成果。通过教育和轮
训，引导广大党员干部进一步加深对十六大以来党的理论创新成果时代背景、实践基础、科学体系、深刻内涵的认识，不断增强贯彻落实党中央重大战略思想的自觉性和坚定性。 二是深入学习贯彻十六届六中全会精神。通过教育和轮训，引导广大党员干部进一步加深对社会主义和谐社会本质属性、重大意义、战略部署、目标任务和重大举措的认识，充分理解市十届二次全会关于加快构建促进社会和谐的“六大体系”和营造“三个良好环境”的具体部署，自觉投身于共建共享和谐社会的实践中。 三是深入学习省十一党代会和市十次党代会精神。要求广大党员干部深刻理解省十一次党代会提出的今后五年“全面奔小康、建设新江苏”的指导思想、奋斗目标、战略举措和发展要求，深刻理解市十次党代会提出的建设小康徐州、实力徐州、和谐徐州的奋斗目标和又好又快推进“两个率先”、加快构建社会主义和谐社会的战略部署，更加自觉地走率先发展、科学发展、和谐发展之路，全面建设小康社会。 四是深入学习领会建设社会主义核心价值体系的科学内涵与基本要求。通过教育和轮训，引导广大党员干部进一步加深对建设社会主义核心价值体系重大战略意义、丰富内涵、科学体系、现实要求等的认识，进一步加强思想道德建设，积极争当建设社会主义核心价值体系的表率。 五是深入学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上关于全面加
圈画式笔记和批注式笔记的规范要求 一、叙事类文章读书笔记规范要求 1.圈出生字、生词，用黑色水笔圈出； 2.画出重点词（与语段的中心意思有关的词语），用红色水笔圈出； 3.画出中心句或者重点句，用红色水笔画直线； 4.画出富有文采或有哲理的句子、让你心有感触的句子，用红色水笔画波浪线； 5 .画出不理解的句子、有质疑的句子。用黑色水笔画直线后，在旁边打个“？”号； 6.画出表明层次关系的词或句子（过渡、呼应等）。用红色水笔在句子外加“； 7.写批注：（1）概括语段主要内容；（2）找出语段中描写性的词语、句子进行点评；（3）概括语段的写作特点。 二、说明类文章读书笔记规范要求 1.圈出生字、生词，用黑色水笔圈出； 2.画出重点词（与语段的中心意思有关的词语），用红色水笔圈出； 3.画出语段中心句，用红色水笔画直线； 4.划分语段层次，用红色水笔在句子之间加“//”符号； 5.画出语段中说明对象特点的语句，用红色水笔画波浪线； 6.画出语段中表明逻辑关系的词语，用红色水笔在词语外”； 7. 画出不理解的句子、有质疑的句子。用黑色水笔画直线后，在旁边打个“？”号； 8.写批注：（1）概括段落大意；（2）找出语段中提出深思和反思类的语句，结合语段和全文进行批注；（3）找出2个凸显说明文语言特点的词语，进行品析。 三、议论类文章读书笔记规范要求 1.圈出生字、生词，用黑色水笔圈出； 2.画出重点词（与语段的中心意思有关的词语），用红色水笔圈出； 3.画出语段中心句，用红色水笔画直线； 4.划分语段层次，用红色水笔在句子之间加“//”符号。 5.画出语段中的论据，用红色水笔画波浪线； 6.画出语段中表明逻辑关系的词语，用红色水笔在词语外”； 7.画出不理解的句子、有质疑的句子。用黑色水笔画直线后，在旁边打个“？”号； 8.写批注：（1）概括段落大意；（2）找出语段中的叙述文字并加以概括，说明其作用；（3）找出凸显议论文语言特色的词语，进行品析。
发展党员工作程序和要求（简则） 根据《中国共产党发展党员工作细则》要求，入党手续主要包括以下14项内容： 简单概括起来可分为五个阶段32个步骤： 第一阶段申请入党 步骤一：递交入党申请书 （一）条件：（二）途径：（三）内容：（四）注意要点：步骤二：党组织派人谈话 这个步骤要做三件事：一是审看；二是谈话；三是引导。 （一）审看入党申请书。做到5个校对，一是年龄、国籍；二是动机；三是对党的认识；四是经历是否清楚；五是对待入党态度等情况。 （二）派人谈话。接到申请书之后，党组织应当在一个月内派人同申请人谈话，了解情况。 （三）教育引导。注意要点：党组织的书记、副书记或组织委员可同申请人谈话。谈话内容主要包括：对党的认识、入党动机，个人基本情况、成长经历、家庭情况及其他需要向党组织说明的问题等。谈话结束后，谈话人要及时将谈话情况进行整理，形成书面记录，并签名盖章。 第一阶段的全程纪实要记录4项内容：1.递交入党申请时间； 2.支部谈话时间； 3.谈话人签名盖章； 4.支部组织委员签名。 第二阶段入党积极分子的确定和培养教育 有5个步骤：一是推优；二是研究；三是上报；四是培养；五是考察。 步骤一：推优：采取党员推荐、群团组织推优等方式，从申请人中推荐入党积极分子人选。 采取党员推荐方式需注意以下几个方面： 1.明确范围。已递交申请书且党组织已派人谈话的列为被推荐对象；支部全体党员（含预备党员）参加。 2.采取方式。可采取会议、个别谈话、党员联名等方式。党支部要汇总和公布推荐结果，接受党员群众监督。 3.结果运用。要正确分析运用推荐结果，要看推荐情况，也看申请人的现实表现。 4.严明纪律。要防止拉票、投人情票等违纪行为和不正之风。 应注意以下几个方面：一要明确推优对象。二要严格推优程