全民国防日国家安全教育主题班会

全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)国家安全教育日主题班会篇一《中华人民共和国国家安全法》规定：每年的4月15日为“全民国家安全教育日”。

按照教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》要求，学校决定开展20__年中小学生“国家安全”专题教育活动。

一、活动主题坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障二、组织领导学校将成立“全民国家安全教育日系列活动”领导小组，负责此次系列活动的组织协调和实施工作。

组长：__副组长：__组员：__全体班主任三、活动安排1、活动时间：20__年4月20日—5月10日2、活动对象：全校教职工、学生及家长四、活动形式及内容1、利用电子屏幕发布、国旗下讲话、主题班队课、观看国家安全动漫宣传片等形式，开展国家安全宣传教育活动。

2、利用常州市学校安全教育平台开展主题教育活动。

班主任（教师）通过平台提供的“国家安全”教育视频资源，开展线上教学，对本班学生进行国家安全教育，让学生牢固树立国家安全意识，培养学生爱国主义情感，自觉维护国家安全；家长陪同学生一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全等，同时完成相关的调查问卷。

五、平台参与办法由学校布置为20__年中小学生“国家安全”专题教育活动，学生及家长登录“__市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成相关安全知识学习，电脑和手机均可参与。

六、组织要求学校领导对此次系列教育活动非常重视，为扎扎实实地搞好此次活动，学院对全校师生提出如下要求。

（一）精心筹划，全面协调。

此次系列教育活动涉及的人员全面，在学校工作千头万绪的情况下，需要学校领导和保卫部门的全面筹划，统领起各部门的能量，使得整个活动井然有序。

（二）严密组织，人人参与。

安全工作涉及到每名师生，学院要严密组织保证安全。

（三）扎实认真，保质保量。

此次系列活动相互衔接、环环相扣，活动穿插在正常的教学生活中进行，涉及的人员全面，需要各部门围绕学校领导小组的部署，做到扎实有效，不走过场。

国防教育主题班会方案一、班会背景与目标背景：国防教育是培养公民国防观念，提高民族凝聚力的重要途径。

对于小学生来说，通过国防教育可以让他们了解国家安全的重要性，培养他们的爱国情怀和国防意识。

目标：通过本次主题班会，使学生们了解国防教育的基本内容，认识国家安全的重要性，激发他们的爱国热情和国防意识，培养他们的责任担当精神。

二、班会内容与活动（一）活动一：国防知识讲座内容：邀请学校的国防教育老师或校外专家为学生们进行国防知识讲座，讲解国防的基本概念、国防建设的重要性以及我国国防建设的成就等。

形式：讲座采用PPT展示和讲解相结合的方式，配合视频、图片等多媒体资料，使内容更加生动具体。

目的：通过讲座，使学生们对国防教育有一个全面而深入的了解，增强他们的国防意识。

（二）活动二：国防故事分享会内容：邀请学生代表上台分享自己知道的国防故事，如英雄事迹、战争历史等，展现我国军民的英勇形象和国防精神。

形式：学生自愿报名，提前准备故事内容，班会现场进行分享。

分享结束后，可以邀请其他同学进行提问和互动。

目的：通过分享故事，激发学生们的爱国热情和民族自豪感，培养他们的责任担当精神。

（三）活动三：国防主题绘画比赛内容：组织学生进行国防主题绘画比赛，通过绘画的形式展现自己对国防的理解和认识。

形式：学生自愿参加，提前准备绘画作品，班会现场进行展示和评比。

评比可以采用互评和师评相结合的方式，选出优秀作品进行表彰。

目的：通过绘画比赛，激发学生的创造力和想象力，同时加深对国防教育的理解和记忆。

三、班会小游戏（一）游戏一：国防知识问答内容：准备一系列与国防相关的问题，如“什么是国防？”“我国的国防政策是什么？”等，学生们分组进行抢答。

规则：主持人念出题目后，学生举手抢答，答对者获得积分，答错者不得分。

最后积分最高的小组获胜。

目的：通过知识问答游戏，检验学生对国防知识的掌握情况，增强他们的国防意识。

（二）游戏二：模拟军事演练内容：模拟军事演练场景，学生们分组进行战术配合和团队协作的演练。

国家安全教育日主题班会教案（优秀5篇）全民国家安全教育日主题班会篇一老师们，同学们：20xx年4月15日是我国实施的首个全民国家安全教育日。

20xx年4月15日，是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第四个全民国家安全教育日。

也许你觉得这部法律很陌生，国家安全，这话题太大了，但事实上它与我们每个人的利益息息相关。

国家安全是指：国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

破坏国家安全的行为有哪些？我国《国家安全法》在第四条对危害国家安全行为的种类作了规定：1、阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为。

2、参加境外各种间谍组织，或者接受间谍或代理人的任务的行为。

3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。

4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。

5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。

(1)组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的；(2)捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的；(3)利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的；(4)利用宗教进行危害国家安全活动的；(5)制造民族纠纷、煽动民族分裂，危害国家安全的；(6)境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

公民应如何维护国家安全？根据《国家安全法》第77条规定，公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：1、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；2、及时报告危害国家安全活动的线索；3、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；4、为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；5、向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；6、保守所知悉的国家秘密；7、法律、行政法规规定的。

国家安全教育日班会主题教案（优秀3篇）国家安全教育主题班会篇一活动目的：1、向学生介绍“什么是国家安全”；2、向学生介绍为什么要设立国家安全日；3、向学生介绍怎样维护国家安全。

教学内容：《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》活动过程：1、什么是国家安全以及相关法律介绍了两部法律修订的背景、法律总则、公民和组织的义务和权利、法律责任等，并对其中的内容进行了逐条讲解；同时结合当前国家安全形势和实际案例对教师进行国家安全教育，要求教师们要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，进一步提升自己的国家安全意识和保密观念，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务，筑牢国家安全人民防线。

2、案例分析根据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》的相关法律知识，通过讲解、案例剖析、图片展示等多种形式，把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来，促进同学们从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全，人人有责”的观念，增强了国家安全意识。

活动小结：学习后，师生们纷纷表示将自觉遵守其中的法律规定，不做有危害祖国安全、荣誉和利益的行为，竭尽全力维护国家安全，进一步提升自己的国家安全意识和保密观念，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务，从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全，人人有责”的观念。

国家安全教育日主题班会活动教案篇二4月15日是我国全民国家安全教育日，根据郑州市国安办《关于开展20xx年“全民国家教育安全日”宣传工作的通知》（郑国安领办〔20xx〕2号）要求，经学校研究决定，在全校开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动，请各单位紧扣国家安全人民防线职责任务，以总体国家安全观为指导，以国家安全相关的法律法规为重点，以提高全校师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标，结合本单位实际，认真做好相关宣传工作。

全民国家安全教育日主题班会教案全民国家安全教育日主题班会教案7篇关于全民国家安全教育日主题班会教案有哪些呢？全民国家安全教育日，是为了增强全民国家安全意识、维护国家安全而设立的节日。

下面是小编给大家带来的全民国家安全教育日主题班会教案7篇，希望大家喜欢!全民国家安全教育日主题班会教案篇1一、活动目的:1、让学生明白进行国家安全教育的意义。

2、通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

3、提高学生的国家安全意识，进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识，做到居安思危，未雨绸缪,防患未然，牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。

二、活动过程:(一)谈话导入国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立，主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。

国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

这节课，我们来学习国家安全教育知识。

(二)了解国家安全相关法律法规1、《国家安全法》2、《保密法》3、《反间谍法》(三)了解国家安全的意义1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。

2、国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，是党和国家对公民的基本要求。

(四)国家安全有哪些基本原则?第一，确立国家与民族崛起的基本目标。

第二，采取综合一体化的手段。

第三，新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。

国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等权，自卫权。

国防教育日主题班会记录一、开场白大家好！今天我们要开展一次特殊的班会，主题是国防教育日。

相信大家都知道，每年的国防教育日是为了强调国家安全意识，宣传国家安全法律法规，加强公民国防教育而设立的。

为了深入了解国防教育的重要性，我们将围绕以下几个方面展开讨论：二、内容讨论2.1 国防教育的意义国防教育是培养公民的国家意识、国防观念和国防素质的重要工作。

它不仅是一种思想意识，更是一种行动身份。

国防意识是每个公民应有的基本意识，国防观念是每个公民应有的基本观念，国防素质是每个公民应有的基本素质。

我们作为当代青年人，应当认识到国家安全对个人、家庭和社会的重要性。

2.2 国防教育的内容国防教育主要包括军事知识教育、国家安全教育、防灾减灾教育、人身安全教育等。

军事知识教育是了解国防军事基本知识，提高军事素质；国家安全教育是认识国家安全形势，掌握国家安全法律法规；防灾减灾教育是掌握应急避险知识，提高抗灾能力；人身安全教育是提高警惕心，学会保护自己。

2.3 如何进行国防教育国防教育应从娃娃抓起，从幼儿园、学校到军营，逐渐深入。

教育部门可以设置国防教育课程，加强军事知识的普及；社会机构可以举办国防知识讲座，提高公众的国防素质；军队可以开展军事体验活动，激发青年人的国防观念。

三、个人感悟请各位同学就国防教育发表一下个人感悟。

国防教育对每个人来说都非常重要，希望大家能够畅所欲言，分享自己对国防教育的理解和体会。

四、总结通过今天的班会，我们更加深入地了解了国防教育的意义、内容和进行方式。

每个人都是国家安全的守护者，我们应该从自身做起，提高自己的国防意识和素质。

在今后的学习和生活中，我们应积极参与国防教育活动，增加国防知识，提高自我保护能力。

希望大家能将国防教育融入自己的日常生活中，成为一个有责任感、有担当的公民。

感谢大家的参与，班会到此结束！。

【导语】国防教育是对全体公民进⾏的⼀项基本教育，涉及到各个⽅⾯，内容丰富，范围⼴泛。

国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，⽽且同国家的经济实⼒、政治状况、民族⼼理、⽂化⽔平和⼈⼝素质等因素息息相关。

下⾯是©⽆忧考⽹整理的内容，希望对你们有帮助！【篇⼀】国防教育主题班会教案 ⼀、班会主题 “⼼系国防，有你有我” ⼆、班会对象：全体学⽣ 三、班会⽬的 1、知识⽬的：通过此次班会，使学⽣了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。

2、⾏为⽬的：通过亲⾝参与，了解进⾏国防教育的重要性和必要性。

3、情感⽬的：通过此次班会，使学⽣从中接受爱国主义教育，学会从⼩热爱祖国，⽴志献⾝国防。

四、班会准备 1、组织学⽣编写国防知识竞赛试题。

2、搜集话剧稿，并找学⽣排练话剧。

3、培训朗诵的学⽣。

4、利⽤课余时间，组织学⽣学习国防教育读本。

5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

五、班会地点：六年级⼀班教室 六、参加⼈员：班主任董⾬⽼师、六年级⼀班全体学⽣、任家台边防派出所官兵、校长 七、班会过程 环节⼀：边防官兵讲解爱国知识 1、开场⽩ 班主任：尊敬的⽼师，领导，亲爱的同学们，⼤家好!今天我们开展“⼼系国防，有你有我”主题班会。

国防是个庄严的字眼，严肃的概念和神圣的事业。

国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。

没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的⽣活。

现在我宣布卧龙⼭⼩学任家台校区六年级⼀班国防教育主题班会正式开始!⾸先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

2、派出所官兵给学⽣讲解国防教育的含义及如何爱国。

环节⼆：朗诵 1、班主任：谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识，同学们⼀定收获了很多。

下⾯让我们热烈欢迎潘康妮同学给⼤家带来精彩演讲。

国家安全教育日主题班会（7篇）教学目标：1、充分认识平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程：1、导入：列举出生活中的平安事例。

2、平安工作的'重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。

b、举例：发生的事故及后果。

c、目前抓的几项工作。

小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。

2、团体归纳。

（1）人身平安，在内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。

（3）财产平安，保管好自我的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

（4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结并宣传兴集小学学生平安自护十不准和兴集小学小学生日常行为标准。

教学目标：1、进一步加强我校学生公共平安教育，培养学生公共平安意识，提高中学生面临突发事件自救自护本领，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。

最大限度预防平安事故发生和减少平安事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不平安隐患。

3、掌握紧急情景下的逃生策略。

认识平安的必要性，树立平安意识；增强平安的职责感。

班会重点：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救〔方法〕，提高自护本领。

危害平安的行为，及自救〔措施〕。

〔教学方法〕：主题班会教学过程：一、导语：这个世界上，最完美和珍贵的，就是人的生命！而平安是一个人生命存在的有力保障，拥有平安才能拥有生命。

每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高快乐兴上学，平平安安归来。

国家安全教育主题班会教案（通用7篇）国家安全教育主题班会教案精选篇1一、教学目标：1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。

2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

二、教学内容：国家安全教育日的由来、内容、意义。

三、教学过程：（1）国家安全教育日的由来据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。

2016年的4月15日，就是我国首个全民国家安全教育日。

（2）内容新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。

对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的'国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密。

为提升全社会的国家安全意识，新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

（3）意义毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实的总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。

放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。