清代小说家蒲松龄号什么

《狼》：节选自蒲松龄的代表作《聊斋志异》中的《狼三则》（第二则）。

蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，清代小说家。

“聊斋”是书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。

《狼》是一篇寓言故事，揭示了：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。

1、解释加点词语。

(1)屠大窘(2)缀行甚远(3)弛担持刀(4)一狼洞其中5)屠自后断其股6)狼亦黠矣⑺其一犬坐于前⑻恐前后受其敌⑼盖以诱敌⑽止有剩骨⑾一狼得骨止⑿狼不敢前⒀意将隧入以攻其后也⒁意暇甚⑴困窘，处境危急。

⑵紧跟⑶放下⑷打洞⑸大腿⑹狡猾⑺像狗一样⑻攻击⑼敌方⑽通“只”⑾停止⑿上前⒀企图⒁神情2、“其”在古汉语中常做代词，本文指代的内容是根据每句话的意思所决定的。

如：A．两狼 B．麦场 C．柴堆 D．屠户 E．半身入垛的狼指出下列各句中“其”指代什么。

(1)屠大窘，恐前后受其敌。

(两狼)(2)顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下。

(麦场)(麦场)(3)屠自后断其股，亦毙之。

(后狼)(4)一狼洞其中，意将隧人以攻其后也。

(柴堆)(屠户)3、对下列一段话内容理解有误的是( )。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

A．这段文字表现出屠户急中生智。

B．这段文字告诉我们，狼并不如我们想象中的凶恶、狡猾。

C．这段文字使故事的情节发生了转化。

D．这段文字描写了屠户的心理和行动。

（ B ）4、翻译下列句子。

(1)而两狼之并驱如故(2)少时，一狼径去，其一犬坐于前(3)乃悟前狼假寐，盖以诱敌(4)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

⑴但是两只狼像原来一样一起追赶。

⑵一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

⑶才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

⑷禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。

5、对最后一节大意判断正确的是( )。

A．狼是一种狡猾的动物，人们要时刻提防它们。

一代文学大师—蒲松龄明朝崇祯十三年即公元1640年，清代小说家蒲松龄出生于淄川县的蒲家庄，也就是现在的山东淄博，蒲家庄的东面有一口井，井水溢出成为小溪，又因为有多年的柳树环合笼盖，故称为柳泉。

相传，蒲松龄曾多次在此设茶招待过往的行人，收集创作素材。

蒲松龄酷爱此地，自号柳泉居士。

蒲氏虽然不是名门望族，但却是当地的大族，世代读书人很多。

蒲松龄的父亲蒲褩原是读书人，学识渊博，但是却没有中过秀才。

科举失意的他，后来因为家境贫困，便弃儒经商，苦心运作二十多年，赢得了相当丰厚的家产。

经过明清改朝换代的战乱，年纪逐渐变老，无心经营生意，再加上子女较多，家道日见衰落下来。

他便亲自教子读书，将科举功名的希望寄托在儿子们的身上。

蒲松龄，字留仙，又一字剑臣，别号柳泉居士。

兄弟共四人，只有他勤奋读书，文思敏捷。

自幼随父读书，由于他聪慧过人，经史过目不忘。

18岁完婚，应父母之命，娶本县文人刘国鼎的次女刘孺人为妻。

顺治十五年，也就是1658年，他在十九岁时参加童子试，县、府、道三试都得第一，很受当时支持山东学政的著名诗人施閠章的赏识，赞扬他观书如月，运笔成风，是地方有名的秀才。

为了求取功名，实现理想，二十岁的蒲松龄与同乡李友梅、王鹿瞻、张历友共结郢中诗社，潜心治学。

然而，蒲松龄三试第一后，连续四次举人考试全部落榜。

当时，对于蒲松龄这样的穷知识分子，要改变命运的唯一出路就是科举制度，早为田舍郎，暮登天子堂，迫使他不遗余力地考下去。

随后，他又考了十多次，直到72岁才成为贡生，整整做了半个多世纪的秀才，这对于常人来说，简直是无法想象的。

康熙六年，蒲松龄在淄川东北的丰泉乡王村教馆教书。

康熙九年，迫于生计，蒲松龄应聘做同乡进士，江苏宝应县知县孙蕙的幕宾。

次年，孙蕙调任高邮州，蒲松龄又随往高邮，这是他一生中唯一的一次远游。

幕宾生活虽然使他对于官场和世情有了更多的认识。

那段时间蒲松龄开阔了眼界，写下了不少诗文，但也饱尝了寄人篱下之苦。

况且这种无端而代人歌哭的生活，很快便使他感到无聊和厌倦，加上思乡心切，第二年便辞幕还乡了。

专题18狼-蒲松龄知识讲解1.文学常识体裁：是短篇小说，选自清代小说家蒲松龄，《聊斋志异》蒲松龄、字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。

“聊斋”是他的书房的名字，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的事。

郭沫若盛赞蒲氏的著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

2.特殊字词（1）通假字止有剩骨“止”通“只”（2）古今异义：①股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。

②禽兽之变诈几何哉——几何：古义：多少，这里是能有几何的意思。

今义：数学中的一个分支。

③耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为"罢了"，只增笑耳。

今为耳朵。

（3）词语活用：①其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）②一狼洞其中（洞，名词作动词，"打洞"的意思。

另一只狼正在那里打洞。

）③恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思）④意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词：从柴草堆中打洞。

）（4）一词多义：①意：意将隧入以攻其后也。

企图。

意暇甚：神情。

②敌：恐前后受其敌：敌对，这里是胁迫、攻击。

盖以诱敌：敌方。

③前：狼不敢前：向前恐前后受其敌：前面3.内容理解按开端、发展、高潮、结局的整理故事情节。

答：第一自然段：开端：遇狼第二、三自然段是：发展：惧狼；御狼。

第四自然段是：高潮和结局：杀狼。

4.文章主旨本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠夫，但最终双双被屠夫毙命的故事，讽喻像狼样的恶人不论怎样狡诈，终归要失败的，并告诫人们，对待像狼一样的恶势力不要抱有幻想，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

专题练习一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．困窘．（jǐng）苫．蔽（shàn）尻．尾（kāo）B．狡黠．（xiá）缀．行（zhuì）积薪．（xīn）C．弛．担（chí）眈．眈（dān）目似瞑．（míng）D．假寐．（mèi）禽．兽（qín）少．时（shǎo）【分析】此题考查识记古代汉语字音的能力。

《促织》练习题《促织》练习题一、常识及内容理解。

1．《促织》是《聊斋志异》中的名篇，作者，字，别号，清代杰出的小说家。

“聊斋”是指，“志”即，“异”是。

2．《聊斋志异》是中国文学史上由刘义庆《》志人志怪小说开创的笔记小说的高峰，成名后出现了一系列仿作，其中尤以纪昀的《》和袁枚的《》最出名。

3．作者在文中把失虫和失子安排在一起，这是一种手法，作者采用这种手法的目的是。

4．课文中有两个幻想的情节，即及，它们在文中的作用是。

二、字、词、句。

(一)解释加点的词1．宫中尚促织之戏，岁征民间2．此物故非西产3．试使斗而才 4．昂其直，居为奇货5．辄倾数家之产6．邑有成名者，操童子业7．遂为猾胥报充里正役8．会征促织9．死何裨益10．成然之．靡计不施，迄无济12．旬余，杖至百13．成妻具资诣问14．唇吻翕辟．各各竦立以听16．无毫发爽17．青麻头伏焉18．得无教我猎虫所耶．与村东大佛阁逼似20．成益愕，急逐趁之21．虽连城拱璧不啻也22．斯须就毙23．而翁归24．未几25．如被冰雪26．既而得其尸于井27．夫妻向隅28．则又超忽而跃29．审谛之30．成以其小，劣之．村中少年好事者32．径造庐访成33．顾念蓄劣物终无所用．屡撩之，虫暴怒35．虫翘然矜鸣36．旋见鸡伸颈摆扑37．掇置笼中．虫尽靡39．献诸抚军40．细疏其能41．无何，宰以卓异闻42．又嘱学使俾入邑庠43．一人飞升，仙及鸡犬。

信夫44、又期月．劣弱不中于款46．不如拼博一笑47．冥搜未已48．民日贴妇卖儿(二)区别词的不同意义和用法1．过①过故人庄②裘马过世家焉③雷霆乍惊，宫车过也④则智明行无过矣⑤过秦论⑥一日，大母过余曰⑦求，无乃汝是过与？(三)指出加点词各属哪类活用1．以促织富，裘马扬扬2．成述其异，宰不信3．市中游侠儿得佳者笼养之4．成然之三．阅读做题（1994年高考上海卷试题）曹南院知镇戎军①日，尝出战小捷。

虏兵引去。

玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。

蒲松龄（1640～1715）清代小说家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，淄川（今山东淄博）人。

出身于一个逐渐败落的地主家庭，书香世家，但功名不显。

父蒲弃学经商，然广读经史，学识渊博。

蒲松龄19岁时，以县、府、道三个第一考取秀才，颇有文名，但以后屡试不中。

20岁时，与同乡学友王鹿瞻、李希梅、张笃庆等人结“郢中诗社”。

后家贫，应邀到李希梅家读书。

31～32岁时，应同邑进士新任宝应知县、好友孙蕙邀请，到江苏扬州府宝应县做幕宾。

这是他一生中唯一的一次离乡南游，对其创作具有重要意义。

南方的自然山水、风俗民情、官场的腐败、人民的痛苦，他都深有体验。

还结交了一些南方下层歌女。

北归后，以到缙绅家设馆为生，主人家藏书丰富，使他得以广泛涉猎。

71岁撤帐归家，过了一段饮酒作诗、闲暇自娱的生活。

一生热衷科举，却不得志，72岁时才补了一个岁贡生，因此对科举制度的不合理深有体验。

加之自幼喜欢民间文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，吸取创作营养，熔铸进自己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。

以花妖狐魅的幻想故事，反映现实生活，寄托了作者的理想。

除《聊斋志异》外，还有文集4卷，诗集6卷；杂著《省身语录》、《怀刑录》等多种；戏曲3种，通俗俚曲14种。

蒲松龄，19岁初应童子试，便以县、府、道三试第一考中秀才。

文章深受山东学政施愚山先生的赏识，一时名声大振。

为了求取功名，实现理想，20岁的蒲松龄与同乡好李友梅、王鹿瞻、张历友共结“郢中诗社”，潜心治学。

现在淄川的留仙湖、般阳河等地就是他们当年经常活动的地方。

25岁时蒲家因妯娌不合，兄弟分家，蒲松龄只分得“农场老屋三间，旷无四壁”，生活陷入困境。

迫于生计，于康熙九年应同邑好友孙蕙的邀请，到江苏宝应为知县孙蕙做幕宾。

那段时间蒲松龄开阔了眼界，写下了不少诗文，但也饱尝了寄人篱下之苦，加上思乡心切，第二年便辞幕还乡了。

蒲松龄74岁时妻子刘氏因病去世，他悲痛欲绝，倍感人生苦短，就这样过了两年，蒲翁也于康熙五十四年即公元1715年正月22日，在故居聊斋与世长辞。

狼蒲松龄原文字词翻译蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，清代著名的小说家，文学家，著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。

下面是小编整理收集的狼蒲松龄原文字词翻译，欢迎阅读参考！狼作者：蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

翻译一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。

路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。

屠夫害怕了，把骨头扔给狼。

一只狼得到骨头停下了。

另一只狼仍然跟着他。

屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。

骨头已经扔完了。

但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。

屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。

屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。

屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。

两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。

一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。

时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。

屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。

屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。

身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。

屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。

屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。

蒲松龄简介蒲松龄（1640-1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生，山东淄博人（淄川），生于一个中小地主兼商人家庭，清代小说家，被誉为中国短篇小说之王。

他用毕生精力完成了小说集《聊斋志异》，被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集（共491篇）。

鲁迅先生称“专集之最有名者”，郭沫若对其评价“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分”。

他生于明崇祯13年（1640），5岁时，李自成进北京，明朝灭亡。

死于康熙54年（1715），享年76岁。

他19岁应童子试，考取县府道三个第一，名震一时，但此后屡试不第，直到71岁才挨了个岁贡生。

为生活所迫，他一生大部分时间都在给别人做塾师，直到1709年才撤帐回家。

蒲松龄一生有三苦：生活过得苦，科举考得苦，写书写得苦。

1、生活苦：家徒四壁妇愁贫。

蒲松龄一生，始终在贫困线上挣扎。

（根据他自己所写，出生就带有几分神奇的色彩。

明崇祯十三年，农历四月十六夜间，山东淄川蒲家庄的商人蒲做了一个奇怪的梦。

他看到一个披着袈裟的和尚，瘦骨嶙峋的，病病歪歪的，走进了他妻子的内室，和尚裸露的胸前有一块铜钱大的膏药，蒲惊醒了。

他听到婴儿在啼哭，原来是他的第三个儿子出生了。

在月光的照耀下，蒲惊奇地发现，新生的三儿子胸前有一块青痣，这块痣的大小、位置，和他梦中所见那个病病歪歪的和尚的膏药完全相符。

病和尚入室，这是蒲松龄四十岁的时候对自己出生的描写。

他还解释，我一辈子这么不得志，这么穷困，很可能就是因为我是苦行僧转世。

当然，苦行僧转世，是蒲松龄在《聊斋自志》当中杜撰的故事，看得出这是他对自己的宿命的一种无奈和叹息。

但是我们看蒲松龄的一生，确实很苦。

）其实蒲松龄年轻的时候，生活不是很苦，因为他的父亲弃儒经商，家里是小康之家。

但是好日子没过多久，因为他分家了。

因为家庭矛盾。

蒲松龄的两个哥哥都是秀才，但是两个嫂子都是泼妇。

蒲松龄曾经在他的书里面说过这样的话：“家家床头，有个夜叉在。

”他这两个嫂子真是典型的夜叉，为了一点儿鸡毛蒜皮的小事，经常把家里闹得鸡犬不宁。

蒲松龄《婴宁》教学要点解析1、作家作品简介蒲松龄，号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，清代杰出文学家，小说家。

《聊斋志异》，短篇小说集，共有短篇小说491篇。

2、作品分析《婴宁》是《聊斋志异》中最为优秀的篇章之一。

蒲松龄在《聊斋志异》中塑造了许多可爱的狐女形象，最美的要数婴宁。

他称这女孩儿是“我婴宁”，口吻之亲密真像是称呼自己的女儿。

文章内容层次分析第一部分从开篇到“怏怏遂返”，初见婴宁；第二部分从“至家”到“惟日盼吴”，思念婴宁；第三部分从“伶仃独步”到“犹依稀倚门北望也”，重见婴宁；第四部分从“抵家”到“然竟日未尝有戚容”，婚后婴宁；第五部分从“一夕”到“亦大有母风云”，婴宁来历与结局；第六部分即最末一段，作者议论。

结构解析开端：上元邂逅（1--4），遇美女，王子服相思成疾。

发展：山中恋情（5--9），寻婴宁，王子服巧遇姨亲。

高潮、结局：喜结连理（10--14），娶美女，婴宁性格改变。

作者评论：（15），强调“孜孜憨笑”不染尘埃。

小说的几条线索鬼母：养婴宁——教婴宁——嫁婴宁王子服：遇婴宁——想婴宁——寻婴宁——重见婴宁——带回婴宁——娶婴宁婴宁：笑容可掬——笑辄不辍——矢复不笑——对生零涕分析小说的环境描写及特点自然环境：第一：清幽的山中、修雅的茅舍（外部）第二：别致的庭院、洁泽的居室（内部）第三：绚烂的花朵、优美的后园（后园）作用：一、为主人公婴宁提供了一个自由自在、美好清雅的生活世界。

二、更好的衬托出婴宁纯真自然的性格。

三、反衬出现实世界的黑暗，体现出封建礼教对人性的压抑。

3、人物分析婴宁的形象（1）爱花，突出其形象美鲜花配美人,美丽清新（2）爱笑，突出其心灵美爽朗率真,天真烂漫,纯真可爱.不受礼法约束。

婴宁最大的特点是“笑”，用笑声塑性格。

婴宁“笑”表层意义：无时无地地笑，千姿百态的笑；深层意义：表现了主人公痴憨，不解人情，没有受到世俗的污染。

自然天性是婴宁的主要性格特征。

在婴宁身上寄托了作者对人间真情的赞颂与向往。