小学生校园广播稿(精选14篇)
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小学生校园广播稿15篇如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编为大家收集的小学生校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生校园广播稿1甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx甲:同学们,在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?乙:这你可难不倒我。
甲:那说来听听。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年 5 月1 日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲:你知道得还挺全面。
乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。
劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。
我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。
请欣赏:《劳动最光荣》。
甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。
xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!乙:好啊!劳动者赞歌甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。
劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。
小学生校园广播稿小学生校园广播稿(14篇)小学生校园广播稿1亲爱的同学们:大家好!还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。
六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。
时间如流水,一去不复返。
真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!六年的小学生活就这样一闪而过。
面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。
幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。
在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。
我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声……千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。
我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。
不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。
祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。
小学校园广播稿精选14篇小学校园广播稿篇1亲爱的老师、小朋友们:大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。
今天是__年__月__日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。
小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。
好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!小学校园广播稿篇2带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。
这是展示自己的舞台。
我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。
来吧,释放你的能量。
每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。
每次起飞都会让我们紧张。
我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。
你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。
总是鼓励自己,你要努力才能成功。
血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。
相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。
一切都结束了,你就是第一个。
相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。
运动员们,呆在油里!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。
旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。
准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。
英雄放弃别人,胜利在所难免。
健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。
朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。
我想大叫:“这里太棒了!”每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,每一次哭泣都是力量的呼唤。
我们有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。
春天有阳光,冬天不用羡慕琼的砸。
我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。
温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。
小学生广播稿汇编14篇小学生广播稿篇1保护地球母亲,净化校园环境惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
小学生广播稿篇2甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!~甲:今天是x月x日,星期x!我是主持人__x乙:我是主持人__x。
甲:今天,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。
甲:首先让我们为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
乙:以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
甲:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
小学校园广播稿(通用14篇)小学校园广播稿篇1亲爱的同学们,大家好。
紧张而有趣的学习生活不知不觉地从今天的9月1日开始到10月12日。
离期末考试只有一天了。
在这段时间里,我们每个人都应该学好。
好好休息。
天气一天比一天冷。
如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学习,学习效率也很低。
同时,我们每个学生都应该有自己良好的饮食习惯,少生病,因为身体是学习的资本。
今天是我们最关键的一天。
我们都必须跟着老师进行紧张的复习和准备。
复习时,如果发现我们还没有掌握以前学过的知识,我们会利用这个机会充分理解这些知识,然后利用课外时间系统地掌握它。
这需要我们每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专注于主题,灵活思考知识。
思维敏捷,头脑清醒,努力把理想的结果呈现给老师和家长。
祝大家考试成绩好,假期愉快。
小学校园广播稿篇2播放歌曲:《少年先锋队队歌》开场白:甲:小河红领巾广播站乙:小河红领巾广播站合:小河红领巾广播站现在开始广播我是校园动态栏目主持人宋惠中、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、我是百科沙龙栏目主持人白家莹、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报:一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在“红领巾人才招聘”活动中,通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共产生了20名大队干部,他们分别是:大队长:张隽(6、6)副大队长:白家莹(5、3)乔熙达(4、5)刘重辰(5、2)组织委员:冯子芯(6、2)杨羚彤(4、1)郑中欣(5、6)宣传委员:宋惠中(5、3)刘宇航(3、1)盛佳馨(5、1)学习委员:张亚奇(6、2)张书涵(4、3)姜凡祎(3、1)文娱委员:杨昕(5、2)雷治国(4、5)薛家慧(4、1)体育委员:王昊渊(4、6)马欣楠(4、1)劳动委员:阎如玉(4、2)翟逸洲(5、5)二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。
小学生校园广播稿小学生校园广播稿15篇有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学生校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生校园广播稿1我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。
让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。
勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。
勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。
小学校园广播稿(集合14篇)小学校园广播稿(集合14篇)在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编整理的小学校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学校园广播稿篇1开场音乐渐止男:采集一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:敬爱的教师们!女:亲爱的同学们!合:大家好!男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。
我是主持人许媛。
女:我是刘畅。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:下面为你预报本次播音的收听指南。
首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心一刻》。
男:时事纵横女:纵横天下男:秀才不出门女:便晓天下事合:首先请关注《时事纵横》男:学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利,不过,在此,我想向学校全体同学发出倡议,希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁,不要随地乱丢垃圾,做一个文明的好学生。
女:国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会,教育部部长袁贵仁在发布会上指出,国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地积极贯彻落实,预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元,4%的目标能够如期实现,比去年增加6000亿元左右。
男:2012年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度,东经104.0度)发生5.7级地震,震源深度14公里。
成都市区震感明显。
音乐渐止女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
女:借此机会,跟大家聊聊关于“时间”的话题。
男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。
小学生校园广播稿小学生校园广播稿(13篇)在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学生校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生校园广播稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。
女:本期:校园之声有我们三一)班主男:同学们,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。
男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。
所以,我们要避免这些事情的发生。
我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。
女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。
男:做到这些,就能把美丽带进了校园。
在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。
男:再说说还有些什么?女:上周各班中午的练字大有进步。
男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。
女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。
瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。
课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。
小学校园广播稿简单(精选24篇)小学校园简单篇1亲爱的同学们:当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。
”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”小学校园广播稿简单篇2你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。
漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。
这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。
我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。
我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。
小学生校园生活广播稿小学生校园生活广播稿(通用15篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生校园生活广播稿,希望能够帮助到大家。
小学生校园生活广播稿篇1各位同学:冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。
这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。
你见了,不醉才怪呢!看!这儿又是一处美丽的风景。
那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。
你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。
小学生校园生活广播稿篇2各位同学:学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
小学生校园广播稿小学生校园广播稿(集锦15篇)有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的小学生校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生校园广播稿1甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
播放音乐乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。
诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。
真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
小学生校园广播稿(精选16篇)小学生校园广播稿(精选16篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的小学生校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生校园广播稿篇1男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年女:放飞童年梦想,播洒希望的明天合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!女:我是主持人XXXX男:我是主持人XXXX女:我是主持人XXXXX 很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。
女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!(播放背景轻音乐1)男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。
女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。
男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。
下面让我们一起来学习一些复习方法吧。
男:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学习好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
女:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。
小学生校园广播稿小学生校园广播稿(精选15篇)小学生校园广播稿1甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!甲:我是来自六(三)班的xxx乙:我是来自六(三)班的xxx合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。
4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。
“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。
让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
小学校园广播稿(通用14篇)学校校内广播稿1友爱的老师、同学们:大家好!今日我们迎来了第xx个老师节。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的庆贺和亲切的问候!9月10日,全部的花儿都在流溢芳香;9月10日,全部的心灵都在舞蹈飞行。
很多青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;很多感谢的目光,将您的'道道皱纹,刻成勋章。
老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验幻想有多美,奋斗有多棒。
一每天,一年年,您奋斗在学问的海洋,却不艳羡财宝的金山就在身旁;一年年,一每天,您为同学的成才奋力划桨,远航又远航。
熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。
讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您美丽的语音谱成一片学问的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最憧憬!俗话说:一日为师,终身为父。
老师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!学校校内广播稿2各位同学:大家好!平安是一个永恒的话题,同学交通平安牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通平安意识也有所提高,但违反交通规章的现象仍比较普遍,存在不少交通平安隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在公路上追赶玩耍;街道狭窄,几位同学还并排骑自行车,好像有讲不完的.话;在遇到不准穿越的公路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。
这些都是比较危急的行为,很简单引起交通事故的发生。
人们说,交通事故猛于虎。
可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。
据有关资料表明,自世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战斗的人数。
如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。
小学广播稿范文(共14篇)篇1:小学广播稿这里需要激情,有喊的必要,这里也需要掌声。
当你赢了,我们为你鼓掌祝贺。
当你失败时,我们为你鼓掌,为你骄傲。
当掌声再次响起时,你已经站在起跑线上了,去吧,我的朋友!我们在为你鼓掌。
篇2:小学广播稿甲:亲爱的老师、同学们,中午好!听着熟悉的开播曲,我们“校园之声”红领巾广播站再次开播,欢迎您的收听。
乙:我是播音员陈安琪甲:我是播音员王致远乙:今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。
甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。
乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。
甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。
乙:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!甲:关爱生命,注重安全!乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:甲:小学生自我防范十知道1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。
要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。
乙:2.知道预防疾病的常识。
讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3.知道汛期是事故多发期。
雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。
上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5.知道午睡是为了更好地学习。
在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活动要落实安全措施。
小学校园广播稿(精选15篇)小学学校广播稿(一):合:欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX我是主持人XXX同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自我平安健康地成长。
女:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
"男:上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
小学学校广播稿(二):合:敬爱的教师,亲爱的同学们,早上好!甲:今日是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约“学校之声”广播站。
乙:本期节目的主题是《倡绿色交通,创礼貌城市》。
甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳,是一种时尚,更是每个公民的职责。
乙:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。
进取发展城市公共交通系统,倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式,增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。
甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。
小学生广播稿小学生广播稿(14篇)小学生广播稿篇1女:伴随着校歌广播开始。
男:缤纷的春天,快乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们。
男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。
女:我就是主持人张晓丽。
男:我就是主持人董鑫。
女:本期节目的主题就是:好习惯益终生男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。
老师们和同学们都辛苦了。
男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。
另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯》女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你就是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。
”女:那你有哪些收获呢?男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还就是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可就是会影响你一生的。
男:就是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!女:可见,好的习惯就是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。
满身恶习的人,就是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。
男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?女:第一、坚持。
小学生校园广播稿(精选14篇)小学生校园广播稿(精选14篇)在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编精心整理的小学生校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生校园广播稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。
学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。
亲爱的老爸:您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。
不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。
我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。
可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。
终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。
我听了之后,兴奋得不得了。
学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。
我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。
现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。
等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。
在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。
回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。
您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。
您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。
从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。
您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。
再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。
最后衷心的祝愿您:身体健康,工作顺利,万事如意!小学生校园广播稿2A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——B:我是主播——有人说,没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。
心理学家的研究表明,在正常情况下,一个人除了睡眠以外,其余时间的70%以上花在人际之间的直接或间接的交往上。
人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。
A:置身于改革开放和市场经济大潮中的学生更是有着强烈而迫切的交往意识。
但是,由于涉世不深,经验缺乏,又常常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。
因此,在了解学生人际交往的基本情况、人际交往的心理误区的基础上,有针对性地引导同学们进行自我调节、掌握交往艺术,走出交往困惑,建构和谐的人际关系。
B:下面是建立良好人际关系的原则:(1)平等原则:在人际交往中,平等待人是建立良好的人际关系的前提。
如果没有平等待人的观念,就不可能与人建立密切的人际关系。
A:(2)互利原则:要求人们在交往过程中,交往双方都能得到好处和利益,获得心理上的满足。
大学生的心理特点决定了他们最希望能得到别人的理解和支持,喜欢引人注目,渴望出类拔萃。
如果要想从他人那里获得关心、注目和爱护,就必须考虑到他人也有这种需要。
不能只让别人对你贡献,而你对别人只讲索取。
B:(3)信用原则:信用是忠诚的外在表现。
在大学生的人际交往中,取信与人是非常重要的,只有真诚待人,才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系,大学生们都喜欢同诚实正派的人交往,这样的交往有一种安全感,不用担心什么。
A:(4)兼容原则:兼容原则是指人们在交往过程中出现矛盾,遇到冲突时要有耐心,能够宽容他人,做到包容并蓄,包括容忍对方的个性和缺点,学会宽以待人,不计较他人的细枝末节,这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。
应该达到“有理也让人”这样的心理境界。
B:(5)尊重原则:它包括自尊与尊重他人两个方面。
自尊就是在各种场合都要自重、自爱,不做有损于人格尊严的事。
尊重他人就是重视他人的人格和价值,承认他人在人际交往中的平等地位。
一个不尊重他人,经常损害别人,或把别人当工具使唤的人,人们是不愿与之交往的。
A:中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是道德品质与世界观逐步形成的时期,在这一时期,青少年面临着生理上、心理上的急剧变化,加上紧张的学习,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。
归纳起来大概有以下几方面:B:1.美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。
几乎每个同学都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往,很多同学幻想着做一个有学问的人、受人尊重的人。
而实际上很多同学学习不努力,过一天算一天。
虽然愿望是美好的,但追求的全是实现理想后的种种荣誉和享受,而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰苦的劳动却想的不多,做的不够,形成了美好愿望与心理准备脱节的矛盾。
A:2.浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾。
随着生活水平的提高,一些同学的消费欲望与日俱增。
很多同学天天买零食吃,礼尚往来,互相攀比的风气非常严重。
但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄,轻视劳动,平时的值日生工作也讨厌。
可以说对劳动采取消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。
B:3.心理闭锁与渴求理解的矛盾。
由于自我意识的发展,同学们开始把注意力集中在自己的内心师姐上,同时也由于社会生活经验的逐渐丰富,意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。
愿意与知心朋友谈心,不愿同长辈透露内心,实行自我封闭。
这些同学把内心的感受隐藏起来,以致常常产生孤独感。
其实,这些同学和需要求得别人的理解,但只会抱怨父母师长不理解自己。
A:4.独立意识与依赖心理的矛盾。
年龄的增大,成人意识的产生,同学们心理日趋成熟,要求从大人的约束中解放出来,个别同学还会发生顶撞师长现象,甚至对学校、社会产生反抗情绪。
可以说他们的独立意识十分强烈,但同时又缺乏必要的知识与能力,在经济上生活上都有依赖性。
有的同学真正过着饭来张口衣来伸手,只管学习不管其他的不正常现象。
B:5.情感与理智的矛盾。
中学生充满热情和激情,但情感又容易受外界影响发生冲动和波动。
情绪、情感总在两极摆动,不能冷静的控制自己的情绪,很难及时用理智加以控制。
A:6.进取心强与自制力弱的矛盾。
大多同学都有积极向上的进取之心,但由于思考问题不周密,往往带有浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,因而有时片面的坚持己见,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔。
说明意志品质的发展还不成熟,自制力、控制立还不强。
B:7.信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾。
同学们处在一个信息化的社会,对各种信息都十分热心好奇并积极探究,但由于世界观、人生观还未完全形成,对真善美、假恶丑的辨别力还不强,对事物的认识往往狭隘,容易被表面现象所迷惑,出现认识错误。
在这种情况下,一些不健康的思想意识,就很容易进入同学们的心灵,影响青少年的健康成长。
A:总之,中学生的心理矛盾是复杂的,其产生的原因有生理的、心理的,有社会的、家庭的、自身的,也有教育工作上的疏忽。
正确认识这些矛盾一方面有利于我们同学自我认识和改进,也有利于教师开展心理健康教育,促进青少年学生身心健康成长。
小学生校园广播稿3各位老师、亲爱的同学:大家下午好!7年1班今天为大家广播《论和谐校园》,希望大家认真聆听。
所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。
说说和谐,其实说容易不容易,说难也不难。
谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。
你说人与人之间的和谐重不重要呢?“人以和为贵”。
“和”,便是平静,相安,谐调。
以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。
有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是一些学生却能够一口气列出15个之多。
老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。
于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。
这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”“谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基础。
同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。
有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。
上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。